14,680 matches
-
și vedeam cum gândesc ei, simțeam ca ei, și descriam lumea și ce vedeau ei prin ochii și sufletul lor. Din acest punct de vedere scrierea romanului Delirul, vol. II, a fost unul dintre cele mai mari și mai interesante experimente literare care s-au făcut în istoria literaturii române și universale. E.Ț.: De ce a deranjat atât de mult apariția acestui volum? Șt. D.:Bineînțeles că bolovanii și nemernicii de critici literari și cancerigena presă românească, cea care a dus
INTERVIU DE EMILIA ȚUȚUIANU, FRAGMENT de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2184 din 23 decembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/374190_a_375519]
-
și nemernicii de critici literari și cancerigena presă românească, cea care a dus un război informațional și psihologic teribil, groaznic împotriva poporului român, pe care l-a năucit și l-a îmbolnăvit, nu au scos un cuvânt despre acest mare experiment literar, care a fost scrierea romanului Delirul, vol. II. O să spun mai în josul interviului povestea scrierii acestui roman, dragă Emilia, în detaliu, din care cititorii or să se convingă că acest roman a apărut în literatura română, nu întâmplător, ci
INTERVIU DE EMILIA ȚUȚUIANU, FRAGMENT de EMILIA ȚUŢUIANU în ediţia nr. 2184 din 23 decembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/374190_a_375519]
-
face și de unde vor plăti datoriile cei ce le vor urma. - Tu taci; - Dușmanii tăi, cei ce vor să te vadă dispărut pentru a îți lua locul, îți impun ce să mănânci, ce să bei, ce medicamente să iei, fac experimente cu tine, te folosesc drept cobai cu avizul și ajutorul trădătorilor din fruntea țării, care le aplică legile într-un Codex Alimentarius care te duce la pieire. - Tu taci; - - Parlamentarii își votează legi speciale, se protejează împotriva judecății pentru hoțiile
DULAII DE IERI SI DE AZI ŞI SCRISOARE CĂTRE POPOR (TU TACI) DE SFINŢIA SA JUSTIN PÂRVU de MARIN VOICAN GHIOROIU în ediţia nr. 448 din 23 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/362090_a_363419]
-
10 ani Pentru realizarea cercetării noastre a fost necesară studierea Calendarului competițional intern și internațional al Federației Române de Gimnastică. În urma consultării acestuia am stabilit competițiile principale la care au participat gimnastele de categoria „junioare IV - nivelul I”, implicate în experimentul efectuat. Acestea au fost: Pentru anul competițional 2006 - 2007: 31 martie - 3 aprilie Campionate Școlare, Buzău; 25 - 27 mai - Campionate Naționale pe Echipe și Individual copii, Buzău; Pentru anul competițional 2007 - 2008: 10 - 13 aprilie - Campionate Școlare, Buzău; 23 - 25
Abordări practice privind pregătirea artistică în gimnastica artistică feminină by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1674_a_3028]
-
este necesară abordarea cu atenție deosebită a acestei componente, cu o planificare judicioasă (74,60%), întrucât fără o pregătire artistică corespunzătoare nu se poate ajunge la rezultate deosebite și la atingerea măiestriei sportive (95,24%). 4. Punctajele obținute în urma realizării experimentului constatativ indică un nivel slab al coordonării motrice (6,21), al creativității artistice a gimnastelor (7,49) precum și al nivelului de execuție artistică a exercițiilor la aparatele de concurs (ținută corectă - 8,43 la bârnă, cerințe privind elementele artistice de
Abordări practice privind pregătirea artistică în gimnastica artistică feminină by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1674_a_3028]
-
mai dificil să se facă distincția între variațiile naturale și cele antropice (provocate de om) ale climatului, dată fiind complexitatea sistemului climatic (atmosfera, oceanul, calota de gheață, biosfera și globul terestru). Întrucât sistemul climatic nu se pretează la efectuarea de experimente controlate, se apelează la metode atmosferice sofisticate (în același timp, supra-simplificare în raport cu multitudinea factorilor implicați, din cauza dificultăților de calcul), pentru a identifica relațiile cauzale. 6 6. Elemente meteorologice și fenomene atmosferice Atmosfera Pământului se caracterizează printr-un dinamism accentuat, se
