3,582 matches
-
Proba scrisă, pentru care se acordă un punctaj maxim de 70 de puncte, din care 10 din oficiu; ... b) Proba orală, pentru care se acordă un punctaj maxim de 30 de puncte. ... 5. a) Subiectul pentru proba scrisă va cuprinde itemi obiectivi pentru verificarea cunoștințelor de gramatică și vocabular (tip text lacunar, alegere multiplă, exerciții de corectare etc.), conform programei clasei a VIII-a, pentru limba modernă întâi de studiu. b) Timpul afectat probei scrise este de 60 minute. ... c) Pentru
ANEXE*) din 31 august 2009 la Ordinul nr. 4.848 din 31 august 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011, precum şi a Calendarului admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217158_a_218487]
-
și a mijloacelor audiovizuale; ● corelează toate aceste materiale și mijloace cu conținuturile de învățare, în vederea asigurării unei instruiri eficiente. 4. Elaborează instrumentele de evaluare a elevilor: ● selectează con��inuturile ce urmează a fi evaluate, în funcție de obiectivele evaluării; ● corelează tipurile de itemi cu natura obiectivelor și conținuturilor; ● decide asupra formelor și metodelor de evaluare obiective; ● apreciază și valorifică rezultatele evaluării în scopul diagnozei și prognozei; ● stabilește strategii didactice adecvate, în scopul remedierii deficiențelor procesului educațional, în funcție de rezultatele înregistrate la evaluare. C. Acțiuni
METODOLOGIE din 27 mai 2010 (*actualizată*) Proiectului Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului privind predarea cursului de Limbă, cultură şi civilizaţie românească în unităţi de învăţământ din state membre ale Uniunii Europene şi instrumentele de lucru. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/223292_a_224621]
-
anexa nr. 3). Portofoliul personalului reprezintă cartea de vizită a activității didactice, care permite păstrarea materialelor și organizarea acestora astfel încât ele să devină operaționale în activitatea didactică și de evaluare (anexa nr. 4). Raportul anual de activitate se întocmește urmărind itemii din Fișa postului și din Fișa de (auto)evaluare. Toate instrumentele de lucru se arhivează la Institutul Limbii Române. Rezultatele evaluării se comunică personalului implicat în Proiect, la finalul anului școlar. Eventualele contestații privind evaluarea anuală se adresează în scris
METODOLOGIA din 28 septembrie 2009 Proiectului Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării privind predarea cursului de Limbă, cultură şi civilizaţie românească în unităţi de învăţământ din state membre ale Uniunii Europene şi instrumentele de lucru. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/215574_a_216903]
-
materialului didactic și mijloacelor audiovizuale; ● corelează toate aceste materiale și mijloace cu conținuturile de învățare, în vederea asigurării unei instruiri eficiente. 4. Elaborează instrumentele de evaluare a elevilor: ● selectează conținuturile ce urmează a fi evaluate, în funcție de obiectivele evaluării; ● corelează tipurile de itemi cu natura obiectivelor și conținuturilor; ● decide asupra formelor și metodelor de evaluare obiective; ● apreciază și valorifică rezultatele evaluării în scopul diagnozei și prognozei; ● stabilește strategii didactice adecvate, în scopul remedierii deficiențelor procesului educațional, în funcție de rezultatele înregistrate la evaluare. C. Acțiuni
METODOLOGIA din 28 septembrie 2009 Proiectului Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării privind predarea cursului de Limbă, cultură şi civilizaţie românească în unităţi de învăţământ din state membre ale Uniunii Europene şi instrumentele de lucru. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/215574_a_216903]
-
creștere a proporției pacienților care au supraviețuit chirurgiei în stare vegetativă (mRS=5). Criteriile de includere în această analiză combinată au fost vârstă 18-60 de ani, NIHSS 15, scăderea nivelului stării de conștiență cel puțin la scorul de 1 la itemul 1a al NIHSS, semne de infarct pe CT de 50% sau mai mult din teritoriul ACM sau 145 cmc la DWI, si includere la - sinteză a 12 studii observaționale retrospective a descoperit că vârsta de peste 50 de ani este un
GHID*) din 2 septembrie 2009 de diagnostic şi tratament pentru bolile cerebro-vasculare - Anexa nr. 1*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/215307_a_216636]
-
