739 matches
-
de a fi luate În considerare. Astfel de instituiri trebuie reglate mai clar, atât sub aspectul obiectivelor, al partenerilor implicați (de pildă, al psihopedagogului școlii), cât și al modalităților administrative de realizare (să fie normate, nu să ființeze ca o „corvoadă” indeterminată În timp și spațiu, ușor de eludat). Este de preferat să facem din părinți niște aliați ai demersului formativ, să le oferim instrumentele necesare și șansa de a le utiliza, să le deschidem apetitul pentru a face ceea ce școala
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
o astfel de sarcină. Aceasta și pentru că, În aprecierea muncii unui profesor, conta latura „educativă”, nu cea didactică sau științifică. Adică se accepta tacit următoarea axiomă: cel mai bun profesor este cel mai bun diriginte (care ducea la Îndeplinire toate corvezile administrative). Am fost profund descumpănit atunci când am aflat că cei mai cotați profesori din școala În care am activat erau cei care terminaseră o facultate În regim de fără frecvență, cu rezultate deosebit de slabe! Realizam faptul că nu atât marca
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
prea poate ca faptele invocate să fi făcut parte din scenariul Începutului și din travaliul acomodării. Întrucât s-a insistat pe criteriul cantității și nu s-a redimensionat o parte dintre obligațiile noastre, ne-am format abilități În expedierea unor corvezi, nu aptitudini pentru a perfecta modalitățile de materializare a sarcinilor, așa cum era și firesc. Se știe că școala, ca organism instituțional, trebuie să suporte, din punct de vedere organizatoric, o dinamică sporită. Maleabilitatea ei, ca reflex al profundelor mutații sociale
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
litere. El propunea educatorilor să se ghideze în activitatea instructiv-educativă după maxima: "Să instruim amuzînd". Rabelais considera că atunci cînd profesorul reușește să facă din învățare o activitate atractivă pentru copil, aceasta nu-i va mai apărea acestuia ca o corvoadă, ci ca o îndeletnicire plăcută. Desigur, acest lucru nu-i ușor de realizat. De aceea este nevoie de multă răbdare și de mult tact din partea educatorului: "La început lucrurile n-au mers atît de lesne, dar, cu răbdare și cu
by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
acțiune adevărată."268 Interesul reprezintă principiul fundamental al activității mintale. Atunci cînd este satisfăcută o trebuință, interesul fiind intrinsec, efortul depus este mult mai mic, iar activitatea este atractivă și eficientă. Activitățile care nu satisfac o trebuință apar ca niște corvezi, provocînd dezgust și avînd o eficiență redusă. Educația nouă este funcțională, deoarece nu mai consideră inteligența o entitate, ci un instrument aflat la dispoziția copilului. Pentru ca acesta să se servească de el, trebuie să-i simtă nevoia, trebuie trezit interesul
by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
de idei naționale sau din alte rațiuni? Ca să se apere, ca să se răzbune, de teamă, datorită constrângerilor exercitate de diverși agenți de recrutare, români, maghiari sau austrieci? Din sentimente de loialitate față de dinastie ori față de preoții lor, ca să scape de corvezi sau să-și redobândească pășunile pierdute, manipulați de instigatorii secreți ai „camarilei vieneze” ori de tinerii intelectuali din propriul neam, naivi, idealiști, demagogi sau iresponsabili? Mi se pare evident că pretenția de a privilegia un singur element dintr-o listă
[Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
