6,398 matches
-
4.3. Ce este structura socială? 97 4.4. Compatibilități între cultură și structura socială 110 4.5. Incompatibilități între cultură și structura socială 119 4.6. O viziune comparativă a societăților 123 Cap. 5 SOCIALIZAREA 5.1. Teorii ale socializării și dezvoltării 131 5.2. Agenții socializării 138 5.3. Tipuri de socializare 144 5.4. Perspectiva funcționalistă și perspectiva conflictualistă asupra socializării 149 Cap. 6 GRUPURI ȘI ORGANIZAȚII 6.1. Grupuri 152 6.2. Organizații 162 6.3. Conducerea
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
4.4. Compatibilități între cultură și structura socială 110 4.5. Incompatibilități între cultură și structura socială 119 4.6. O viziune comparativă a societăților 123 Cap. 5 SOCIALIZAREA 5.1. Teorii ale socializării și dezvoltării 131 5.2. Agenții socializării 138 5.3. Tipuri de socializare 144 5.4. Perspectiva funcționalistă și perspectiva conflictualistă asupra socializării 149 Cap. 6 GRUPURI ȘI ORGANIZAȚII 6.1. Grupuri 152 6.2. Organizații 162 6.3. Conducerea în grupuri și organizații 167 6.4
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
structura socială 110 4.5. Incompatibilități între cultură și structura socială 119 4.6. O viziune comparativă a societăților 123 Cap. 5 SOCIALIZAREA 5.1. Teorii ale socializării și dezvoltării 131 5.2. Agenții socializării 138 5.3. Tipuri de socializare 144 5.4. Perspectiva funcționalistă și perspectiva conflictualistă asupra socializării 149 Cap. 6 GRUPURI ȘI ORGANIZAȚII 6.1. Grupuri 152 6.2. Organizații 162 6.3. Conducerea în grupuri și organizații 167 6.4. Persuasiunea birocrației 170 Cap. 7 DEVIANȚA
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
socială 119 4.6. O viziune comparativă a societăților 123 Cap. 5 SOCIALIZAREA 5.1. Teorii ale socializării și dezvoltării 131 5.2. Agenții socializării 138 5.3. Tipuri de socializare 144 5.4. Perspectiva funcționalistă și perspectiva conflictualistă asupra socializării 149 Cap. 6 GRUPURI ȘI ORGANIZAȚII 6.1. Grupuri 152 6.2. Organizații 162 6.3. Conducerea în grupuri și organizații 167 6.4. Persuasiunea birocrației 170 Cap. 7 DEVIANȚA, CRIMA ȘI CONTROLUL SOCIAL 7.1. Relativitatea devianței 184 7
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
și pe relațiile sociale mai mult decât pe indivizi. Fiecare persoană este născută într-un grup particular dintr-o societate dată și viața ei devine o trecere progresivă de la un set de grupuri la altele. Mai întâi familia care asigură socializarea individului, dobândirea de către acesta a unor valori fundamentale și a pregătirii necesare pentru a deveni independent, apoi grupul de prieteni și intrarea în școală, colegii de serviciu etc. Aspirațiile și dorințele care vor întemeia alegerile noastre de mai târziu își
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
social sau a regularităților acestuia. Toate tipurile de studii de caz menționate pot fi aplicate fie unui caz singular, fie unui caz multiplu. Partea a II-a DINAMICA SOCIETĂȚII Perspective teoretice asupra societății și interacțiunii umane Cultura și structura socială Socializarea Grupuri și organizații Devianța, crima și controlul social În partea a doua a lucrării examinăm dinamica societății. Pornim de la ideea că întreaga viață socială se realizează prin acțiuni umane variate în care subiecții acestora constituiți în grupuri de mărimi diferite
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
au un impact deosebit asupra comportamentului oamenilor, astfel că aceștia în mod obișnuit încearcă să se comporte într-un mod care va satisface așteptările rolurilor așa cum le înțeleg. Din acest motiv, interacționiștii-simbolici au fost interesați în mod special de procesul socializării copiilor deoarece învățarea rolurilor sociale este o parte critică a acestui proces. 3.4.4. Transmiterea mesajelor: prezentarea persoanei La fel cum perspectiva interacționist-simbolică este preocupată de felul în care oamenii obțin și interpretează mesajele sociale, ea este interesată de
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
prin limbă și alte simboluri. * Guvernarea: instituirea unui sistem prin care regulile sunt elaborate, disputele rezolvate și obiectivele comune îndeplinite. * Norme referitoare la violență: un set de reguli care specifică condițiile sub care violența este acceptată sau nu este acceptată. * Socializarea: un anumit mod al învățării copiilor și al oricărui alt individ care intră în societate cum să acționeze și să supraviețuiască în cultura acesteia. Deși aceste probleme trebuie să fie rezolvate de toate societățile, mijloacele prin care acestea fac acest
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
limitate astfel ca dobândirea banilor și schimbul produselor. Calculul, impersonalitatea și formalitatea ajung să domine relațiile sociale. În mod crescător, relațiile interumane devin mai mult contractuale decât personale. Gesellschaft ca relații sociale tinde să predomine în societățile industriale. Cap. 5 SOCIALIZAREA Istoria umanității este plină de legende despre copii pierduți sau rătăciți care au fost crescuți de lupi, maimuțe sau alte animale. De exemplu, legenda că Roma a fost fondată de Romulus și Remus, doi copii care au fost crescuți în
