332,002 matches
-
de formare adaptate la dinamica și cerințele de noi profiluri profesionale generate de o nouă generație de sisteme de producție. Eliminarea analfabetismului digital până în anul 2030 ar trebui să reprezinte un obiectiv prioritar pentru sistemul național de educație și formare profesională. 29. Conferirea, prin lege, a unui statut special pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar(completare la punctul 22). 30. Realizarea reformei curriculare pe toate componentele ei, astfel încât realitățile economiei românești să corespundă cu cerințele de pe piața muncii. 31. Aplicarea imediată
CNMR susține programul de guvernare al Cabinetului Cioloș () [Corola-website/Journalistic/101672_a_102964]
-
și pregătirea reincluderii sociale a celor ce vor fi eliberați. 46. Introducerea camerelor video la toate concursurile de ocupare a unei functii in institutiile publice. 47. Aplicarea deîndată a Legii Salarizării Bugetarilor, în vederea reglării unor decalaje existente între diferite categorii profesionale. 48. Publicarea unui RAPORT DE AUDIT la nivelul activității TVR de către Parlament precum și oferirea unui Plan de Soluții pentru continuarea activității Televiziunii Române. 49. Crearea și asigurarea de STANDARDE ȘI COSTURI UNITARE pentru diverse lucrări de infrastructură care au aceleași caracteristici
CNMR susține programul de guvernare al Cabinetului Cioloș () [Corola-website/Journalistic/101672_a_102964]
-
de lucru din ce in ce mai complex. În decursul ultimilor ani, așteptările noastre de la dispozitive, dar și de la mediul de lucru, s-au schimbat. Utilizatorii vor dispozitive pe care să le atingă, care să le permită efectuarea de activități cu caracter personal și profesional - cu un software updatat în permanență, care pur și simplu funcționează și este sigur. Tot mai mulți vor să-și folosească propriile echipamente la birou, împreună cu aplicațiile familiare. Profesioniștii IT știu că pot oferi mai mult. Cu primul Update major
Microsoft anunță primul update major pentru Windows 10! by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101681_a_102973]
-
și să nu fi făcut parte din fosta Securitate și nici din actualele servicii secrete; să nu fi promovat discursuri discriminatorii. Listă de competențe pentru viitorii miniștri De asemenea, membrii viitorului Executiv ar trebui: - să impună respect pe baza autorității profesionale; - să demonstreze o bună cunoaștere a unui domeniu profesional; - să aibă capacitatea de a formula o viziune, prin analiza și sinteza informațiilor culese de către personalul pe care îl coordonează; - să aibă capacitatea de a coordona echipe de oameni și procese
Zeci de ONG-uri, scrisoare deschisă adresată președintelui Klaus Iohannis by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101698_a_102990]
-
și nici din actualele servicii secrete; să nu fi promovat discursuri discriminatorii. Listă de competențe pentru viitorii miniștri De asemenea, membrii viitorului Executiv ar trebui: - să impună respect pe baza autorității profesionale; - să demonstreze o bună cunoaștere a unui domeniu profesional; - să aibă capacitatea de a formula o viziune, prin analiza și sinteza informațiilor culese de către personalul pe care îl coordonează; - să aibă capacitatea de a coordona echipe de oameni și procese decizionale, dar și de a comunica și negocia eficient
Zeci de ONG-uri, scrisoare deschisă adresată președintelui Klaus Iohannis by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101698_a_102990]
-
atins acest prag de utilizatori în aproximativ 3 ani, iar Candy Crush Șaga, în doar un an. Într-un mediu de afaceri aflat într-o adevărată revoluție a transformării, rolul liderului va deveni unul mai complex, care va necesita aptitudini profesionale, precum: viziune și capacitate de analiză micro și macro, spirit inovator, deschidere către tehnologie, abilitatea de a schimba ritmul organizației în funcție de contextul în care se află, receptivitate și abilitatea de conectare a oamenilor și a organizațiilor. De asemenea, liderii vor
Microsoft Summit 2015: 6 tehnologii care vor accelera transformarea digitală () [Corola-website/Journalistic/101708_a_103000]
-
