7,345 matches
-
vizual-motorie practicată de copil ca o modalitate de relaționare cu cei din jurul lui și ambianța, înainte de a stăpâni comunicarea verbală, este în sine un joc prin care el își exprimă, într-o manieră simplistă interesele, dorințele, preocupările, trăirile afective. Copilul desenează pe pereți, dulapuri, mese, geamuri etc. transpunându-și în opere grafice imaginația și întrebuințându-și fără economie, puținele forțe și modestele mijloace de care dispune. Desenul copilului se încheagă și prinde contur pe măsura efectuării lui, fără a avea un
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
au râvnit pământurile. Am avut de înfruntat popoare cu pretenții universaliste, clădind megaconstrucții ce se voiau indestructibile. Au dispărut însă în negura istoriei, din care mai radiază doar amintirea civilizației lor. Am fost salvați nu doar de spațiul, care a desenat un relief complicat pentru orice invadator, sau de timpul sub a cărui curgere nemiloasă se macină orice putere. Aceste imperii, care ar fi putut să ne schimonosească chipul și să ne pervertească sufletul, s-au năruit și pentru că fuseseră întemeiate
[Corola-publishinghouse/Science/1509_a_2807]
-
s-a adaptat la specificul arealului boreal. După ce a cucerit treptat acest spațiu, rușii s-au orientat și spre ținuturile nord pontice. Ruta Cracovia Liov Kiev a sfârșit prin a fi dominată la rândul ei de o axă care a desenat harta istoriei continentului și chiar a lumii în ultimele veacuri. Schimbarea a fost generată de o serie de evenimente istorice: mutarea capitalei poloneze spre nord est (Varșovia) în urma extinderii în răsărit; afirmarea ca putere a Prusiei; expansiunea spre vest a
[Corola-publishinghouse/Science/1509_a_2807]
-
F= 100cm. Să se determine indicele de refracție al materialului. TEST 11 1. Distanța focală a unei lentile este f = 20 cm. În fața acesteia se află un obiect la distanța de 30cm. Imaginea acestuia se formează față de lentilă la distanța. Desenați imaginea obiectului în această lentilă. 2. Rotind cu 30 0 un obiect în fața unei oglinzi plane, raza reflectată se rotește cu. 3. În Fig.2.8. un fascicul de lumină cade pe o lamă cu fețe planparalele de grosime d
CALEIDOSCOP DE OPTICĂ by DELLIA-RAISSA FORŢU () [Corola-publishinghouse/Science/486_a_748]
-
de inferioritate, marginalizare și respingere, cu efecte negative În integrarea școlară și În viața comunității; - atitudinea de protejare exagerată manifestată prin diminuarea dificultății sarcinilor școlare În comparație cu ceilalți copii sau excluderea de la realizarea unor sarcini mai complicate (copiii cu dizabilitate integrați desenează sau colorează, În timp ce restul elevilor din clasă rezolvă o sarcină specifică disciplinei din program), acordarea unui sprijin În exces la unele lecții, evaluarea prin supraaprecierea elevilor integrați (din dorința de a-i motiva și valoriza În fața celorlalți, dar fără un
[Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
cum anume poate fi înțeleasă expresia „a avea pe langă“? Voi apela la un caz concret. Am în fața ochilor o coală albă de hârtie. La început aceasta este goală, are doar materia să determinată și forma ei substanțială, dar, după ce desenez pe ea cu un creion câteva contururi, coală va avea, pe lângă forma ei, și forma substanțială a grafitului. Putem spune oare că foaia de hartie este un cunoscător? Dacă așa ar sta lucrurile, cu siguranta am trata colile de scris
De la quo la quod: teoria cunoaşterii la Toma din Aquino şi d-ul care face diferenţa by Elena Băltuţă () [Corola-publishinghouse/Science/1339_a_2704]
-
