4,052 matches
-
NMP. O astfel de abordare critică a NMP are o dublă importanță. În primul rând, ne ajută să înțelegem pe ce baze se construiește noua reformă a sectorului public și să concepem soluții de organizare a acestuia pornind de la identificarea disfuncționalităților și menținerea elementelor funcționale. În al doilea rând, cunoașterea efectelor negative ale NMP este deosebit de importantă pentru țări ca România, care, în încercarea de a identifica soluții pentrudezvoltarea economică și bunăstarea socială, apelează destul de des la transferul de politici și
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
de eficientă precum doresc cetățenii și chiar indivizii și organizațiile care fac parte din sectorul public? NMP constituie o alternativă la ceea ce azi cunoaștem sub denumirea„birocrație tradițională” și s-a conturat treptat, pe măsură ce teoreticienii și practicienii din domeniu identificau disfuncționalități ale birocrației tradiționale și propuneau soluții care ulterior s-au dovedit a avea elemente comune. Bazele teoretice comune ale diferitelor variante de reformare a sectorului public ce poartă denumirea de NMP sunt economia și managementul privat, iar metodologia pentru crearea
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
pe piață. Pentru a înțelege mai bine ce schimbări aduce NMP, Lane (1995) prezintă sintetizat ideile care stau la baza acestei reforme a sectorului public și care o diferențiază clar de birocrația tradițională, constituindu-se fie ca soluții la anumite disfuncționalități ale birocrației tradiționale, fie ca explicații alternative ale procesului de politici publice. Sinteza făcută de Lane poate părea nestructurată, întrucât enunțurile respective intră în categorii diferite - unele sunt principii de organizare a administrației publice, altele sunt principii de funcționare a
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
reformă au decurs din teorii care interpretau într-un anumit mod rolul statului, al birocratului, al cetățeanului, al organizațiilor publice etc., precum și relația dintre acești actori, iar unele acțiuni de reformare a sectorului public provin din constatarea empirică a unor disfuncționalități și identificarea la fel de empirică a unor soluții. Iată care sunt, în opinia lui Lane (1995, pp. 3-5), cele mai relevante idei care se încadrează în NMP: - distincția dintre politică și administrație este irelevantă și îndoielnică (Appleby); - implementarea politicilor de sus
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
după scopuri, și nu după reguli și reglementări; redefinirea atitudinii față de clienți și oferirea unor alternative; prevenirea problemelor; încercarea de a economisi; descentralizarea autorității; preferința pentru mecanismele de piață; implicarea tuturor sectoarelor în vederea participării lor la rezolvarea problemelor comunității. Disfuncționalitățitc "Disfuncționalități" Implementaretc "Implementare" Deși există și voci - de obicei, ale practicienilor - care susțin contrariul, majoritatea celor preocupați de reformele sectorului public sunt de acord că nu toate ideile de reformă cuprinse sub denumirea NMP au ajuns să fie puse în aplicare
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
datorită reformelor NMP, dar înainte am dori să precizăm că este firesc și chiar mai util să ne concentrăm mai mult asupra eșecurilor NMP decât asupra reușitelor sale. NMP s-a format treptat, ca o încercare de a rezolva diversele disfuncționalități ale birocrației tradiționale. Aceasta, bazată pe distincția politic/administrativ și pe teoria weberiană a birocrației, a fost, la rândul ei, oîncercare de a rezolva problemele generate de vechiul sistem. Afirmam că este firesc să ne concentrăm mai mult asupra eșecurilor
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
românești" Menționam în introducere dubla funcționalitate a demersului de față. În primul rând, identificam utilitatea acestui demers pentru înțelegerea bazelor pe care se construiește noua reformă a sectorului public și generarea unor soluții de organizare a acestuia pornind de la identificarea disfuncționalităților și menținerea elementelor funcționale. În al doilea rând, afirmam că un astfel de demers este util pentru țări precum România, care, în încercarea de a identifica soluții pentru dezvoltare economică și bunăstare socială, apelează la transferul de politici și la