a organizațiilor. De asemenea, liderii vor fi nevoiți să își dezvolte și abilitățile personale, cum ar fi claritatea viziunii într-un mod în care simțul binelui să primeze, calmul în orice situație, abilitatea de a integra viața personală cu cea profesională, tonusul într-un maraton de sprinturi," a menționat Violeta Luca, Marketing & Operations Director, Microsoft România. "Internetul mobil, Internet of Things (IoT), robotică și genomică avansate, automatizarea și vehiculele autonome sunt șase tehnologii inovatoare care vor accelera transformarea digitală", a spus
Microsoft Summit 2015: 6 tehnologii care vor accelera transformarea digitală () [Corola-website/Journalistic/101708_a_103000]
-
noi Agende privind Educația și Formarea, prin care Guvernul României să pregătească oamenii pentru provocările societății digitale și ale tehnologiilor cu impact disruptiv, prin investiții în programe culturale, educaționale și de formare adaptate la dinamica și cerințele de noi profiluri profesionale generate de o nouă generație de sisteme de producție. Eliminarea analfabetismului digital până în anul 2030 ar trebui să reprezinte un obiectiv prioritar pentru sistemul național de educație și formare profesională. 29. Conferirea, prin lege, a unui statut special pentru cadrele
Plan național pentru modernizarea României, în 51 de puncte by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101696_a_102988]
-
de formare adaptate la dinamica și cerințele de noi profiluri profesionale generate de o nouă generație de sisteme de producție. Eliminarea analfabetismului digital până în anul 2030 ar trebui să reprezinte un obiectiv prioritar pentru sistemul național de educație și formare profesională. 29. Conferirea, prin lege, a unui statut special pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar(completare la punctul 22). 30. Realizarea reformei curriculare pe toate componentele ei, astfel încât realitățile economiei românești să corespundă cu cerințele de pe piața muncii. 31. Aplicarea imediată
Plan național pentru modernizarea României, în 51 de puncte by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101696_a_102988]
-
și pregătirea reincluderii sociale a celor ce vor fi eliberați. 46. Introducerea camerelor video la toate concursurile de ocupare a unei functii in institutiile publice. 47. Aplicarea deîndată a Legii Salarizării Bugetarilor, în vederea reglării unor decalaje existente între diferite categorii profesionale. 48. Publicarea unui RAPORT DE AUDIT la nivelul activității TVR de către Parlament precum și oferirea unui Plan de Soluții pentru continuarea activității Televiziunii Române. 49. Crearea și asigurarea de STANDARDE ȘI COSTURI UNITARE pentru diverse lucrări de infrastructură care au aceleași caracteristici
Plan național pentru modernizarea României, în 51 de puncte by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101696_a_102988]
-
explicație rezonabilă. Spații în care se înghesuie - ca într-o cutie de sardele - sute de tineri. Baluri care nu reprezintă altceva decât prilejul ca fiecare unitate școlară să-și selecteze și etaleze vedetele în devenire. De care, cel mai adesea, profesional, se alege praful. Pentru aceste petreceri de sezon se fac și se desfac/ se vând invitații, prin eludarea legislației fiscale. Se fac astfel bani frumoși, din care - având și aportul unor sponsori generoși - se contractează trupe/soliști de o valoare
Balurile Bobocilor, interzise după tragedia din Club Colectiv () [Corola-website/Journalistic/101727_a_103019]
-
televiziune ar fi decis să o scoată de pe sticlă. Nu se știe deocamdată dacă va fi concediată. Printre cei care au criticat-o se află și jurnalistul Victor Ciutacu, spunând despre această că este "o nefericită care, dincolo de lipsă culturii profesionale minime, nu e-n stare să caute pe net cine-i ăla de i l-au băgat în live și nici măcar să urmărească emisiunile colegilor ei". VEZI AICI DECLARAȚIA COMPLETĂ A LUI VICTOR CIUTACU Însă Oana Zamfir nu a avut
Adevărul din spatele gafei Oanei Zamfir de la Digi 24 () [Corola-website/Journalistic/101761_a_103053]
-