esență, o lume transfigurată subiectiv, străină de „brutalitatea“ sau „derizoriul“ imediatului. Opțiunile teoretice se întind de la ideea fotografiei ca simplă redare a naturii, acurată și provenită, cum ar spune W.H.F. Talbot (citat de Oroveanu), din natura însăși, care se desenează pe sine pe hârtia fotografică, și ideea fotografiei ca minciună provenită din selecție sau confuzie a vizării obiectelor. Miza acestor dileme este, arată Oroveanu, aceea a dezbaterii sta tutului de imagine-copie și a regimului secundar în care imaginea, astfel înțeleasă
City Lights: despre experienţă la Walter Benjamin by Ioan Alexandru Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/1346_a_2383]
-
clasică, tăioasă și neiertătoare.““ El ocupă, mai mult, un rol central în carte în momentul în care îi „fixează“ acesteia titlul, în momentul apariției personajului Pena Corcodușa. Episodul are sensul unei numiri adamice a lumii celor trei eroi ai romanului, desenându-le parcă traseul încâlcit și certificându-le originea tensionată: o descendență nobilă, petrecută însă în mit și însoțită de semnele prezente ale facerii de rău și ale decadenței“. Polemica privitoare la identificarea, în rândul personajelor, a „crailor“, fie ei doi
City Lights: despre experienţă la Walter Benjamin by Ioan Alexandru Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/1346_a_2383]
-
sentimentelor, dar și a apropierii de moarte. Poezia senzualului capătă contur și aici ("inima simplă" fixează atât sentimentele transmise, banale, comune, cât și modalitatea de creație): "bate cu desperare/ să intre în femeile cu sânul fierbinte și crud/ pe care desenez cu o cerneală o mare albastră/ închipuindu-mi că sfârcurile sunt atolii din Sud". Trupul femeilor devine suportul pentru crearea unei alte lumi, e o evadare în senzual, exoticul se ascunde în atracția feminină. E poate textul cel mai citat
[Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
plasticizare a imaginii, tabloul este deformat intenționat, ieșind în evidență trăsăturile-șoc. Deicticele folosite, acum, aici dau tocmai această impresie de tablou în curs de desenare, de conturare: "Acum pictez un tablou mare -/ vreau să-mi fac un autoportret./ Aici o să desenez inima - o gămălie de chibrit,/ aici, creierul - un aparat sacru și concret". Jocul verbal e ușor sesizabil, portret mare se referă la dimensiune sau la importanță, în ambele cazuri ironia e sesizabilă, pentru că textul refuză să se ia în serios
[Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
pretutindeni peste crengi, nicăieri lângă spicuri,/ dintr-un ochi într-altul acum trec pești zburători". Reflectarea nu se mai face în apă, ci în ochi, în suflet. Albastrul este cel care șterge contururile, acvaticul (rada portului cu navele sale) se desenează în sufletul uman și perspectiva este răsturnată, comunicarea se face prin peștii zburători. Este o reinventare a relației dintre îndrăgostiți. Dacă ne-am obișnuit să găsim proiecții ale sentimentelor eului liric asupra universului înconjurător, de data aceasta lumea pare a
[Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
apare ca act de sfidare a convențiilor, dar are totodată, datorită contextului, și putere expresivă deosebită evitându-se, în mod subtil, transformarea poemului într-un text insipid: "Acum pictez un tablou mare - / vreau să-mi fac un autoportret./ Aici o să desenez inima - o gămălie de chibrit,/ aici, creierul - un aparat sacru și concret." (Portret). Notațiile sunt scurte, există întotdeauna impresia de dialog. De altfel, trăsătura aceasta a stilului său evocă, la lectură, poezia optzecistă și nu numai (Florin Iaru în tradiția
[Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
chiar de subtitlu. O altă analiză din perspectivă comparată evidențiază în ce măsură imaginea evreului în cultura română diferă sau nu de imaginea altor „străini” cu care poporul român a conlocuit de-a lungul secolelor (maghiari, nemți, rromi, turci, armeni, greci). O. desenează portretul robot al așa-numitului „evreu imaginar”, format de-a lungul timpului din clișee, legende, superstiții, spaime și informații greșit digerate. Măsurarea distanței dintre portretul „evreului imaginar” și cel al „evreului real” (distanță variabilă în timp și spațiu) este una