didactice din învățământul superior, directori generali sau directori generali adjuncți ai bibliotecilor centrale universitare); ... c) secretar - un consilier/inspector din cadrul ministerului care se ocupă de activitatea bibliotecilor. ... (2) Comisia de elaborare a subiectelor de concurs elaborează: ... - un set de 9 itemi din legislația de specialitate; - un set de 6 itemi din management instituțional și administrativ; - un set de 15 itemi de specialitate. Articolul 9 (1) Comisia de concurs pentru ocuparea funcțiilor de director general și director general adjunct la bibliotecile centrale
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
adjuncți ai bibliotecilor centrale universitare); ... c) secretar - un consilier/inspector din cadrul ministerului care se ocupă de activitatea bibliotecilor. ... (2) Comisia de elaborare a subiectelor de concurs elaborează: ... - un set de 9 itemi din legislația de specialitate; - un set de 6 itemi din management instituțional și administrativ; - un set de 15 itemi de specialitate. Articolul 9 (1) Comisia de concurs pentru ocuparea funcțiilor de director general și director general adjunct la bibliotecile centrale universitare are următoarea componență: ... a) președinte - secretarul de stat
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
din cadrul ministerului care se ocupă de activitatea bibliotecilor. ... (2) Comisia de elaborare a subiectelor de concurs elaborează: ... - un set de 9 itemi din legislația de specialitate; - un set de 6 itemi din management instituțional și administrativ; - un set de 15 itemi de specialitate. Articolul 9 (1) Comisia de concurs pentru ocuparea funcțiilor de director general și director general adjunct la bibliotecile centrale universitare are următoarea componență: ... a) președinte - secretarul de stat care coordonează activitatea bibliotecilor; ... b) membri - un consilier/inspector din cadrul
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
informației. ... (2) Secretariatul comisiei este asigurat de un consilier/inspector din cadrul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... Articolul 11 Comisiile de concurs prevăzute la art. 9 și 10 au următoarele atribuții: - stabilesc, în ziua concursului, subiectele pentru testul-grilă, selectând dintre itemii elaborați de comisia prevăzută la art. 8; - notează fiecare candidat la fiecare probă a concursului; - stabilesc planul interviului și realizează interviul. Capitolul III Probele de concurs și evaluarea candidaților Articolul 12 Concursul pentru ocuparea funcțiilor de director general și director
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
adjunct la bibliotecile centrale universitare și de director general la Biblioteca Pedagogică Națională "I.C. Petrescu" din București cuprinde 3 probe: 1. Evaluarea curriculumului vitae - analiza și evaluarea rezultatelor obținute în educație și formare, a aptitudinilor și competențelor personale, pe baza itemilor și a punctajului din anexa nr. 2. Pentru funcțiile de director general și director general adjunct la bibliotecile centrale universitare punctajul maxim este de 60 de puncte (10 puncte/membru al comisiei). Punctajul minim de promovare a probei este de
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
București punctajul maxim este de 50 de puncte (10 puncte/membru al comisiei). Punctajul minim de promovare a probei este de 35 de puncte (7 puncte x 5 membri). 2. Susținerea unui test scris Testul constă în rezolvarea a 10 itemi: 3 itemi din legislația de specialitate, 2 itemi din management instituțional și administrativ și 5 itemi de specialitate. Dintre aceștia 5 itemi vor fi formulați în limba străină pentru care a optat candidatul. Fiecare item este punctat cu 1 punct
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
maxim este de 50 de puncte (10 puncte/membru al comisiei). Punctajul minim de promovare a probei este de 35 de puncte (7 puncte x 5 membri). 2. Susținerea unui test scris Testul constă în rezolvarea a 10 itemi: 3 itemi din legislația de specialitate, 2 itemi din management instituțional și administrativ și 5 itemi de specialitate. Dintre aceștia 5 itemi vor fi formulați în limba străină pentru care a optat candidatul. Fiecare item este punctat cu 1 punct. ● Pentru funcțiile
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
10 puncte/membru al comisiei). Punctajul minim de promovare a probei este de 35 de puncte (7 puncte x 5 membri). 2. Susținerea unui test scris Testul constă în rezolvarea a 10 itemi: 3 itemi din legislația de specialitate, 2 itemi din management instituțional și administrativ și 5 itemi de specialitate. Dintre aceștia 5 itemi vor fi formulați în limba străină pentru care a optat candidatul. Fiecare item este punctat cu 1 punct. ● Pentru funcțiile de director general și director general
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
