35,703 matches
-
conținut echivoc, lipsit de precizie, fără corelare cu întreg ansamblul normativ, nerespectând cerințele privind claritatea legii. Astfel, în primul rând, legea dării în plată nu clarifică mai multe aspecte privitoare la modul de aplicare a dispozițiilor sale; legea nu definește noțiunea de locuință, nu stabilește în sarcina cui vor fi cheltuielile de executare silită sau nu stabilește cu claritate domeniul de aplicare prin utilizarea sintagmei "contract de credit". 31. În al doilea rând, legea este imprecisă prin faptul că prevede o
DECIZIE nr. 623 din 25 octombrie 2016 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 1 alin. (3), art. 3, art. 4, art. 5 alin. (2), art. 6-8, în special art. 8 alin. (1), (3) şi (5), art. 10 şi ale art. 11 din Legea nr. 77/2016 privind darea în plată a unor bunuri imobile în vederea stingerii obligaţiilor asumate prin credite, precum şi a legii în ansamblul său. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279155_a_280484]
-
1 alin. (5) din Constituție vizează, însă, mai degrabă chestiuni care țin de interpretarea sau aplicarea legii de către instanța judecătorească sau se referă la corelarea dintre prevederi legale din acte normative diferite. Astfel, se critică faptul că legea nu definește noțiunea de locuință, nu stabilește în sarcina cui vor fi cheltuielile de executare silită sau nu stabilește cu claritate domeniul de aplicare prin utilizarea sintagmei "contract de credit", nu se arată în ce măsură Codul civil este aplicabil în materia nou-reglementată, că există
DECIZIE nr. 623 din 25 octombrie 2016 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 1 alin. (3), art. 3, art. 4, art. 5 alin. (2), art. 6-8, în special art. 8 alin. (1), (3) şi (5), art. 10 şi ale art. 11 din Legea nr. 77/2016 privind darea în plată a unor bunuri imobile în vederea stingerii obligaţiilor asumate prin credite, precum şi a legii în ansamblul său. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279155_a_280484]
-
2014). Așadar, Curtea a reținut că nesocotirea principiului egalității în drepturi are drept consecință neconstituționalitatea privilegiului sau a discriminării care a determinat, din punct de vedere normativ, încălcarea principiului. Potrivit jurisprudenței sale, Curtea a stabilit că discriminarea se bazează pe noțiunea de excludere de la un drept ( Decizia Curții Constituționale nr. 62 din 21 octombrie 1993 , publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 49 din 25 februarie 1994), iar remediul constituțional specific, în cazul constatării neconstituționalității discriminării, îl reprezintă acordarea
DECIZIE nr. 667 din 9 noiembrie 2016 referitoare la obiecţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. I pct. 2 [referitor la art. 21 alin. (2^2)] din Legea pentru modificarea Legii nr. 188/1999 privind Statutul funcţionarilor publici. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279169_a_280498]
-
644 din 2 septembrie 2014). Așadar, nesocotirea principiului egalității în drepturi are drept consecință neconstituționalitatea privilegiului sau a discriminării care a determinat, din punct de vedere normativ, încălcarea principiului. Potrivit jurisprudenței sale, Curtea a stabilit că discriminarea se bazează pe noțiunea de excludere de la un drept ( Decizia Curții Constituționale nr. 62 din 21 octombrie 1993 , publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 49 din 25 februarie 1994), iar remediul constituțional specific, în cazul constatării neconstituționalității discriminării, îl reprezintă acordarea
DECIZIE nr. 683 din 23 noiembrie 2016 referitoare la obiecţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor Legii privind unele măsuri referitoare la plăţile beneficiarilor Sit Natura 2000. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279167_a_280496]
-
OR - operator de rețea; OTS - operator de transport și de sistem; PRE - parte responsabilă cu echilibrarea; RET - rețeaua electrică de transport; SEN - Sistemul electroenergetic național. (2) În înțelesul prezentului regulament, termenii de mai jos au semnificațiile următoare: ... 1. amonte, aval - noțiuni asociate sensului de parcurgere a instalațiilor dinspre instalațiile utilizatorului spre instalațiile operatorului de rețea, respectiv dinspre instalațiile operatorului de rețea spre instalațiile utilizatorului; 2. client final noncasnic - clientul final care cumpără energie electrică pentru uzul propriu, altul decât cel casnic