impopularitate), interdicția de încălcare a normelor cosmetice ale "feminității neutre" strict supravegheate de aparatul de "metodiști desexuați" (fetele nu aveau voie să poarte pantaloni, cercei, inele, brățări, parfum, fard), acapararea divertismentului școlar pentru a reduce timpul liber și a impune corvoada suplimentară (participarea la coruri omagiale, la activități umoristice didacticiste, la activități sportive care culminau cu Daciada, la festivaluri așa-zis artistice precum Cântarea României, ori la diverse defilări și vizite) și, în fine, transformarea elevilor în "capacități de producție", dovedită
by Gelu Teampău [Corola-publishinghouse/Science/1113_a_2621]
-
în muncitori în fabricile de la oraș. Învățămîntul secundar de masă și instruirea tehnică în meseriile favorizate de noul regim au creat oportunități de mobilitate socială ascendentă. Țăranii și urmașii lor s-au folosit de această oportunitate pentru a scăpa de corvoada agriculturii de subzistență sau a muncii manuale. Loialitatea față de partid a înlocuit legăturile de solidaritate obișnuite în societățile rurale. A crescut mult numărul celor care trăiesc la oraș și al femeilor angajate în munci remunerate, precum și speranța de viață. Țelul
Democraţia şi alternativele ei by Richard Rose.,William Mishler, Christian Haerpfer [Corola-publishinghouse/Science/1395_a_2637]
-
să meargă să facă comerț în alte orașe sau porturi ale Sublimei Porți , fără să fie maltratați de perceptorii haraciului sau expuși la vreo jignire”. 8. Poarta nu va mai cere Principatelor „muncitori pentru lucrările de fortificații și nici o altă corvoadă de orice fel ar fi ea”. 9. Scutirea de tribut pentru doi ani, pentru a compensa pierderile de război: “ Sublima Poartă ... consimte să-i scutească pe locuitorii acestor provincii pe o perioadă de doi ani, începând din ziua în care Principatele
REPREZENTANŢELE DIPLOMATICE BRITANICE îN PRINCIPATELE ROMÂNE (1803-1859) by CODRIN VALENTIN CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91650_a_93525]
-
a expansiunii țariste. Comentând unele măsuri din programul revoluționar, cum ar fi eliberarea și împroprietărirea țărănimii, Colquhoun arăta însă că acestea ar fi, în optica sa, „demagogice” și „complet impracticabile”. Cu toate acestea, el insuși critica numeroasele obligații fiscale și corvezi publice la care erau expuși țăranii, care ar trebui, după părerea sa, mai judicios reglementate sau abolite. Consulul englez nu pierdea, de asemenea, nici o ocazie de a căuta să-i convingă pe membrii guvernului provizoriu că „prin Poartă și numai
REPREZENTANŢELE DIPLOMATICE BRITANICE îN PRINCIPATELE ROMÂNE (1803-1859) by CODRIN VALENTIN CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91650_a_93525]
-
lanseze o ofensivă de anvergură în Basarabia. La rândul său, Cunningham a întreprins călătorii în Peninsula Balcanică, de unde descrie situația grea în care se găseau populațiile creștine, în condițiile în care războiul furniza turcilor pretextul de a înăspri rechizițiile și corvezile. în rapoartele sale din 19 și 22 septembrie 1854, Colquhoun redă intrarea trupelor austriece, sub comanda feldmareșalului Johann von Coronini-Cronberg, în București. într-o serie de rapoarte, de-a lungul anilor 1854 și 1855, consulul englez descrie rechizițiile forțate și
REPREZENTANŢELE DIPLOMATICE BRITANICE îN PRINCIPATELE ROMÂNE (1803-1859) by CODRIN VALENTIN CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91650_a_93525]
-
voie să vorbiți cu nimeni și nici între voi; nu aveți voie să părăsiți baraca; la closetul din spatele barăcii veți merge numai însoțiți de unul dintre noi; nu aveți drept la scrisoare, pachet și vorbitor; veți face numai voi doi corvezile brigăzii; dacă nu faceți norma, veți primi rația de mâncare redusă etc3. Sunt menționate bătăi cumplite în jurul lui 15 iulie 1951, la care au participat toți brigadierii și pontatorii. După modelul preluat din Pitești, s-a găsit și un pretext
[Corola-publishinghouse/Science/2118_a_3443]
-
