34,207 matches
-
oferit de portalul educațional SEI este acela de a încuraja unitățile de învățământ să devină furnizori de informație pe Internet și să formeze o comunitate web a unităților de învățământ în care să se dezvolte comunicarea și colaborarea în proiecte educaționale. Lucian Ronkov Centru antifumat l Se inaugurează săptămâna viitoare Cu prilejul Zilei naționale antifumat, la Timișoara urmează să fie inaugurat joi, 18 noiembrie, ora 11,00, Centrul de consiliere pentru renunțare la fumat. Acesta ocupă o întreagă clădire în cadrul Spitalului
Agenda2004-46-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283049_a_284378]
-
000 lei); Philip Pullman - Materiile întunecate, vol. I, Luminile Nordului (Ed. Humanitas, 271 000 lei); Andrei Brezianu - Itinerarii euro-americane (Ed. Albatros, 174 400 lei); Doina Ruști - Omulețul roșu (Ed. Vremea, 186 000 lei). ; Nicoleta Coatu - Eros, magie, speranță (Ed. Rosetti Educațional, 146 000 lei); Sigmund Freud - Opere, vol. 11, Tehnica psihanalizei (Ed. Trei, 299 000 lei); Marius Bădițescu - Céline sau „reacționarismul“ între ideologie și retorică (Ed. Vremea, 115 000 lei); D.H. Lawrence - Amantul doamnei Chatterley (Ed. Leda, 181 000 lei). presa
Agenda2004-46-04-timp liber () [Corola-journal/Journalistic/283059_a_284388]
-
viabilitate de cel puțin 4 ani școlari. Nu au dreptul să participe la concurs persoanele care au fost înlăturate din învățământ printr-o hotărâre judecătorească rămasă definitivă și cele care nu au obținut definitivarea în învățământ. Profesorul-mentor l În sistemul educațional Conform unui recent proiect de lege elaborat de Ministerul Educației și Cercetării și aflat în stadiul de dezbatere cu sindicatele, începând cu viitorul an școlar, unitățile de învățământ preuniversitar vor putea angaja profesori-mentori. Noua funcție didactică va avea responsabilitatea îndrumării
Agenda2004-46-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283056_a_284385]
-
noi modele de uși de garaj. Cei interesați în achiziționarea sau construirea unei case beneficiază de consultanță gratuită din partea reprezentanților băncilor, în acest an fiind prezente în expoziție Reiffeisen-Banca pentru Locuințe și Romexterra. CAMELIA Blada Timișoreni premiați l Pentru software educațional Recenta Conferință Națională de Învățământ Virtual a fost dedicată împlinirii a 140 de ani de la înființarea Universității din București, organizatoare a manifestării, alături de Siveco România. Dacă prima ediție, desfășurată în 2003, s-a bucurat de aprecierea specialiștilor, profesorilor, studenților și
Agenda2004-47-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283073_a_284402]
-
bucurat de aprecierea specialiștilor, profesorilor, studenților și elevilor, ediția din acest an a stârnit un interes deosebit privind utilizarea noilor tehnologii de e-learning. Astfel încât participarea a fost pe măsură, atât pentru cele trei secțiuni (Tehnologii e-learning - implementare și aplicații; Software educațional în învățământul superior; Software educațional în învățământul preuniversitar), cât și pentru concursul „Software educațional 2004“, în cadrul căruia au fost premiate cele mai bune produse. Lucrările prezentate cu ocazia conferinței au fost cuprinse în volumul CNIV - 2004. Timișorenii au avut o
Agenda2004-47-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283073_a_284402]
-
studenților și elevilor, ediția din acest an a stârnit un interes deosebit privind utilizarea noilor tehnologii de e-learning. Astfel încât participarea a fost pe măsură, atât pentru cele trei secțiuni (Tehnologii e-learning - implementare și aplicații; Software educațional în învățământul superior; Software educațional în învățământul preuniversitar), cât și pentru concursul „Software educațional 2004“, în cadrul căruia au fost premiate cele mai bune produse. Lucrările prezentate cu ocazia conferinței au fost cuprinse în volumul CNIV - 2004. Timișorenii au avut o participare meritorie la manifestare, studentul
Agenda2004-47-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283073_a_284402]
-
