43,292 matches
-
a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 819 din 6 decembrie 2012, cu modificările ulterioare, și Ordinul ministrului educației naționale nr. 4.554/2014 pentru aprobarea modelului diplomei de conversie profesională, al suplimentului la diplomă și al certificatului de acordare a definitivării în învățământ, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 682 din 18 septembrie 2014, se abrogă. Articolul 3 Direcția generală învățământ universitar, Direcția generală management, carieră didactică și rețea școlară în
ORDIN nr. 7.877 din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293116]
-
și va avea următorul cuprins: Articolul 24 (1) Examenul de licență/diplomă constă în două probe, după cum urmează: a) proba de evaluare a cunoștințelor fundamentale și de specialitate; ... b) proba de prezentare și susținere publică a lucrării de licență/proiectului de diplomă. ... ... 7. La articolul 24, alineatul (3) se modifică și va avea următorul cuprins: (3) Probele menționate la alin. (1) pentru examenul de licență/diplomă se desfășoară în prezența, în același loc și în același moment, a comisiei/comisiilor de examen specifice fiecărei
ORDIN nr. 7.843 din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293115]
-
Articolul 1 Programele de studii postuniversitare de conversie profesională, denumite în continuare programe de conversie profesională, sunt programe de formare profesională a adulților care se adresează cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, cu definitivare/licențiere în învățământ, titulare sau suplinitoare, absolvente cu diplomă de licență sau echivalentă, care doresc să dobândească o nouă specializare. Articolul 2 (1) În baza unui regulament propriu de organizare și funcționare aprobat de senatul universitar, instituțiile de învățământ superior acreditate pot organiza programe de conversie profesională fundamentate doar
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
să dobândească o nouă specializare în același domeniu fundamental cu cel în care au finalizat studiile universitare de licență. (3) Prin excepție de la prevederile art. 1 , la programele de conversie/reconversie profesională se pot înscrie și absolvenții învățământului superior cu diplomă de licență sau echivalentă incluși în Programul-pilot Teach for Romania în baza Protocolului de colaborare nr. 11.690/2023, încheiat între Ministerul Educației și Asociația Teach for Romania, încadrați în sistemul de învățământ preuniversitar cu statut de cadru didactic fără studii corespunzătoare
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
eliberată de o unitate de învățământ preuniversitar care atestă că solicitantul este încadrat în anul școlar respectiv, postul/catedra ocupată, statutul acestuia (titular/suplinitor), precum și informații referitoare la acordarea definitivării în învățământ, respectiv a gradului didactic, după caz; ... b) copie a diplomei de licență sau echivalentă și, după caz, copie a diplomei de master. ... Articolul 4 (1) Planurile de învățământ pentru programele de conversie profesională cu durata de 3 sau 4 semestre se elaborează de către departamente/facultăți pe baza procedurilor proprii, cu
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
solicitantul este încadrat în anul școlar respectiv, postul/catedra ocupată, statutul acestuia (titular/suplinitor), precum și informații referitoare la acordarea definitivării în învățământ, respectiv a gradului didactic, după caz; ... b) copie a diplomei de licență sau echivalentă și, după caz, copie a diplomei de master. ... Articolul 4 (1) Planurile de învățământ pentru programele de conversie profesională cu durata de 3 sau 4 semestre se elaborează de către departamente/facultăți pe baza procedurilor proprii, cu respectarea cerințelor impuse de profilul și standardele profesionale ale cadrului
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
cu examen de absolvire care se susține numai la instituția de învățământ superior care a asigurat școlarizarea. (2) Absolvenților programului de conversie profesională, care au promovat inclusiv examenul de absolvire, li se eliberează, de către instituția de învățământ superior organizatoare, diploma de conversie profesională, însoțită de suplimentul la diplomă, cu respectarea prevederilor alin. (2) al art. 2 din Hotărârea Guvernului nr. 30/2024 privind tipurile de informații și formatul actelor de studii care vor fi eliberate absolvenților și personalului didactic din sistemul
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
la instituția de învățământ superior care a asigurat școlarizarea. (2) Absolvenților programului de conversie profesională, care au promovat inclusiv examenul de absolvire, li se eliberează, de către instituția de învățământ superior organizatoare, diploma de conversie profesională, însoțită de suplimentul la diplomă, cu respectarea prevederilor alin. (2) al art. 2 din Hotărârea Guvernului nr. 30/2024 privind tipurile de informații și formatul actelor de studii care vor fi eliberate absolvenților și personalului didactic din sistemul național de învățământ preuniversitar. (3) Diploma de conversie
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
didactic din sistemul național de învățământ preuniversitar. (3) Diploma de conversie profesională conferă titularului dreptul de a ocupa posturi didactice/catedre în învățământul preuniversitar în concordanță cu noua specializare. (4) Cadrele didactice care finalizează programe de conversie/reconversie profesională după finalizarea cu diplomă a ciclului I de studii universitare de licență se pot încadra numai în învățământul antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, profesional, pe catedre de pregătire-instruire practică, în palate/cluburi ale copiilor sau cluburi sportive școlare, după caz. (5) Cadrele didactice care finalizează programe
