KorAP: Find »[drukola/base=titulară & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...129 130 131 ...220 >

5,494 matches

Corola-website/Law/248655_a_249984

intră în restrângere de activitate și se soluționează cu prioritate în noua unitate creată în urma fuziunii. ... c) în situația desființării prin lichidare a unei unități de învățământ cu personalitate juridică, începând cu data de 1 septembrie 2012, toate cadrele didactice titulare din unitatea de învățământ cu personalitate juridică propusă pentru desființare prin lichidare intră în restrângere de activitate. ... (2) Ca urmare a restructurării rețelei școlare, a transformării unor unități de învățământ în unități de alt nivel și a schimbării denumirii unităților

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
și, în baza acestora și a art. 95 alin. (1), lit. n) din Legea educației naționale nr.1/2011, emit noi documente de numire pentru personalul didactic titular al sistemului național de învățământ afectat de aceste schimbări. ... Pentru cadrele didactice titulare ale sistemului național de învățământ numite/transferate pe nivel gimnazial/școala de arte și meserii în unități cu clase V-XII/XIII/XIV sau I-XII/XIII/XIV, care îndeplinesc condițiile prevăzute la art. 9 alin. (9)-(10), respectiv la

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
în care un post didactic dintr-o structură sau din unitatea de învățământ cu personalitate juridică, după aplicarea principiului continuității activității didactice de predare la aceleași clase sau grupe de elevi, este solicitat de două sau mai multe cadre didactice titulare de aceeași specialitate, pentru departajare se aplică criteriile și punctajele pentru evaluarea personalului didactic, prevăzute în anexa nr. 2, parte integrantă din prezenta Metodologie. Dacă rezultatul evaluării obiective nu conduce la departajare, se aplică, în ordine, următoarele criterii socioumanitare: apropierea

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
cu domiciliul în localitate; motive de sănătate care nu permit părăsirea localității; soțul/soția să lucreze în învățământ, alte cauze obiective dovedite cu acte, ca de exemplu: minori în întreținere, părinți bolnavi, proprietăți imobiliare în localitate. ... Articolul 28 Cadrelor didactice titulare, cu contract de muncă încheiat pe perioadă nedeterminată aflate în situațiile prevăzute la art. 255, art. 268 alin. (1), art. 279 din Legea educației naționale nr. 1/2011 li se rezervă postul didactic/catedra, în condițiile legii. Pentru personalul didactic

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
târziu de sfârșitul anului școlar 2012-2013. ... ----------- Alin. (3) al art. 29 a fost modificat de art. I din ORDINUL nr. 3.028 din 15 ianuarie 2013 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 45 din 21 ianuarie 2013. Articolul 30 Cadrele didactice titulare în două sau mai multe unități de învățământ/specializări pot formula cereri de întregire a normei didactice de predare-învățare-evaluare într-o unitate de învățământ/specializare conform specializării/specializărilor de pe diploma/diplomele de studii ținând seama de prevederile art. 263 alin

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
263 alin. (1) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , prezentei Metodologii și ale Centralizatorului. Cererile de întregire a normei didactice de predare-învățare-evaluare se soluționează de consiliul/consiliile de administrație ale unității/unităților de învățământ la care cadrele didactice sunt titulare. În baza aprobării cererii formulate de cadrul didactic de către consiliul/consiliile de administrație al unității/unităților de învățământ, directorul/directorii emite/emit decizia/deciziile de întregire a normei didactice de predare-învățare-evaluare într-o unitate de învățământ/specializare, după care se

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
decizia/deciziile de întregire a normei didactice de predare-învățare-evaluare într-o unitate de învățământ/specializare, după care se încheie actul adițional la contractul individual de muncă al cadrului didactic care a solicitat întregirea normei didactice. Articolul 31 (1) Cadrelor didactice titulare a căror normă didactică de predare-învățare-evaluare nu poate fi alcătuită în totalitate, în baza documentului de numire/transfer/repartizare, din ore de la disciplinele corespunzătoare specializării/ specializărilor înscrise pe diploma de studii, li se constituie norma didactică la nivelul unității de

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
la contractul individual de muncă al cadrului didactic aflat în această situație. ... Articolul 34 (1) La nivelul unităților de învățământ sunt vizate, cu prioritate, de constituirea normei didactice conform art. 31 sau art. 32 din prezenta Metodologie: ... a) cadrele didactice titulare care au obținut consecutiv calificativul nesatisfăcător la evaluările anuale din ultimii doi ani școlari încheiați; ... b) cadrele didactice titulare sancționate disciplinar în ultimii doi ani școlari încheiați sau în anul școlar curent; ... c) cadrele didactice titulare care nu dețin avizele

