798 matches
-
cică să se dea mai puține teme pentru acasă, să nu stresăm copilul. Tocmai acum, când eram pe cale să depășim planul la caiete suplimentare, la materiale auxiliare, la culegeri de exerciții și probleme amuzante. Tocmai acum, când i-am schimbat ghiozdanul cu un troler în care să încapă toată știința lumii. Tocmai acum, când în sfârșit am reușit să-i programăm fiecare zi din viață pentru următorii 10 ani, vine tehnocratul ăsta cu gărgăunii lui din America, să ne strice nouă
Copiii nu trebuie lăsați liberi () [Corola-blog/BlogPost/338251_a_339580]
-
din școală. Direcțiunea ne-a propus să nu plecăm din școală, ci să ne mutăm la altă clasă, să nu fie o ruptură traumatică pentru copil. Două săptămâni l-am trimis la clasa nouă și două săptămâni a stat cu ghiozdanul la ușă și nu a vrut să intre. Cerea mereu să meargă la broasca râioasă. El nu-și dorea decât ca broasca râioasă să-l iubească și, pentru că nu știa cum să-i atragă atenția, făcea pozne. Broasca râioasă l-
Fiul meu are ADHD. „El nu-și dorea decât să-l iubească broasca râioasă, fosta lui învățătoare...” () [Corola-blog/BlogPost/338258_a_339587]
-
e semnificativ. Asta il face pe fiul nostru să fie „insuficient”. Cu cât programa școlară cere mai mult de la el, cu atât el devine mai „insuficient”, deci mai frustrat. Frustrarea îl face să aibă izbucniri. Nu lovește oamenii. Aruncă cu ghiozdanul, se târăște pe jos, pleacă din bancă și uneori din clasă. Nu ține pasul cu clasa. Nu citește în ritmul clasei. Procesează mai lent. Prăpastia crește! El deranjează orele din ce în ce mai des. Îți recomandăm Dragi părinți care învățați ura, un copil
Fiul meu are ADHD. „El nu-și dorea decât să-l iubească broasca râioasă, fosta lui învățătoare...” () [Corola-blog/BlogPost/338258_a_339587]
-
care îi dau energia să continue. În Buești, cei mai mulți părinți muncesc cu ziua, iar singurele lor venituri sigure sunt alocația copiilor și ajutorul venit de la primărie. Copiii sunt îmbrăcați sărăcăcios și cel mai adesea nu au nimic de mâncare în ghiozdanul pe care il duc în spate în drum spre grădiniță ori spre școală. „Instituțiile de învățământ nu au materiale didactice, nu au bibliotecă. Accesul la informație și tehnologie este limitat. Puțini știu că în școli au fost înființate laboratoare de
Steli de la multinațională și visul unui băiețel care n-a ieșit niciodată din satul lui: „Să merg în excursie la Slobozia” () [Corola-blog/BlogPost/338302_a_339631]
-
adică încă vreo 5 fișe, fără selecție de raționamente sensibil superioare sau interes autentic al copilului - ci pur și simplu ceva mai mult, deci mai greu. De fapt, sindromul acesta al învățătorului care ”dă mult de lucru” sau pune în ghiozdanele copiilor 5-6 culegeri și auxiliare este butonul nostru de panică în educație. Este cel mai clar indicator al lipsei noastre de cultură despre gândire, învățare - despre modul în care mințile cresc. Lipsește metodica formării conceptelor și a dezvoltării limbajului. În
Fă liniște, că deranjezi! () [Corola-blog/BlogPost/338313_a_339642]
-
care face parte un profesor îi iau timp din timpul pe care ar trebui să îl aloce copiilor ei. „Am doi copii la școală, băiatul în clasa a doua, fetița este în clasa a șaptea. Dacă mă gândesc numai la ghiozdanele pe care le cară, sunt foarte grele. Ar trebui coborât învățământul la ceea ce are nevoie copilul. Sunt multe lucruri pe care le învață în școală și nu îi sunt utile în viața în care iese după ce pleacă. Foarte multă teorie
AL TREILEA PĂRINTE. „Ai tracul pe care îl are un actor”. Viața neromanțată a unui profesor din România () [Corola-blog/BlogPost/338308_a_339637]
-
