5,912 matches
-
art. 158 a fost modificată de pct. 43 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. (2) În cazuri excepționale, bine motivate, formațiunile de elevi sau de preșcolari din grupa mare pot funcționa sub efectivul minim sau peste efectivul maxim, cu aprobarea inspectoratelor școlare județene, respectiv al municipiului București. ��... -------------- Alin. (2) al art. 158 a fost modificat de articolul unic din LEGEA nr. 253 din 19 iulie 2007
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
legii, se efectuează gratuit; ... h) cheltuieli pentru concursuri școlare și activități educative, cultural-artistice, sportive, turistice. ... (7) Baza de calcul a fondurilor alocate unităților de învățământ prin și din bugetele locale, pentru finanțarea de bază, o constituie costul standard pe elev/preșcolar. Costul standard pe elev/preșcolar se determina, pentru fiecare nivel de învățământ, filiera, profil, specializare/domeniu, în funcție de numărul de posturi/catedre legal constituite, de limbă de predare, de alti indicatori specifici activității de învățământ, de calitatea procesului de educație și
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
cheltuieli pentru concursuri școlare și activități educative, cultural-artistice, sportive, turistice. ... (7) Baza de calcul a fondurilor alocate unităților de învățământ prin și din bugetele locale, pentru finanțarea de bază, o constituie costul standard pe elev/preșcolar. Costul standard pe elev/preșcolar se determina, pentru fiecare nivel de învățământ, filiera, profil, specializare/domeniu, în funcție de numărul de posturi/catedre legal constituite, de limbă de predare, de alti indicatori specifici activității de învățământ, de calitatea procesului de educație și formare profesională, de managementul instituțional
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
posturi/catedre legal constituite, de limbă de predare, de alti indicatori specifici activității de învățământ, de calitatea procesului de educație și formare profesională, de managementul instituțional, de specificul instruirii și de mediul urban/rural. ... (8) Determinarea costului standard pe elev/preșcolar se face de către Consiliul Național pentru Finanțarea Învățământului Preuniversitar, pe baza indicatorilor menționați la alin. (7), conform normelor metodologice elaborate de către Ministerul Educației, Cercetării și Inovării și aprobate prin hotărâre a Guvernului. Nivelul costului standard pe elev/preșcolar se aprobă
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
pe elev/preșcolar se face de către Consiliul Național pentru Finanțarea Învățământului Preuniversitar, pe baza indicatorilor menționați la alin. (7), conform normelor metodologice elaborate de către Ministerul Educației, Cercetării și Inovării și aprobate prin hotărâre a Guvernului. Nivelul costului standard pe elev/preșcolar se aprobă de către Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, cu consultarea partenerilor sociali și a structurilor asociative ale autorităților administrației publice locale. ... (9) Alocarea fondurilor pentru finanțarea de bază a unității de învătământ se face pe baza unei formule de finanțare
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
cu consultarea partenerilor sociali și a structurilor asociative ale autorităților administrației publice locale. ... (9) Alocarea fondurilor pentru finanțarea de bază a unității de învătământ se face pe baza unei formule de finanțare, care ia în considerare costul standard pe elev/preșcolar, numărul de elevi/preșcolari din unitatea de învățământ, precum și factorii de corecție dependenți de densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori. ... (10) Alocația financiară stabilită ca parte din finanțarea de bază ce revine unui elev/preșcolar se
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
și a structurilor asociative ale autorităților administrației publice locale. ... (9) Alocarea fondurilor pentru finanțarea de bază a unității de învătământ se face pe baza unei formule de finanțare, care ia în considerare costul standard pe elev/preșcolar, numărul de elevi/preșcolari din unitatea de învățământ, precum și factorii de corecție dependenți de densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori. ... (10) Alocația financiară stabilită ca parte din finanțarea de bază ce revine unui elev/preșcolar se aloca unității de învățământ
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
elev/preșcolar, numărul de elevi/preșcolari din unitatea de învățământ, precum și factorii de corecție dependenți de densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori. ... (10) Alocația financiară stabilită ca parte din finanțarea de bază ce revine unui elev/preșcolar se aloca unității de învățământ în care este înscris elevul. ... (11) Finanțarea complementară se face de la bugetul local, în raport cu necesitățile unității de învățământ preuniversitar de stat, la propunerea acesteia, si se prevede, cu prioritate, după caz, în bugetul propriu al
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
iulie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 531 din 15 iulie 2008. -------------- Art. 174 a fost modificat de art. I din LEGEA nr. 365 din 21 decembrie 2007 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 898 din 28 decembrie 2007. Articolul 175 Preșcolarii, elevii și studenții beneficiază de asistență medicală și psihologică gratuită în cabinete medicale și psihologice școlare ori în policlinici și unități spitalicești de stat. Articolul 176 (1) Elevii și studenții beneficiază de tarif redus cu 50% pentru transportul local în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
