413 matches
-
și funcționarii instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învățământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performantelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179268_a_180597]
-
și funcționarii instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învățământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performantelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179263_a_180592]
-
și funcționarii instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învățământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performantelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179264_a_180593]
-
competențelor profesionale obținute pe alte căi decât cele formale ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Telefon, Forma de Codul unic Autorizația Nr. Centrul de Adresa fax, organizare de înregis- Ocupațiile/ Cod COR/ de funcțio- Obser- crt. evaluare și e-mail sau statu- trare/Codul Calificările Cod nomen- nare (seria vații certificare tul juridic fiscal clator*) /nr./data) ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ─────────────────────────────────────���────────────────────────────────────────────────────────────────── ------- *) Nomenclatorul calificărilor pentru care se pot organiza programe finalizate cu certificate de calificare, aprobat prin Ordinul ministrului muncii, solidarității sociale și familiei și al ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 35
PROCEDURĂ din 8 septembrie 2004 (*actualizată*) de evaluare şi certificare a competenţelor profesionale obţinute pe alte căi decât cele formale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167245_a_168574]
-
competențelor profesionale obținute pe alte căi decât cele formale ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Telefon, Forma de Codul unic Autorizația Nr. Centrul de Adresa fax, organizare de înregis- Ocupațiile/ Cod COR/ de funcțio- Obser- crt. evaluare și e-mail sau statu- trare/Codul Calificările Cod nomen- nare (seria vații certificare tul juridic fiscal clator*) /nr./data) ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ────────────────────────────────────────���─────────────────────────────────────────────────────────────── ------- *) Nomenclatorul calificărilor pentru care se pot organiza programe finalizate cu certificate de calificare, aprobat prin Ordinul ministrului muncii, solidarității sociale și familiei și al ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 35
PROCEDURĂ din 23 august 2004 (*actualizată*) de evaluare şi certificare a competenţelor profesionale obţinute pe alte căi decât cele formale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/167247_a_168576]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192596_a_193925]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192597_a_193926]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195943_a_197272]
-
pentru aprobarea normei │asistență și medicul │în caz de necesitate diagnostic complet de │sanitare veterinare privind planurile de │veterinar oficial din │laborator în toate exploatațiile de salmonide│prelevare, metodele de diagnostic, determi- │cadrul DSVSA și/sau IDSA. │și mediul natural. │narea și confirmarea prezenței septicemiei │2. 1. Supraveghere clinică și anatomopatologică │1. Anunțarea obligatorie a suspiciunii de │1. Medicul veterinar de activă ├─────────────────────────────────────────────┤boală și a creșterii mortalității. │liberă practică împuterni- │2 Supraveghere prin diagnostic de laborator a│2. Prelevarea probelor și
PROGRAMUL din 31 ianuarie 2008 acţiunilor de supraveghere, prevenire şi control al bolilor la animale, al celor transmisibile de la animale la om, protecţia animalelor şi protecţia mediului pentru anul 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195770_a_197099]
-
completările ulterioare Convenția nr. .../... Numărul Data Sem- și data indepli- Ocupatia na- Nr. Numele Codul Categoria încheierii nirii Cod COR tura crt. și numeric de contractului condiții- an- prenumele personal persoane*) individual lor de ga- de pensio- ja- munca/Data nare**) tului angajarii ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 0 1 2 3 4 5 6 7 ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Angajatorul Director general sau altă persoană autorizată, ............................................. *) Coloana 3 se va completa după cum urmează: ● cod A - șomeri în vârstă de peste 45 de ani, înregistrați în evidența agenției; ● cod B - șomeri
NORME METODOLOGICE din 20 februarie 2002 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195263_a_196592]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194226_a_195555]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194227_a_195556]
-
efectuează la solicitarea proprietarului, numai după remedierea deficiențelor și verificarea unității privind asigurarea condițiilor sanitare veterinare de funcționare, conform prevederilor legale, pentru activitatea solicitată. Neaplicarea măsurilor corespunzătoare la termenul stabilit atrage, după caz, sancționarea contravențională și anularea autorizării sanitare veteri- nare a activității. Director, Reprezentantul legal al unității, .............................. ................................... (semnătura și ștampila oficială) (semnătura și ștampila oficială) Anexa 11 la norma sanitară veterinară AUTORITATEA NAȚIONALĂ SANITARĂ VETERINARĂ ȘI PENTRU SIGURANȚA ALIMENTELOR Direcția Sanitar-Veterinară și pentru Siguranța Alimentelor ............. ORDONANȚĂ privind interzicerea desfășurării activităților
NORMĂ SANITARĂ VETERINARĂ din 7 martie 2007 (*actualizată*) privind procedura de înregistrare şi autorizare sanitar-veterinară a unităţilor şi a mijloacelor de tranSport din domeniul sănătăţii şi al bunăstării animalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186123_a_187452]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/187797_a_189126]
-
