4,430 matches
-
ce-i aparțin, îndrumarea a peste 50 de doctoranzi cărora în perioada 1981-2013 li și s-a atestat titlul, alți 17 aflându-se în perioada elaborării tezei. Vasile BURLUI , atât pe târâm didactic, metodologic cât și științific, reprezintă un valoros formator și conducător de Școală Academică, continuând la parametri superiori, oepra înaintașilor, a a unor personalități redutabile, ale medicieni stomatologice ieșene, precum profesorii universitari doctori Maria CHIRU-MOCANU-cu mare rol în formarea interdisciplinară și competitivă a discipolului Vasile BURLUI, Mircea RUSU, Gh.
UN OM DIN ALTA LUME-PROF.UNIV.DR.VASILE BURLUI de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 955 din 12 august 2013 by http://confluente.ro/Un_om_din_alta_lume_profuniv_pompiliu_comsa_1376282323.html [Corola-blog/BlogPost/357451_a_358780]
-
Vrancea, 22 mai 1970, fiul lui Andrei și al Auricăi STROIA Studii: Școala cu clasele I-VIII „Mihail Armencea”, Adjud, jud. Vrancea (1976-1984); Liceul teoretic EMIL BOTTA, Adjud (1984-1988); Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău (1989-2005) - diplomă de licență (5 ani); Formator atestat; Afilieri: Membru al Ligii Scriitorilor din România, din anul 2011; Premii câștigate: Premiul I la secțiunea proză, cu volumul „În brațele Bunicului” (Povești), Ed. Optima, Iași, la concursul Național de Literatură „Visul” - Orăștie, 2010; Premiul I la secțiunea critică
PROFIL DE AUTOR de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 117 din 27 aprilie 2011 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Gheorghe_Stroia.html [Corola-blog/BlogPost/340615_a_341944]
-
suferit la Auschwitz, dar să avem pretenții la Israel, că sanki noi suntem unul din triburile pierdute ale Israelului, este PROSTIE. NICOLAE IORGA SPUNEA CĂ UN POPOR CARE NU-ȘI CUNOAȘTE ISTORIA, RISCĂ SĂ O REPETE. Este adevărat. Rolul de formatori khulturali ai romilor a fost asumat de ne-romi. S-a ales praful de 50 de miliarde de euro trimiși pentru romi. Se va mai alege praful și de banii trimiși de India? Eu sper să nu fie așa. Referință
KASHTALEII, VĂTAFII NEO-MEDIEVALI AI ȚIGANILOR de MARIAN NUŢU CÂRPACI în ediţia nr. 2188 din 27 decembrie 2016 by http://confluente.ro/marian_nutu_carpaci_1482853932.html [Corola-blog/BlogPost/343915_a_345244]
-
pentru formarea profesională a adulților, la care formatorii pentru pregătirea teoretică și practică nu sunt angajații instituției, agențiile pentru ocuparea forței de muncă, respectiv centrele regionale pentru formarea profesională a adulților vor asigura, în condițiile legii, pentru derularea acestor programe, formatori din afara instituției. ... (2) Formatorii pentru pregătirea practică răspund, potrivit legii, de prelucrarea către participanții la programul de formare profesională a Normelor tehnice de securitate a muncii și a normelor P.S.I. specifice. ... ------------- Art. 46 a fost modificat de pct. 25 al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230077_a_231406]
-
23 iunie 2004. ------------- Art. 47 a fost abrogat de pct. 26 al articolului unic din HOTĂRÂREA nr. 937 din 10 iunie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 558 din 23 iunie 2004. Articolul 48 (1) Prezenta cursanților se urmărește de către formatori, cu ajutorul catalogului. ... (2) La instruirea practica efectuată la agenții economici se vor întocmi de către maiștri sau de către șefii formatiilor de lucru în cadrul cărora se desfășoară practica fise de pontaj sau un alt sistem de evidenta folosit în unitate. ... (3) Prezenta
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230077_a_231406]
-
al Agenției pentru ocuparea forței de muncă a județului ............../municipiului București, se constituie următoarea comisie de examinare: a) ............., reprezentantul agenției pentru ocuparea forței de muncă sau șeful centrului de calificare/recalificare/perfecționare a șomerilor - președinte; ... b) ..........., responsabilul cursului - membru; ... c) ..........., formator ............. - membru; ... d) ..........., formator ............. - membru; ... e) ..........., formator ............. - membru; ... f) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru; ... g) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru; ... h) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru. ... Director executiv, ................... (L.S.) Întocmită în ........... exemplare, din care ......... exemplare pentru Agenția pentru ocuparea forței de muncă a județului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230077_a_231406]