ORDINE ȘI DEZORDINE ÎN SISTEME MACROSCOPICE by PARASCHIV DANIELA () [Corola-publishinghouse/Science/1776_a_3171]
-
niveluri la care se execută măsurarea umezelii aerului și a vântului. Măsura în care formula (2.50) concordă cu datele experimentale se arată în fig.2.4 Aceasta este întocmită după datele obținute prin măsurătorile executate de V. V. Suleikin cu ajutorul experimentului de bord de construcție proprie. În această figură pe axa coordonatelor este trecut raportul dintre viteza de evaporare (Q) CAPITOLUL 3. ATMOSFERA TURBULENTĂ 1. Caracteristicile schimbului turbulent, difuzia vaporilor de apă și a impurităților din atmosferă În compunerea aerului atmosferic
ORDINE ȘI DEZORDINE ÎN SISTEME MACROSCOPICE by PARASCHIV DANIELA () [Corola-publishinghouse/Science/1776_a_3171]
-
pe precepte apriori, inventate de marii scriitori ai epocei; dar ne dovedește totodată cum s-a răzbunat asupra tuturor natura ignorată a statului, prin anarhie, măceluri și grozăvii nemaipomenite. Fenomenele câte răsar pe suprafața acestui organism în decompozițiune, înveninat de experimentele unui raționalism superficial, ne prezintă o mulțime de analogii cu starea noastră actuală, mutatis mutandis însă, adecă în mai puțin energia caracterului poporului francez. Ceea ce în Franța era o mișcare pe față la noi sânt lașe conspirațiuni de palat; ceea ce
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
înainte o nouă dialectică, va permite Franței să pășească înainte spre un viitor frumos și pacinic. Orice ar face agitatorii, fiți siguri că țara a rămas liniștită și rămâne absolut liniștită. Aceia cari cred că umanitatea este un obiect al experimentelor acelora știința le spune că sânt sofiști și profeți falși. Și, când văd cum acești grămăditori de nori se silesc a-și mănține sofistica, atunci le zic cu poetul florentin: "Văd și trec! " În fine, Gambetta se adresează cu un
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
Beethoven. În cazul citirii rapide și a învățării accelerate s-au observat îmbunătățiri ale capacității de concentrare cât și o creștere a rezultatelor în ceea ce privește înțelegerea și reținerea informațiilor atunci când se ascultă muzică. Cu această ocazie specialiștii au realizat mai multe experimente și studii pe plante, animale și oameni cu privire la rolul muzicii în dezvoltarea armonioasă. Prezint mai jos câteva concluzii cu privire la comportamentul plantelor atunci când acestea au „ascultat” muzică rock vs. muzică clasică. Atunci când plantele au fost așezate aproape de o sursă de muzică
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2989]
-
oamenii renunță * * mult prea ușor atunci când nu * * reușesc de prima dată. * * Thomas Edison a inventat becul, fără * * de care am trăi la lumânare ca acum * * sute de ani. El a ajuns la ceea ce * * numim bec după sute și sute de * * experimente nereușite, de * * fiecare dată el a încercat să își dea * * seama ce, și mai ales de ce, nu a * * funcționat corespunzător, iar * * dorința de a merge mai departe i-a fost * * animată de întrebarea “Cum?” * * să facă ca experimentul să fie
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2983]
-
sute de * * experimente nereușite, de * * fiecare dată el a încercat să își dea * * seama ce, și mai ales de ce, nu a * * funcționat corespunzător, iar * * dorința de a merge mai departe i-a fost * * animată de întrebarea “Cum?” * * să facă ca experimentul să fie * * o reușită. * * Poate că de aceea reușesc atât de * * puțini oameni. Arnold * * Schwarzenegger a petrecut mii de ore * * în sala de antrenament, cu * * imaginea clară în minte a unui corp * * perfect modelat și în final a reușit să
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2983]
