33,424 matches
-
la competențele generale și specifice necesare, a experienței relevante și a rezultatelor │ │ │obținute, care să conducă la creșterea nivelului profesional în concordanță cu nevoile │ │ │administrației publice, să ofere stabilitate în funcția publică, în special în funcțiile de │ │ │conducere și perspectiva clară a carierei în funcția publică (corespunzător obiectivului II.2.2. │ │ │SCAP I2.1. Cadru instituțional și de reglementare în vigoare; Țintă: până cel târziu martie 2019; │ │ │I2.2. Număr de concursuri naționale pentru care etapele stabilite a avea loc centralizat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275151_a_276480]
-
în cadrul schemei de minimis, desfășoară și activități de transport de mărfuri în contul terților sau contra cost, nu poate utiliza ajutorul de minimis pentru achiziționarea de mijloace de transport marfa, decât dacă se asigură, prin separarea activităților sau o distincție clară între costuri, că activitatea exclusă din domeniul de aplicare al schemei nu beneficiază de ajutoare de minimis. Sunt eligibile în cadrul programului autoutilitare din categoria N1, N2, N3 cu excepția vehiculelor de teren simbol G conform Ordinului MLPTL nr. 211/2003 cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275165_a_276494]
-
în cadrul schemei de minimis, │ │desfășoară și activități de transport de mărfuri în contul │ │terților sau contra cost, nu poate utiliza ajutorul de │ │minimis pentru achiziționarea de mijloace de transport │ │marfă, decât dacă se asigură, prin separarea activităților │ │sau o districție clară între costuri, că activitatea │ │exclusă din domeniul de aplicare al schemei nu beneficiază │ │de ajutoare de minimis. g) Achiziția de autoturisme - pentru activitățile de cod │ │CAEN 4932 - Transporturi cu taxiuri, Activități de │ │închiriere și leasing cu autoturisme și autovehicule │ │rutiere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275165_a_276494]
-
șefului care a întocmit fișa postului - numele, prenumele, funcția, semnătura și data. II. ÎNDRUMARUL DE COMPLETARE A FIȘEI POSTULUI 1. Reguli generale pentru redactarea fișei postului: - se va evita înscrierea informațiilor care nu sunt strict necesare; - se va urmări înțelegerea clară de către ocupantul postului a sarcinilor și responsabilităților ce îi revin; - se va utiliza un stil direct și accesibil, cu termeni preciși, pe cât posibil fără a face abuz de termeni tehnici sau neologisme; - se vor utiliza fraze simple, cu un minim
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275556_a_276885]
-
Numele și prenumele Semnătura Data Titularul postului �� Numele și prenumele Semnătura Data II. INSTRUCȚIUNI DE COMPLETARE A FIȘEI POSTULUI 1. Reguli generale pentru redactarea fișei postului: - se va evita înscrierea informațiilor care nu sunt strict necesare; - se va urmări înțelegerea clară de către ocupantul postului a sarcinilor și responsabilităților ce îi revin; - se va utiliza un stil direct și accesibil, cu termeni preciși, pe cât posibil fără a face abuz de termeni tehnici sau neologisme; - se vor utiliza fraze simple, cu un minimum
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
Guvernului; ... c) obiectivele de politică ale autorității publice tutelare; ... d) factorii relevanți pentru sectorul economic în care operează întreprinderea publică; ... e) factorii specifici fiecărei întreprinderi publice. ... Articolul 7 (1) Obiectivele întreprinderii publice trebuie să fie prezentate descriptiv, într-un limbaj clar, neechivoc, în ceea ce privește rezultatele, prin scrisoarea de așteptări. ... (2) Autoritățile publice tutelare stabilesc ținte la termenul pentru care sunt stabiliți ICP, care sunt cuantificate în măsura în care acest lucru este posibil. Dacă nu este fezabilă cuantificarea rezultatelor specifice dintr-o anumită perioadă de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275882_a_277211]
-
în cadrul schemei de minimis, desfășoară și activități de transport de mărfuri în contul terților sau contra cost, nu poate utiliza ajutorul de minimis pentru achiziționarea de mijloace de transport marfă, decât dacă se asigură, prin separarea activităților sau o distincție clară între costuri, că activitatea exclusă din domeniul de aplicare al schemei nu beneficiază de ajutoare de minimis; ... f) realizarea unei pagini web*5) pentru prezentarea activității solicitantului și a produselor sau serviciilor promovate, pentru operatorii economici care nu dețin altă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