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
copiii care au fost ignorați de părinți pentru o perioadă mai lungă de timp, arată în mod tipic o dezvoltare intelectuală săracă și o rată înaltă a dificultăților de personalitate. Efectele izolării sociale ilustrează cu dramatism nevoia ființei umane de socializare. Studiile întreprinse arată că ființele umane au o nevoie înnăscută de interacțiune cu alți oameni, lucru care se realizează în procesul socializării. Noii născuți sunt dependenți de alte ființe omenești pentru: (1) satisfacerea nevoilor fizice de bază fără de care ei
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
și o rată înaltă a dificultăților de personalitate. Efectele izolării sociale ilustrează cu dramatism nevoia ființei umane de socializare. Studiile întreprinse arată că ființele umane au o nevoie înnăscută de interacțiune cu alți oameni, lucru care se realizează în procesul socializării. Noii născuți sunt dependenți de alte ființe omenești pentru: (1) satisfacerea nevoilor fizice de bază fără de care ei nu pot supraviețui și, (2) satisfacerea nevoii de interacțiune fără de care capacitatea lor de învățare este pierdută și comportamentul normal este imposibil
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
1) satisfacerea nevoilor fizice de bază fără de care ei nu pot supraviețui și, (2) satisfacerea nevoii de interacțiune fără de care capacitatea lor de învățare este pierdută și comportamentul normal este imposibil de realizat. Pe lângă aceste două aspecte cheie ale procesului socializării există și un la treilea, care constă în a învăța pe oameni informația de bază de care au nevoie pentru a supraviețui în societate. Cu alte cuvinte, fiecare individ trebuie să învețe principalele roluri sociale existente în societate și modul
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
roluri sociale existente în societate și modul de îndeplinire a acestora. De asemenea, fiecare trebuie să învețe normele societății lui sau a ei. Pe scurt, oamenii trebuie să știe cum să participe la viața societății în care s-au născut. Socializarea este procesul prin care individul își dezvoltă identitatea personală, învață și asimilează, prin interacțiune cu alții, valorile și pattern-urile de comportament potrivit culturii societății și poziției sale sociale. Fiind un proces foarte complex, socializarea începe din primele clipe după
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
în care s-au născut. Socializarea este procesul prin care individul își dezvoltă identitatea personală, învață și asimilează, prin interacțiune cu alții, valorile și pattern-urile de comportament potrivit culturii societății și poziției sale sociale. Fiind un proces foarte complex, socializarea începe din primele clipe după naștere și continuă prin întreaga viață a oamenilor. Aceștia învață modurile de existență în societatea lor cât și în grupurile din care fac parte. De asemenea, ei învață rolurile lor și ale altora din societatea
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
să ne vadă sau cum ne-ar fi plăcut să fim altcineva. Oricum, noi însă nu ne naștem cu asemenea abilitate. Utilizând ca mecanisme învățarea modului de relaționare cu societatea și percepția de către individ a comportamentului altor indivizi, procesul de socializare are ca rezultantă fundamentală constituirea personalității, modelată și desăvârșită de relațiile de grup prin intermediul agenților socializării. Astfel se formează personalitatea care este o constelație de atitudini, trăsături, simțăminte și modalități de comportament. Personalitățile noastre se dezvoltă în timp, dar odată
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
ne naștem cu asemenea abilitate. Utilizând ca mecanisme învățarea modului de relaționare cu societatea și percepția de către individ a comportamentului altor indivizi, procesul de socializare are ca rezultantă fundamentală constituirea personalității, modelată și desăvârșită de relațiile de grup prin intermediul agenților socializării. Astfel se formează personalitatea care este o constelație de atitudini, trăsături, simțăminte și modalități de comportament. Personalitățile noastre se dezvoltă în timp, dar odată formate, de obicei rămân constante pe toată durata vieții. Așa cum am spus, un aspect important al
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
sine sunt interrelate strâns dar aceasta din urmă este mai puțin stabilă decât personalitatea. Ea tinde să se schimbe periodic în timpul vieților oamenilor, în special când oamenii schimbă poziția lor în structura socială. Ca o consecință directă a procesului de socializare, are loc exercitarea corectă și eficientă de către indivizi a rolurilor ce le revin, cunoașterea și respectarea de către aceștia a prescripțiilor normative, fapt ce asigură gradul de coeziune a unei colectivități, ordinea și stabilitatea sistemului social general. Pe această bază, în
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