-
antrenament face * * febră musculară iar după o săptămână * * renunță, nu va ajunge niciodată la * * performanță, el nuși va îmbunătăți * * condiția fizică cu doar două ore de * * efort, considerând că este mult prea * * greu pentru el. * * Când Edison nu a reușit * * experimentul său cu becul de prima * * oară, ar fi putut să își spună că a * * încercat și că probabil nu este * * posibil. Ar fi putut să se lase păgubaș * * însă el a continuat iar și iar până a * * reușit. Pentru asta
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2983]
-
avantajul constând în faptul că noi cunoaștem conținutul textului deja citit. Antrenamentul nr. 2: Reveniți la textul inițial și căutați următoarele cuvinte: geniali, conștienți, culturiști, mentalitate, voința, spiritul, antrenamentul, costisitor, zeci, simple, creativitate, omenirii, reinventăm, sistem, înălțime, materializăm, inventat, febră, experimentul, perseverență, lovituri, calitatea, optimizeze, dorim, corectăm. Antrenamentul nr. 3: Numărați în text cuvintele boldate. Treceți peste pagină în survol mental și le căutați. Scrieți răspunsul în această casetă: Antrenamentul nr. 4: Citim de data aceasta normal textul cronometrându-ne și
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2983]
-
atât de puternic (un altul este clorul), încât este folosit în epurarea avansată a apei potabile, pentru oxidarea chimică. Mulți oameni de știință îl consideră a fi cel mai toxic dintre poluanți. El este atât de nociv, încât în cursul experimentelor de laborator, unul din fiecare zece voluntari trebuie scos din camera experimentală din cauza unor insuficiențe respiratorii. La animalele de laborator, ozonul cauzează cicatrizări și o distrugere a celulelor asemănătoare cu cele care se constată la fumători. Datorită faptului că emisia
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3158]
-
refolosi va trebui să fie neutralizate chimic. Deșeurile se clasifică după gradul de poluare, toxicitate radiații etc. Deșeuri periculoase: * substrate cu conținut de mercur (Hg); * mâluri cu conținut de plumb (Pb); * deșeuri cu acizi - (Bacterii); * cadavre de animale, provenite de la experimente de laborator; * mâluri de la galvanizări, soluții; * insecticide; * ace de injecție de unică folosință; * coloranți, materiale plastice ; * deșeuri, provenite de la rafinăriile de petrol; * soluțiile de developare ale filmelor; * soluțiile rămase de la producerea oțetului, săpunului; * praf de azbest; * degresanți industriali; * haldele de
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3158]
-
subiectului de a acționa conform unor convingeri și credințe, în vreme ce opinia nu presupune neapărat implicarea în acțiune. Cel ce execută o acțiune are neapă rat o anumită atitudine dar nu și în mod obligatoriu, o opinie despre aceasta. De la celebrul experiment realizat de R. La Pierre 1 (1934ă, raportul dintre atitudine și comportament a devenit o temă centrală pentru abordările sistematice din câmpul disciplinelor socio-umane, în special din psihologia socială. Așa cum ne arată experiența cotidiană precum și sutele de studii (de teren
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
sau între atitudini și comportamente, întrucât această stare creează mari tensiuni și disconfort psihic, ei se străduiesc să o rezolve. Iar una din căile principale de rezolvare este schimbarea de atitudini. Paradigma clasică a disonanței a fost elaborată în urma unui experiment al lui Festinger și Carlsmith (1959ă și a fost denumită „paradigma acordului forțat”. Paradigma disonanței este prin excelență o „teorie a justificării”, ( efortului, deciziilor dificile, comportamentelor discrepante cu atitudinileă, iar schimbarea de atitudine ce survine este prețul plătit acestei nevoi
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
