2,639 matches
-
forma, fie in cea de-a doua aceasta problema pe parcul anilor. Fiecare dintre metode prezintă avantaje si dezavantaje. Daca prezentarea pe parcursul tuturor anilor de studiu are avantajul ca oferă timp suficient de sedimentare si fixare a acestor cunoștințe, predarea grupata are avantajul prezentării in ansamblu a subiectului, oferirea unei imagini globale a problemei. Modificările dese de viziune asupra modului de distribuire a predării subiectului pe anii de studiu indica faptul ca dezavantajele sunt si ele importante in ambele variante. Astfel
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
Accesibilă în multe dintre aplicațiile din Microsoft Office, uneltele barei Drawing se pot împărți în unelte de desen și unelte de formatare a desenelor. Operațiunea de grupare a componentelor permite tratarea unitară a imaginii. Dacă este nevoie de editarea imaginii grupate, este preferabil să se desfacă imaginea în componente, să se editeze componentele dorite și apoi să se regrupeze toate componentele pentru a reface imaginea. Accesul la un obiect se obține după selectarea obiectului. Selecția se obține prin click pe obiect
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
Objects permite selectarea mai multor obiecte. Acționarea uneltei produce transformarea pointerului în și prin tragere în document se poate încadra un domeniu dreptunghiular. Toate obiectele desenate din acel cadru devin selectate simultan. În continuare, acestea pot fi formatate unitar sau grupate etc. Selecția multiplă rămâne activă până când se selectează alt obiect. Free Rotate permite rotirea unui obiect desenat. Activarea uneltei provoacă schimbarea pointerului în , cu care se agață un mâner de rotire (reprezentat pe obiect printr-un punct colorat, poziționat după
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
a grupa obiecte se selectează obiectele manual (Shift + click) sau se utilizează unealta Select Objects de pe bara Drawing. Pentru a grupa obiectele selectate se dă comanda Group din meniul afișat prin Draw de pe bara Drawing sau din meniul contextual. Obiectele grupate devin un singur obiect, selectat ca un obiect etc. Dacă se dorește editarea unei componente se va sparge obiectul în componente prin comanda Ungroup, dată când gruparea este selectată. Comanda se găsește în aceleași meniuri cu group. După editarea componentelor
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
domenii diferite. Disciplinele de învățământ între care s-au realizat multiple conexiuni au fost: Limba și literatura română, Literatura pentru copii (opțional), Ed. Plastică, Ed. Civică, Ed. Tehnologică, Ed. Muzicală, Geografia României, Istoria românilor, Religia, Științe ale naturii, acestea fiind grupate în funcție de temă, în măsura în care au servit scopului propus. Parcurgându-se un curriculum specific, s-a atins finalitatea-cheie: accentuarea expresivității și spontaneității în exprimarea elevilor, prin îmbinarea elementelor de noutate, de inedit, a surprizei și fanteziei, caracteristici ce definesc originalitatea și creativitatea
Aripi de fantezie by Corneliu C-tin Ilie, prof. Iulian Cristea () [Corola-publishinghouse/Science/289_a_612]
-
de „identificare” și de „diferenițiere” a obiectelor sau a fenomenelor pe care le are în vedere, Rezultă de aici faptul că „aria de clasificare” va cuprinde într-o manieră ordonată și logic explicită un „câmp epistemic” în care se regăsesc grupate obiecte sau fenomene înrudite, aparținând prin această „relație de înrudire” aceluiași a „ansamblu de clase”, așa cum afirmam mai sus. Nosologia este domeniul științific al clasificării bolnavilor. Din punct de vedere teoretic, clasificarea trebuie să aibă în vedere „elementele” sau „criteriile
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