o hotărâre a adunării generale a ││ ││acționarilor/consiliului de administrație etc., conform legislației în vigoare. 2.2. Descrierea proiectului: │ │ 2.2.1. Obiectivele proiectului Realizarea obiectivelor trebuie să poată fi verificată după finalizarea proiectului. Astfel, acestea trebuie să fie: ││ ││ - precise, clare (să identifice exact ceea ce se dorește a se realiza) ││ ││ - cuantificabile (să poată fi măsurate) ││ ││ - realizabile (se recomandă evitarea stabilirii unor obiective prea ambițioase, cu ││ ││ șanse reduse de a fi atinse) ││ ││ - realiste (în condițiile resurselor disponibile: umane, financiare, materiale, de ││ ││ timp
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
personalului angajat Care sunt/vor fi responsabilitățile pentru noua activitate/noul produs 3.1.2. Detaliere pe activități: Activitatea 1 PONDEREA INVESTIȚIILOR ÎN CHELTUIELILE AFERENTE PLANULUI DE AFACERI *Font 9* 4.1. Descrierea investiției propuse Vă rugăm să dați informații clare și exacte privind tipul investiției, echipamentele, │ │etc. și să atașați orice contracte de vânzare/cumpărare, oferte de prețuri sau facturi, │ │dacă aveți: Se acceptă doar fișiere imagine (jpg, png) sau documente (word, pdf) 4.2. Costul total al proiectului Vă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
ajutor în cadrul schemei │ │ │de minimis desfășoară și activități de transport mărfuri în contul terților │ │ │sau contra cost, nu poate utiliza ajutorul de minimis pt. achiziționarea de │ │ │mijloace de transport marfă, decât dacă se asigură, prin separarea │ │ │activităților sau o distincție clară între costuri, că activitatea exclusă │ │ │din domeniul de aplicare al schemei nu beneficiază de ajutoare de minimis; Realizarea unei pagini web*3) pentru prezentarea activității │ │ │solicitantului și a produselor sau serviciilor promovate, pentru operatorii │ │ │economici care nu dețin altă pagină
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
în cadrul schemei de minimis, desfășoară și activități de transport de mărfuri în contul terților sau contra cost, nu poate utiliza ajutorul de minimis pentru achiziționarea de mijloace de transport marfă, decât dacă se asigură, prin separarea activităților sau o districție clară între costuri, că activitatea exclusă din domeniul de aplicare al schemei nu beneficiază de ajutoare de minimis; d) Investițiile în active necorporale referitoare la brevete de invenție, mărci de produse și servicii (francize*3), etichetare ecologică, licențe), software pentru comerțul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280102_a_281431]
-
calității este un proces de cooperare care implică toate nivelurile și sistemele de învățământ și de formare profesională și toate părțile interesate la nivel național; ... g) obligativitatea introducerii în cadrul sistemelor de asigurare a calității a următoarelor elemente: obiective și standarde clare și măsurabile; orientări pentru punerea în aplicare, inclusiv privind implicarea părților interesate; resurse adecvate; metode coerente de evaluare, asociind autoevaluarea cu revizuirea externă; mecanisme de raportare și proceduri de îmbunătățire; rezultate ale evaluării accesibile pe scară largă; ... h) identificarea surselor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
în cadrul schemei de minimis, desfășoară și activități de transport de mărfuri în contul terților sau contra cost, nu poate utiliza ajutorul de minimis pentru achiziționarea de mijloace de transport marfă, decât dacă se asigură, prin separarea activităților sau o distincție clară între costuri, că activitatea exclusă din domeniul de aplicare al schemei nu beneficiază de ajutoare de minimis. j) certificarea unui sistem de management al calității/ mediului/sănătății și securității ocupaționale/siguranței alimentelor, în conformitate cu unul din standardele: SR-EN-ISO 9001:2008(sistem
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280104_a_281433]
-
rezultatele imediate ce vor fi obținute după implementarea proiectului. SMART (S - specific; M - măsurabil; A - (de) atins/abordabil; R - relevant; T - încadrat în timp.) Realizarea obiectivelor trebuie să poată fi verificată după finalizarea proiectului. Astfel, acestea trebuie să fie - precise, clare (să identifice exact ceea ce se dorește a se realiza) - cuantificabile (să poată fi măsurate) - realizabile (se recomandă evitarea stabilirii unor obiective prea ambițioase, cu șanse reduse de a fi atinse) - realiste (în condițiile resurselor disponibile: umane, financiare, materiale, de timp
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280104_a_281433]
-
didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de secretar școlar - debutant reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de secretar debutant. Ele constituie repere clare, de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției: 1. Competențe generale 1.1. Aplicarea prevederilor legale referitoare la evidența, gestionarea și arhivarea documentelor 1.2. Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea, securitatea în muncă și PSI
