9,861 matches
-
Nivel liceal Nivel profesional Procent elevi beneficiari care și-au îmbunătățit participarea școlară (au înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Nivel profesional Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Nivel profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... Coordonator program-pilot, ......................................... Vizat Director, .................................... Anexa nr. 5 la normele metodologice Model de raport final elaborat de către inspectoratul școlar Inspectoratul Școlar al Județului ........................./Municipiului București Raport
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Nivel profesional Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Nivel profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... Coordonator program-pilot, ......................................... Vizat Director, .................................... Anexa nr. 5 la normele metodologice Model de raport final elaborat de către inspectoratul școlar Inspectoratul Școlar al Județului ........................./Municipiului București Raport final privind implementarea programului-pilot – Acțiuni derulate în vederea implementării programului-pilot, conform prevederilor actelor normative
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
implementării programului-pilot asupra participării școlare și a rezultatelor școlare obținute de elevii beneficiari, conform machetei, completat în raportul ultimei luni de implementare a proiectului: Centralizator beneficiari program-pilot Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Nr. de beneficiari Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari care și-au îmbunătățit participarea școlară (au înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari care și-au îmbunătățit participarea școlară (au înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... – Analiza SWOT cu
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
au îmbunătățit participarea școlară (au înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... – Analiza SWOT cu privire la implementarea programului-pilot, cu evidențierea punctelor tari, punctelor slabe, amenințărilor și oportunităților ... – Propuneri pentru ameliorarea cadrului normativ ... – Lista unităților de învățământ în
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... – Analiza SWOT cu privire la implementarea programului-pilot, cu evidențierea punctelor tari, punctelor slabe, amenințărilor și oportunităților ... – Propuneri pentru ameliorarea cadrului normativ ... – Lista unităților de învățământ în care programul-pilot nu s-a implementat, cu precizarea cauzelor care au condus la neimplementarea
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
implementării programului-pilot asupra participării școlare și a rezultatelor școlare obținute de elevii beneficiari, conform machetei, completat în raportul ultimei luni de implementare a proiectului: Centralizator beneficiari program-pilot Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Nr. de beneficiari Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari care și-au îmbunătățit participarea școlară (au înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari care și-au îmbunătățit participarea școlară (au înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... – Analiza SWOT cu
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
au îmbunătățit participarea școlară (au înregistrat un număr mai mic de absențe comparativ cu semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... – Analiza SWOT cu privire la implementarea programului-pilot, cu evidențierea punctelor tari, punctelor slabe, amenințărilor și oportunităților ... – Propuneri pentru ameliorarea cadrului normativ ... – Lista unităților de învățământ în
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
semestrul anterior)*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional Unitatea de învățământ în care s-a implementat programul-pilot Procent elevi beneficiari promovați*) Nivel preșcolar Nivel primar Nivel gimnazial Nivel liceal Învățământ profesional *) Nu se completează pentru nivelul preșcolar. ... – Analiza SWOT cu privire la implementarea programului-pilot, cu evidențierea punctelor tari, punctelor slabe, amenințărilor și oportunităților ... – Propuneri pentru ameliorarea cadrului normativ ... – Lista unităților de învățământ în care programul-pilot nu s-a implementat, cu precizarea cauzelor care au condus la neimplementarea
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 2 din 28.02.2023; ... – Referatului de aprobare nr. 2.677 din 24.03.2023 privind acordarea autorizației de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Școala Gimnazială Deveselu din comuna Deveselu, județul Olt, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, forma de învățământ „program prelungit“, limba de predare „română“, ... în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 (1) Se
ORDIN nr. 6.188 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275280]
-
ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 (1) Se acordă autorizația de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Școala Gimnazială Deveselu, cu sediul în comuna Deveselu, str. Maria Coloni nr. 65, județul Olt, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. (2) Nivelul de învățământ „preșcolar“ prevăzut la alin. (1) se școlarizează în cadrul Grădiniței cu Program Normal
ORDIN nr. 6.188 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275280]