terminale ale unor afecțiuni somatice etc.) în cursul cărora tulburările psihice de intensitate psihotică sunt o consecință a tulburărilor somatice primare. d) Psihozele endocrine sunt psihozele exogene care grupează o categorie aparte de tablouri clinico-psihiatrice, recunoscute de numeroși autori, dar grupate sistematic și descrise sub forma de „sindromul psiho-endocrin” de M. Bleuler. Ele cuprind tulburările psihice consecutive unor afecțiuni primare ale glandelor endocrine (hipersau hipotiroidismul, insuficiența suprarenală, insuficiența hipofizară, disfuncțiile endocrino-gonadice etc.). Tot legat de această categorie de tulburări, în care
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
universitară statuată prin Constituție și Legea învățământului. Această stare de fapt este valabilă numai teoretic și pentru învățământul privat. Planul de învățământ stabilește: a) finalitățile și obiectivele generale ale pregătirii; b) competențele finale și standardele pregătirii; c) structura conținuturilor pregătirii, grupate modular, sub formă de discipline, intersau transdisciplinar etc.; d) eșalonarea în timp a pregătirii, cu precizarea: - succesiunii „experiențelor de învățare” (a parcurgerii disciplinelor etc.); - numărului săptămânal și anual de ore afectate fiecărui obiect („disciplină”, „experiență de învățare” etc.); - limitelor minime
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
specială și integrarea socială a persoanelor cu dizabilități elaborată de Autoritatea Națională pentru Persoane cu Handicap (ANPH) a urmărit coordonarea eforturilor tuturor organismelor guvernamentale și neguvernamentale implicate în sprijinirea persoanelor cu dizabilități pentru ameliorarea calității vieții și serviciilor acestor beneficiari grupați în următoarele categorii: - copii cu dizabilități (0‑18 ani) aflați în familie, în structuri rezidențiale sau în structuri alternative; - tineri cu dizabilități (18‑26 ani) aflați în familie, în structuri rezidențiale sau în structuri alternative; - adulți cu dizabilități, de vârstă
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
tuturor colegilor din clasă. Metoda poate fi aplicată și după o discuție asupra unui subiect, după o prezentare sau o prelegere a profesorului. 7. Interviul în trei etape (2‑4 elevi) - educatorul adresează o întrebare sau lansează o problemă elevilor grupați câte trei sau câte patru. Fiecare elev se gândește singur la o soluție, formulând‑o chiar și în scris. Apoi, în perechi, elevii se intervievează reciproc în legătură cu răspunsul sau soluția identificată, după care perechile se alătură altor perechi, formând grupuri
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
echipamentelor folosite pentru atingerea scopurilor prelucrării, implicit ale securizării, ne va conduce, în timp, spre spații tot mai extinse: centre de prelucrare automată a datelor, puncte de amplasare a terminalelor clasice, birouri și case ale utilizatorilor, clădiri izolate și/sau grupate - componente ale rețelelor locale, metropolă, țară, grup de țări, întreaga planetă, prin World Wide Web (www), pânza de păianjen a întregii planete. Dacă, din curiozitate, veți accesa www.attrition.org, veți afla cât de vulnerabile sunt până și site-urile
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
securitatetc "4.1. Modele de politici de securitate" Situația definirii politicilor de securitate a devenit complicată atunci când sistemul militar de clasificare a informațiilor a fost preluat ca model de domenii civile, cum sunt cel economic, politic, medical ș.a., informațiile fiind grupate în două mari categorii: clasificate (confidențiale, secrete, strict secrete) și neclasificate (sau publice). Lucrurile s-au complicat și mai tare după ce britanicii au mai introdus un nivel, restricționate, între informațiile neclasificate și cele confidențiale. Și în SUA a existat acest
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