REGULAMENT din 14 iulie 2014 de furnizare a energiei electrice la clienţii finali*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280013_a_281342]
-
protecția și conservarea plantelor în România, Editura Victor B. Victor, București, p: 397. 32. Schneider, E., Drăgulescu, C., 2005 - Habitate și situri de interes comunitar, Editura Universității "Lucian Blaga", Sibiu. 33. Stanciu, E., Florescu, F., 2009 - Arii protejate din România. Noțiuni introductive, Editura "Green Steps", Brașov. 34. Sorocenu N., Amăriucăi M., 1998 - Considerații asupra tendinței de aridizare a climei în Podișul Moldovei, Lucrările Seminarului Geografic "Dimitrie Cantemir", nr. 17-18, 1997-1998, Iași. 35. Ujvari I., 1972 - Geografia apelor României, Editura Științifică, București
PLANUL DE MANAGEMENT din 15 februarie 2016 al sitului ROSCI0221 Sărăturile din Valea Ilenei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280043_a_281372]
-
și documentarea permanentă privind noile metode și tehnici de îngrijire a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni elementare de asistență medicală; - noțiuni de organizare a timpului; - noțiuni aplicate de legislație; - regulament de ordine interioară; - modalități moderne de documentare și accesare surse de informare; - modalități de comunicare verbală și nonverbală; - noțiuni elementare de medicină, specifice locului de muncă
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
metode și tehnici de îngrijire a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni elementare de asistență medicală; - noțiuni de organizare a timpului; - noțiuni aplicate de legislație; - regulament de ordine interioară; - modalități moderne de documentare și accesare surse de informare; - modalități de comunicare verbală și nonverbală; - noțiuni elementare de medicină, specifice locului de muncă; - noțiuni elementare de terapie ocupațională
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni elementare de asistență medicală; - noțiuni de organizare a timpului; - noțiuni aplicate de legislație; - regulament de ordine interioară; - modalități moderne de documentare și accesare surse de informare; - modalități de comunicare verbală și nonverbală; - noțiuni elementare de medicină, specifice locului de muncă; - noțiuni elementare de terapie ocupațională, specifice locului de muncă. La
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni elementare de asistență medicală; - noțiuni de organizare a timpului; - noțiuni aplicate de legislație; - regulament de ordine interioară; - modalități moderne de documentare și accesare surse de informare; - modalități de comunicare verbală și nonverbală; - noțiuni elementare de medicină, specifice locului de muncă; - noțiuni elementare de terapie ocupațională, specifice locului de muncă. La evaluare se vor urmări: - capacitatea de a stabili o ierarhizare pertinentă a acțiunilor specifice; - capacitatea de a planifica activitățile în funcție de priorități; - flexibilitatea și
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
elementare de asistență medicală; - noțiuni de organizare a timpului; - noțiuni aplicate de legislație; - regulament de ordine interioară; - modalități moderne de documentare și accesare surse de informare; - modalități de comunicare verbală și nonverbală; - noțiuni elementare de medicină, specifice locului de muncă; - noțiuni elementare de terapie ocupațională, specifice locului de muncă. La evaluare se vor urmări: - capacitatea de a stabili o ierarhizare pertinentă a acțiunilor specifice; - capacitatea de a planifica activitățile în funcție de priorități; - flexibilitatea și capacitatea de adaptare la situații noi apărute; - spiritul
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
cunoașterea drepturilor persoanei îngrijite, prevăzute în Constituția României, Convenția ONU, cu privire la drepturile copilului, legislația de protecție specială, Convenția Europeană cu privire la Drepturile Omului, Carta drepturilor pacientului; - formele răspunderii civile; - principii și valori etice. Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni privind legislația în vigoare cu privire la protecția copilului, vârstnicului și persoanelor cu dizabilități; - noțiuni privind egalitatea de șanse; - noțiuni privind drepturile persoanei îngrijite; - instituțiile de ocrotire a persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
