10,485 matches
-
care instituția publică, agentul economic, asociația/fundația se obligă să achite taxa de școlarizare (dacă este cazul). ... Articolul 19 În situația în care numărul celor înscriși depășește numărul de locuri, se aplică următoarele criterii de departajare: a) studiile absolvite: universitare, postliceale, liceale (cu sau fără bacalaureat); ... b) ierarhizarea domeniilor de activitate în care lucrează persoana: instituții publice, asistență socială, medicină, educație etc.; ... c) ponderea comunicării verbale a candidatului trebuie să fie 75% în limbaj matern; ... d) posibilitatea de a transpune în
METODOLOGIE din 22 martie 2005 de organizare a cursului pentru obţinerea atestatului de interpret în limbajul mimico-gestual specific persoanelor cu deficienţe de auz. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166969_a_168298]
-
de învățământ preșcolar, primar, gimnazial și ai unităților de învă��ământ cu clasele I-X sunt numiți în funcție, în urma câștigării concursului, prin decizie, de către inspectorul școlar general, pentru o perioadă de 4 ani. ... (3) Directorii unităților de învățământ liceal, postliceal și ai școlilor de arte și meserii sunt numiți în funcție, la propunerea inspectorului școlar general, în urma câștigării concursului, prin ordin al ministrului educației și cercetării, pentru o perioadă de 4 ani. ... (4) Propunerile de numire în funcție a directorilor
METODOLOGIE din 24 martie 2005 de numire şi salarizare a directorilor şi directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166556_a_167885]
-
arte și meserii sunt numiți în funcție, la propunerea inspectorului școlar general, în urma câștigării concursului, prin ordin al ministrului educației și cercetării, pentru o perioadă de 4 ani. ... (4) Propunerile de numire în funcție a directorilor unităților de învățământ liceal, postliceal și ai școlilor de arte și meserii sunt formulate de inspectorul școlar general al inspectoratului școlar județean/al municipiului București și se înaintează Ministerului Educației și Cercetării, însoțite de fișa de evaluare a curriculumului vitae și borderoul de notare stabilite
METODOLOGIE din 24 martie 2005 de numire şi salarizare a directorilor şi directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166556_a_167885]
-
al României, Partea I. Articolul 4 (1) Cu 15 zile înainte de expirarea perioadei de probă inspectorul școlar general înaintează Ministerului Educației și Cercetării, printr-o adresă, aprecierea potrivit căreia persoana numită în funcția de director de unitate de învățământ liceal, postliceal sau școală de arte și meserii corespunde/nu corespunde sub raport managerial. Aprecierea are la bază punctajul acordat în urma evaluării continue realizate de inspectorul școlar de management, evaluare și dezvoltare instituțională și consemnat în fișa de evaluare a persoanei numite
METODOLOGIE din 24 martie 2005 de numire şi salarizare a directorilor şi directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166556_a_167885]
-
2) Prin derogare de la prevederile alin. (1), se stabilește: ... a) pentru anul de completare, durata cursurilor este de 37 de săptămâni, însumând 182 de zile. Ultima săptămână de cursuri - 19-23 iunie 2006 - este săptămână exclusiv de practică; ... b) pentru învățământul postliceal sanitar, calificarea asistent medical generalist, durata cursurilor este de 42 de săptămâni; ... c) pentru învățământul postliceal sanitar, calificarea tehnician ortoprotezist, durata cursurilor este de 42 de săptămâni, pentru anii I și II, și de 36 de săptămâni, pentru anul III
ORDIN nr. 3.690 din 25 martie 2005 cu privire la structura anului şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166227_a_167556]
-
este de 37 de săptămâni, însumând 182 de zile. Ultima săptămână de cursuri - 19-23 iunie 2006 - este săptămână exclusiv de practică; ... b) pentru învățământul postliceal sanitar, calificarea asistent medical generalist, durata cursurilor este de 42 de săptămâni; ... c) pentru învățământul postliceal sanitar, calificarea tehnician ortoprotezist, durata cursurilor este de 42 de săptămâni, pentru anii I și II, și de 36 de săptămâni, pentru anul III. ... (3) Elevii claselor a VIII-a încheie cursurile în ziua de vineri, 9 iunie 2006. ... Articolul
ORDIN nr. 3.690 din 25 martie 2005 cu privire la structura anului şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166227_a_167556]
-
177 de zile de cursuri, precum și a posibilității ca toți elevii să participe, fără restricții, la examenele de bacalaureat și de absolvire. Articolul 7 Calendarul testelor naționale, al examenului național de bacalaureat, al examenelor de absolvire pentru învățământul profesional și postliceal și al examenelor de certificare a competențelor profesionale, precum și calendarul admiterii în clasa a IX-a se aprobă prin ordine distincte ale ministrului educației și cercetării. Articolul 8 Secretarul de stat pentru învățământul preuniversitar, Direcția generală pentru învățământ preuniversitar, Direcția