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288514_a_289843]
-
combinându-se într-o compoziție; METODA MAȘINII DE CUSUT DESENE - joc care propune menținerea mâinii nemișcată și mișcarea hârtiei în actul desenării, care conferă o anumită muzicalitate liniilor și formelor; METODA OCHILOR ÎNCHIȘI - prin care se exploatează hazardul, întâmplarea; subiecții desenează cu creionul sau alt instrument, cu ochii închiși, 3-5 elemente legate de o temă dată, apoi se exploatează suprapunerile, întretăierile și se adaugă alte elemente; METODA OGLINZILOR - prin care, pornind de la o formă desenată sau de la un fragment al acestia
Auxiliar didactic de educa?ie plastic?, bazat pe adaptare curricular?, pentru elevii deficien?i by Irinel-Lucia Olteanu [Corola-publishinghouse/Science/84013_a_85338]
-
la bază percepția simultană a obiectelor: Cubismul inventează și combină diferite aspecte ale figurii sau obiectului în aceeași compoziție, numindu-se și cubism analitic. Experimentul presupune construirea din hârtie sau carton a unor figuri spațiale: cilindru, con, piramidă. Se pot desena pe aceeași suprafață de hârtie imagini diferite ale obiectului, vederi diferite din poziții diferite. Apoi se poate secționa obiectul, după care se desenează câteva părți secționate. Scopul este desenarea a cât mai multe aspecte diferite ale modelelor, din cât mai
Auxiliar didactic de educa?ie plastic?, bazat pe adaptare curricular?, pentru elevii deficien?i by Irinel-Lucia Olteanu [Corola-publishinghouse/Science/84013_a_85338]
-
analitic. Experimentul presupune construirea din hârtie sau carton a unor figuri spațiale: cilindru, con, piramidă. Se pot desena pe aceeași suprafață de hârtie imagini diferite ale obiectului, vederi diferite din poziții diferite. Apoi se poate secționa obiectul, după care se desenează câteva părți secționate. Scopul este desenarea a cât mai multe aspecte diferite ale modelelor, din cât mai multe unghiuri. Se finalizează astfel o compoziție ce dezvăluie forme și imagini ale aceluiași obiect. Experimentul dezvoltă imaginația creatoare, vizualizarea în spațiu. Iată
Auxiliar didactic de educa?ie plastic?, bazat pe adaptare curricular?, pentru elevii deficien?i by Irinel-Lucia Olteanu [Corola-publishinghouse/Science/84013_a_85338]
-
de Bossuet în elocința sfîntă și teoretizarea regulilor clasicismului făcută de Boileau formează o extraordinară dezvoltare literară care se răsfrînge asupra întregii Europe. Arta clasică atinge apogeul cu castelul de la Versailles, concretizare a proiectului de glorificare a monarhiei: de la grădinile desenate de Le Nôtre pînă la decorația interioară de o bogăție fără seamăn (Le Brun), totul este conceput pentru a slăvi pe Regele-Soare. Versailles, devenit reședință regală către 1700, este o adevărată întrupare a esteticii clasice, o capodoperă de maiestate, de
by ADRIAN NICOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/963_a_2471]
-
în jurul statuii Regelui-Soare, sau portretele maiestuoase ale lui Hyacinthe Rigad. Încă de la sfîrșitul secolului al XVII-lea, arhitectul engle; Christopher Wren se inspiră din Versailles pentru a constui palatul de la Hampton Court, în timp ce Robert de Cotte chemat în toată Europa, desenează planuri executate de elevii săi. Pe baza acestor planuri sînt construite palatul episcopal dn Strasbourg, cel al Electorului de Köln la Bonn, cel al Elctorului de Bavaria la Schleissheim și, după modelul Versalles-ului, palatul "Buen Retiro" în Spania. Statuia ecvestră
by ADRIAN NICOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/963_a_2471]
-