mama dracului», «la naiba», «la dracu’». Asta îmi spunea fetița mea”. Mama fetiței și-a amintit apoi de două scene petrecute în două zile diferite, la puțin timp după începerea școlii. Un copil își uitase caietul acasă, iar un altul ghiozdanul în mașina părinților. „Când am ajuns în clasă, plângeau de nu puteau să-mi spună ce s-a întâmplat. M-am gândit că doamna e puțin mai severă, dar nu mi-am imaginat că copilașii trăiesc o dramă”. „Copilul meu
Când AL TREILEA PĂRINTE devine agresor () [Corola-blog/BlogPost/338309_a_339638]
-
care mi-a spus că este o problemă la școală". Cum fetița se ferea să povestească, mama a hotărât să afle singură cum arăta, cu adevărat, problema de la școală. „Atunci am acționat”, povestește. Într-o dimineață, când i-a pregătit ghiozdanul fetiței, printre cărți și caiete a mai pus ceva. Un reportofon. Pornit. 27 de ani de experiență, nicio pată în dosarul profesional Trecuseră câteva luni de când Alina Gherman se bucurase că fiica ei avea să fie, după repetate insistențe, în
Când AL TREILEA PĂRINTE devine agresor () [Corola-blog/BlogPost/338309_a_339638]
-
Iulia, spune că în urmă cu 23 de ani Monica Chiorean era o persoană „blândă, dar și cu o putere autoritară asupra copiilor, pe care nu și-o manifesta violent”. Când înregistrările adunate în reportofonul strecurat de Alina Gherman în ghiozdanul fetiței ei au devenit publice, mai mulți foști elevi au trimis la inspectorat mesaje de susținere - printre ei, spune Valentin Cuibuș, șeful Inspectoratului Județean Cluj, unul care a ajuns dirijor al Operei din Viena. „N-am putut să-mi iau
Când AL TREILEA PĂRINTE devine agresor () [Corola-blog/BlogPost/338309_a_339638]
-
dirijor al Operei din Viena. „N-am putut să-mi iau copilul și să-l mut la altă școală și să nu spun la nimeni nimic” În primele zile, fetița Alinei Gherman n-a știut că are un reportofon în ghiozdan, dar până la urmă părinții i-au spus. „De atunci nu a mai avut teamă să meargă la școală",își amintește mama ei: „Știa că ceea ce se întâmplă acolo părinții ascultă, simțea că reportofonul acela cumva o protejează”. Au continuat, așa
Când AL TREILEA PĂRINTE devine agresor () [Corola-blog/BlogPost/338309_a_339638]
-
părinții i-au spus. „De atunci nu a mai avut teamă să meargă la școală",își amintește mama ei: „Știa că ceea ce se întâmplă acolo părinții ascultă, simțea că reportofonul acela cumva o protejează”. Au continuat, așa, cu reportofonul în ghiozdan, vreme de aproximativ două săptămâni - iar într-o zi, când s-au simțit pregătiți s-o facă, părinții fetiței au ascultat înregistrările. „M-au șocat, mi-au făcut pielea de găină și am început să plâng, nu știam cum să
Când AL TREILEA PĂRINTE devine agresor () [Corola-blog/BlogPost/338309_a_339638]
-
țipetele pot trece. În școala românească însă, de multe ori abuzurile poartă pelerina invizibilității, iar țipetele pelerina tăcerii. Ca ele să se audă este nevoie de gesturi extreme. Niște părinți își trimit copiii la ore cu un reportofon pornit în ghiozdan, alți copii vin acasă cu vânătăi pe față. Când un profesor se poartă rău cu un elev, soluțiile sunt individuale: părinții îl mută de la școală, profesorului i se taie eventual din salariu. Sunt situații excepționale, sunt lucruri care nu se
Când AL TREILEA PĂRINTE devine agresor () [Corola-blog/BlogPost/338309_a_339638]
-
prin altruism). Un pachet de alune și un set de creioane pot așadar reverbera neașteptat într-o conștiință. Sau chiar și un singur creion. Astăzi nu mai e nevoie să facem eforturi chiar așa de mari pentru rechizite. Îi pregătim ghiozdanul copilului, îi cumpărăm o haină sau o pereche de pantofi. Dar putem face mai mult, putem să îl pregătim și altfel pentru școală? Iată câteva sugestii, venite din experiența didactică. Să nu ne transformăm copilul într-un asistat. Una din