un interes deosebit privind utilizarea noilor tehnologii de e-learning. Astfel încât participarea a fost pe măsură, atât pentru cele trei secțiuni (Tehnologii e-learning - implementare și aplicații; Software educațional în învățământul superior; Software educațional în învățământul preuniversitar), cât și pentru concursul „Software educațional 2004“, în cadrul căruia au fost premiate cele mai bune produse. Lucrările prezentate cu ocazia conferinței au fost cuprinse în volumul CNIV - 2004. Timișorenii au avut o participare meritorie la manifestare, studentul Silviu Crăciunaș, de la Universitatea Politehnica din Timișoara obținând premiul
Agenda2004-47-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283073_a_284402]
-
Universitatea Politehnica din Timișoara obținând premiul I la secțiunea A a concursului (Tehnologii e-learning - implementare și aplicații), cu o aplicație pentru realizarea de videoconferințe interactive utilizând Flash Communication Server pe sisteme Linux. De asemenea, în cadrul secțiunilor B și C (software educațional în învățământul superior și în învățământul preuniversitar), a fost menționată în volum aplicația studenților Ciprian Caba și Alin Besnea, de la Universitatea Politehnica din Timișoara, îndrumați de fiz. dr. Sandu Golcea, de la Colegiul Național „C. D. Loga“ din Timișoara. Lucian Ronkov
Agenda2004-47-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283073_a_284402]
-
moderne ale U.E. în domeniul managementului sectorului public. Proiectul vizează crearea sistemelor de recrutare și selectare, instruire, evaluare și plasare în posturi, adecvate unui model rapid de dezvoltare accelerată a înalților funcționari ai serviciilor publice. Deși are o semnificativă componentă educațională, proiectul urmărește în primul rând conceperea unor sisteme și proceduri de dezvoltare a carierei care să poată fi adoptate și adaptate de Guvernul României în viitor, după perioada de finanțare PHARE a U.E. Acești tineri profesioniști sunt formați prin două
Agenda2004-30-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/282686_a_284015]
-
Școlar Industrial de Transporturi Auto și Grupul Școlar Agricol „I. Drăcea“. Calitatea în educație l La nivel de sistem național Asigurarea calității în educație reprezintă una dintre provocările sistemului românesc de învățământ, mai ales în condițiile aderării acestuia la spațiul educațional european. În acest scop a fost elaborată o metodologie a asigurării calității în educație, care pornește de la calitatea sistemului național de învățământ. Cadrul național de asigurare a calității se definește prin politici corespunzătoare care reglementează pentru o perioadă de cel
Agenda2004-30-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282694_a_284023]
-
și internațional. Gradul de realizare a indicatorilor se stabilește prin autoevaluare și evaluare externă, pe baza dovezilor înregistrate, și se definește ca nesatisfăcător, satisfăcător sau optim, în funcție de situația în care se află față de nivelul formulat de standard. Furnizorii de servicii educaționale cu un grad nesatisfăcător vor fi incluși în programe de monitorizare specială cu durata de un an, iar dacă la o nouă evaluare rămân la aceeași categorie, pierd dreptul de oferire a serviciului respectiv, în timp ce furnizorii care realizează un grad
Agenda2004-30-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282694_a_284023]
-
se făcea la nivelul fiecărui inspectorat, ceea ce a dus la inconsecvențe în aplicarea Statutului personalului didactic referitoare la corespondența dintre norma didactică și specializările înscrise pe diploma de licență sau de absolvire. Introducerea, la nivelul mișcării personalului didactic, a Sistemului Educațional Informatizat, în 2003, a atras după sine repartizarea computerizată și adoptarea centralizatorului, pe baza unui ordin de ministru, pentru a asigura transparență și acuratețe în procesul decizional. Centralizatorul este un instrument de lucru aflat în permanentă actualizare, care a evoluat
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]
-