promovare a probei este de 35 de puncte (7 puncte x 5 membri). 2. Susținerea unui test scris Testul constă în rezolvarea a 10 itemi: 3 itemi din legislația de specialitate, 2 itemi din management instituțional și administrativ și 5 itemi de specialitate. Dintre aceștia 5 itemi vor fi formulați în limba străină pentru care a optat candidatul. Fiecare item este punctat cu 1 punct. ● Pentru funcțiile de director general și director general adjunct la bibliotecile centrale universitare punctajul maxim este
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
de puncte (7 puncte x 5 membri). 2. Susținerea unui test scris Testul constă în rezolvarea a 10 itemi: 3 itemi din legislația de specialitate, 2 itemi din management instituțional și administrativ și 5 itemi de specialitate. Dintre aceștia 5 itemi vor fi formulați în limba străină pentru care a optat candidatul. Fiecare item este punctat cu 1 punct. ● Pentru funcțiile de director general și director general adjunct la bibliotecile centrale universitare punctajul maxim este de 60 de puncte (10 puncte
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
Durata de susținere a testului este de o oră. 3. Interviul - interviul în fața comisiei de concurs, care apreciază calitatea și susținerea ofertei manageriale, precum și răspunsul la întrebările referitoare la legislația de specialitate, management instituțional și administrativ, deontologie profesională, pe baza itemilor și punctajului din anexa nr. 4. Pentru funcțiile de director general și director general adjunct la bibliotecile centrale universitare punctajul maxim este de 60 de puncte (10 puncte/membru al comisiei). Punctajul minim de promovare a probei este de 42
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
activitatea bibliotecilor și se anunță instituției angajatoare cu 10 zile înaintea datei de susținere a concursului. Capitolul V Stabilirea și afișarea rezultatelor Articolul 14 (1) Evaluarea probelor de concurs se face de către comisia de concurs, prin acordarea de puncte, potrivit itemilor menționați în anexele nr. 2, 3 și 4. ... (2) Punctajul acordat la fiecare probă pentru fiecare candidat va fi consemnat în borderoul de notare prevăzut în anexele nr. 5 și 6, care fac parte integrantă din prezenta metodologie. ... (3) Sunt
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
cel puțin 3 zile lucrătoare înainte de data începerii concursului/examenului; ... c) instruirea candidaților înainte de începerea probelor de evaluare privind regulile ce trebuie respectate pe timpul desfășurării concursului/examenului; ... d) organizarea și desfășurarea probelor de concurs/examen; ... e) elaborarea variantelor de întrebări/itemi pentru testul de verificare a cunoștințelor; ... f) elaborarea documentelor organizatorice pentru derularea operativă a probelor și pentru finalizarea concursului/ examenului; ... g) primirea și înaintarea contestațiilor depuse la secretariatul comisiei de concurs/examen la comisia de soluționare a contestațiilor. ... 17. Comisia
ORDIN nr. M.102 din 23 august 2010 pentru modificarea şi completarea Ordinului ministrului apărării naţionale nr. M.129/2009 privind conducerea unităţilor sanitare cu paturi din reţeaua sanitară a Ministerului Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225504_a_226833]
-
participa la concurs/examen. 23. În sala de concurs/examen nu se admite accesul cu telefoane mobile, aparatură de înregistrare audio/video. 24. Testul-grilă se desfășoară pe durata a două ore. 25. Testul-grilă conține un număr de 50 de întrebări/itemi, din care 40% din domeniul legislației specifice activității unității sanitare și 60% din domeniul managementului sanitar. 26. Întrebările prevăzute la pct. 25 sunt de două tipuri, astfel: a) 40% din total sunt itemi tip complement simplu, cu un singur răspuns
ORDIN nr. M.102 din 23 august 2010 pentru modificarea şi completarea Ordinului ministrului apărării naţionale nr. M.129/2009 privind conducerea unităţilor sanitare cu paturi din reţeaua sanitară a Ministerului Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225504_a_226833]
-
conține un număr de 50 de întrebări/itemi, din care 40% din domeniul legislației specifice activității unității sanitare și 60% din domeniul managementului sanitar. 26. Întrebările prevăzute la pct. 25 sunt de două tipuri, astfel: a) 40% din total sunt itemi tip complement simplu, cu un singur răspuns corect din 4, care se notează cu 0,2 puncte; ... b) 60% din total sunt itemi tip complement multiplu, cu 2 răspunsuri corecte din 4, care se notează cu 0,1 puncte fiecare
ORDIN nr. M.102 din 23 august 2010 pentru modificarea şi completarea Ordinului ministrului apărării naţionale nr. M.129/2009 privind conducerea unităţilor sanitare cu paturi din reţeaua sanitară a Ministerului Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225504_a_226833]