legislația de protecție specială, Convenția Europeană cu privire la Drepturile Omului, Carta drepturilor pacientului; - formele răspunderii civile; - principii și valori etice. Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni privind legislația în vigoare cu privire la protecția copilului, vârstnicului și persoanelor cu dizabilități; - noțiuni privind egalitatea de șanse; - noțiuni privind drepturile persoanei îngrijite; - instituțiile de ocrotire a persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici de negociere; - protecția mamei și a copilului. La evaluare se vor urmări: - promptitudinea
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
Europeană cu privire la Drepturile Omului, Carta drepturilor pacientului; - formele răspunderii civile; - principii și valori etice. Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni privind legislația în vigoare cu privire la protecția copilului, vârstnicului și persoanelor cu dizabilități; - noțiuni privind egalitatea de șanse; - noțiuni privind drepturile persoanei îngrijite; - instituțiile de ocrotire a persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici de negociere; - protecția mamei și a copilului. La evaluare se vor urmări: - promptitudinea identificării încălcării drepturilor persoanelor îngrijite
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
valori etice. Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni privind legislația în vigoare cu privire la protecția copilului, vârstnicului și persoanelor cu dizabilități; - noțiuni privind egalitatea de șanse; - noțiuni privind drepturile persoanei îngrijite; - instituțiile de ocrotire a persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici de negociere; - protecția mamei și a copilului. La evaluare se vor urmări: - promptitudinea identificării încălcării drepturilor persoanelor îngrijite; - cunoașterea drepturilor, libertășilor fundamentale și a obligațiilor persoanelor îngrijită; - perseverența în dobândirea
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
necesare se referă la: - noțiuni privind legislația în vigoare cu privire la protecția copilului, vârstnicului și persoanelor cu dizabilități; - noțiuni privind egalitatea de șanse; - noțiuni privind drepturile persoanei îngrijite; - instituțiile de ocrotire a persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici de negociere; - protecția mamei și a copilului. La evaluare se vor urmări: - promptitudinea identificării încălcării drepturilor persoanelor îngrijite; - cunoașterea drepturilor, libertășilor fundamentale și a obligațiilor persoanelor îngrijită; - perseverența în dobândirea și asigurarea exercitării drepturilor persoanelor îngrijite
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
din regulamentul intern al instituției privind persoana îngrijită; - abilități în gestionarea rezolvării unor conflicte. Modulul 3 - Tehnici de îngrijire - 92 de ore (teorie 37 de ore, practică 55 de ore) Modulul va fi structurat astfel: A. Îngrijiri generale ale pacienților - noțiuni elementare de anatomia și fiziologia omului; - procese biologice de dezvoltare și îmbătrânire; - alimentația și noțiuni de nutriție și metabolism, regimurile alimentare, alimentația pacientului pasiv/activ; - ereditate; - noțiuni de educație sexuală și planning familial; - nevoile fundamentale ale persoanei bolnave; - noțiuni de
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
3 - Tehnici de îngrijire - 92 de ore (teorie 37 de ore, practică 55 de ore) Modulul va fi structurat astfel: A. Îngrijiri generale ale pacienților - noțiuni elementare de anatomia și fiziologia omului; - procese biologice de dezvoltare și îmbătrânire; - alimentația și noțiuni de nutriție și metabolism, regimurile alimentare, alimentația pacientului pasiv/activ; - ereditate; - noțiuni de educație sexuală și planning familial; - nevoile fundamentale ale persoanei bolnave; - noțiuni de prim-ajutor; - persoana bolnavă, particularități psihologice ale persoanei bolnave; - îngrijiri paliative; - noțiuni privind îngrijirea pacientului
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
55 de ore) Modulul va fi structurat astfel: A. Îngrijiri generale ale pacienților - noțiuni elementare de anatomia și fiziologia omului; - procese biologice de dezvoltare și îmbătrânire; - alimentația și noțiuni de nutriție și metabolism, regimurile alimentare, alimentația pacientului pasiv/activ; - ereditate; - noțiuni de educație sexuală și planning familial; - nevoile fundamentale ale persoanei bolnave; - noțiuni de prim-ajutor; - persoana bolnavă, particularități psihologice ale persoanei bolnave; - îngrijiri paliative; - noțiuni privind îngrijirea pacientului cu boli infectocontagioase și transmisibile. B. Îngrijiri speciale ale pacienților: - schimbarea lenjeriei