-
Deveselu, str. Maria Coloni nr. 65, județul Olt, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. (2) Nivelul de învățământ „preșcolar“ prevăzut la alin. (1) se școlarizează în cadrul Grădiniței cu Program Normal Comanca, cu sediul în str. Nichita Stănescu nr. 158, satul Comanca, comuna Deveselu, județul Olt, structură arondată Școlii Gimnaziale Deveselu din comuna Deveselu, județul Olt. Articolul 2 Autorizația
ORDIN nr. 6.188 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275280]
-
Autorizația de funcționare provizorie conferă unității de învățământ preuniversitar de stat Școala Gimnazială Deveselu, cu sediul în comuna Deveselu, județul Olt, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, pentru forma de învățământ și limba de predare menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Școala Gimnazială Deveselu, cu sediul în comuna Deveselu, județul Olt, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic
ORDIN nr. 6.188 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275280]
-
1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până
ORDIN nr. 6.188 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275280]
-
sediul în str. Prahova nr. 9, municipiul Brașov, județul Brașov, pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Greenkid - În armonie cu natura“ din str. Pictor Ștefan Luchian nr. 19, municipiul Brașov, județul Brașov, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024; capacitatea maximă de școlarizare este de 3 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 3 formațiuni de studiu/schimbul 1). Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă Asociației Greenkid
ORDIN nr. 6.182 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275279]
-
Greenkid pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Greenkid - În armonie cu natura“ din municipiul Brașov, județul Brașov, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare și forma de învățământ menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) Asociația Greenkid are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și nedidactic pentru formațiunile de studiu școlarizate conform art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii educației
ORDIN nr. 6.182 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275279]
-
1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până
ORDIN nr. 6.182 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275279]
-
structura anului școlar valabil în anul școlar respectiv. (2) Unitățile de învățământ primar, gimnazial și liceal din cadrul sistemului național de învățământ preuniversitar planifică și organizează obligatoriu Programul „Școala altfel“, conform prezentei metodologii. (3) În unitățile de învățământ antepreșcolar și preșcolar se stabilește o săptămână din anul școlar, în care se vor planifica și derula activități care să răspundă priorităților stabilite de Ministerul Educației în anul respectiv, fără obligația de a urma toate etapele din prezenta metodologie. (4) În cuprinsul prezentei
METODOLOGIE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275211]
-
și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă autorizația de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Școala Gimnazială, cu sediul în Str. Principală nr. 15, comuna Pesceana, județul Vâlcea, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă unității de învățământ preuniversitar de stat Școala Gimnazială din comuna Pesceana, județul Vâlcea, calitatea de furnizor de educație, respectiv
ORDIN nr. 5.927 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275298]
-
2023-2024. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă unității de învățământ preuniversitar de stat Școala Gimnazială din comuna Pesceana, județul Vâlcea, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“ menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) Școala Gimnazială din comuna Pesceana, județul Vâlcea, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și nedidactic pentru formațiunile de studiu școlarizate conform
ORDIN nr. 5.927 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275298]
-
1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până
ORDIN nr. 5.927 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275298]
-
educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă autorizația de funcționare provizorie S.C. Complex Educațional Tumi - S.R.L. pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Tumi“, cu sediul în Str. Libertății nr. 27, comuna Chiajna, județul Ilfov, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă S.C. Complex Educațional Tumi - S.R.L. pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Tumi“ din comuna Chiajna, județul Ilfov, calitatea
ORDIN nr. 5.923 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275296]
-
funcționare provizorie conferă S.C. Complex Educațional Tumi - S.R.L. pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Tumi“ din comuna Chiajna, județul Ilfov, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare și forma de învățământ menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) S.C. Complex Educațional Tumi - S.R.L. are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și nedidactic pentru formațiunile de studiu școlarizate conform art. 1 , cu respectarea
ORDIN nr. 5.923 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275296]
-
1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până
ORDIN nr. 5.923 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275296]