de lucru sau terminal, în general din clasa sistemelor de operare Unix, configurată cu serviciul de așteptare a ordinului de execuție al unei aplicații sau comenzi; monitorizarea și urmărirea rezultatelor sunt efectuate de stația-master, lansatorul comenzii. Stațiile-agent lansează simultan sau grupat, în mod controlat și susținut, atacuri către calculatorul victimă. Ca exemplu de utilitar pentru atacul prin sisteme distribuite, amintim TFN2K(Tribe Flood Network 2000), succesor al virusului TFN Trojan. El poate infecta și utiliza resursele serverelor de tip Unix/Solaris
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Vinea. În paginile publicației sunt găzduite scrieri de B. Fundoianu, Tita Bobeș, I. Ludo, Alexis Nour. Abia odată cu apariția revistei avangardiste „Contimporanul”, la care va fi o colaboratoare constantă între 1923 și 1931, Q. va fi prezentă și cu versuri, grupate, mult mai târziu, sub titlul Nocturne, într-o plachetă din 1968. Ciclul Dedicații, care deschide singura ei carte, reunește versuri adresate lui Geo Bogza, Perpessicius, Marcel Iancu, Petru Comarnescu, Zaharia Stancu, Camil Baltazar, Ion Vinea. Timbrul liric care o definește
QUIL. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289074_a_290403]
-
relațiile dintre literatură și cultură (apoi dintre aceasta și istorie), dintre occidental și oriental, dintre protocronism și sincronism. În prima parte este evidențiat rolul de normă îndeplinit de tradiție, iar în partea a doua sunt prezentate câteva „serii” de scriitori, grupați nu atât pe principiul afinității literare, cât pe acela al atitudinii lor culturale. Dacă Pe urmele lui Liviu Rebreanu (1986) urmărește, nu fără un discret sentimentalism, relația dintre scriitor și lumea în care a viețuit, propunându-se ca o veritabilă
RACHIERU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289079_a_290408]
-
apoi în suplimentul „Condeie nemțene” al ziarului „Ceahlăul” din Piatra Neamț. Între acest moment și anul 1999, când îi apare prima plachetă, Nesomnul metaforei, se întinde un lung interval de tăcere, curmat brusc de editarea unui mare număr de volume, uneori grupate câte trei în același an. Mai mult sau mai puțin la unison, critica a vorbit, cu încercarea de a defini ceea ce scrie P., atât despre „o poezie de notație” (Constantin Cubleșan), amintind „aerul profund, sempitern, al Ardealului cel mereu născător
PAL. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288624_a_289953]
-
Executiv al Regiunii București și deputat regional timp de opt ani. Debutează cu versuri în „Cuvântul liber” (1936), pentru scurt timp semnând și Stelian Păun-Negru. În presa vremii publică, pe lângă versuri originale, și traduceri din lirica unor poeți americani proletari grupați în jurul revistei „New-masses” (New York), precum și eseuri, recenzii, reportaje etc. Colaborează la „Lumea românească”, „Câmpul” (Turnu Măgurele), „Drum” (Roșiori de Vede), „Tineretul” (Turnu Măgurele). În 1939 și 1940 este secretar de redacție la „Lumea românească”, iar în 1945 tipărește gazeta „Vipera
PAUN-3. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288724_a_290053]
-
Cultură și experiență de migrație în satele României”, Revista Sociologie Românească, 3/2004) și a modalității de alegere a satelor în cadrul studiului nostru pe baza acestei tipologii. Același cadru didactic predă la clasele a I-a și a III-a, grupate simultan în aceeași sală de clasă. În mod similar, predarea se produce concomitent la grupele de elevi de clasele a II-a și a IV-a, reunite zilnic în aceeași sală de clasă. Discutate în introducerea acestui volum. Conform calculelor
[Corola-publishinghouse/Science/2221_a_3546]
-
rost și dacă astfel de comparații au sens să fie făcute (comparațiile nu sunt potrivite chiar în orice situație!) atunci utilizarea indicilor de dispersie merită interes. Comentarii. Valoarea medie reprezintă un indicator sau reper numeric de poziție în jurul căruia sunt grupate valorile variabilei aleatoare cantitative sau numerice considerate (mai apropiate sau mai îndepărtate, mai concentrate sau mai împrăștiate). Informațiile pe care le furnizează acest indicator numeric trebuie privite și utilizate cu prudență în luarea unor decizii pentru că, uneori, statistic vorbind, se