numire va fi aprobată prin hotărâre a Plenului CSM și va avea în vedere, prin susținerea unui interviu și verificarea îndeplinirii condițiilor de numire în aceste funcții, asigurarea garanțiilor referitoare la dobândirea unor cunoștințe juridice temeinice și a unei experiențe profesionale solide, numirea urmând a se face numai la judecătorii și parchetele de pe lângă acestea. În cadrul aceleiași ședințe, Comisia a apreciat că se impune consultarea instanțelor și parchetelor și cu privire la propunerile de modificare și completare a Legii nr. 303/2004 care au
CSM, răspuns la memoriul magistraților revoltați by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101904_a_103196]
-
firmelor producătoare sau distribuitoare. În schimbul unor diagnostice care nu corespundeau realității, medicii erau recompensați prin contracte de sponsorizare pentru participarea la diverse congrese/simpozioane organizate în țară sau în străinătate, care le permit medicilor acumularea de puncte necesare obținerii gradelor profesionale, plata unor taxe de speaker, remunerarea pentru studii de specialitate (unele neefectuate în realitate), asigurarea cheltuielilor pentru vacante în străinătate sau acordarea de diverse bunuri de valoare, cu titlu de materiale promoționale. Au fost identificate facturi fiscale emise de firme
DNA, acuzații devastatoare pentru medicii oncologi by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101906_a_103198]
-
categoric: este calitatea slabă a pregătirii funcționarilor publici, care sunt veșnici în ministere, dar nu le pasă pentru că au paratrăsnetul în ministrul de resort. Cred că foarte curând ar trebui să scoatem o lege care să oblige la buna pregătire profesională a acestor bugetari favorizați, care nu au adus decât neperformanță de zece ani încoace. Pe toți îi găsim absolvenți de tot soiul de universități de prin Caracal, de prin Adâncata... mulți dintre ei nu vorbesc limba Uniunii Europene, mulți dintre
Nu atragem fonduri europene din cauza funcționarilor incompetenți by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/101916_a_103208]
-
din cele trei centre. Ca urmare a descoperirilor făcute, IICCMER a înaintat o sesizare penală către Parchetul General, prima dintr-o serie de sesizări care vizează crime sistemice și sistematice petrecute în perioada comunistă, având în vedere toate ramificațiile administrative, profesionale și politice. Potrivit cadrului legal de funcționare, IICCMER este abilitat să efectueze investigații științifice cu privire la crimele, abuzurile și încălcările drepturilor omului pe întreaga durată a regimului comunist și să sesizeze organele în drept. Despre IICCMER Institutul de Investigare a Crimelor
După Vișinescu urmează dr Mengele by Bogdan Bolojan () [Corola-website/Journalistic/101896_a_103188]
-
salarii motivante", a replicat Val Vâlcu, obervația la care oficialul din Ministerul Educației a ținut să precizeze: "În sistemul finlandez este o onoare și o mândrie să fi profesor. Sunt două componente, nu doar salarii, ci și prestanța și prestigiul profesional. Eu n-aș vrea ca noi să luăm din sistemul finlandez doar salariile. Că dacă iau din modelul finlandez salariile și din modelul de la Ștei practicile de Bacalaureat, n-am făcut nimic. Finlandezii au investit foarte mult în zona de
Gabriel Ispas: Remunerația profesorilor, componenta dezvoltării, dar nu singura () [Corola-website/Journalistic/101922_a_103214]
-
vârstă este de 36 de ani a celor care profesează, într-o proporție covârșitoare femei (88%) și mame ce au în grijă propria familie, și asta cu un salariu de aproximativ 1.000 de RON, fără alte oportunități de dezvoltare profesională. Viața persoanelor vulnerabile, afectată -Care este situația, pe plan european? - În timp ce la noi este întreținută o stare de total dezinteres față de profesie, în multe țări asistentul social este respectat și remunerat pe măsura muncii sale. În privința valorizării de care se
Doru Buzducea, președintele Colegiului Național al Asistenților Sociali: Decăderea sistemului este totală by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101978_a_103270]
-
pentru modificarea Legii nr. 134/2010 privind Codul de procedură civilă, precum și a unor acte normative conexe, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 196 din 21 martie 2017, Corpul operatorilor Arhivei Electronice de Garanții Reale Mobiliare, asociația profesională a operatorilor autorizați să efectueze înscrieri în arhivă, formulează următorul COMUNICAT Astfel, în publicații generale și de specialitate juridică, în special în mediul electronic, a fost promovat un curent de opinie care susține inexistența unui registru public de genul celor