site-ul propriu (www. isj. tm. edu. ro), programele de formare acreditate în județul Timiș: l Programul „Orizonturi profesionale“, de lungă durată, adresat profesorilor, furnizorul de program fiind Uniunea Fundația Augusta Timișoara l Programul „Realizarea învățării eficiente printr-un management educațional adecvat“, un program de lungă durată, desfășurat de către Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic din cadrul Universității de Vest din Timișoara, grupul țintă fiind reprezentat de profesorii din sistemul preuniversitar l Programul „Tehnologia informației și comunicațiilor la clasă“, un program de scurtă
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]
-
țintă fiind reprezentat de profesorii din sistemul preuniversitar l Programul „Tehnologia informației și comunicațiilor la clasă“, un program de scurtă durată, adresat cadrelor didactice și derulat de Fundația „Educating for an Open Society“ România ( E.O.S.). l Programul „Management educațional și școlar“, un program de lungă durată desfășurat, pentru cadrele de conducere, îndrumare și control din sistemul preuniversitar de învățământ, de către Facultatea de Sociologie și Psihologie din cadrul Universității de Vest din Timișoara. Sesiunea de toamnă l La Politehnică Universitatea Politehnica
Agenda2004-31-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282721_a_284050]
-
sistem de telefonie fixă. În plus, taxarea se face la fel, indiferent de distanța dintre cele două localități. În afară de cartelele preplătite, RDS. TEL oferă servicii de telefonie fixă prin abonamente cu sau fără conexiune permanentă la rețeaua RDS. D. B. Program educațional pentru tineri l Seminar internațional, organizat în Creta „Kernels of our future“ este numele unui program internațional educațional pentru tineri cu vârste cuprinse între 15 și 18 ani și se derulează pe principiul conform căruia tratatele sunt negociate de către guverne
Agenda2004-32-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282740_a_284069]
-
În afară de cartelele preplătite, RDS. TEL oferă servicii de telefonie fixă prin abonamente cu sau fără conexiune permanentă la rețeaua RDS. D. B. Program educațional pentru tineri l Seminar internațional, organizat în Creta „Kernels of our future“ este numele unui program internațional educațional pentru tineri cu vârste cuprinse între 15 și 18 ani și se derulează pe principiul conform căruia tratatele sunt negociate de către guverne, însă pacea este creată de oameni. Proiectul s-a desfășurat la sfârșitul lunii trecute sub forma unui seminar
Agenda2004-32-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282740_a_284069]
-
de țigară aprinsă aruncat la întâmplare pe câmp. Seminar internațional l Dezvoltarea mediului rural Spre sfârșitul lunii august, mai precis între 25 și 27 august are loc, în localitatea Plock, din Polonia, un seminar care va avea următoarea temă: „Centre educaționale rurale pentru dezvoltare sustenabilă“. Seminarul este sprijinit financiar de programul „East-East“, desfășurat de Fundația pentru o Societate Deschisă. Participanții la acest eveniment internațional vor aborda subiecte privind dezvoltarea sustenabilă a mediului rural, educația rurală sau bio-dezvoltarea. Un posibil rezultat al
Agenda2004-32-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282740_a_284069]
-
și contribuția sa în educarea tinerilor în spiritul toleranței și al valorilor umane, împotriva antisemitismului, xenofobiei și a rasismului. Acest lucru se impunea, cu atât mai mult cu cât problema Holocaustului a devenit o temă centrală în cultura și sistemul educațional al multor țări, reflectându-se semnificativ în curriculumul național, în cel formal sau nonformal. Aprobarea cursului opțional referitor la istoria evreilor și la Holocaust reprezintă doar un prim pas către elaborarea altor programe care pot fi propuse pentru studiu de către
Agenda2004-34-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282796_a_284125]
-
următoare, precum și de la cererea masivă de cursuri în tehnologia învățământului deschis și la distanță, în condițiile nevoii în creștere de educație continuă. Sistemul de e-learning Academia Online constituie un model pentru integrarea noilor tehnologii ale informației și comunicării în sistemele educaționale, bazate pe principii pedagogice, psihologice și în conformitate cu standardele europene. Obiectivele Academiei Online, în această primă fază pilot, sunt: oferirea către studenți, firme, educatori și sectorul nonprofit de resurse necesare educației continue, formării și dezvoltării personale; stabilirea de standarde de design
