23,954 matches
-
profesională a tinerilor și resurse umane pentru a fi transformat: dezvoltarea sistemului de ucenicie; consolidarea unei administrații centrale de gestionare a intervențiilor care vizează lucrătorii afectați de procesele de criză; stabilirea de metode pentru a identifica formarea În afaceri și includerea tinerilor pentru realizarea experienței În muncă și acces la formare; dezvoltarea formării În vederea sprijinirii inovării, cercetării și dezvoltării tehnologie, care vizează tineri absolvenți și absolvenții prin intermediul proiectelor de formare, proiecte tehnice și științifice de mare specializare individuală, susținută de granturi
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
Stabilirea “ persoanelor cheie” Ø Ședința Urmărirea agendei de lucru Asigurarea că toate persoanele participante contribuie la desfășurarea acesteia În final, se stabilesc acțiunile viitoare, responsabilii și termenele Ø Expuneri după ședință Întocmirea procesului verbal Urmărirea punerii în practică a deciziilor Includerea beneficiilor, amenințărilor în planul ședințelor viitoare Tehnici recomandate pentru ședințe Ø Propuneți și obțineți acceptul pentru o anume durată a ședinței Ø Dezvoltați un set clar de obiective urmărite Ø Dezvoltați o agendă cu alocarea de timp pentru fiecare punct
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
primărie, poate fi considerat un actor cu participare comunitară? Mai mult la modul informal decât formal, astfel de rețele de interese sunt frecvent puse în funcțiune de autoritățile locale atunci când au de realizat acțiuni de infrastructură locală de interes public. Includerea sau neincluderea participării prin cointeresare în sfera DEVCOM depinde de definiția folosită. În accepțiunea adoptată aici, participarea prin cointeresare este o formă de participare și, implicit, dezvoltare comunitară prin simplul fapt că cel care o realizează este membru al comunității
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
și o anume particularitate. În concepția lui Becker (1997) de interpretare a capitalului uman există trei componente ale acestuia: cea informațională, dată de acumularea de cunoștințe, cea psihobiologică, manifestă în starea de sănătate, și cea axiologică, asociată cu valorile 1. Includerea valorilor în seria componentelor capitalului uman creează anumite probleme de ordin operațional și conceptual. Tipul de investiție pentru educație și starea de sănătate este diferit față de cel care duce la adoptarea unor valori. Adeziunea de credință, convingerea sunt specifice valorilor
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
în literatura sociologică în termeni de «structură de putere». ș...ț Competiția pentru resurse poate fi un ingredient esențial într-un program puternic de participare. ș...ț Diversitatea în cadrul unui program de participare comunitară este pur și simplu efortul de includere procesuală a tuturor actorilor comunității. Realizarea acestui deziderat este suficientă pentru a duce la discuții utile în cadrul proiectului. ș...ț Tranziția de fază poate fi ilustrată prin «modelul Tuckman» de schimbare a dinamicii grupurilor pe măsură ce acestea se formează și se
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
Acest lucru necesită atât sprijin moral, cât și practic pentru participarea comunităților și condiții juridice, instituționale și materiale corespunzătoare, dar cu sprijin specific pentru dezvoltarea comunitară însăși. Delegații doresc să accentueze importanța dezvoltării comunitare în construirea mecanismelor care să promoveze includerea tuturor rezidenților din Europa - fie aceștia permanenți, care caută permanența sau migranți. Ei resping atât manifestările din ce în ce mai explicite de rasism și xenofobie, cât și rasismul implicit manifestat în acele politici actuale de imigrare care dau crezare noțiunii de „Fortăreața Europa
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