numele și prenumele, semnătura) Martor, ................................. (numele și prenumele, semnătura) 6. Potrivit prevederilor art. 31 și 32 din Ordonanța Guvernului nr. 2/2001 privind regimul juridic al contravențiilor, cu modificările și completările ulterioare, împotriva prezentului proces-verbal de constatare și de sancțio- nare a contravenției se poate face plângere, în termen de 15 zile de la comunicare, la judecătoria în a cărei rază teritorială a fost săvârșită contravenția. Prezentul proces-verbal s-a întocmit în 3 exemplare, conținând rezoluția de aplicare a sancțiunii și "Înștiințarea
ORDIN nr. 1.329 din 3 decembrie 2007 pentru modificarea şi înlocuirea anexelor nr. 6 şi 7 la Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 50/1991 privind autorizarea executării lucrărilor de construcţii, aprobate prin Ordinul ministrului tranSporturilor, construcţiilor şi turismului nr. 1.430/2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/193564_a_194893]
-
emisiilor de gaze cu efect de seră - sectorul energie *Font 7* Nr. d) gaz natural; e) deșeuri de lemn, mangal, peleți; a) țiței, fracții lichide din gazele naturale; │ │ │responsabil pentru organizarea și coordo- b) benzină, alte tipuri de kerosen, motorină, │ │ │narea statisticii oficiale în România. d) gaz natural; e) deșeuri de lemn, mangal, peleți; d) gaz natural; e) deșeuri de lemn, mangal, peleți; c) gaz natural; d) deșeuri de lemn, mangal, peleți; c) gaz natural; d) deșeuri de lemn, mangal, peleți
HOTĂRÂRE nr. 1.570 din 19 decembrie 2007 (*actualizată*) privind înfiinţarea Sistemului naţional pentru estimarea nivelului emisiilor antropice din surse sau al reţinerilor prin sechestrare a tuturor gazelor cu efect de seră, reglementate prin Protocolul de la Kyoto**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194248_a_195577]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186452_a_187781]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186451_a_187780]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186453_a_187782]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189629_a_190958]
-
minute. ... D. Efort fizic mare - Optimizarea dezvoltării fizice și a capacității motrice proprii: a) programe adaptate de culturism, fitness, sport aerobic, streatching. Durata: 8-10 minute; ... b) structuri motrice cuprinzând dezvoltarea specifică și combinată a calităților motrice pentru viteză și îndem��nare, forță, rezistență. Durata: 8-10 minute. ... IV. ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Discipline sportive: A. La băieți: probe atletice și discipline sportive din domeniul atleticii grele: judoka, karate, culturism. Cu efort fizic mediu-mare B: La fete: discipline sportive gen gimnastică aerobică sau de întreține
METODOLOGIE din 6 martie 2007 privind eliberarea scutirilor medicale de la orele de educaţie fizică şi Sport pentru elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189418_a_190747]
-
și funcționării instituției, ale activității didactice și de cercetare științifică, ale administrării și ale finanțării. ... (3) Autonomia universitară se realizează, în principal, prin: ... a) stabilirea structurii interne a instituției de învățământ superior, conform legii; ... b) programarea, organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/188466_a_189795]
-
completările ulterioare Convenția nr. .../... Numărul Data Sem- și data indepli- Ocupatia na- Nr. Numele Codul Categoria încheierii nirii Cod COR tura crt. și numeric de contractului condiții- an- prenumele personal persoane*) individual lor de ga- de pensio- ja- munca/Data nare**) tului angajarii ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 0 1 2 3 4 5 6 7 ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Angajatorul Director general sau altă persoană autorizată, ............................................. *) Coloana 3 se va completa după cum urmează: ● cod A - șomeri în vârstă de peste 45 de ani, înregistrați în evidența agenției; ● cod B - șomeri
NORME METODOLOGICE din 20 februarie 2002 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/175632_a_176961]
-
sau recuperați din vedete rapide, submarin sau elicopter beneficiază de o indemnizație de salt sau de recuperare, în procente din solda de funcție a comandantului de divizion scafandri, astfel: ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Lansare, Recuperare Vedetă Elicopter Submarin ──────────────────────────────────────────────── Viteză Stațio- Evolu- Sas Tub lansare ──────────── nare ție torpilă 12 Nd 24 Nd % % % % % % Cu micul echipament 2 3 3 4 - - Cu echipament complet 3 4 4 5 5,5 6 ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 4. Membrii echipajelor submersibilelor de cercetare și intervenție, precum și personalul de altă specialitate, care prin natura funcției
LEGE nr. 138 din 20 iulie 1999 (*actualizată*) privind salarizarea şi alte drepturi ale personalului militar din instituţiile publice de apărare naţională, ordine publică şi siguranţă naţională, precum şi acordarea unor drepturi salariale personalului civil din aceste instituţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170172_a_171501]
-
sau recuperați din vedete rapide, submarin sau elicopter beneficiază de o indemnizație de salt sau de recuperare, în procente din solda de funcție a comandantului de divizion scafandri, astfel: ─────────────────────────────────────────────────────────────────��──────────── Lansare, Recuperare Vedetă Elicopter Submarin ──────────────────────────────────────────────── Viteză Stațio- Evolu- Sas Tub lansare ──────────── nare ție torpilă 12 Nd 24 Nd % % % % % % Cu micul echipament 2 3 3 4 - - Cu echipament complet 3 4 4 5 5,5 6 ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 4. Membrii echipajelor submersibilelor de cercetare și intervenție, precum și personalul de altă specialitate, care prin natura funcției
LEGE nr. 138 din 20 iulie 1999 (*actualizată*) privind salarizarea şi alte drepturi ale personalului militar din instituţiile publice de apărare naţională, ordine publică şi siguranţă naţională, precum şi acordarea unor drepturi salariale personalului civil din aceste instituţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170174_a_171503]