Agenda2004-34-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282796_a_284125]
-
de lucru în zilele de luni până sâmbă- tă între orele 10-20. Programări se pot obține la telefon 0741 057 580. ( C. B.) Dezvoltare sustenabilă Între 25 și 27 august are loc, în localitatea Plock, Polonia, seminarul cu tema „Centre educaționale rurale pentru dezvoltare sustenabilă“, sprijinit de programul East-East al Fundației pentru o Societate Deschisă. Din Timișoara va participa dna Claudia Novac, coordonator de proiecte în cadrul Centrului de Asistență Rurală. Vor fi abordate subiecte precum dezvoltarea sustenabilă a mediului rural, educația
Agenda2004-33-04-stiri () [Corola-journal/Journalistic/282771_a_284100]
-
în rândul elevilor romi de clasa a VIII-a și al părinților acestora, astfel încât, până în data de 4 iunie a.c., inspectoratele școlare să poată cunoaște opțiunile pentru locurile distincte ce se vor acorda elevilor romi. Asigurarea calității l În sistemul educațional Ministerul Educației și Cercetării a elaborat și a făcut public pe site-ul său (www. edu. ro) proiectul legii privind asigurarea calității în educație, care se bazează pe următoarele principii: calitatea serviciilor educaționale oferite este o prioritate fundamentală pentru orice
Agenda2004-18-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282376_a_283705]
-
elevilor romi. Asigurarea calității l În sistemul educațional Ministerul Educației și Cercetării a elaborat și a făcut public pe site-ul său (www. edu. ro) proiectul legii privind asigurarea calității în educație, care se bazează pe următoarele principii: calitatea serviciilor educaționale oferite este o prioritate fundamentală pentru orice instituție de învățământ, iar acestea trebuie să funcționeze astfel încât, prin calitatea serviciilor, să satisfacă încrederea publică și să se afirme ca bun public. Asigurarea calității se bazează pe metodologii diferențiate în funcție de tipul și
Agenda2004-18-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282376_a_283705]
-
un suport financiar din partea fondurilor Joint Action, o combinație a programelor Socrates, Leonardo și Youth. Grupul de populație vizat de acest proiect este format din femei din mediul rural, cu vârste până în 30 de ani, traineri și reprezentanți ai sistemului educațional. C.A.R. este organizația nominalizată pentru coordonarea activității de diseminare la nivel european, având rolul de a promova rezultatele și produsele obținute de-a lungul celor 2 ani de implementare. Activitățile prevăzute de acest proiect se vor derula în
Agenda2004-19-04-general6 () [Corola-journal/Journalistic/282396_a_283725]
-
este numai și numai a lui. Desigur, toate detaliile vor fi furnizate de părinți sau, în general, de cei care oferă cartea, odată cu efectuarea respectivei comenzi. Bogat ilustrate și beneficiind de o excelentă calitate grafică, cărțile au și un rol educațional mai direct. Noua colecție va cuprinde în plus și o carte dedicată tinerelor mame, incluzând toate datele referitoare la părinți și la noul-născut. Informații, la tel. 424 148 sau 0722 219 381. Marius Horescu Refacerea zonelor verzi l Cu material
Agenda2004-19-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282397_a_283726]
-
Mons, Belgia, efectuează un tur de informare în municipiile Cluj-Napoca, Brașov și București. l Sub înaltul patronaj al primului-ministru Adrian Năstase, Ministerul Educației și Cercetării și Banca Mondială au organizat prima conferință internațională cu tema „Raportul dintre politicile și acțiunile educaționale și rezultatele acestora“. l Institutul Român de Studii Internaționale, în colaborare cu Ministerul Afacerilor Externe, Camera de Comerț și Industrie a României și Asociația „George C. Marshall“ - România, au organizat conferința cu tema „Democrație prin mass-media“. știrea săptămânii Adjara rebelă
Agenda2004-19-04-saptamana () [Corola-journal/Journalistic/282401_a_283730]