666 matches
-
comunică devine foarte asemănător unui joc. Să ne imaginăm că doi jucători stau în două camere fără să se poată vedea unul pe celălalt, dar putând să se audă. Fiecare are în față un glob terestru pe care se află trasate liniile imaginare ale meridianelor și paralelelor. Unul din jucători îi transmite celuilalt longitudinea și latitudinea unui punct anumit de pe hartă, iar celălalt jucător descoperă în acel loc o localitate, un vârf de munte sau o groapă marină. Apoi al doilea
Semn și interpretare by Aurel Codoban [Corola-publishinghouse/Science/295577_a_296906]
-
orice încarnare. Ele întrețin astfel un raport de corelație și opoziție cu faptele de limbă, care, cum ne învață Saussure, nu există decât dublu încarnate în sunet și în sens și se nasc chiar la intersecția lor. Această axă o dată trasată, cu ființele matematice și lingvistice la cei doi poli, se înțelege imediat că alte familii ocupă, în raport cu ea, poziții simetrice la polii unei noi axe transversale față de prima. In cazul muzicii, structura, într-un fel dezlipită de sens, aderă la
Semn și interpretare by Aurel Codoban [Corola-publishinghouse/Science/295577_a_296906]
-
plecare sau punctul de sosire al istoriei. Dacă vrem să vedem în tematizarea comunicării linia de graniță dintre modernitatea care tematizase cunoașterea și postmodernitate, atunci trebuie să găsim modelul ontologic nou, impus de această tematizare. Or el este destul de clar trasat atât de către Heidegger, cât și de către structuraliști, precum și de către comentatorii mai mult sau mai puțin binevoitori ai ambelor orientări. Este vorba în primul rând despre excluderea oricărei transcendențe și despre refuzul oricărui model ontologic al originii sau profunzimii. Apoi, despre
Semn și interpretare by Aurel Codoban [Corola-publishinghouse/Science/295577_a_296906]
-
același demos care semnifică ideea de popor. Astfel, cuvântul pandemie indică cucerirea fără rezerve, fără opreliști, a unei mari părți a omenirii de către tentacolele bolii devastatoare. În faza de epidemie, acest flagel își avea hotare, mai exact, îi erau încă trasate hotare, dar acum, în etapa dezvoltării sale exacerbate drept pandemie, ea singură își creionează noile teritorii pe care le nimicește, mereu frontierele sale fiind extinse, asemeni unui imperiu nestăvilit în expansiunile sale. Tendința este de a asimila totalitatea spre a
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
reacții ostile ale altor țări arabe și de aici relațiile conflictuale/tensionate reciproce (Tabelul nr. 36). Palierul median al conflictualității interarabe este ocupat de o serie de state cu dimensiuni teritoriale considerabile (cu frontiere desfășurate pe distanțe mari și imprecis trasate) și cu regimuri politice din categoria celor militant-radicale, fapt ce le-a sporit potențialul conflictual: Libia (7 conflicte), Sudan (6 conflicte), Maroc, Tunisia și Siria (5). Cele mai puțin implicate în divergențe cu vecinii au s-au dovedit a fi
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
de K. Flint, Penguin, Londra, 1995, pp. 141 și următoarele. 41 D. Ț. Rodgers, "Republicanism: the career of a concept", în Journal of American history, LXXIX, 1992, pp. 11-38, discută într-o manieră foarte critică soarta republicanismului în istoriografia americană, trasata aici în termenii unei paradigme în maniera lui Thomas Kuhn. Dar, problemele legate de republicanism ca fenomen istoric motivele supraviețuirii sale, transmiterea și transformarea nu pot fi negate așa de ușor. Baron, Gilbert, Pocock și alții au contribuit, chiar greșind
by WILLIAM J. CONNELL [Corola-publishinghouse/Science/989_a_2497]
-
se termină cu o construcție, cu o terasă, cu o poartă sau cu un alt element arhitectural, trebuie să fie trasată întotdeauna perpendicular pe acest element. Aleia care trece de-a lungul fațadei unei clădiri sau terase va fi astfel trasată încât porțiunile situate de o parte și de alta a clădirii să fie simetrice. Dacă terasa deservită de alee este separată de aceasta printr-o zonă acoperită cu gazon sau plantații, aleea se leagă cu terasa printr-o racordare transversală
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
de cea a piețelor și clădirilor lângă care vor fi amplasate; respectarea proporției între înălțimea clădirilor, dimensiunile piețelor și mărimea parterului însuși va fi urmată de echilibrul și proporția părților componente ale parterului (ronduri, rabate etc.); Parterele vor fi astfel trasate încât să exprime simplitate și sobrietate în ansamblu dar și finețe în decorațiunile de amănunt, cum ar fi arabescuri, ronduri, rabate etc. Coborârea lor sub nivelul general al aleilor, posibilitatea privirii lor pe terase mărginite de balustrade este indicată pentru
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
asemănându-se cu problematizarea. Deosebirea constă în faptul că în timpul problematizării elevii se confruntă cu o situație conflictuală pe care trebuie să o rezolve; în timp ce în descoperire - elevii sunt concentrați mai ales asupra soluției de răspuns la sarcina de învățare trasată. Cunoștințele vechi servesc pentru a deprinde elemente noi. În procesul de învățare descoperirea trebuie să fie realizată de către elevi, de fapt ei redescoperă ceea ce în știință este deja cunoscut. Această metodă sporește contribuția elevilor la procesul de învățare prin îndeplinirea