vieții trebuie definită în cadrul politicilor ca incluzând educația bazată pe comunități și educația cetățenească. Prin modelul bazat pe comunitate, înțelegem construirea pe baza abilităților, resurselor, forțelor și necesităților locale și recunoașterea aspectelor referitoare la gen, diversitate culturală, dezvoltare durabilă și includere; pe scurt, oferirea de „acces la diversitate și diversitatea accesului”. 23. Există o nevoie continuă pentru experimentare, în contextul unui cadru sigur și durabil de finanțare la nivel local, național și al UE. Aceasta implică dedicarea pentru finanțare și asigurarea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
identității și personalității mele în formare, încă din primul an de liceu, a fost înclinația spre muzică. Lecțiile de pian învățate cu doamna Frenkel, de acordeon cu Liviu Mihalache, de percuție cu tata, de tehnica solfegiului predată de mama și includerea în corul școlii, au pregătit terenul pentru viitorul meloman al postului de radio „Europa Liberă”. Timp de opt ani, din 10 iunie 1967 și până în 3 martie 1975, am fost fascinat de muzica progresivă pop rock promovată de cel mai
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
îndrăgostiți, sărutul. Fără astea nu treci pragul vieții. Încât, zadarnic se bat în săbii, românii de azi, pentru a desființa șpaga vamală. Acest lucru nu se poate stinge nici în prezent și nu se va putea niciodată. A, doar, după includerea României în spațiul șenghen. Asta înseamnă, cu alte cuvinte, desființarea hotarelor; a granițelor de orice natură. Căci, dacă nu ai hotar, dacă nu ai graniță, nu ai interdicție de a nu transporta aia, ori ailaltă, legal, căci, altfel, recurgi la
Hachiţe : schiţe şi povestiri ocrotite de promoroaca dragostei pentru viaţă by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1196_a_1932]
-
era preponderent agrară, accentele erau în secolul al 19-lea cu totul altele. "}iganii" erau văzuți în Germania și Austria, în linie herderiană, ca străini și asiatici, totuși li se concedea capacitatea artistică - apartenența la indo-europenitate devenind un argument pentru includere; în timp ce "la porțile Orientului" talentul (pe care îl au toate geniile locului...) n-a fost niciodată un argument luat în serios. O detaliată introducere semnată de Iulia Karin Patrut și Herbert Uerlings, Fremde Arme - arme Fremde. "Zigeuner" in Literaturen Mittel-
Prezicători, aurari, lăutari...- "țiganii" în literaturile Europei Centrale și de Est by Grete Tartler () [Corola-journal/Journalistic/9187_a_10512]
-
în spațiul sud-est-european determinante sunt cerșetoria, sărăcia, robia. În Austria, unde însuși poetul e definit ca "țigan" ( Kugler, Lenau), iar "țiganii" sunt văzuți ca maeștri ai muzicii și ai vieții, în Elveția și Germania, unde genialitatea artistică putea fi garantul includerii sociale (efectul inclusiv fiind negat totuși prin nevalabilitate politică), clișeele dezvoltate au fost cu totul altele decât în literaturile Europei de Sud-Est. Asemenea clișee semnalează Anca Rădulescu analizând și traducând totodată din }iganiada. Prezentarea pe care i-o face lui
Prezicători, aurari, lăutari...- "țiganii" în literaturile Europei Centrale și de Est by Grete Tartler () [Corola-journal/Journalistic/9187_a_10512]
-
de bărbați cu DZ și vârste între 45 și 65 de ani, cu TA normală, fără istorie de DCI cu o Hb A1 glicosilată între 6,5- 8,5%, indice de masă corporeală 25- 32 kg/m2. Alte criterii pentru includerea în lot EKG de repaos normală, test Ewing negativ (exclude neuropatia autonomă a cordului), test dobutamină-stress EKG negativ (ceea ce exclude ischemia miocardică și aritmiile). Lotul de control a cuprins 24 de voluntari sănătoși. Examinările au cuprins explorări de imagistică: RMN
Revista Spitalului Elias () [Corola-journal/Journalistic/92034_a_92529]
-