instructiv-educativ, la antepreșcolari (0 - 3 ani): particularități igienice pe grupe de vârstă, jocurile și jucăriile, creșterea rezistenței nespecifice prin călirea organismului, somnul, programul instituționalizat din creșele de copii 6.9) Adaptarea organismului în creștere și dezvoltare la procesul instructiv-educativ la preșcolari (3-7 ani): creșterea rezistenței nespecifice prin călirea organismului și educație fizică, odihna și somnul, deprinderea de a munci, programul instituționalizat din grădinițele de copii 6.10) Adaptarea organismului în creștere și dezvoltare la procesul instructiv-educativ la elevi și studenți: capacitatea
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / . 386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219530_a_220859]
-
și îl prezintă consiliului local sau, după caz, consiliului județean, precum și unităților din subordinea Ministerului Sănătății Publice. ... Capitolul III Asistența medicală și de medicină dentară acordată în unitățile de învățământ Articolul 12 (1) Asistența medicală și de medicină dentară acordată preșcolarilor și elevilor pe toată perioada în care se află în unitățile de învățământ se asigură în cabinetele medicale și de medicină dentară din grădinițe și școli. ... (2) Imobilele în care își desfășoară activitatea cabinetele medicale și de medicină dentară din
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 162 din 12 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind transferul ansamblului de atribuţii şi competenţe exercitate de Ministerul Sănătăţii Publice către autorităţile administraţiei publice locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219919_a_221248]
-
pentru cazare și masă la cantinele și căminele studențești, iar aceasta nu este rezolvată favorabil, persoana lezată se poate adresa instanței de contencios administrativ competente, în condițiile legii. Articolul 12 În vederea obținerii unui loc gratuit în tabere de odihnă pentru preșcolarul sau elevul cu handicap, părintele ori reprezentantul legal al acestuia va depune o cerere la unitatea de învățământ de care aparține, însoțită de copie de pe documentul care atestă încadrarea în grad de handicap. Studentul cu handicap va depune cererea personal
NORME METODOLOGICE din 14 martie 2007 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 448/2006 privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/220004_a_221333]
-
Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România *) Pentru cetățenii români Pentru cetățenii străini sau apatrizi: PST - permis de ședere temporară BI - buletin de identitate DI - document de identitate CI - carte de
HOTĂRÂRE nr. 50 din 19 ianuarie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229351_a_230680]
-
va atașa acte doveditoare) 3 Date despre familia persoanei îndreptățite formată din ...... persoane majore (inclusiv persoana îndreptățită) și ...... copii: Dacă a locuit în afara țării în ultimii 2 ani? [] Țara ............. Dacă a lucrat în afara țării în ultimii 2 ani? [] Țara ............. Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da
HOTĂRÂRE nr. 50 din 19 ianuarie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229351_a_230680]
-
copii: Dacă a locuit în afara țării în ultimii 2 ani? [] Țara ............. Dacă a lucrat în afara țării în ultimii 2 ani? [] Țara ............. Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da
HOTĂRÂRE nr. 50 din 19 ianuarie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229351_a_230680]
-
copii Dacă a locuit în afara țării în ultimii 2 ani? [] Țara ................ Situația școlară? [] fără studii [] generale [] medii [] superioare Dacă a lucrat în afara țării în ultimii 2 ani? [] Da (se vor atașa acte doveditoare) │ └──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ b) Date depre copiii persoanei îndreptățite Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2011 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229350_a_230679]
-
Dacă a lucrat în afara țării în ultimii 2 ani? [] Da (se vor atașa acte doveditoare) │ └──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ b) Date depre copiii persoanei îndreptățite Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2011 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229350_a_230679]
-
va atașa acte doveditoare) 3 Date despre familia persoanei îndreptățite formată din ...... persoane majore (inclusiv persoana îndreptățită) și ...... copii: Dacă a locuit în afara țării în ultimii 2 ani? [] Țara ............. Dacă a lucrat în afara țării în ultimii 2 ani? [] Țara ............. Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da (se vor atașa acte doveditoare) Da, din alte țări [] Da, din România Situația [] preșcolar [] elev cls. IX-XII Da
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2011 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229350_a_230679]
-
luptă din parcul propriu; ... g) elaborează, împreună cu Ministerul Administrației și Internelor, norme privind controlul circulației autovehiculelor aparținând Ministerului Apărării și însoțirea coloanelor militare. ... Articolul 124 Ministerul Educației și Cercetării are următoarele atribuții: a) asigura, prin programa școlară, educația rutieră a preșcolarilor și elevilor din învățământul preuniversitar; ... b) asigura, în unitățile de învățământ specializate, pregătirea cursanților în vederea obținerii permisului de conducere; ... c) îndruma, coordonează și controlează, prin inspectoratele școlare, activitatea de educație rutieră în unitățile de învățământ, inclusiv de pregătire și de