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
cu problematizarea. Observarea constă în faptul că în timpul problematizării, elevii se confruntă cu o situație conflictuală pe care trebuie să o rezolve în timp ce în descoperire - elevii sunt concentrați mai ales asupra soluției de răspuns la sarcina de învățare trasată. Cunoștințe vechi servesc pentru a desprinde elemente noi pe baza unor imagini din grupe diferite de viețuitoare. Elevii sunt puți în situația să descopere trăsături comune prin care să ajungă la stabilirea de noțiuni și concepte. 2. Descoperirea deductivă Elevii
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
ei“. Practica de a republica în Transilvania articole pe care le publicase întîi în Regat și invers a fost folosită de multe ori, urmărind să convingă de verticalitatea poziției sale, că nu este dispus să facă vreo abatere de la linia trasată. Implicarea lui Goga în publicistică era motivată de temperamentul său și de fermitatea cu care își susținea crezul, dar și de prezența sa în viața social-politică a țării. Nu multă vreme după stabilirea la București a devenit o personalitate foarte
A FI NA?IONAL SAU A NU FI by Gheorghe C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/83212_a_84537]
-
indirect extern, starea exprimată prin expresii impersonale este considerată în sine numai din perspectiva „subiectului” stării, marcat de dativul personal, fără referiri la originea ei: „Trec singur... și tare mi-e teamă...” (G. Bacovia, 206) În plan semantic, limita exterioară trasată acțiunii verbale de complementul indirect, prin planul semantic al termenului (grupului de termeni) prin care se realizează, introduce trei coordonate principale: • a obiectului pasiv al acțiunii verbale: „Și-n dimineața aceea fără somn Cum colindam cu pași de plumb într-
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
într-adevăr, un fragment de natură, un nimic strivit de forțele cosmice, dar poate, în măsura în care gândește și crede, să-și sustragă contingența condiționării legilor naturale și să se proclame cetățean al celeilalte lumi, cea a spiritului. Dar scenariul este deja trasat. În curând, chiar și Dumnezeu se va eclipsa. Mai întâi, doar ca ipoteză: totul trebuie imaginat ca și cum "Dumnezeu nu ar exista" (etiamsi Deus non daretur). Apoi cu adevărat: totul trebuie regândit, în primul rând sensul existenței noastre, luând act de
by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
ei. Practica de a republica În Transilvania articole pe care le publicase Întîi În Regat și invers a fost folosită de multe ori, urmărind să convingă de verticalitatea poziției sale, că nu este dispus să facă vreo abatere de la linia trasată. Implicarea lui Goga În publicistică era motivată de temperamentul său și de fermitatea cu care Își susținea crezul, dar și de prezența sa În viața social-politică a țării. Nu multă vreme după stabilirea la București a devenit o personalitate foarte
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
și dirijează acest act. Acțiunea de învățare se reglează și se cercetează prin raportare la modelul orientativ oferit de educatoare. Orice noua situație de învățare trebuie să se bazeze pe reactualizarea competențelor și cunoștințelor anterioare. Pentru ca etapa familiarizării cu sarcina trasată să influiențeze dezvoltarea, este necesar să fie prezentă și motivația, astfel încât, rezolvarea sarcinii de învățare să se facă în condiții de echilibru și siguranță prin intermediul elementelor ludice. Acțiunea nemijlocită cu obiectele concrete, constituie principiul de bază în însușirea cunoștințelor matematice
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
tema propusă din perspectiva cerinței înscrise pe una din fețele cubului, și care i-a fost repartizată inițial de către educatoare, sau care i-a fost repartizată prin aruncarea zarului; • la epuizarea sarcinii, liderul fiecărei echipe urmează să prezinte rezultatele sarcinii trasate. În timpul expunerii, membrii echipei pot interveni pentru eventuale clarificări și completări; • după ce toate echipele își expun rezultatele în plen, educatoarea are obligația de a integra cele șase perspective într-o expunere succintă; • după epuizarea activității, se pot lansa alte șase
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
est și vest. Porumbelul le potrivește cu succes fiindcă răspunde roșului la est și vest când tocmai răspunsese la nord, și verdelui în est sau vest când tocmai a răspuns la sud. Răspunsul la nord și sud poate fi atunci trasat - de exemplu, prin cererea unui număr de răspunsuri pentru iluminarea estului și vestului. Numărul poate fi cu mult îmbogățit. Un răspuns de potrivire amânat mult pentru est și vest este mediat de stimulii generați de răspunsul la nord și sud
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