Programul Național de osteoporoză și au fost reevaluați peste 1 an. Parametrii urmăriți au fost calcemia, calciuria, fosfataza alcalină. Rezultate. 98% dintre pacienții incluși în studiu au fost femei, 2% bărbați. Vârsta medie a fost de 63 de ani la includere, 60% dintre pacienți având nomocalciurie la includere, 36% hipercalciurie și 4% hipocalciurie. După tratament, calciuria a scăzut la unii pacienți astfel încât 77% au avut normocalciurie după 1 an de tratament. Calcemia: 93% au fost normocalcemici la inițiere, 4% hipercalcemia și
Revista Spitalului Elias by ANA-MARIA MIHAI, LUMINIŢA CIMA, CARMEN-GABRIELA BARBU () [Corola-journal/Journalistic/92051_a_92546]
-
reevaluați peste 1 an. Parametrii urmăriți au fost calcemia, calciuria, fosfataza alcalină. Rezultate. 98% dintre pacienții incluși în studiu au fost femei, 2% bărbați. Vârsta medie a fost de 63 de ani la includere, 60% dintre pacienți având nomocalciurie la includere, 36% hipercalciurie și 4% hipocalciurie. După tratament, calciuria a scăzut la unii pacienți astfel încât 77% au avut normocalciurie după 1 an de tratament. Calcemia: 93% au fost normocalcemici la inițiere, 4% hipercalcemia și 3% hipocalcemia. După 1 an de tratament
Revista Spitalului Elias by ANA-MARIA MIHAI, LUMINIŢA CIMA, CARMEN-GABRIELA BARBU () [Corola-journal/Journalistic/92051_a_92546]
-
Programul Național de Osteoporoză” de la Spitalul Universitar de Urgență „Elias”, București, Secția de Endocrinologie, într-o perioadă de 4 ani (2007-2011). Din cei 769 pacienți încadrați în „Programul Național de Osteoporoză”, am folosit în studiu 150 de pacienți. Criteriile de includere în studiu au fost: diagnosticul de osteoporoză, prima internare în perioada menționată (2007- 2011), existența în fișele medicale ale următoarelor date: rezultatele unor teste biochimice uzuale (calciurie, calcemie, fosfataza alcalină), precum și alte teste precum PTH (parathormon), TSH (hormon de stimulare
Revista Spitalului Elias by ANA-MARIA MIHAI, LUMINIŢA CIMA, CARMEN-GABRIELA BARBU () [Corola-journal/Journalistic/92051_a_92546]
-
aceasta n-a votat cu PSD. Numai că PSD - deși ca partid social-democrat ar fi urmat să fie interesat de soarta clasei mijlocii - a făcut o alegere pragmatică precisă. Clasa mijlocie reprezintă încă o minoritate, în timp ce săracii sunt mulți și includerea lor în bazinul electoral costă puțin. Reprezentând dimpotrivă un bazin electoral imens, sărăcia pare să fi înclinat determinant balanța în alegeri. În concluzie, dacă se va dovedi flagrant că au fost furate recentele alegeri, tânăra democrație va avea în mod
CE SE ÎNTÂMPLĂ ÎN ROMÂNIA? by Radu Iacoboaie () [Corola-publishinghouse/Administrative/499_a_937]
-
în urma grațierii lui Miron Cozma de către dl. Iliescu în decembrie 2004, o prestație palidă: Sentimentul civic a fost întotdeauna slab și, în contextul unei calități civice de mică intensitate, democrația a fost întotdeauna firavă. Esența democrației - participare și sentiment al includerii cetățenilor - este încă în mare masură absentă în România. Generația mai tânără, care a jucat un rol de frunte în scurta bătălie împotriva tiraniei de la sfârșitul lui 1989, este în foarte mare măsură absentă din politică. S-a exprimat îndeobște
CE SE ÎNTÂMPLĂ ÎN ROMÂNIA? by Radu Iacoboaie () [Corola-publishinghouse/Administrative/499_a_937]
-
preferat să fie fotografiate subiecte plane. De asemenea, pe măsură ce montăm inelele intermediare, trebuie să mărim expunerea. Dacă nu avem un exponometru încorporat în aparat care să măsoare lumina prin obiectiv (TTL - through the lens), obținând astfel expunerea corectă în cazul includerii inelelor, trebuie să compensăm prin mărirea timpului de expunere. Pentru a produce o oarecare creștere a profunzimii de câmp, e de preferat să se fotografieze cu diafragma cât mai închisă (16 sau 22), iar aparatul de fotografiat să fie instalat
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
adânci subiectului, care trebuie atenuate prin folosirea luminilor de umplere (figura 5.4). Fig. 5.4. Construcția graduală a luminii pentru portret În imaginea din stânga avem o singură sursă de lumină care dă umbre puternice (1). Acestea sunt atenuate prin includerea luminii de umplere (2), iar subiectul este „detașat” de fundal prin includerea luminii de contur (3). Spre deosebire de lumina principală, care este situată la înălțime, lumina de umplere este situată mai jos. Se pot folosi proiectoare de putere mai mică, la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