-
ocuparea forței de muncă a județului ............../municipiului București, se constituie următoarea comisie de examinare: a) ............., reprezentantul agenției pentru ocuparea forței de muncă sau șeful centrului de calificare/recalificare/perfecționare a șomerilor - președinte; ... b) ..........., responsabilul cursului - membru; ... c) ..........., formator ............. - membru; ... d) ..........., formator ............. - membru; ... e) ..........., formator ............. - membru; ... f) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru; ... g) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru; ... h) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru. ... Director executiv, ................... (L.S.) Întocmită în ........... exemplare, din care ......... exemplare pentru Agenția pentru ocuparea forței de muncă a județului ........../ municipiului București, .......... exemplare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230077_a_231406]
-
muncă a județului ............../municipiului București, se constituie următoarea comisie de examinare: a) ............., reprezentantul agenției pentru ocuparea forței de muncă sau șeful centrului de calificare/recalificare/perfecționare a șomerilor - președinte; ... b) ..........., responsabilul cursului - membru; ... c) ..........., formator ............. - membru; ... d) ..........., formator ............. - membru; ... e) ..........., formator ............. - membru; ... f) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru; ... g) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru; ... h) ..........., reprezentantul ...../(denumirea unității)...... - membru. ... Director executiv, ................... (L.S.) Întocmită în ........... exemplare, din care ......... exemplare pentru Agenția pentru ocuparea forței de muncă a județului ........../ municipiului București, .......... exemplare pentru ..../(unitatea).... . Anexa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230077_a_231406]
-
de 60 de zile de la publicarea datei examenului. Articolul 27 (1) Comisia pentru examenul de capacitate al judecătorilor și comisia pentru soluționarea contestațiilor sunt alcătuite din judecători de la Înaltă Curte de Casație și Justiție, judecători de la curțile de apel și formatori din Institutul Național al Magistraturii, numiți prin hotărâre a Consiliului Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. ... (2) Comisia pentru examenul de capacitate al procurorilor și comisia pentru soluționarea contestațiilor sunt alcătuite din procurori de la Parchetul de pe lângă Înaltă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/178920_a_180249]
-
la propunerea Institutului Național al Magistraturii. ... (2) Comisia pentru examenul de capacitate al procurorilor și comisia pentru soluționarea contestațiilor sunt alcătuite din procurori de la Parchetul de pe lângă Înaltă Curte de Casație și Justiție, procurori de la parchetele de pe lângă curțile de apel și formatori din Institutul Național al Magistraturii, numiți prin hotărâre a Consiliului Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. Articolul 28 (1) Examenul de capacitate consta în verificarea cunoștințelor teoretice și practice prin probe scrise și orale. ... (2) Probele cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/178920_a_180249]
-
procurorilor se organizează, anual sau ori de câte ori este necesar, de Consiliul Superior al Magistraturii, prin Institutul Național al Magistraturii. ... (3) Comisia pentru promovarea judecătorilor este alcătuită din judecători de la Înaltă Curte de Casație și Justiție, judecători de la curțile de apel și formatori din Institutul Național al Magistraturii, numiți prin hotărâre a Consiliului Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. ... (4) Comisia pentru promovarea procurorilor este alcătuită din procurori de la Parchetul de pe lângă Înaltă Curte de Casație și Justiție, procurori de la parchetele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/178920_a_180249]
-
numiți prin hotărâre a Consiliului Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. ... (4) Comisia pentru promovarea procurorilor este alcătuită din procurori de la Parchetul de pe lângă Înaltă Curte de Casație și Justiție, procurori de la parchetele de pe lângă curțile de apel și formatori din Institutul Național al Magistraturii, numiți prin hotărâre a Consiliului Superior al Magistraturii, la propunerea Institutului Național al Magistraturii. ... (5) Data, locul, modul de desfășurare a concursului și posturile vacante pentru care se organizează concurs se comunică tuturor judecătorilor și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/178920_a_180249]