voie să vorbiți cu nimeni și nici între voi; nu aveți voie să părăsiți baraca; la closetul din spatele barăcii veți merge numai însoțiți de unul dintre noi; nu aveți drept la scrisoare, pachet și vorbitor; veți face numai voi doi corvezile brigăzii; dacă nu faceți norma veți primi rația de mâncare redusă etc3. A scăpat de brigada 13 în octombrie 1951 din cauza unui flegmon la mâna dreaptă în stare septicemică, fiind internat în infirmeria coloniei. A mai trecut pe la Gherla și
[Corola-publishinghouse/Science/2118_a_3443]
-
hotărând dinainte ce vă doriți de la grădina dumneavoastră de legume. Ce tip de grădină veți alege? Vă temeți că nu veți avea timpul necesar, că nu veți ști să întrețineți corect o grădină, că vă veți trezi prins într-o corvoadă ce riscă să vă plictisească, odată risipit entuziasmul de la început? Dacă așa stau lucrurile, să știți că nu este obligatoriu să începeți cu o grădină întreagă pentru a putea profita de bucuriile grădinăritului și de propriile recolte: prin urmare, începeți
[Corola-publishinghouse/Science/2318_a_3643]
-
încetează să scadă, există o țărănime liberă, compusă din mici proprietari și posesori, care, legați de o exploatare de dimensiuni modeste, aparținînd domeniului seniorial, sînt constrînși, în schimbul pămînturilor și al protecției ce le sînt oferite, să se supună dărilor și corvezilor. Se pare că, la nivelul instituțiilor, fuziunea între civilizația romană și cea a barbarilor a fost extrem de fragilă. Desigur că primele monarhii germanice s-au arătat foarte respectuoase la adresa moștenirii imperiale. Dar, foarte curînd, limitele influenței romane au ieșit la
by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/962_a_2470]
-
glie") în cazul serbiei autentice (legat de concesionarea unei posesiuni servile), și amenințat în permanență de stăpîn în virtutea dreptului de urmărire. În afara sarcinilor menționate mai sus, seniorul putea, după bunul său plac, să-i impună șerbului munci de tot felul corvezi și dări care se constituiau în așa-numita "taille" (dare excepțională). Toate aceste îndatoriri erau ereditare și făceau din șerb un om inferior, disprețuit de toată lumea, chiar și de țăranii din vecinătate, care se bucurau de ceva mai multă libertate
by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/962_a_2470]
-
militare joacă un rol esențial în acest imens efort de colonizare rurală. Toți țin să-i stabilizeze pe cei ce vin să-și ofere forța de muncă, ,,oaspeții" cărora li se oferă multiple avantaje: diminuare a taxelor seniorale, eliminare a corvezilor, îngrădire a pămînturilcr cedate gratuit, scutire de taxe pentru mulți ani, libertate personală acordată șerbilor etc. Cistercienii, cărora regula le interzice să perceapă redevențe fixe în bani și servicii, își lucrează singuri pămînturile defrișate hambarele -, cu ajutorul doar al fraților converși
by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/962_a_2470]
-
versuri) are, căzând sub incidența privirii sale, șansa de a se face vers, și chiar se face, într-o clipită. Aidoma poeților din veacurile trecute, cel care scrie Manifest pentru sănătatea pământului (1980) întrebuințează versul la orice, îi impune toate corvezile la care e supusă vorbirea obișnuită. Recurge la el pentru a se confesa, a-și vărsa năduful, a se căi, a se justifica, pentru a slăvi și a veșteji, pentru a denunța, a amenința, a condamna, pentru a formula judecăți
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288731_a_290060]
-
facilitat constituirea unei ierarhii funcție de specificul activității depuse, ceea ce era (n contradicție cu spiritul egalitarist ce stătea la baza proiectului. Mai mult, cel care (ndeplinește o aceeași acțiune pe o perioadă (ndelungată de timp, resimte acea activitate ca pe o corvoadă, iar (n spiritul fourierist munca trebuia să devină o plăcere. Soluția aleasă a fost aceea a pregătirii mai multor indivizi pentru efectuarea unui set de activități. Astfel, efectele benefice ale diviziunii muncii erau păstrate (ncerc(ndu-se contracararea celor nedorite generate