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
ce ar fi atinse doar după ani de activitate susținută. Pe scurt, putem regăsi aici modelul promovat de Programul Next Steps în Marea Britanie, care se caracterizează printr-un fenomen de dezagregare a procesului de guvernare. După cum afirmam în paragraful destinat disfuncționalităților NMP, dezagregarea a creat ierarhii manageriale separate cu funcții similare ce, pe lângă faptul că sunt costisitoare, fac acțiunea colectivă dificilă și, ca urmare, este elementul NMP care înregistrează cel mai mare grad de reversibilitate. Analiza de conținut a unor documente
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
aprobată prin HG”1, ceea ce înseamnă că structurile birocratice a căror activitate va fi monitorizată pot să învețe care sunt indicii cuprinși în monitorizare și să se axeze exclusiv pe îndeplinirea lor, ignorând alte sarcini, după cum arătam în paragraful alocat disfuncționalităților NMP. Evident, metodologia de monitorizare poate fi modificată, dar faptul că ea face obiectul unei HG ne determină să credem că avem de-a face cu o procedură mai greoaie și mai costisitoare decât ar fi optim. Programul de guvernare
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
pot foarte bine descrie aspecte diferite ale aceleiași experiențe). d) Cercetările recente se focalizează În mare măsură pe o abordare ecosistemică; aceasta permite coexistența mai multor factori, proveniți din surse multiple. În cadrul modelului ecosistemic, „problemele” sunt văzute ca fiind rezultatul disfuncționalităților dintre aceste surse. Pe plan educațional, modelul ecosistemic se regăsește În ideea eficienței școlare, În care influențele părinților, elevilor, personalului, serviciilor etc. sunt recunoscute ca factori ce interacționează la diferite niveluri, influențând eficiența Întregului sistem. Pe scurt, modelul ecosistemic susține
[Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
tot, cu părinții și cu alți factori externi) și, În sfârșit, un macrosistem (copilul În relație cu valorile culturale, sociale și educaționale și cu credințele oamenilor În general). În acest context, problemele care apar sunt văzute ca fiind rezultatul unei disfuncționalități Între acestea. Interesul sporit În privința modelului ecosistemic se datorează faptului că acesta oferă o viziune holistică și permite coexistența unor puncte de vedere diferite, adesea contradictorii. Unul dintre avantajele abordării ecosistemice este acela că Îi Încurajează pe profesori să privească
[Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
și respectarea principiului legalității astfel Încât să se asigure o coerență a actelor și faptelor administrative, corelată cu realizarea unor parametri acceptabili de eficiență. În același timp, prin exercitarea funcției de control se poate realiza o evaluare și analiză reală a disfuncționalităților ministerului, serviciilor sale descentralizate și a instituțiilor publice din subordine, și se pot identifica soluțiile pentru remedierea acestora. În realizarea misiunii sale, Ministerul Învățământului și Cercetării are organizate legal instituții ajutătoare de colaborare prin intermediul cărora asigură evaluarea teritorială a aplicării
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
decizii, prelucrând și oferind informație, Înseamnă, Înainte de toate, a comunica. Sau pentru a parcurge drumul În sens contrar, dacă nu este un act de comunicare, decizia devine un ordin, a cărui executare devine Îndoielnică, dar al cărui efect cert este disfuncționalitatea lui socială. Pătrunderea și Înțelegerea sistemului de comunicare deschid și Înlesnesc drumul cunoașterii personale și a celor din jur, fiind În măsură să clarifice ierarhizarea oamenilor În societate după criterii de valoare. Comunicarea implică transmiterea unui mesaj de la emițătorul (E
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