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
de licență se pot încadra numai în învățământul antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, profesional, pe catedre de pregătire-instruire practică, în palate/cluburi ale copiilor sau cluburi sportive școlare, după caz. (5) Cadrele didactice care finalizează programe de conversie profesională după finalizarea cu diplomă de studii universitare de lungă durată sau cu diplomă a ciclului II de studii universitare de master se pot încadra la orice nivel al învățământului preuniversitar, inclusiv în palate/cluburi ale copiilor și cluburi sportive școlare. (6) Definitivarea în învățământ și
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
preșcolar, primar, gimnazial, profesional, pe catedre de pregătire-instruire practică, în palate/cluburi ale copiilor sau cluburi sportive școlare, după caz. (5) Cadrele didactice care finalizează programe de conversie profesională după finalizarea cu diplomă de studii universitare de lungă durată sau cu diplomă a ciclului II de studii universitare de master se pot încadra la orice nivel al învățământului preuniversitar, inclusiv în palate/cluburi ale copiilor și cluburi sportive școlare. (6) Definitivarea în învățământ și gradele didactice II și I obținute de către cadrele
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
datelor: calculator, imprimantă, server, aplicație informatică, conexiune internet: .......................................... ... II. Personal a. Persoana responsabilă pentru activitatea de conducere a registrului genealogic: .......................................... ... b. Persoana responsabilă pentru eliberarea certificatelor de origine: .......................................... ... c. Număr de persoane implicate în activitatea de conducere a registrului genealogic (diplome de studii, contracte de muncă, extras REVISAL) .......................................... ... ... III. Verificarea Regulamentului de organizare și funcționare a registrului genealogic a. Identificarea animalelor - verificarea în baza de date a utilizării sistemului de identificare reglementat de legislația în vigoare .......................................... Se va verifica: nr matricol
PROCEDURĂ OPERAȚIONALĂ din 28 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292135]
-
este cazul, până la începutul anului universitar). Principalele variabile incluse în cercetare: Instituțiile de învățământ superior și facultățile; studenții înscriși pe sexe, grupe de specializări (ISCED F), forme de învățământ, vârste, ani de studiu și etnii, studenții total și cu diploma de bacalaureat din alte țări; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; studenții în evidență la sfârșitul anului universitar, promovații, repetenții
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; studenții în evidență la sfârșitul anului universitar, promovații, repetenții, cei cu situația școlară neîncheiată, absolvenții, rezultatele examenului de licență; numărul absolvenților cu diplomă din România la unul din programele învățământului superior, care au finalizat un program de mobilitate a creditelor pe țări de destinație și tipuri de programe de mobilitate; cursanții înscriși pe sexe, domenii, vârste, cursanți total și din alte țări; cursanții
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
au finalizat un program de mobilitate a creditelor pe țări de destinație și tipuri de programe de mobilitate; cursanții înscriși pe sexe, domenii, vârste, cursanți total și din alte țări; cursanții în evidență la sfârșitul anului universitar, numărul absolvenților cu diplomă de licență/diplomă de master/teză de doctorat, cât și al persoanelor certificate după absolvirea învățământului postuniversitar, dar și al programelor postdoctorale de cercetare avansată. 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate instituțiile de învățământ superior publice și private în coordonarea/subordonate
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
și nedidactic distribuit pe sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul studenților ce revin la un cadru didactic; numărul studenților ce revin la 10.000 de locuitori; numărul studenților în evidență la sfârșitul anului universitar total și cu diploma de bacalaureat din alte țări, al promovaților, repetenților, exmatriculaților și al celor cu situația la învățătură neîncheiată, rate de absolvire; numărul cursanților înscriși pe sexe, grupe de specializări (ISCED anului universitar, numărul absolvenților cu diplomă de licență/certificaților învățământului postuniversitar, cel
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
anului universitar total și cu diploma de bacalaureat din alte țări, al promovaților, repetenților, exmatriculaților și al celor cu situația la învățătură neîncheiată, rate de absolvire; numărul cursanților înscriși pe sexe, grupe de specializări (ISCED anului universitar, numărul absolvenților cu diplomă de licență/certificaților învățământului postuniversitar, cel doctoral și postdoctoral de cercetare avansată; numărul absolvenților cu diplomă din România la unul din programele învățământului superior, care au finalizat un program de mobilitate a creditelor, pe țări de destinație și tipuri de programe