Să nu ne transformăm copilul într-un asistat. Despre gândirea la plural: „Mâine începem școala” () [Corola-blog/BlogPost/338374_a_339703]
-
fi nevoie de atâtea teme. Învățarea s-ar face în clasă. Temele ar putea fi unele chiar plăcute, fixarea cunoștințelor făcându-se pe joculețe tematice indicate de profesor. Ar mai îndepărta copiii de la tv, Counter Strike sau altele asemenea. Și ghiozdanele ar cântări mult mai puțin... S-ar putea crea astfel și o platformă educațională, pe care bine și-o imagina domnul profesor Mircea Miclea, care ar reuni o bază de date cu lecții interactive și de unde profesorii ar putea alege
De ce ar trebui să renunțăm la manuale în școlile românești. Cum predau Teorema lui Thales, ca elevii să fie interesați () [Corola-blog/BlogPost/338441_a_339770]
-
de curierat pe biciclete. Cei 11 angajați ajung în lunile bune să facă până la 900 de livrări pe lună. Într-un București sufocat de trafic, o afacere de genul acesta merge ca pe roate. Livrează „tot ce încape într-un ghiozdan și nu este nici viu, nici mort și nici ilegal”. Printre clienții lor se numără L’Oréal, Aqua Carpatica și Mio Bio. „Scopul nostru nu este să mă aleg eu la final de an cu tone de bani, ci să
GENERAȚIA B. Ariel, de la bloggerul exmatriculat, la o afacere de 160.000 de lei pe an. „I am happy” () [Corola-blog/BlogPost/338585_a_339914]
-
fără un adult care să îi insoțească. De asemenea, vă recomandăm să parcurgeți documentul cu lista obiectelor interzise la festival, pentru a nu avea probleme la intrare. Nu veți putea trece de filtrele de pază și protecție dacă aveți droguri, ghiozdane și poșete de dimensiuni mari, sticle, cutii de băutură, lasere, lanțuri, articole pirotehnice. Dacă v-ați gândit să mergeți la unul din concerte cu câinele dumneavoastră, renunțați la idee. Aici aveți întreaga listă de obiecte interzise, atât în engleză, cât
Tips & tricks. Tot ce trebuie să știi dacă mergi la UNTOLD () [Corola-blog/BlogPost/339138_a_340467]
-
de evacuare din stadion, un sistem omologat din Germania, care vor permite evacuarea rapidă a spectatorilor dacă situația o va cere. Avem consultanți externi pe tot ce înseamnă reglarea fluxurilor de acces sau evacuare. Accesul la concerte este interzis cu ghiozdane, genți, rucsacuri. Untold va fi, probabil, cel mai sigur loc din România", spune directorul festivalului, Bogdan Buta (foto: dreapta, Bogdan Buta, director general UNTOLD, alături de directorul de comunicare UNTOLD, Adrian Chereji). Cazare. Să găsești în aceste zile un loc în
Tips & tricks. Tot ce trebuie să știi dacă mergi la UNTOLD () [Corola-blog/BlogPost/339138_a_340467]
-
arăți foarte mirată, Dar ai fost, ca noi toți, micuță odată, Și toate ți se păreau foarte mari, foarte - Un larg orizont s-a deschis cu o carte. La un moment dat a venit și anul Când ai aruncat voioasă ghiozdanul. Dar fără a face vorbă prea multă, A rămas chiar uniforma prea scurtă. Scufița Roșie, Răsărită ingenuă pe birou, Cu degetul la buze, se pare a cere, Privind cu circumspecție spre stilou, Puțină liniște? Discreție ? Tăcere ? Copilăria tecută ne urmărește
COPILĂRIE de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 309 din 05 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/341765_a_343094]
-
dar și copii Ce se afla-n preajma lui. Toamnă fructele se coc Și le culegem de tot. Le păstrăm și pentru iarnă, Cănd zăpadă o sa cearnă, Crude și compot din fructe, Că au vitamine multe. În fiecare zi-n ghiozdan, Mama-mi pune-un măr baban Și în vasul alb-rozet, Îmi dă compot la deșert. Mai pune mere-n cuptor, Te-mbie aroma lor. Și cum se răcesc puțin, Ne grăbim să le servim. Îngrijim pomul cu toții : Și bunicii, și