4). Fig. 5.4. Construcția graduală a luminii pentru portret În imaginea din stânga avem o singură sursă de lumină care dă umbre puternice (1). Acestea sunt atenuate prin includerea luminii de umplere (2), iar subiectul este „detașat” de fundal prin includerea luminii de contur (3). Spre deosebire de lumina principală, care este situată la înălțime, lumina de umplere este situată mai jos. Se pot folosi proiectoare de putere mai mică, la care se atașează lentile Fresnel, ce permit realizarea unui spot luminos de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
copilului din cadrul direcțiilor generale județene/a municipiului București de asistență socială și protecția copilului. (3 Diagnosticarea abuzivă a copiilor pe criterii de rasă, naționalitate, etnie, limbă, religie, apartenență la o categorie defavorizată, precum și de orice alt criteriu, fapt ce determină includerea lor în clase cu cerințe educaționale speciale, se sancționează. (4 Obținerea unei calificări de către elevii/tinerii cu cerințe educaționale speciale se face în unități de învățământ special și de masă, cu consultarea factorilor locali interesați. (5 Elevii și tinerii cu
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
și de asistență aplicabile în materie. (3 Încadrarea abuzivă a beneficiarilor direcți în categoria persoanelor cu cerințe educaționale speciale, pe criterii de rasă, naționalitate, etnie, limbă, religie, apartenență la o categorie defavorizată, precum și în funcție de orice alt criteriu, fapt ce determină includerea lor în învățământul special, se sancționează conform legii. (4 În funcție de încadrarea în categoria persoanelor cu cerințe educaționale speciale ca urmare a evaluării reglementate la alin. (1, în clasa pregătitoare din învățământul special sunt înscriși copii cu vârsta cuprinsă între 6
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
la situația respectării eticii universitare și a eticii activităților de cercetare, care se prezintă rectorului, senatului universitar și constituie un document public; c contribuie la elaborarea Codului de etică și deontologie universitară, care se propune senatului universitar pentru adoptare și includere în Carta universitară; d atribuțiile stabilite de Legea nr. 206/2004, cu modificările și completările ulterioare; e alte atribuții prevăzute de prezenta lege sau stabilite conform Cartei universitare, conform legii. Art. 307. Hotărârile comisiei de etică universitară sunt avizate de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
problemei poporului Palestinian, prin crearea unui stat propriu și asigurarea dreptului la existență a tuturor statelor din zona, inclusiv a Israelului. Timpul a confirmat realismul și justețea acestor poziții, ca și ale altora, pentru care România a acționat, inclusiv prin includerea lor în documentele politice semnate cu toate statele. Ambasadorul Ciubotaru Ioan nu agreează să vorbească despre motivele pentru care în 1982 a fost scos din Ministerul Afacerilor Externe și nici nu critică instituția în care lucrase până atunci. E clar
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
Istoria Vietnamului" (Revista de studii internaționale, 1972), în limbile română, rusă și franceză. A întocmit lucrarea intitulată "Relațiile Chino-mongole" (pentru examenul de Secretar I în M.A.E.), având contribuții inedite la cunoașterea unor momente deosebite ale istoriei relațiilor ruso-mongole (includerea, în 1921, printr-o înțelegere secretă cu V.I. Lenin, a Mongoliei Interioare în China, Mongolia Exterioara trecând în zona de influență a Rusiei etc.). In Republica Islamică Pakistan, sub îndrumarea reprezentantului diplomatic român, a fost realizat și publicat, în limba
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]