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
învățământ sunt vizate, cu prioritate, de constituirea normei didactice conform art. 31 sau art. 32 din prezenta Metodologie: ... a) cadrele didactice titulare care au obținut consecutiv calificativul nesatisfăcător la evaluările anuale din ultimii doi ani școlari încheiați; ... b) cadrele didactice titulare sancționate disciplinar în ultimii doi ani școlari încheiați sau în anul școlar curent; ... c) cadrele didactice titulare care nu dețin avizele și atestatele necesare ocupării postului didactic, conform prezentei Metodologii; ... d) cadrele didactice titulare ale căror studii nu sunt în

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
Metodologie: ... a) cadrele didactice titulare care au obținut consecutiv calificativul nesatisfăcător la evaluările anuale din ultimii doi ani școlari încheiați; ... b) cadrele didactice titulare sancționate disciplinar în ultimii doi ani școlari încheiați sau în anul școlar curent; ... c) cadrele didactice titulare care nu dețin avizele și atestatele necesare ocupării postului didactic, conform prezentei Metodologii; ... d) cadrele didactice titulare ale căror studii nu sunt în concordanță cu nivelul cel mai înalt al unității de învățământ corespunzător postului didactic ocupat; ... e) cadrele didactice

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
ani școlari încheiați; ... b) cadrele didactice titulare sancționate disciplinar în ultimii doi ani școlari încheiați sau în anul școlar curent; ... c) cadrele didactice titulare care nu dețin avizele și atestatele necesare ocupării postului didactic, conform prezentei Metodologii; ... d) cadrele didactice titulare ale căror studii nu sunt în concordanță cu nivelul cel mai înalt al unității de învățământ corespunzător postului didactic ocupat; ... e) cadrele didactice titulare care au decizia de numire/transfer/repartizare în mai multe unități de învățământ sau pe mai

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
care nu dețin avizele și atestatele necesare ocupării postului didactic, conform prezentei Metodologii; ... d) cadrele didactice titulare ale căror studii nu sunt în concordanță cu nivelul cel mai înalt al unității de învățământ corespunzător postului didactic ocupat; ... e) cadrele didactice titulare care au decizia de numire/transfer/repartizare în mai multe unități de învățământ sau pe mai multe specializări, în cazul în care la nivelul uneia dintre unități/specializări se reduce numărul de ore; ... f) cadrele didactice titulare pe posturi didactice

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
e) cadrele didactice titulare care au decizia de numire/transfer/repartizare în mai multe unități de învățământ sau pe mai multe specializări, în cazul în care la nivelul uneia dintre unități/specializări se reduce numărul de ore; ... f) cadrele didactice titulare pe posturi didactice/catedre ale căror specializări dobândite prin studii nu sunt în concordanță cu Centralizatorul; ... g) cadrele didactice titulare la clasele/grupele cu predare intensivă/bilingvă sau în limbile minorităților naționale care nu au absolvit studiile în limba în

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
multe specializări, în cazul în care la nivelul uneia dintre unități/specializări se reduce numărul de ore; ... f) cadrele didactice titulare pe posturi didactice/catedre ale căror specializări dobândite prin studii nu sunt în concordanță cu Centralizatorul; ... g) cadrele didactice titulare la clasele/grupele cu predare intensivă/bilingvă sau în limbile minorităților naționale care nu au absolvit studiile în limba în care se face predarea, în situația reducerii numărului de ore la aceste clase/grupe. ... (2) În cazul existenței a două

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
intensivă/bilingvă sau în limbile minorităților naționale care nu au absolvit studiile în limba în care se face predarea, în situația reducerii numărului de ore la aceste clase/grupe. ... (2) În cazul existenței a două sau mai multe cadre didactice titulare la aceeași specialitate, după aplicarea prevederilor alin. (1), pentru stabilirea cadrului didactic căruia i se constituie norma didactică la nivelul unității de învățământ, conform prevederilor art. 31 sau art. 32 din prezenta Metodologie, se aplică criteriile de punctaj de la restrângerile

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
norma didactică la nivelul unității de învățământ, conform prevederilor art. 31 sau art. 32 din prezenta Metodologie, se aplică criteriile de punctaj de la restrângerile de activitate, prevăzute în anexa nr. 2, parte integrantă din prezenta Metodologie, inclusiv pentru cadrele didactice titulare în învățământul preuniversitar care ocupă funcții de conducere, îndrumare și control până la organizarea concursului. Fac excepție cadrele didactice care se află în restrângere totală de activitate și cele care se încadrează în condițiile prevăzute la art. 255 alin. (1)-(6