de adaptare a procesului de Învățământ universitar, pe niveluri, la cerințele ce derivă din procesul de modernizare a Învățământului, are loc un proces de acomodare internă, Între diversele niveluri ale procesului de Învățământ, În scopul reducerii unor posibile decalaje sau disfuncționalități, care ar afecta eficiența sistemului educativ. In lumina acestor precizări putem afirma că o serie de schimbări apar ca necesare și În planul metodologiei și tehnologiei didactice, sau, pentru a folosi o formulă consacrata În literatura de specialitate referitoare la
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
totuși destul de clar de pe acum, În planul activităților didactice fundamentale, și anume : a. Tendința de diversificare a activităților didactice, reprezentate până În prezent de formele tradiționale ale cursului magistral și seminarului. Standardizarea În planul metodologiei poate fi interpretată și ca o disfuncționalitate În raport cu tendința spre varietate și diversificare a conținutului și a modurilor de organizare a grupelor, cu larga gamă a tipurilor de activități depuse de studenți În cadrul stagiilor de practică și a altor forme de integrare. b. Diversificarea nu se produce
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
pentru Îmbunătățirea performanțelor celor evaluați; pentru Îmbunătățirea instrumentelor de evaluare; pentru Îmbunătățirea metodelor, mijloacelor și strategiilor de evaluare; pentru realizarea unei selecții; pentru a cunoaște performanțele și progresele; pentru corectarea rezultatelor; pentru formarea deprinderilor de autoevaluare; pentru identificarea deficiențelor sau disfuncționalităților și elaborarea strategiilor corective; pentru a cunoaște care este stadiul de pornire și cum se poate acționa pe mai departe; pentru optimizarea demersurilor realizate atât În Învățare, cât și În predare și evaluare; pentru a elabora programe compensatorii În cazul
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
etc. Astfel de probleme sunt de competența asistenților sociali și intră în responsabilitatea autorităților publice; c) asistența psihologică sprijinul și ajutorul acordat acelor persoane care, în anumite momente ale existenței lor, au dificultăți în adaptarea la solicitările vieții, manifestate prin disfuncționalități și dezechilibre ale structurilor lor de personalitate. Asistența este realizată de psihologi, consilieri pe probleme psihologice și psihoterapeuți cu competențe specifice; d) asistența pedagogică, educațională sprijin, ajutor și îndrumare acordate în special copiilor și tinerilor, dar și adulților, tuturor persoanelor
ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Camelia Soponaru () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_632]
-
care parazitează buna funcționare musculo-articulară și, din acest punct de vedere, nu este exagerat când se afirmă că genunchiul este poate una dintre cele mai sensibile articulații din corp. Partea tratamentului care revine masajului are ca obiective diminuarea sau combaterea disfuncționalităților, modalitățile de acționare putând fi structurate după cum urmează: Artrozele femuro-patelare și sindroamele rotuliene. Pentru a aplica masajul, pacientul va fi poziționat în decubit dorsal, cu genunchiul întins. Procedeul de masaj de bază poate fi considerat fricțiunea executată cu fața palmară
Masajul Terapeutic by Doina Mârza () [Corola-publishinghouse/Science/1659_a_2998]
-
științific, o perspectivă nouă de studiere a operei eminesciene și a literaturii în general. Metodologia lui C., întemeiată pe psihologia și mai ales pe lingvistica modernă, pe gestaltism, pe rezultatele activității naratologice ale Cercului de la Praga, a înscris, cu toate disfuncționalitățile, un moment decisiv în eforturile de scientizare a studiului literaturii. Stilistica lui anticipează și ea perspective noi metode de abordare a textului literar. De folclor, C. a început să se ocupe, ca doctorand vienez, în 1912, la sugestia lui Meyer-Lübke
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286086_a_287415]
-