de ordine pe care l-ați văzut, privind munca de cercetare penală, cine nu l-a văzut să-l vedeți pentru a-i da drumul, cu precizarea să-l definitivăm și să nu-l mai dăm așa cum spuneam atunci, ca experiment, ci să-l dăm definitiv și după ce se vor rezolva și problemele cu legislația, îl retragem și dăm altul, dar cum să-l dăm pe acesta deoarece el în faza aceasta satisface nevoile muncii și asigură o bună bază atât
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
și, implicit, a naratologiei rămîne distincția "istorie discurs" (întîiul termen provenind în general din eng. story; cel de-al doilea, într-un raport să-i spunem de opoziție cu primul, provenind și din eng. story). De cum am rezolvat-o, după experimente uneori năucitoare, dă seama tabelul de mai jos: Aristotel logos mythos Forster. 1927 istorie intrigă Weinrich. 1964 univers narat univers comentat Șklovski. 1965 fabulă subiect Todorov. 1966 istorie discurs Ricardou. 1967 ficțiune narație Benveniste. 1971 istorie discurs Genette. 1972 istorie
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
analizelor, Boecker, H. și colab. (2008) au fost în măsură să demonstreze, pentru prima dată, existența unui flux crescut de endorfine, în anumite zone ale creierului legate de emoție și starea de spirit, atunci când sportivii au efectuat alergarea de durată. Experimentul a impus injectarea unei substanțe radioactive la alergătorii subiecți, pentru a determina nivelul de endorfine prin scanare tomografică cu pozitroni. Subiecții au fost conștienți de obiectivele cercetării, au fost supuși și la teste psihologice și au fost scanați înainte de alergare
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
s high”), dorind să determine rolul endocanabionidelor induse pe baza efortului fizic și de ce practicanții de jogging au senzații de plăcere, după efectuarea unei alergări de 30-40 minute, un grup de cercetători din domeniul biochimiei și farmacologiei au inițiat un experiment, pe oameni, mamifere „cursoriale” (mamifer cu aptitudini pentru alergare câini) și non cursoriale (dihori). Astfel, observând reacțiile oamenilor, a unor câini și a unor dihori în urma unor eforturi de alergare în condiții de laborator, cercetătorii au observat că exercițiu fizic
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
diferența este una destul de mare în ceea ce privește complexitatea, amplitudinea și durata în timp a efectelor pe care joggingul le determină comparativ cu alte activități sportive. Lydiard, A., Gilmour, G., (2002) propuneau practicanților de activități sportive un simplu, dar eficient așa zis „experiment” comparativ privind efectele a două dintre cele mai practicate forme de activități sportive de timp liber și întreținere corporală: joggingul și activitățile din sălile de fitness. Autorii recomandă doritorilor să execute un număr mai mare de flotări, atâtea cât sunt
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
Flotările ți-au obosit în mod excesiv mușchii umerilor și ai brațelor cu un puls puțin mai ridicat. Alergarea ți-a solicitat tot corpul și ți-a făcut pulsul să «o ia la goană»”13. Ideea centrală a acestui mic experiment propus de cei doi autori este aceea conform căreia ceea ce contează este nu numai 12 Lydiard, A., Gilmour, G., (2002), Jogging with Lydiard, Editura Meyer and Meyer, Oxford (UK), p.57; 13 Idem 12 forma fizică, aspectul fizic și reușita
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
mod inconștient, același ritm în efortul realizat; tot ritmul melodiilor ar fi răspunzător de creșterea sau scăderea performanțelor sportive, la unii sportivi de performanță. Astfel, cercetările efectuate de Waterhouse J, Hudson P., Edwards B., (2010) au arătat că, supuși unui experiment în care melodia era aceeași, dar ritmul de rulare al ei era diferit, un grup de cicliști au avut creșteri și scăderi semnificative ale performanțelor motrice. Ei au fost puși să pedaleze, în timp ce în fundal rula o piesă muzicală. Însă
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]