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
efectivele minime de preșcolari sau de elevi prevăzute de lege, conform actului de numire/transfer/repartizare pe post/catedră, potrivit art. 27 alin. (1) din prezenta Metodologie, cadrul didactic respectiv se află în situația de restrângere de activitate. Cadrele didactice titulare ale sistemului național de învățământ aflate în situația de restrângere de activitate beneficiază de soluționarea restrângerii de activitate, în perioada prevăzută de Calendar, conform prevederilor prezentei Metodologii. ... Articolul 35 (1) Proiectul de încadrare, întocmit de director, este aprobat de consiliul

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
Dispoziții generale Articolul 41 La sesiunea de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante prin transfer pentru soluționarea restrângerii de activitate, organizată în baza prevederilor art.252 alin. (3) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , pot participa: a) cadre didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar de stat aflate în situația de restrângere de activitate; ... b) cadrele didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar în unități de învățământ preuniversitar particulare acreditate, în baza concursului organizat conform Metodologiei de organizare

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
activitate, organizată în baza prevederilor art.252 alin. (3) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , pot participa: a) cadre didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar de stat aflate în situația de restrângere de activitate; ... b) cadrele didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar în unități de învățământ preuniversitar particulare acreditate, în baza concursului organizat conform Metodologiei de organizare și desfășurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante în unitățile de învățământ particular din învățământul preuniversitar aprobată

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
învățământul preuniversitar de stat sau a concursului organizat la nivelul unităților de învățământ preuniversitar de stat/grupurilor de unități de învățământ preuniversitar de stat pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante, aflate în situația de restrângere de activitate; ... c) cadre didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar transferate din învățământul preuniversitar de stat, în unități de învățământ preuniversitar particular acreditate/autorizate, prin transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer, aflate în situația de restrângere de activitate; ... d) cadrele didactice titulare ale sistemului

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
cadre didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar transferate din învățământul preuniversitar de stat, în unități de învățământ preuniversitar particular acreditate/autorizate, prin transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer, aflate în situația de restrângere de activitate; ... d) cadrele didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar transferate din învățământul preuniversitar de stat conform Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 26/1997 privind protecția copilului aflat în dificultate, aprobată cu modificări prin Legea nr. 108/1998 , care funcționează în structurile specializate

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
protecția copilului aflat în dificultate, aprobată cu modificări prin Legea nr. 108/1998 , care funcționează în structurile specializate din subordinea direcțiilor generale pentru asistență socială și protecția copilului, aflate în situația de restrângere de activitate. ... Articolul 42 (1) Cadrele didactice titulare care se încadrează în prevederile art. 255 alin. (1)-(6) din Legea nr. 1/2011 ... , cu modificările și completările ulterioare, în perioada soluționării restrângerilor de activitate, nu intră în restrângere de activitate decât la solicitarea sau cu acordul persoanelor în

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
sau pe mai multe specializări, în cazul în care la nivelul uneia dintre unități/specializări există restrângere de activitate. ... (2) La clasele/grupele cu predare intensivă/bilingvă sau în limbile minorităților naționale sunt vizate de restrângere de activitate, cadrele didactice titulare care nu au absolvit studiile în limba în care se face predarea. ... (3) La catedrele de psihopedagogie specială de la clasele/grupele de elevi/tineri cu deficiențe grave, severe, profunde sau asociate, precum și de la clasele/grupele de elevi cu deficiențe moderate

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
face predarea. ... (3) La catedrele de psihopedagogie specială de la clasele/grupele de elevi/tineri cu deficiențe grave, severe, profunde sau asociate, precum și de la clasele/grupele de elevi cu deficiențe moderate sau ușoare, sunt vizate de restrângere de activitate, cadrele didactice titulare care nu au finalizat studii universitare sau studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu una din specializările: psihopedagogie

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]
sau prin evaluare obiectivă conform criteriilor din anexa nr. 2. În unitățile de învățământ în care se înregistrează restrângeri de activitate la catedrele de «Informatică», de «Tehnologia informației și a comunicațiilor» sau de «Tehnologii asistate de calculator», iar cadrele didactice titulare pe aceste catedre îndeplinesc condițiile de ocupare atât a catedrelor de «Tehnologii asistate de calculator», de «Tehnologia informației și a comunicațiilor», cât și de «Informatică», pentru stabilirea cadrelor didactice care intră în restrângere de activitate, evaluarea prin concurs sau punctaj

METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex (2013) [Corola-website/Law/248655_a_249984]