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
pacienților - noțiuni elementare de anatomia și fiziologia omului; - procese biologice de dezvoltare și îmbătrânire; - alimentația și noțiuni de nutriție și metabolism, regimurile alimentare, alimentația pacientului pasiv/activ; - ereditate; - noțiuni de educație sexuală și planning familial; - nevoile fundamentale ale persoanei bolnave; - noțiuni de prim-ajutor; - persoana bolnavă, particularități psihologice ale persoanei bolnave; - îngrijiri paliative; - noțiuni privind îngrijirea pacientului cu boli infectocontagioase și transmisibile. B. Îngrijiri speciale ale pacienților: - schimbarea lenjeriei de pat și lenjeriei personale; - toaleta pacientului, igiena corporală și vestimentară; - pozițiile
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
îmbătrânire; - alimentația și noțiuni de nutriție și metabolism, regimurile alimentare, alimentația pacientului pasiv/activ; - ereditate; - noțiuni de educație sexuală și planning familial; - nevoile fundamentale ale persoanei bolnave; - noțiuni de prim-ajutor; - persoana bolnavă, particularități psihologice ale persoanei bolnave; - îngrijiri paliative; - noțiuni privind îngrijirea pacientului cu boli infectocontagioase și transmisibile. B. Îngrijiri speciale ale pacienților: - schimbarea lenjeriei de pat și lenjeriei personale; - toaleta pacientului, igiena corporală și vestimentară; - pozițiile pacientului în pat; - mobilizarea pacientului; - transportul și însoțirea; - escare - prevenire; - colectarea dejecțiilor fiziologice
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
vestimentară; - pozițiile pacientului în pat; - mobilizarea pacientului; - transportul și însoțirea; - escare - prevenire; - colectarea dejecțiilor fiziologice și patologice; - îngrijirea pacientului în fază terminală; - pregătirea și transportul persoanelor decedate. C. Îngrijiri specifice ale pacienților în secțiile: - pediatrie; - obstetrică-ginecologie; - neonatologie; - psihiatrie; - geriatrie. Aceste noțiuni au rolul de a furniza infirmierului cunoștințele și tehnicile necesare de îngrijire, de a semnala orice modificare apărută și de a interveni prompt pentru îmbunătățirea stării de sănătate prin: - observarea unor modificări ale stării de sănătate a persoanei îngrijite și
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
pot duce la afectarea funcțiilor vitale, identificate prin: - sesizarea din timp a eventualelor tulburări și, pe cât posibil, prevenirea apariției lor; - alimentația - refuzul alimentelor sau lichidelor; - modificări ale ritmului somn-veghe; - modificări în comportament. Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni elementare privind recunoașterea semnelor vitale (respirație, temperatură, facies, durere, culoare); - tehnici de îngrijire; - tehnici de prim ajutor; - nevoile de hrană și apă ale organismului uman; - stabilirea nevoilor de asistență în alimentație; - dieta alimentară, în funcție de patologie; - tehnici de hrănire; - elemente de
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
de ajutor la transportul acesteia. Modulul 4 - Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și igienizarea spațiului în care se află persoana îngrijită - 120 de ore (teorie 40 de ore, practică 80 de ore) Modulul va fi structurat astfel: 1. Noțiuni de epidemiologie 2. Infecțiile nozocomiale 3. Prevenirea și combaterea infecțiilor nozocomiale a) Curățenia și dezinfecția ... - tehnici de efectuare a curățeniei și dezinfecției în cabinete medicale, saloane, bloc operator, laboratoare, săli de tratament, bloc alimentar, sala de mese, oficiu alimentar, săli
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
efectuare a curățeniei și dezinfecției în cabinete medicale, saloane, bloc operator, laboratoare, săli de tratament, bloc alimentar, sala de mese, oficiu alimentar, săli de așteptare, magazii, toalete b) asepsie și antisepsie ... 4. Sterilizarea 5. Dezinsecția 6. Deratizarea 7. Deparazitarea 8. Noțiuni despre substanțele dezinfectante utilizate în spital prepararea soluțiilor dezinfectante 9. Transportul rufăriei: a) colectarea și depozitarea lenjeriei și a rufelor murdare în spațiile special destinate, conform regulamentului intern; ... b) transportul rufelor murdare; ... c) respectarea circuitului de transport al rufelor și
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]