integrarea socială realizează apartenența și participarea (neimpusă) a individului la un set de norme, valori și atitudini comune ale grupului, care odată interiorizate și apoi exteriorizate de indivizi în comportamente explicite, generează întărirea solidarității de grup. 5.1. Teorii ale socializării și dezvoltării Oamenii de știință din domeniul socialului au elaborat o serie de teorii despre cum are loc procesul de învățare a normelor și rolurilor. Deși aceste teorii sunt în dezacord cu privire la unele aspecte cheie, multe diferențe pleacă de la realitatea
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
socialului au elaborat o serie de teorii despre cum are loc procesul de învățare a normelor și rolurilor. Deși aceste teorii sunt în dezacord cu privire la unele aspecte cheie, multe diferențe pleacă de la realitatea că teorii diferite abordează aspecte diferite ale socializării și proceselor dezvoltării ființelor umane. Printre cele mai importante teorii ale socializării și dezvoltării sunt teoriile interacționiste, teoriile freudiene și teoriile dezvoltării cognitive. Dar înainte de a trata succint fiecare teorie semnificativă în parte, vom limpezi relația dintre natură și educație
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
de învățare a normelor și rolurilor. Deși aceste teorii sunt în dezacord cu privire la unele aspecte cheie, multe diferențe pleacă de la realitatea că teorii diferite abordează aspecte diferite ale socializării și proceselor dezvoltării ființelor umane. Printre cele mai importante teorii ale socializării și dezvoltării sunt teoriile interacționiste, teoriile freudiene și teoriile dezvoltării cognitive. Dar înainte de a trata succint fiecare teorie semnificativă în parte, vom limpezi relația dintre natură și educație, care într-o formă sau alta, joacă un rol important în fiecare
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
educație se referă la influența forțelor sociale în formarea comportamentului uman. Oamenii de știință care subliniază că educația are o influență majoră asupra comportamentului consideră că acesta este un produs al interacțiunilor cu alți oameni. În cadrul educației latură fundamentală a socializării -, cultura reprezintă unul dintre cei mai importanți factori. În procesul de socializare, copilul capătă o identitate culturală determinată și, în același timp, reacționează la această identitate. Din acest punct de vedere, socializarea este procesul prin care omul ca ființă biologică
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
de știință care subliniază că educația are o influență majoră asupra comportamentului consideră că acesta este un produs al interacțiunilor cu alți oameni. În cadrul educației latură fundamentală a socializării -, cultura reprezintă unul dintre cei mai importanți factori. În procesul de socializare, copilul capătă o identitate culturală determinată și, în același timp, reacționează la această identitate. Din acest punct de vedere, socializarea este procesul prin care omul ca ființă biologică se transformă într-un subiect al unei culturi specifice; procesul de socializare
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
cu alți oameni. În cadrul educației latură fundamentală a socializării -, cultura reprezintă unul dintre cei mai importanți factori. În procesul de socializare, copilul capătă o identitate culturală determinată și, în același timp, reacționează la această identitate. Din acest punct de vedere, socializarea este procesul prin care omul ca ființă biologică se transformă într-un subiect al unei culturi specifice; procesul de socializare este așadar un proces complex care declanșează în individ anumite dispoziții morale, intelectuale și afective și care îi dă o
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
socializare, copilul capătă o identitate culturală determinată și, în același timp, reacționează la această identitate. Din acest punct de vedere, socializarea este procesul prin care omul ca ființă biologică se transformă într-un subiect al unei culturi specifice; procesul de socializare este așadar un proces complex care declanșează în individ anumite dispoziții morale, intelectuale și afective și care îi dă o formă și un conținut determinant. 5.1.2. Teoriile socializării Dintre toate domeniile importante ale sociologiei, teoriile socializării izvorăsc prioritar
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
transformă într-un subiect al unei culturi specifice; procesul de socializare este așadar un proces complex care declanșează în individ anumite dispoziții morale, intelectuale și afective și care îi dă o formă și un conținut determinant. 5.1.2. Teoriile socializării Dintre toate domeniile importante ale sociologiei, teoriile socializării izvorăsc prioritar din perspectiva interacționist-simbolică, aceasta având și cea mai mare influență în demersurile explicative ale acestui proces social complex. Așa cum am văzut într-un capitol anterior, interacționiștii văd comportamentul uman ca
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]