Introducere în măsurarea diversității Teorie și aplicații by Ion PURCARU () [Corola-publishinghouse/Science/231_a_213]
-
o tratare interdisciplinară, atunci la bibliografia generală vom aminti și lucrări de istorie, politologie, lingvistică etc., În funcție de profilul temei abordate. De exemplu, Romulus Vulcănescu a publicat În 1985 un autentic tratat de Mitologie română, lucrare cu o bogată bibliografie generală, grupată astfel: „I. Mitologie generală” („A. Despre mit”, „B. Despre știința mitologiei”) și „II. Mitologie română”. 2.2. Bibliografia specială Se referă la lucrările consultate efectiv, din care s-au preluat unele citate sau doar anumite idei. În cartea de față
Cum se scrie un text ştiinţific. Disciplinele umaniste by Ilie Rad () [Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
care cercetarea încearcă să avanseze. Cât despre cei care studiază viața psihică și se întreabă ce listă să adopte, le adresăm recomandarea făcută de A. Freud și care ni se pare foarte pertinentă: „Este bine să le cunoaștem pe toate, grupate sau nu în liste”. 2. Mecanismele reținute și prezentate în partea a doua a acestei lucrări și definițiile celorlalte mecanismetc "2. Mecanismele reținute și prezentate în partea a doua a acestei lucrări și definițiile celorlalte mecanisme" Cea de-a doua
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
în care să nu se poată răsturna. Verificați periodic starea locuinței, astfel încât la seisme să nu cadă cărămizi, placaje, tencuieli, țigle, ornamente etc. asupra intrării în locuință, stradă sau alei înconjurătoare. Asigurați ușile dulapurilor cu închizători eficiente la oscilații. Depozitați grupat, într-un loc bine cunoscut, o rezervă specială de alimente uscate și conserve, apă de băut, o trusă de prim-ajutor, lanterne, un radio cu baterii de rezervă, utilizabile pentru 2-3 zile. Rețineți locul de amplasare a comutatoarelor, siguranțelor, robinetelor
SENZAŢIONALA CONSTATARE A UNOR RENUMIŢI SEISMOLOGI: ANIMALELE PREVESTESC CUTREMURELE! by VASILE VĂSÂI () [Corola-publishinghouse/Science/262_a_498]
-
la Congresul Femeilor din Bulgaria. De oriunde s-au întors delegatele noastre, ele ne-au adus - pe lângă prețuirea lucrului desfășurat de gazdele respective în propriile lor țări - același cuvânt de ordine, aceeași poruncă a vremurilor: strâns unite în organizații naționale, grupate toate în Federația Internațională, femeile din țările democrate vor lupta și vor munci alături de tovarășii lor de viață pentru apărarea păcii, pentru consolidarea democrației. În sensul acestor comandamente, pe același plan al colaborării internaționale, din imboldul lor care a coincis
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
compun fișierul; fizic, care este strict legat de reprezentarea datelor pe suportul fizic și de modul de organizare a acestuia. Din punct de vedere logic, un fișier este alcătuit dintr-o mulțime de articole (înregistrări logice), din câmpuri de date (grupate sau negrupate) și din caractere. Articolul este o grupare de date asociate, ce formează o entitate referită printr-un identificator. De regulă, acest identificator trebuie să sugereze conținutul informațional al înregistrării logice (de exemplu, articolul ARTSALAR conține date privind salariații
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
viteză a procesării din etapa identificării stimulului. O variabilă numită ,,intensitatea stimulului” (strălucirea unui stimul luminos ori tăria unui stimul de sunet ), afectează decodificarea în aceste sarcini a TR. Tipul Recunoașterii În activitatea practică, stimulii intrați în sistem sunt rareori grupați, așa cum sunt în sarcinile RT, iar noi trebuie să ne obișnuim să extragem pattern-ul sau trăsăturile caracteristice din stimulii prezentați. Adesea aceste patternuri au de a face cu multe aspecte cum sunt: forma feței, anticiparea direcției unei mingi și
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]