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
peste 5 ani vechime/experimentat reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de secretar cu peste 5 ani vechime. Ele constituie repere clare, de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției, corespunzător acestei trepte de evoluție în carieră și nivel de perfecționare: 1. Competențe generale 1.1. Aplicarea prevederilor legale referitoare la evidența, gestionarea și arhivarea documentelor 1.2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
acesta utilizează documentația școlară specifică, logistică (AMC, echipamente-instalații ctc.), utilitățile aferente, precum și auxiliare didactice și instrumente specifice procesului instructiv educativ (planificare, organizare, și evaluare), în condițiile respectării normelor de ergonomie, NTSM și PSI. I.2. Atribuții Laborantul școlar are atribuții clare stipulate în fișa postului și care sunt structurate atât în calitate de gestionar al laboratoarelor (fizică, chimie, biologie) cât și în calitate de cadru didactic auxiliar. Astfel organizează buna funcționare a laboratorului, asigură mentenanța truselor, aparaturii și dispozitivelor cât și alături de profesorii de specialitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților instructiv educative, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru cele 2 nivele: laborant debutant și laborant cu peste 5 ani vechime/experimentat. Ele constituie repere clare, de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de laborant sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
acesta utilizează documentația școlară specifică, logistica (AMC, echipamente-instalații, etc.), utilitățile aferente, precum și auxiliare didactice și instrumente specifice procesului instructiv educativ (planificare, organizare, și evaluare), în condițiile respectării normelor de ergonomie, NTSM și PSI. I.2. Atribuții Laborantul școlar are atribuții clare stipulate în fișa postului și care sunt structurate atât în calitate de gestionar al laboratoarelor ( fizică , chimie , biologie) cât și în calitate de cadru didactic auxiliar. Astfel organizează buna funcționare a laboratorului, asigură mentenanța truselor, aparaturii și dispozitivelor cât și alături de profesorii de specialitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților instructiv educative, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru cele 2 nivele: laborant debutant și laborant cu peste 5 ani vechime. Ele constituie repere clare, de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de laborant sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de pedagog școlar - debutant reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de pedagog debutant. Ele constituie repere clare, de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției: 1. Competențe generale: Unitatea nr. 1: Dezvoltarea propriei cariere Unitatea nr. 2: Aplicarea normelor de sănătate și securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
pedagog cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de pedagog experimentat. Ele constituie repere clare, de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției: 1. Competențe generale Unitatea 1: Dezvoltarea propriei cariere Unitatea 2: Aplicarea nomelor de sănătate și securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor și de protecția mediului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
3.│Calificarea membrilor echipei și capacitatea de implementare a proiectelor │ 3 Existența unor surse de finanțare proprii sau atrase de solicitant │ 3 Criterii referitoare la proiect │ 72 3.5.│Concordanță între obiective, activități și rezultatele așteptate │ 4 3.6.│Definirea clară a etapelor de realizare a proiectului │ 4 3.11.│Estimarea realistă a bugetului în concordanță cu activitățile planificate │ 4 3.13.│Promovarea activităților din cadrul proiectului în mass-media │ 4 4.2.1.│Păstrarea și afirmarea identității lingvistice a românilor de pretutindeni
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280496_a_281825]
-
3.│Calificarea membrilor echipei și capacitatea de implementare a proiectelor │ 3 Existența unor surse de finanțare proprii sau atrase de solicitant │ 3 Criterii referitoare la proiect │ 72 3.5.│Concordanță între obiective, activități și rezultatele așteptate │ 4 3.6.│Definirea clară a etapelor de realizare a proiectului │ 4 3.11.│Estimarea realistă a bugetului în concordanță cu activitățile planificate │ 4 3.13.│Promovarea activităților din cadrul proiectului în mass-media │ 4 4.1.4.│Identificarea mai bună și promovarea elitelor românești │ 2 4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280496_a_281825]