ORDIN nr. 3.690 din 25 martie 2005 cu privire la structura anului şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166227_a_167556]
-
financiare în suspensie ... Anexa 2 a) Lista imobilelor ce intră sub incidența art. 16 din Legea nr. 10/2001 , republicată: ... 1. Imobile ocupate de unități și instituții de învățământ din sistemul de stat (grădinițe, scoli, licee, colegii, scoli profesionale, scoli postliceale, instituții de învățământ superior) 2. Imobile ocupate de unități sanitare și de asistență medico-socială din sistemul public (creșe, cămine-spital pentru bătrâni, spitale, centre de plasament, case de copii) 3. Imobilele ocupate de administrații financiare, trezorerii, ministere și alte autorități ale
LEGE nr. 10 din 8 februarie 2001 (**republicată**)(*actualizată*) privind regimul juridic al unor imobile preluate în mod abuziv în perioada 6 martie 1945 - 22 decembrie 1989*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166243_a_167572]
-
250 mp - cinematografe; (min. 2 buc./ nivel) - teatre dramatice, de comedie, de revista, operă, opereta, de păpuși; - circuri; - discoteci. 6. Clădiri de învătământ: - învățământ preșcolar (grădinițe); - școli primare și gimnaziale; 1 buc./250 mp - licee; (min. 2 buc./ nivel) - școli postliceale și profesionale; - învățământ superior; - cămine și internate. 7. Clădiri de sănătate: - spitale (clinici universitare, generale, de specialitate); - centre medicale pentru asistența de specialitate (boli cronice, persoane cu handicap, 1 buc./300 mp recuperări funcționale, psihiatrice); (min. 2 buc./nivel) - policlinici
DISPOZIŢII GENERALE din 14 iunie 2001 privind echiparea şi dotarea construcţiilor, instalaţiilor tehnologice şi a platformelor amenajate cu mijloace tehnice de prevenire şi stingere a incendiilor - D.G.P.S.I.-003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166044_a_167373]
-
profesionale, în următoarele categorii: a) personal silvic cu pregătire superioară, format din absolvenți ai facultății de silvicultura și ai cursurilor de scurtă durată; ... b) personal silvic cu pregătire medie, format din absolvenți ai liceului silvic și ai școlii tehnice silvice postliceale; ... c) personal silvic cu pregătire de bază, format din absolvenți ai școlii profesionale silvice. ... ----------- Art. 4 a fost modificat de pct. 4 al art. unic din LEGEA nr. 427 din 18 iulie 2001 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 406 din
ORDONANŢA DE URGENTA nr. 59 din 26 mai 2000 (*actualizată*) privind Statutul personalului silvic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155345_a_156674]
-
Articolul I Anexa la Normele privind obținerea specializărilor și competențelor pentru asistenții medicali și alte categorii de personal sanitar cu pregătire postliceală sau medie, aprobate prin Ordinul ministrului sănătății și familiei nr. 66/2002 , publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 123 din 15 februarie 2002, cu modificările ulterioare, se modifică și se completează după cum urmează: - După poziția nr. 14
ORDIN nr. 15 din 13 ianuarie 2004 privind completarea Ordinului ministrului sănătăţii şi familiei nr. 66/2002 pentru aprobarea Normelor privind obţinerea specializărilor şi competenţelor pentru asistenţii medicali şi alte categorii de personal sanitar cu pregătire postliceală sau medie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155257_a_156586]
-
calificări profesionale decât cele specificate în nomenclator, în funcție de recomandarea Comisiei de expertiză a capacității de muncă de pe lângă direcțiile pentru dialog, familie și solidaritate socială județene/a municipiului București. Anexă 4 NOMENCLATORUL calificărilor profesionale pentru care se asigura pregătirea prin școală postliceala - nivelul 3 de calificare NOTĂ: 1. Durată perioadei de calificare profesională prin școală postliceala - nivelul 3 de calificare - este de 2 ani. 2. Durată perioadei de calificare profesională pentru tehnician ortoprotezist, asistent medical generalist (nursa), asistent medical cu specializare în
HOTĂRÂRE nr. 1.555 din 18 decembrie 2003 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor ocupaţiilor, meseriilor şi specializărilor pentru care se asigură pregătirea profesională prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155011_a_156340]
-
de muncă de pe lângă direcțiile pentru dialog, familie și solidaritate socială județene/a municipiului București. Anexă 4 NOMENCLATORUL calificărilor profesionale pentru care se asigura pregătirea prin școală postliceala - nivelul 3 de calificare NOTĂ: 1. Durată perioadei de calificare profesională prin școală postliceala - nivelul 3 de calificare - este de 2 ani. 2. Durată perioadei de calificare profesională pentru tehnician ortoprotezist, asistent medical generalist (nursa), asistent medical cu specializare în obstetrică-ginecologie (moașa), asistent medical balneofizioterapie este de 3 ani. 3. Pentru învățământul seral durată