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 195 din 12 decembrie 2002 (**republicată**)(*actualizată*) privind circulaţia pe drumurile publice**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226911_a_228240]
-
luptă din parcul propriu; ... g) elaborează, împreună cu Ministerul Administrației și Internelor, norme privind controlul circulației autovehiculelor aparținând Ministerului Apărării și însoțirea coloanelor militare. ... Articolul 124 Ministerul Educației și Cercetării are următoarele atribuții: a) asigura, prin programa școlară, educația rutieră a preșcolarilor și elevilor din învățământul preuniversitar; ... b) asigura, în unitățile de învățământ specializate, pregătirea cursanților în vederea obținerii permisului de conducere; ... c) îndruma, coordonează și controlează, prin inspectoratele școlare, activitatea de educație rutieră în unitățile de învățământ, inclusiv de pregătire și de
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 195 din 12 decembrie 2002 (**republicată**)(*actualizată*) privind circulaţia pe drumurile publice**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229466_a_230795]
-
primară: a) campanii de sensibilizare a opiniei publice; ... b) programe de prevenire timpurie (pentru copiii preșcolari și școlari); ... c) programe de educație a populației (de exemplu, educație pentru sănătate, educație parentală - "școli pentru părinți", completarea studiilor/formare profesională, programe pentru preșcolari și școlari) - eficiente mai ales pentru prevenirea abuzului fizic/violenței fizice; ... d) programe pentru părinți (de exemplu, programe informative, consiliere profesională); ... e) programe de vizite la domiciliul familiilor; ... f) programe de prevenire a sărăciei; ... g) programe de informare, formare și
METODOLOGIE-CADRU din 19 ianuarie 2011 privind prevenirea şi intervenţia în echipă multidisciplinară şi în reţea în situaţiile de violenţă asupra copilului şi de violenţă în familie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229897_a_231226]
-
parentale în afara sistemului educațional, precum și curriculumul-cadru aferent vor fi elaborate de MMFPS-DGPC și aprobate prin ordin al ministrului muncii, familiei și protecției sociale. În baza curriculumului-cadru MMFPS-DGPC va aviza programele de formare din acest domeniu. VI.2.3. Programe pentru preșcolari și școlari Programele pentru preșcolari se pot structura sub forma atelierelor. Atelierele de prevenire a abuzului/violenței sunt eficace pentru creșterea nivelului de cunoștințe și a abilităților copiilor de a face față unei situații de abuz/violență. Acest tip de
METODOLOGIE-CADRU din 19 ianuarie 2011 privind prevenirea şi intervenţia în echipă multidisciplinară şi în reţea în situaţiile de violenţă asupra copilului şi de violenţă în familie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229897_a_231226]
-
curriculumul-cadru aferent vor fi elaborate de MMFPS-DGPC și aprobate prin ordin al ministrului muncii, familiei și protecției sociale. În baza curriculumului-cadru MMFPS-DGPC va aviza programele de formare din acest domeniu. VI.2.3. Programe pentru preșcolari și școlari Programele pentru preșcolari se pot structura sub forma atelierelor. Atelierele de prevenire a abuzului/violenței sunt eficace pentru creșterea nivelului de cunoștințe și a abilităților copiilor de a face față unei situații de abuz/violență. Acest tip de activitate se adresează preșcolarilor și
METODOLOGIE-CADRU din 19 ianuarie 2011 privind prevenirea şi intervenţia în echipă multidisciplinară şi în reţea în situaţiile de violenţă asupra copilului şi de violenţă în familie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229897_a_231226]
-
pentru preșcolari se pot structura sub forma atelierelor. Atelierele de prevenire a abuzului/violenței sunt eficace pentru creșterea nivelului de cunoștințe și a abilităților copiilor de a face față unei situații de abuz/violență. Acest tip de activitate se adresează preșcolarilor și școlarilor din clasele primare, precum și adulților de lângă ei - părinților și personalului din grădinițe, respectiv școli. Atelierele vor avea în vedere: 1. scăderea vulnerabilității copiilor prin informare referitoare la drepturile lor, prin învățarea de strategii care să le permită să
METODOLOGIE-CADRU din 19 ianuarie 2011 privind prevenirea şi intervenţia în echipă multidisciplinară şi în reţea în situaţiile de violenţă asupra copilului şi de violenţă în familie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229897_a_231226]
-
primele două amintite mai sus; atelierul se va realiza prin discuții de grup, prin puneri în situație cu marionete, jocuri de rol; atelierul se va desfășura astfel: - pe durata a 3 zile consecutive, câte 30 de minute pe zi, pentru preșcolari (copiii de la grupele pregătitoare); - o oră și un sfert pentru școlari (copiii din clasele primare). VI.2.4. Grupuri de sprijin Un exemplu de intervenție pentru familiile aflate în situații de risc sunt grupurile de sprijin, de regulă familii de
METODOLOGIE-CADRU din 19 ianuarie 2011 privind prevenirea şi intervenţia în echipă multidisciplinară şi în reţea în situaţiile de violenţă asupra copilului şi de violenţă în familie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229897_a_231226]