-
au experiență practică în domeniu. Scopul acestor programe este dobândirea de către cei în cauză a unei experiențe profesionale recunoscute sau a unei calificări superioare. Măsură servește tranziției tineretului către viața profesională. I.1.2.c) - Proiectele transnaționale de schimburi pentru formatori/organizatori și administratori de programe de pregătire profesională. Durată: 2-8 săptămâni. Măsură se referă la instruirea pe tot parcursul vieții și are scopul de a sprijini proiectele transnaționale de schimburi între întreprinderi și organisme publice și/sau universități, în vederea creării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
de plasament trebuie să realizeze pentru beneficiari un dublu scop: sprijin pentru identificarea unui loc de muncă și sprijin pentru conceperea unui proiect profesional de acces la un loc de muncă. Măsură I.1.2.c) --------------- Proiectele de schimburi de formatori vizează dezvoltarea proiectelor comune între organisme de formare și întreprinderi. În scopul facilitării dezvoltării acestor proiecte se pot iniția parteneriate între organisme de formare, situate în diferite țări și având între ele însele parteneriate cu întreprinderi. Proiectele vor avea ca
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
b)]; ---------- c) formatori, organizatori și administratori de programe de formare ------------------------------------------------------------------- profesională [măsură I.1.2.c)]. ------------------------------- Formatorii pot fi: cadre didactice din școli profesionale, licee de profil (informatic, tehnic, economic, agricol, silvic, agromontan, administrativ) sau din instituții de învățământ superior; formatori de formatori. Alte categorii de persoane care pot fi beneficiare ale proiectelor propuse în măsura I.1.2.c) sunt: responsabilii cu formarea profesională din întreprinderi, din organele administrației publice locale, de la inspectoratele școlare, din ministere economice sau aparținând partenerilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
formatori, organizatori și administratori de programe de formare ------------------------------------------------------------------- profesională [măsură I.1.2.c)]. ------------------------------- Formatorii pot fi: cadre didactice din școli profesionale, licee de profil (informatic, tehnic, economic, agricol, silvic, agromontan, administrativ) sau din instituții de învățământ superior; formatori de formatori. Alte categorii de persoane care pot fi beneficiare ale proiectelor propuse în măsura I.1.2.c) sunt: responsabilii cu formarea profesională din întreprinderi, din organele administrației publice locale, de la inspectoratele școlare, din ministere economice sau aparținând partenerilor sociali (sindicate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
b) va fi de 28 de ani (la data plecării în stagiu), iar vârstă minimă va fi de 16 ani. În selecționarea proiectelor propuse în cadrul măsurii I.1.2 se vor avea în vedere și următoarele: * formarea și schimburile de formatori și agenți sociali care lucrează cu publicul defavorizat; * calificarea sau recalificarea tinerilor aflați în dificultate (șomeri, persoane fără calificare ș.a.); * încurajarea și susținerea instituțiilor publice și private pentru dezvoltarea unor proiecte-pilot, specifice formării profesionale a persoanelor cu handicap. 4.4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
a) și I.1.2.b), dacă acestea au durată de 3 săptămâni, pregătirea lingvistică va fi realizată în țară, înaintea plecării. Cand plasamentul durează 3 luni sau mai mult, pregătirea lingvistică se va consolida în țară primitoare. Proiectele pentru formatori [(măsură I.1.2.c)] reclamă cunoașterea limbii țării primitoare de către participanții beneficiari. Se poate accepta cunoașterea unei limbi de largă circulație, alta decât a țării în cauză, daca plasamentul este de scurtă durată. Pregătirea lingvistică va face, fără excepție
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
I.1.2.) a) Proiectele pentru tineri aflați în formare profesională inițială și pentru tineri muncitori [(măsurile I.1.2.a) și b)] vor fi organizate direct de către promotori, fără a se apela la prestatori de servicii; ... b) proiectele pentru formatori vor fi organizate de către promotori, sub asistență Consiliului Național "Leonardo da Vinci". ... 4.8. Atribuirea burselor Participanții la proiecte de schimburi și plasamente (măsură I.1.2) beneficiază de burse a caror evaluare depinde de durată plasamentului și de distanță