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
comunitate. De asemenea, erau specificate orele de muncă, somn ș( masă. Orarul era astfel g(ndit (nc(t să asigure un program de lucru de 8 ore care, alături de rotația activităților (ndeplinite de fiecare, să conducă la transformarea muncii din corvoadă (n activitate atractivă. "Un regim de muncă rațional ș( variat (n funcție de (nclinația ș( pregătirea fiecărui societar, siguranța față de ziua de m(ine erau condiții importante care, (ndeplinite, trebuiau să pună bazele unui nou sistem de muncă ș( organizare economică
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
admirație și respect. Astfel, el face elogiul prieteniei construite între oamenii aflați în închisoare și, mai mult, își exprimă una dintre cele mai importante convingeri ale sale, și anume că fericirea este posibilă în închisoare. Într-o duminică liniștită, fără corvezi", deținutul poate simți din plin fericirea de a exista, sentiment care nu are nimic în comun cu ceea ce se definește în general drept fericire: " Fericirea victoriilor neîncetate, fericirea împlinirii triumfătoare a dorințelor, fericirea sațietății depline este chin! Este moarte sufletească
by Cecilia Maticiuc [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
o Dacie 1310, ultimul model, ajunsă lîngă apă, naiba știe cum, dincolo de fîșia de frontieră. Pescarii erau frați și toți profesori de matematică, unul la Universitate, unul la un liceu și unul la o școală generală. Ultimul era omul cu corvoada. Aducea rîma, rachiul, minciogul, scăunelul și cam tot ce era necesar savanților săi frați. Cel mai barosan, Victor universitarul, a vorbit cu colonelul Scutelnicu, de la Regimentul din Iași, să fie lăsați toți trei o zi ca să scoată toată peștimea din
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1487_a_2785]
-
ideii "trădează" modul său originar și vital de comunicare și de inculcare. Academismul, muzeomania, naftalina folclorică ce impregnează societățile sovietice reprezintă forma "tradiție" erijată în normă a viitorului, răzbunare postumă a arhivei asupra invenției. Didactismul, spiritul lîncezit, discursul apretat și corvoada moralizatoare reprezintă școala întoarsă împotriva ideii și spatele chircit sub nuia. Simplismul necioplit, stereotipul, limba de lemn sînt forma manualului devenită conținut al învățării. Scolastica marxizantă, pe scurt, reprezintă răsturnarea mesajului prin medium, a spiritului de către literă sau a dovezii
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
Ei n-au o educație prin care să-și însușească tradiția, trecutul. Și atunci scot tradiția, trecutul în afara legii. Dacă îi ascultați cum își descriu perioada când au studiat, ai impresia că pentru mulți studiile au fost un chin, o corvoadă. Mai ales că pe timpul cursurilor nu puteau face nici o învârteală mai de Doamne-ajută. Timpul ăla era irosit prostește. O nouă barbarie cu legile ei. Invazia de vile de nou îmbogățit aduce foarte bine cu invazia barbarilor. Barbari și pentru că mulți
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2097_a_3422]
-
denumire dată pentru cel care primea coordonatele țintei și ale bateriei de tunuri și calcula unghiul și direcția de tragere). Dar asta nu conta, nu aveam stofă de soldat care execută orbește ordinele așa cum se cerea. Din contră, era o corvoadă pentru mine să merg în ritm cu ceilalți și stăteam la coada plutonului acolo unde sergentul vedea mai greu că nu țin pasul cu ceilalți. Din acest motiv sergentul major Airoaie Vasile, un om care făcea praf și el prin
Viaţa - o lecţie by Marian Ciornei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91772_a_93175]