HOTĂRÂRE nr. 1.555 din 18 decembrie 2003 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor ocupaţiilor, meseriilor şi specializărilor pentru care se asigură pregătirea profesională prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155011_a_156340]
-
sau total. ... (3) Taxa de acreditare se suporta de spital. Nivelul taxei se aprobă prin ordin al ministrului sănătății , la propunerea Comisiei Naționale de Acreditare a Spitalelor. ... Articolul 3 (1) În spitale se pot desfășura și activități de învătământ medico-farmaceutic, postliceal, universitar și postuniversitar, precum și de cercetare științifică medicală. ... (2) Criteriile pentru desfășurarea activităților de cercetare științifică medicală se propun de către Academia de Stiinte Medicale și se aprobă prin ordin al ministrului sănătății, cu avizul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului, iar
LEGE nr. 270 din 18 iunie 2003 (*actualizată*) spitalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155569_a_156898]
-
și completările ulterioare. ... c) Disciplinele tehnologice din învățământul profesional pot fi predate de absolvenții învățământului superior prevăzuți la alin. 14 litera (a) și (b) din prezenta metodologie, precum și de absolvenți ai învățământului superior tehnic de scurtă durată. ... (15) În învățământul postliceal, încadrarea pe discipline/module se face în conformitate cu prevederile art. 7 alin. (1) lit. (e) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare. ... (16) Pregătirea practică / instruirea practică poate fi realizată de: ... a) Cadre didactice
METODOLOGIE din 11 decembrie 2003 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155589_a_156918]
-
este absolut necesară. Articolul 23 Aminarea de la incorporare se acordă: a) recruților găsiți, la incorporare, bolnavi de una dintre bolile prevăzute în baremul medical aprobat de ministrul apărării naționale; ... b) elevilor liceelor de la invatamintul de zi și seral, ai școlilor postliceale ori echivalente acestora, până la absolvirea studiilor. Pierd dreptul de aminare de la incorporare elevii exmatriculați pe o durată mai mare de 1 an, precum și cei care repeta anul sau clasa mai mult de 1 an, din motive imputabile acestora; ... c) celor
LEGE nr. 46 din 5 iunie 1996 (*actualizata*) privind pregătirea populatiei pentru aparare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159437_a_160766]
-
comunice lunar centrelor militare județene, municipale sau de sector încadrările, plecările din serviciu și detașările pentru o perioadă mai mare de 45 de zile, precum și schimbările în datele de evidență a acestora. ... Instituțiile civile de invatamint superior, colegiile și școlile postliceale vor comunica, în scris, centrelor militare județene, municipale sau de sector, pe a caror rază teritorială funcționează, în termen de 10 zile de la începerea studiilor, numele studenților și ale elevilor care nu au îndeplinit serviciul militar și urmează cursurile anului
LEGE nr. 46 din 5 iunie 1996 (*actualizata*) privind pregătirea populatiei pentru aparare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159437_a_160766]
-
asigurărilor pentru șomaj și stimularea ocupării forței de muncă, cu modificările și completările ulterioare Convenția nr. ......./........ cod A - absolvenți ai ciclului inferior al liceului sau ai școlilor de arte și meserii; cod B - absolvenți de învățământ secundar superior sau învățământ postliceal; cod C - absolvenți de învățământ superior. În situația în care absolvenții provin din rândul persoanelor cu handicap codurile corespunzătoare studiilor absolvite vor fi însoțite de litera "H". Angajator Director general sau altă persoană autorizată, ................................ -------------- Anexa 15 a fost modificată și
NORME METODOLOGICE din 20 februarie 2002 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158914_a_160243]
-
modificările și completările ulterioare, pentru stabilirea sumei lunare subvenționate din bugetul asigurărilor pentru șomaj Convenția nr. ......./.......... cod A - absolvenți ai ciclului inferior al liceului sau ai școlilor de arte și meserii; cod B - absolvenți de învățământ secundar superior sau învățământ postliceal; cod C - absolvenți de învățământ superior. În situația în care absolvenții provin din rândul persoanelor cu handicap codurile corespunzătoare studiilor absolvite vor fi însoțite de litera "H". **) Se vor menționa, după caz, motivele încetării raporturilor de muncă sau de serviciu
NORME METODOLOGICE din 20 februarie 2002 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158914_a_160243]
-
medical și în profesia de moașa Articolul 19 (1) Pregătirea asistenților medicali generaliști, a moașelor și asistenților medicali de alte specialități se realizează prin următoarele forme de învătământ: ... a) învățământ superior medical de scurtă și lungă durată; ... b) învățământ sanitar postliceal, cu o durată de 3 ani. ... (2) Absolventul școlii sanitare postliceale este denumit asistent medical cu studii postliceale sau asistent medical generalist. Absolventul colegiului medical este denumit asistent medical cu studii superioare de scurtă durată sau asistent medical generalist cu