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
și al celor cu situația la învățătură neîncheiată, rate de absolvire; numărul cursanților înscriși pe sexe, grupe de specializări (ISCED anului universitar, numărul absolvenților cu diplomă de licență/certificaților învățământului postuniversitar, cel doctoral și postdoctoral de cercetare avansată; numărul absolvenților cu diplomă din România la unul din programele învățământului superior, care au finalizat un program de mobilitate a creditelor, pe țări de destinație și tipuri de programe de mobilitate. Tipul de serii de date: Anual Profilul de prelucrare a datelor: Național, macroregiuni
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
artistice, inclusiv cheltuielile cu întreținerea și repararea acestora; ... b) materialele pentru ornamentarea decorativă interioară și exterioară din unitate, tablourile, drapelele, panourile, fotocronicile grafice și alte lucrări cu caracter educativ, istoric, precum și articolele necesare pentru ecran, cinema, cortină etc.; ... c) diplomele, plachetele, insignele etc.; ... d) cheltuielile necesare pentru dotarea inițială a bibliotecilor cu literatură beletristică și de profil profesional (în situația înființării unei noi unități); ... e) cheltuielile pentru procurarea regulamentelor, literaturii și publicațiilor de specialitate ale altor instituții din sistemul de
REGULI GENERALE din 2 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299062]
-
Stat din cadrul Ministerului Sănătății. (2) În situația în care structura prevăzută la alin. (1) se organizează la nivel de serviciu, aceasta este condusă de un șef serviciu, funcționar public de conducere, absolvent de studii universitare de licență absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă în domeniul medicină și confirmat în una dintre următoarele specialități paraclinice: igienă, epidemiologie, sănătate publică și management, și coordonează activitățile Compartimentului inspecție și control în sănătate publică și ale Compartimentului inspecție și control în unități furnizoare
NORME din 11 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299046]
-
ridicată excepția. În speță, autoarele excepției au fost audiate în calitate de martori în cauze în care procurorul, subsecvent ordonanței de neurmărire/netrimitere în judecată și clasare întrucât a intervenit prescripția răspunderii penale, a solicitat instanței desființarea unor înscrisuri constând în diplome de licență emise, printre alții, și pentru autoarele prezentei excepții. ... 19. În ceea ce privește criticile de neconstituționalitate formulate cu referire la dreptul de a se adresa instanței, Curtea a constatat, la paragraful 15 din Decizia nr. 147 din 19
DECIZIA nr. 681 din 17 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/299267]
-
și la Teatrul de Revista Bobino, Montparnasse, Paris. Piesă „Replici” compusă de Laurențiu Profeta pe care o cântă în duet cu Cornel Constantiniu devine hit național. Piesă "Ce-ți doresc eu ție dulce Românie" devine de asemenea hit național. * 2002 - Diplomă de Onoare în cadrul Galei Muzicii Ușoare Românești „O zi printre stele” a Ministerului Culturii și Cultelor * 2008 -lansează CD-urile: "Cuvinte de iubire", (Eurostar Studio) și "Nu mă uită, Lucky", în cadrul Târgului Internațional de Carte și Muzica, Brașov Rodica Elenă
LUCKY MARINESCU IMPLINEŞTE ASTĂZI 80 DE ANI de RODICA ELENA LUPU în ediţia nr. 1289 din 12 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/349230_a_350559]
-
din urmă viața, câte visuri Nu ne rămân deșarte aspirații? Virtute-i să reziști la compromisuri, Dar și eșec... ar spune diplomații... 22. Usus magister est optimus (Experiența este cel mai bun profesor) A fi magistru, docț, docent, „dottore” Prin diplome și prin lucrări furate, E ca și cum „maestru” și-un actor e Fără vreun rol în piese... nejucate... Referință Bibliografică: Quod scripsi, scripsi...! Catrene inspirate din înțelepciunea umanității / Romeo Tarhon : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1289, Anul IV, 12 iulie
QUOD SCRIPSI, SCRIPSI...! CATRENE INSPIRATE DIN ÎNŢELEPCIUNEA UMANITĂŢII de ROMEO TARHON în ediţia nr. 1289 din 12 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/349220_a_350549]
-
art. 7 alin (1) și al art. 10 din Ordonanța Guvernului nr. 18/2009 privind organizarea și finanțarea rezidențiatului, aprobată prin Legea nr. 103/2012, cu modificările și completările ulterioare; ... – art. 11 din Hotărârea Guvernului nr. 1.282/2007 pentru aprobarea normelor privind recunoașterea diplomelor, certificatelor și titlurilor de medic, de medic dentist, de farmacist, de asistent medical generalist și de moașă, eliberate de un stat membru al Uniunii Europene, de un stat aparținând Spațiului Economic European sau de Confederația Elvețiană, cu modificările și completările
ORDIN nr. 4.570/6.650/2024 () [Corola-llms4eu/Law/288386]
-
dovada că furnizorul are o experiență de minimum un an în organizarea și derularea a cel puțin două programe de formare/dezvoltare profesională continuă/educație medicală continuă (de exemplu, facturi eliberate participanților, contracte de prestări servicii, de colaborare, programa/curriculumul formei de EMC, diplome eliberate participanților); ... g) dovada achitării taxei de acreditare. ... (3) Pentru furnizorii prevăzuți la art. 9 alin. (2) lit. f) documentele solicitate sunt: a) cerere-tip de acreditare/reacreditare, prevăzută în anexa nr. 1; ... b) certificat de înregistrare fiscală și certificat de atestare
HOTĂRÂRE nr. 122 din 20 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288186]