MARU-NALT DIN CURTEA MICA de SOFIA RADUINEA în ediţia nr. 1189 din 03 aprilie 2014 [Corola-blog/BlogPost/341889_a_343218]
-
povestească Moșului câte ceva despre ei, ca să îi cunoască mai bine. Unii copii nu au acces la informație, nu știu ce jucării există, nu vor să ceară prea mult. Unii nu au ce mânca, mi-au spus că nu au un sandviș în ghiozdan, mulți străbat distanțe lungi până școală. Și le spuneam: Dar poate nu ai ghetuțe. Și ei spuneau: Ba am, uite! Și aveau niște ghetuțe rupte în picioare. Poate vrei o gecuță? Atunci încep, încet-încet, dacă le dai încredere, să ceară
Scrisori pentru Moș Crăciun. Oamenii buni care le-au dăruit câtorva sute de copii un Crăciun de poveste () [Corola-blog/BlogPost/338107_a_339436]
-
și majoritatea orelor le am la o mică școală gimnazială de cartier. Deci când vorbesc despre elevi, nu am în minte un model elitist. Mă interesează elevul la modul general, copilul acela pe care îl trimitem la școală cu un ghiozdan care-i rupe spatele și care se așază în bancă pentru că e curios, creativ, vrea să învețe și crede că merită să stea acolo. Nu îl trimitem la școală pentru că nu avem baby-sitter sau modalitate de umplere a timpului, ci
Dragi părinți, e greu ca școala să vă mai educe copiii, când acasă vi-i educă televizorul () [Corola-blog/BlogPost/337734_a_339063]
-
indignați atunci când auzim despre legi, reguli și întâmplări absurde în alte colțuri ale lumii. Ce bine că trăim în Europa, la noi nu se întâmplă așa ceva. Umblăm cu Magna Carta în mână și cu Declarația Universală a Drepturilor Omului în ghiozdan, propovăduind libertatea de exprimare, neobservând casele cu zăvorul tras și pe locuitorii lor la geamuri, cu călușul la gură. Europa se schimbă iar. Este o metamorfoză ciclică, dar semnele ei sunt clare. Sunt convinsă că grecii din Antichitate nu își
Apostolii cenzurii anunță un nou Ev Mediu în Europa () [Corola-blog/BlogPost/337822_a_339151]
-
17 noiembrie. Îmi verific ghiozdanul dacă am testele copiilor date cu o zi în urmă, fișele pentru ziua în curs și planificările, că poate mai lucrez un pic la ele în tren (deși știu că mintea mi-e complet blank în fiecare zi pe drumul
Ultima zi în care l-am văzut pe Radu la școală. „Nu pot, doamna. Pe dumneavoastră nu vă lovesc niciodată” () [Corola-blog/BlogPost/337800_a_339129]
-
17:00 din Gălbinași spre București (pe care l-am luat pentru prima dată), totul se urâțea în jurul meu. Întunericul aducea cu el niște fantome peste spațiul pe care eu l-am cunoscut numai animat de copii cu geci colorate, ghiozdane verzi și roz și râsete. Parcă nu mai era nimeni prietenos în acel întuneric. Parcă totul era rece, fără viață, deodată. M-am urcat în microbuz. Nu am avut putere să întreb pe nimeni dacă ajunge în București (parcă citisem
Ultima zi în care l-am văzut pe Radu la școală. „Nu pot, doamna. Pe dumneavoastră nu vă lovesc niciodată” () [Corola-blog/BlogPost/337800_a_339129]
-
serie de personaje care o vor însoți mai departe, în lungul ei drum spre maturizare. Când am început să mă gândesc la Carina și la drumul ei spre casă, am avut în minte imaginea mea, pe la 7-8 ani, mereu cu ghiozdanul în spate, fie în autobuz (era 178, îmi amintesc foarte clar), fie în metrou (pe ruta Eroilor - Piața Gorjului). Eram fascinată de tot ce mă înconjura. De oameni, de străzi, de sunetul metroului trecând prin tunel. Și așa am ajuns
Educație prin teatru în școlile bucureștene [Corola-blog/BlogPost/100181_a_101473]