LEGE nr. 307 din 28 iunie 2004 (*actualizata*) privind exercitarea profesiei de asistent medical şi a profesiei de moasa, precum şi organizarea şi functionarea Ordinului Asistentilor Medicali şi Moaselor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159070_a_160399]
-
medicali generaliști, a moașelor și asistenților medicali de alte specialități se realizează prin următoarele forme de învătământ: ... a) învățământ superior medical de scurtă și lungă durată; ... b) învățământ sanitar postliceal, cu o durată de 3 ani. ... (2) Absolventul școlii sanitare postliceale este denumit asistent medical cu studii postliceale sau asistent medical generalist. Absolventul colegiului medical este denumit asistent medical cu studii superioare de scurtă durată sau asistent medical generalist cu studii superioare de scurtă durată. Absolventul învățământului superior medical de lungă
LEGE nr. 307 din 28 iunie 2004 (*actualizata*) privind exercitarea profesiei de asistent medical şi a profesiei de moasa, precum şi organizarea şi functionarea Ordinului Asistentilor Medicali şi Moaselor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159070_a_160399]
-
de alte specialități se realizează prin următoarele forme de învătământ: ... a) învățământ superior medical de scurtă și lungă durată; ... b) învățământ sanitar postliceal, cu o durată de 3 ani. ... (2) Absolventul școlii sanitare postliceale este denumit asistent medical cu studii postliceale sau asistent medical generalist. Absolventul colegiului medical este denumit asistent medical cu studii superioare de scurtă durată sau asistent medical generalist cu studii superioare de scurtă durată. Absolventul învățământului superior medical de lungă durată este denumit asistent medical generalist cu
LEGE nr. 307 din 28 iunie 2004 (*actualizata*) privind exercitarea profesiei de asistent medical şi a profesiei de moasa, precum şi organizarea şi functionarea Ordinului Asistentilor Medicali şi Moaselor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159070_a_160399]
-
Certificatul de asistent medical, diplomă de asistent medical, respectiv diplomă de licență vor menționa competență profesională dobândită. ... (4) Planurile de învățământ și curricula de pregătire pentru formele de învătământ prevăzute la alin. (1) sunt diferențiate. Articolul 20 (1) În învățământul postliceal sanitar se pot înscrie absolvenții de liceu cu certificat de absolvire sau diplomă de bacalaureat. ... (2) Asistenții medicali și moașele, absolvenți ai școlilor sanitare postliceale cu diplomă de bacalaureat, pot accede în colegii universitare cu profil medico-farmaceutic uman și facultăți
LEGE nr. 307 din 28 iunie 2004 (*actualizata*) privind exercitarea profesiei de asistent medical şi a profesiei de moasa, precum şi organizarea şi functionarea Ordinului Asistentilor Medicali şi Moaselor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159070_a_160399]
-
pentru formele de învătământ prevăzute la alin. (1) sunt diferențiate. Articolul 20 (1) În învățământul postliceal sanitar se pot înscrie absolvenții de liceu cu certificat de absolvire sau diplomă de bacalaureat. ... (2) Asistenții medicali și moașele, absolvenți ai școlilor sanitare postliceale cu diplomă de bacalaureat, pot accede în colegii universitare cu profil medico-farmaceutic uman și facultăți de asistenți medicali, respectiv în facultăți de moașe, în condițiile legii, cu posibilitatea echivalării studiilor efectuate în învățământul medical preuniversitar, în condițiile stabilite de senatele
LEGE nr. 307 din 28 iunie 2004 (*actualizata*) privind exercitarea profesiei de asistent medical şi a profesiei de moasa, precum şi organizarea şi functionarea Ordinului Asistentilor Medicali şi Moaselor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159070_a_160399]
-
privind autonomia universitară. Articolul 21 Absolvenții de învățământ superior medical cu o durată de 4 ani, care promovează examenul de licență, primesc diplomă de licență și pot urma studii postuniversitare. Articolul 22 Specializările și cifrele anuale de școlarizare pentru școlile postliceale sanitare de stat, colegiile universitare cu profil medico-farmaceutic uman, pentru facultățile de asistenți medicali licențiați și pentru facultățile de moașe se stabilesc de către Ministerul Sănătății și Ministerul Educației și Cercetării, pe baza propunerilor unităților de învățământ preuniversitar de profil și
LEGE nr. 307 din 28 iunie 2004 (*actualizata*) privind exercitarea profesiei de asistent medical şi a profesiei de moasa, precum şi organizarea şi functionarea Ordinului Asistentilor Medicali şi Moaselor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159070_a_160399]