își pot realiza propriile obiective doar dacă ceilalți membri și le realizează pe ale lor. Faptul că cineva nu poate să reușească fără ceilalți poate fi o interdependență pozitivă care poate fi realizată în diferite moduri în funcție de natura sarcinilor trasate, domeniul ce urmează a fi acoperit și experiența anterioară a elevilor. De exemplu: -Elevii pot fi solicitați să lucreze în cuplu și să pregătească o relatare comună despre un subiect, având responsabilitatea de a o remite unui grup mai mare
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
revizuit cu atenție. O asemenea supraveghere trebuie să se facă urmărind cele două mari obiective urmărite: progresul școlar și deprinderile și atitudinile necesare pentru munca în colaborare cu alți elevi. Problema principală este dacă elevii sunt angajați activ în sarcinile trasate și în activitățile organizate. Cele două strategii principale de supraveghere a activității în clasă sunt observația și discuția. În timp ce elevii lucrează profesorul trebuie să se deplaseze prin clasă și să strângă informații prin întrbări și discuții. Este nevoie de confirmarea
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
o perspectivă înnoitoare, care să ducă mai departe firul problemei. Mai precis, propun renunțarea la instanțierea, fie ea doar convențio nală, a sacrului și la polarizarea sacru-mundan, în cazul lui Otto, respectiv sacru-profan, în cazul lui Eliade, granițele fiind ambiguu trasate, deși delimitările se doresc a fi clare. Otto așază sacrul într-un registru inaccesibil, însă cu valoare „obiectuală“, împrumutând totodată un chip mundan prin manifestările lui, cu care, însă, nu se identifică. „Obiecti vi zarea“ se produce în trei registre
Despre ierarhiile divine: fascinaţia Unului şi lumile din noi – temeiuri pentru pacea religiilor by Madeea Axinciuc () [Corola-publishinghouse/Science/1359_a_2887]
-
epicului, în Antichitate. Nici nu putea fi altfel, într-o perioadă al cărei tabel de valori, fie el și răsturnat pe alocuri, trimite declarat la axiologia perioadei anterioare menționate. În fața unui auditoriu dornic să-i asculte, anticii adăugau coordonatelor deja trasate ale povestirii (discursului, dialogului etc.) și câteva detalii picante, amuzante, menite, pur și simplu, să-i facă să capete ceea ce postmodernii numesc "priză la public". În cazul textului epic, rapsozii modificau fie dicția, fie acompaniamentul muzical solicitate de recitarea textelor
by Livia Iacob [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
poate rezecta apendicele [...] sau se poate practica o sternotomie [...]. În chirurgia de urgență [...] Se folosește incizia" (ibidem: 37). • Celiotomia mediană subombilicală "trebuie practicată printr-o incizie [...] Aponevroza se secționează imediat sub ombilic.[...]" (ibidem, p. 37); pentru celiotomiile verticale laterale [...] "este trasată, se secționează foița [...] se dezinseră. După incizarea verticală..." (ibidem: 38). • Celiotomia mediană xifo-ombilicală prelungită în toracotomie laterală [...] se face prin spațiile [...]" (ibidem: 39). Așa cum se poate observa, sintagmele terminologice scrise în bold conțin două hiperonime matriciale, fundamentale și/ sau câteva
[Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
strivi pe toți gândacii dintr-o lovitură”. Marx și Lenin îl seduc prin abordarea „științifică” și pentru că sunt „necruțători și teribili cu dușmanii lor”. Când iese din închisoare, pe 15 mai 1955, conturile acțiunii sale politice sunt în linii mari trasate, și el fondează „Mișcarea de la 26 iulie”, apoi pleacă în exil în Mexic de unde pregătește începuturile unui război de gherilă în Cuba și unde și-i ia ca principali colaboratori pe fratele său Raul, deja comunist, și pe argentinianul Ernesto
[Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
Rânduielile lumii sunt structurate pe două dimensiuni, cea a vieții în comun, pământească, a cărei expresie sunt biserica și imperiul personalizate prin Papă și Împărat și cea cerească, dominată de spirit pur. Ierarhia acestor două dimensiuni este clar și neîndoielnic trasată: suveranitatea lui Dumnezeu asupra lumii pământești, autoritatea acestuia unanim recunoscută și care ia forme pământene structurând relațiile dintre oameni. * Ne aflăm încă în zona presociologiei, unii autori o numesc preistoria sociologiei, sintagmă neconvenabilă nouă, care deschidem o posibilă istorie a
by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
larg în sistemul social-economic este aceea a minorităților etnice și confesionale. O situație foarte complexă a fost caracteristică Imperiilor Țarist, Austro-Ungar și Otoman și rămâne încă actuală în spațiul fostei Iugoslavii și al fostei Uniuni Sovietice. Conflicte grave marchează frontierele trasate arbitrar în fostele imperii coloniale. Situații conflictuale se creează și în legătură cu existența unor regimuri politice antidemocratice. Sancționarea de către comunitatea internațională prin embargouri, prin blocaje financiare, intimidare militară creează desigur, din partea celor sancționați și a unor parteneri de interese, atitudini ostile
Geografia mediului by Irina Ungureanu, Valerian Dragu, Ionel Muntele, Constantin Gheorghiţă [Corola-publishinghouse/Science/880_a_2388]