-
sanitar. 26. Întrebările prevăzute la pct. 25 sunt de două tipuri, astfel: a) 40% din total sunt itemi tip complement simplu, cu un singur răspuns corect din 4, care se notează cu 0,2 puncte; ... b) 60% din total sunt itemi tip complement multiplu, cu 2 răspunsuri corecte din 4, care se notează cu 0,1 puncte fiecare. ... 27. Pentru elaborarea testului-grilă membrii comisiei de concurs/examen se întrunesc cu cel mult 12 ore înaintea susținerii probei, în spații special destinate
ORDIN nr. M.102 din 23 august 2010 pentru modificarea şi completarea Ordinului ministrului apărării naţionale nr. M.129/2009 privind conducerea unităţilor sanitare cu paturi din reţeaua sanitară a Ministerului Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225504_a_226833]
-
Pentru necesități fiziologice candidații pot părăsi sala de concurs/examen numai însoțiți de 2 membri ai comisiei, iar timpul absenței din sală nu prelungește durata probei pentru candidații respectivi. 32. Pe timpul desfășurării probei, membrii comisiei nu dau indicații privind rezolvarea itemilor și nu permit intrarea în sală a altor persoane. 33. După expirarea timpului, lucrările candidaților se preiau de către secretarul comisiei și se evaluează de fiecare membru al comisiei. 34. Rezultatul testului-grilă se comunică prin afișare, în termen de cel mult
ORDIN nr. M.102 din 23 august 2010 pentru modificarea şi completarea Ordinului ministrului apărării naţionale nr. M.129/2009 privind conducerea unităţilor sanitare cu paturi din reţeaua sanitară a Ministerului Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225504_a_226833]
-
texte literare; texte nonliterare utilitare (anunțul, știrea, afișul); texte nonliterare distractive ... i) Dezvoltarea creativității elevilor prin orele de limba română (metode și procedee utilizate, tipuri de activități, forme de activitate, motivarea elevilor) ... j) Evaluarea (metode și instrumente de evaluare, tipologia itemilor) ... k) Proiectarea activității didactice la limba română (planificare anuală, semestrială, pe unități de învățare, proiectul de lecție). Bibliografie Crăciun, Corneliu, Metodica predării limbii române în învățământul primar. Ediția a IV-a revăzută și adăugită, Editura Emia, Deva, 2007. Landsheere, Viviane
ORDIN nr. 6.020 din 24 noiembrie 2008 privind aprobarea Programei pentru definitivare în învăţământ la Limba şi literatura română şi universală pentru copii - educatoare în grădiniţele cu predare în limbile minorităţilor, Programei pentru definitivare în învăţământ la Limba şi literatura română şi universală pentru copii şi metodica predării limbii şi literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităţilor - institutori/învăţători, Programei pentru obţinerea gradului didactic II la Limba şi literatura română şi universală pentru copii şi metodica predării activităţilor de limba română - educatoare în grădiniţele cu predare în limbile minorităţilor, Programei pentru obţinerea gradului didactic II la Limba şi literatura română şi universală pentru copii şi metodica predării limbii şi literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităţilor - institutori/învăţători. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205887_a_207216]
-
tip grilă se procedează astfel: ... a) la finalizarea lucrării sau la expirarea timpului afectat probei, fiecare candidat predă, pe baza actului de identitate, comisiei/subcomisiei foaia de răspuns, ciornele, precum și, după caz, documentația de specialitate primită pentru formularea răspunsului la itemii care prevăd această situație; ... b) comisia/subcomisia verifică dacă au fost respectate recomandările privitoare la completarea foii de răspuns, iar în caz contrar răspunsurile completate necorespunzător vor fi anulate prin trasarea unei linii orizontale cu cerneală/pastă de culoare roșie
METODOLOGIA din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205624_a_206953]
-
d) să permită tratarea lor în timpul acordat candidaților pentru rezolvare la probele scrise: 3 ore; ... e) baremele de evaluare se elaborează astfel încât să se asigure unitatea de evaluare la nivel național. ... (2) Pentru fiecare probă scrisă se elaborează categorii de itemi. Varianta pentru subiectul fiecărei probe scrise va fi generată prin combinarea categoriilor de itemi. ... (3) Categoriile de itemi se postează pe site-ul M.E.C.T. la data de 1 martie. ... Articolul 39 (1) Subiectele pentru probele orale se elaborează de către Centrul
METODOLOGIE din 29 august 2008 de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/203370_a_204699]