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
profesională a forței de muncă. 4.10. Evaluare Evaluarea proiectelor este un proces continuu, care se va efectua pe mai multe niveluri: * la nivel individual, prin autoevaluare, se vor aborda proiectele de plasamente pentru tineri muncitori și pentru schimburi de formatori; * promotorii de proiecte vor întreprinde evaluări atât în perioada de pregătire a proiectelor, cât și în timpul derulării și după încheierea acestora; * metode specifice de evaluare vor fi utilizate la nivel regional, iar la nivel național Centrul Național "Leonardo da Vinci
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181182_a_182511]
-
pieței, în rezolvarea prejudecătorească și judecătorească a litigiilor dintre agenții economici și consumatori, în informarea și consilierea consumatorilor; 2. Educarea consumatorilor prin: - sprijinirea înființării Institutului Național pentru Consum, ca organizație neguvernamentală, care să desfășoare activități cum ar fi: instruirea de formatori ai asociațiilor de consumatori; consultanță pentru înființarea de asociații și pentru îmbunătățirea activității acestora; efectuarea de teste comparative, de studii și cercetări în domeniu; informarea, consilierea și educarea consumatorilor, inclusiv prin editarea de publicații similare cu cele din statele membre
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164154_a_165483]
-
pentru formarea profesională a adulților, la care formatorii pentru pregătirea teoretică și practică nu sunt angajații instituției, agențiile pentru ocuparea forței de muncă, respectiv centrele regionale pentru formarea profesională a adulților vor asigura, în condițiile legii, pentru derularea acestor programe, formatori din afara instituției. (2) Formatorii pentru pregătirea practică răspund, potrivit legii, de prelucrarea către participanții la programul de formare profesională a Normelor tehnice de securitate a muncii și a normelor P.S.I. specifice." ... 26. Articolul 47 se abrogă. 27. Articolul 49 va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158855_a_160184]
-
informare, laboranți, pedagogi școlari, informaticieni din învățământul preuniversitar; ... h) marketing educațional: analiza nevoilor de formare, definirea produselor și serviciilor oferite, oferta de programe de formare continuă, promovarea și furnizarea acestora; ... i) bancă de date pentru resursele umane cu statut de formator în domeniile curriculum, evaluare, management etc., inspectori școlari, responsabili cu formarea continuă, profesori documentariști, mentori de dezvoltare profesională, bibliotecari, laboranți, pedagogi școlari, informaticieni, profesori asociați, consultanți, experți; ... j) centru de inițiere și derulare de parteneriate în scopul implementării de proiecte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235937_a_237266]
-
pentru amenajarea și dotarea centrelor de documentare și informare; ... d) elaborarea de portofolii tematice cu resurse educaționale; ... e) consultanță în vederea dezvoltării profesionale a personalului din învățământul preuniversitar. ... (4) Domeniul crearea/completarea și actualizarea bazelor de date cuprinde: ... a) resurse umane: formatori, responsabili cu formarea continuă, mentori de dezvoltare profesională, bibliotecari, profesori documentariști/responsabili ai centrelor de documentare și informare, informaticieni, inspectori școlari, cadre didactice autori de carte etc.; ... b) parteneri educaționali; ... c) beneficiari ai programelor de formare; ... d) credite profesionale transferabile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235937_a_237266]
-
corpului didactic își poate realiza programele și cu personal de specialitate cu statut de colaboratori din alte unități, în limita numărului de posturi didactice vacante existente în statul de funcții, în sistem de plată cu ora, în condițiile legii: profesor-asociat, formator, mentor de dezvoltare profesională. ... (2) Casa corpului didactic poate angaja profesori-metodiști, profesori-asociați, formatori, mentori de dezvoltare profesională care realizează efectiv activitate de formare în specialitatea lor și/sau în aria curriculară respectivă, conform art. 247 lit. i) din Legea nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235937_a_237266]