în mijlocul ei, servește de model pentru piața Amalienburg din Copenhaga, în timp ce piața Ludovic al XV-lea (actuala piață Concorde) este imitată la Lisabona sau la Rio de Janeiro. Francezul Houdon este însărcinat să realizeze statuia lui Washington, în timp ce maiorul Lenfant desenează planurile capitalei federale a tinerelor State Unite ale Americii. Acest primat al ideilor franceze explică dezvoltarea în Europa a "despotismului luminat". Într-adevăr, în a doua jumătate a secolului al XVIII-lea, un mare număr de suverani europeni își reformează guvernarea
by ADRIAN NICOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/963_a_2471]
-
conturului un aspect crenelat, cristalizarea producându-se În "spiculi". Tot intens radioopaci sunt și calculii de fosfat de calciu (Apatite) sau fosfat hidrogenat de calciu (Brushite), asemănându-se mult cu calculii de oxalat de calciu monohidrat cu contur precis, parcă desenat de o mână sigură. Dacă calculii de fosfat de calciu sunt mai fragmentabili, calculii de brushite sunt recunoscuți a fi duri. În schimb calculii de infecție, calculii de fosfat amoniaco-magnezieni, (Struvite) sunt moderat opaci (semiopaci) și au structură laminată. De
LITIAZA RENALĂ GHIDUL PACIENTULUI ŞI AL MEDICULUI by CĂTĂLIN PRICOP () [Corola-publishinghouse/Science/91500_a_93180]
-
obstacolului pe ureterul pelvin și, În aceste cazuri, este obligatoriu efectuarea unei radiografii postmicționale. Vom vedea cum scurgerea substanței de contrast este blocată de micul calcul (acoperit de substanța de contrast din ureter), realizându-se o coloană de substanță ce desenează ureterul pelvin. Dar poate cea mai frecventă problemă cu care ne confruntăm este cea a rinichiului mut urografic. Principala cauză a rinichiului mut urografic, În patologia obstructivă litiazică, ține mai mult de doctor decât de pacient: efectuarea urografiei În timpul durerilor
LITIAZA RENALĂ GHIDUL PACIENTULUI ŞI AL MEDICULUI by CĂTĂLIN PRICOP () [Corola-publishinghouse/Science/91500_a_93180]
-
că simți o repulsie față de ceea ce ar putea să se întâmple. L-ai împins cu cotul într-o parte și ai fugit. N-ai vorbit cu nimeni despre toate acestea; te-ai dus acasă și te-ai apucat iar să desenezi ceva despre tema ta favorită: un om al cărui sex nu se poate distinge, cu mușchi și față fină. Tatăl tău a venit în camera ta și te-a întrebat: „Cum îți mai merge cu gagicile? Mă, tu ești cam
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
și, în cele din urmă, să-și desfacă genun chii lejer. O astfel de atitudine o au în general copiii, de unde rezultă că un adult care face așa este cel puțin naiv; nu întâmplător, dacă îi ceri acestei persoane să deseneze un om, va „uita“ să unească liniile dintre pi cioarele personajului desenat. Picioarele unui băiat În general, băieții sunt aceia care-și neglijează picioarele mai tot timpul (v. Genitalizarea). Ce-ar putea să le facă? În primul rând să le
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
acestui rol, mama este cea care solicită tandrețe, iar băiatul este bărbatul care o oferă. În această privință, semnificativ este faptul că, nu numai la acești băieți, ci și la toți ceilalți, este deprinsă relativ repe de plăcerea de a desena pentru mamă felicitări cu ocazia zilei de 8 Martie. Mama joacă rolul femeii și, văzând că merge și fiul se preocupă de interesele și capriciile ei, începe să-i ceară tandrețe pur și simplu ca o femeie unui bărbat. Cere
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
copleșitoare pentru copii, chiar dacă nu sunt vulgare. Îmi amintesc de o fetiță de nici cinci ani, care a devenit dintr-odată palidă și a început să tremure când i s-a cerut să adauge și pantalonii omului pe care-l desenase. Observându-i reacția, mama a întrebat-o: „Ce ai, dragă? N-ai mai auzit cuvântul «pantaloni?»“, iar fetița s-a arătat de-a dreptul îngrozită. Mai târziu am aflat că tatăl ei abuza sexual de ea de doi ani... Abuzul
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]