privind aspectele economice ale Învățămîntului (investiții, eficiență directă, pe termen scurt, pe termen lung, etc.) și demonstrează creșterea avantajelor sociale și politice odată cu creșterea nivelului de educație, instrucție (raportul aici fiind direct proporțional) și pe de altă parte, probează extinderea disfuncționalităților și „problemelor” cu care se confruntă omenirea, odată cu diminuarea investițiilor educaționale și subaprecierea activităților formative. Importanța „factorului rezidual” a fost pusă În evidență de numeroase cercetări din unele țări, În general asupra creșterii economice, care au identificat factori necunoscuți pînă
Turism în Carpaţii Meridionali: cunoaştere, dezvoltare şi valoroficare economică by Ion Talabă, Elena Monica Talabă, Raluca-Maria Apetrei () [Corola-publishinghouse/Science/91770_a_92400]
-
umane, modelele sale de autoritate, modalitățile de luare a deciziilor colective și a guvernării. 4.1. Starea cercetării științifice și a introducerii tc "4.1. Starea cercetării științifice și a introducerii " progresului tehnictc "progresului tehnic" În România se manifestă multiple disfuncționalități, a căror eliminare impune, Înainte de toate, un efort de schimbare a mentalităților pe Întreaga filieră cercetare - proiectare - producție. Un prim aspect este legat de ponderea eforturilor pentru diferite activități de cercetare-dezvoltare. Până acum „s-a acordat” atenție ponderilor ce revin
[Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
bazează pe consensul general și pe elaborarea colectivă a deciziei. Acest proces este activat mai ales la nivelul managerilor mijlocii. Aceasta deoarece ei sunt agenți de legătură Între echipa managerială, care definește marile orientări, și bază, care deține informații cu privire la disfuncționalitățile prezente și viitoare și fezabilitatea ordinelor primite. În practică, ringi Înseamnă detectarea unei probleme sau a unei sugestii de ameliorare ce emană de la un agent de legătură (1) și elaborarea de către acesta a unui proiect al subiectului identificat (de exemplu
[Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
sistemelor de management au numeroase puncte comune și că normele și referențialele de management au evoluat în privința liniilor conceptuale între calitate, securitate și mediu, ceea ce recomandă demararea unui management comun privind: * identificarea sistematică a nevoilor și riscurilor; * planificarea și prevenirea disfuncționalităților; * procese apropiate (erudite, similare); * revizuire pentru o ameliorare continuă a sistemului. Pornind de la aceste principii, prin prezentarea diferențelor și analogiilor dintre aceste sisteme, prin luarea în considerare a organizației,în totalitatea ei ca reprezentând o sumă de procese ce trebuie
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3159]
-
pseudoînțelepciune (găndire întunecată) și autoritate. Este relevantă disociere public/democratic - privat/filosofic, dar și constrăngătoare, datorită complexității lumii de azi și a tensiunii din diversitatea existentă. E dificil de acceptat că democrația se autojustifică, se autoreglează, că poate rezista tuturor disfuncționalităților intrinseci. Dacă e „experiment laolaltă”, are nevoie de alternative, de neîncredere, de contra democrație, de alte articulații decăt cele sufocant politice. Poate filosofia avea nevoie de un „stadiu al oglinzii”, poate e mai puțin manifestă azi, dar nu trebuie neglijată
Ieşirea în etern. Exerciţiu împotriva căderii by Cosmin Oproiu () [Corola-publishinghouse/Science/1134_a_2274]
-
intrau în raza competenței Grupei I-a și regiile autonome sau întreprinderile statului având caracter strategic: Căile Ferate Române, Serviciul Maritim Român, Navigația Fluvială Română, Casa Autonomă a Pădurilor Statului, Imprimeriile Statului - Monitorul Oficial, Liniile Aeriene Române - L.A.R.E.S. ș.a., ale căror eventuale disfuncționalități în situații excepționale puteau produce efecte negative incalculabile pentru siguranța și apărarea națională. 2. Echipa a II-a a Compartimentului agenturii Grupei a II-a Industrii avea aceeași încadrare ca și celelalte echipe, iar ca atribuție îi revenea supravegherea întreprinderilor
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]