Codul de Procedură civilă, modificat. Ce rol are Arhiva Electronică de Garanții Reale Mobiliare by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101992_a_103284]
-
mică, grupa mijlocie și grupa mare pregătitoare; învățământul primar, cu clasele I-IV; învățământul secundar, cu învățământul secundar inferior sau gimnazial (clasele V-VIII) și învățământul secundar superior sau liceal (clasele IX-XII), ce include filierele teoretică, vocațională și tehnologică; învățământul profesional, cu anii I și II. Urmează învățământul terțiar non-universitar, care cuprinde învățământul postliceal, cu durata între unu și doi ani. Învățământul liceal vocațional și tehnologic, învățământul profesional și învățământul postliceal se va organiza pentru specializări și calificări stabilite de Ministerul
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
superior sau liceal (clasele IX-XII), ce include filierele teoretică, vocațională și tehnologică; învățământul profesional, cu anii I și II. Urmează învățământul terțiar non-universitar, care cuprinde învățământul postliceal, cu durata între unu și doi ani. Învățământul liceal vocațional și tehnologic, învățământul profesional și învățământul postliceal se va organiza pentru specializări și calificări stabilite de Ministerul Educației, în conformitate cu Registrul Național al Calificărilor. Trei probe în plus la Evaluarea Națională Evaluarea cu calificative în gimnaziu și trei probe în plus la Evaluarea Națională de la
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
anului școlar. Examen de admitere la liceele cu număr de candidați mai mare decât locurile oferite Proiectul prevede că pentru admiterea în învățământul liceal este necesară promovarea evaluării de la finalul clasei a VIII-a. Admiterea la liceu sau la școala profesională se realizează prin concurs, în baza fișelor de opțiuni individuale depuse de candidați la înscriere. Fișa cuprinde opțiuni din oferta educațională națională exprimate în ordinea preferințelor, conform acestei variante de proiect. În document se mai arată că, în cazul în
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
pondere de 40% și media probelor scrise ale evaluării naționale de la finalul gimnaziului, cu o pondere de 60%, se mai arată în documentul citat. În această variantă de proiect de modificare a Legii educației este prevăzut că admiterea la școlile profesionale se face prin concurs, în baza portofoliului educațional. Procedura de admitere are două etape: în prima etapă se organizează admiterea potrivit primei opțiuni, la profilurile liceale cu probă de admitere și la școlile profesionale; în a doua etapă se organizează
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
este prevăzut că admiterea la școlile profesionale se face prin concurs, în baza portofoliului educațional. Procedura de admitere are două etape: în prima etapă se organizează admiterea potrivit primei opțiuni, la profilurile liceale cu probă de admitere și la școlile profesionale; în a doua etapă se organizează admiterea prin repartiție computerizată la liceele și școlile profesionale cu locuri libere. În cazul profilurilor vocaționale, sunt obligatorii și eliminatorii una sau mai multe probe de aptitudini. Liceele au obligația să anunțe public conținutul
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
Procedura de admitere are două etape: în prima etapă se organizează admiterea potrivit primei opțiuni, la profilurile liceale cu probă de admitere și la școlile profesionale; în a doua etapă se organizează admiterea prin repartiție computerizată la liceele și școlile profesionale cu locuri libere. În cazul profilurilor vocaționale, sunt obligatorii și eliminatorii una sau mai multe probe de aptitudini. Liceele au obligația să anunțe public conținutul probei de admitere și al probelor de aptitudini, procedurile de organizare ale acestora, precum și modul
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]