337,758 matches
-
de jandarmi, iar pentru municipiul București la sediul Direcției Generale de Jandarmi a Municipiului București. Candidații se vor prezenta pentru înscrieri având asupra lor cartea de identitate. Detalii privind tematica, bibliografia, etapele și probele concursului de admitere in instituțiile de învățământ ale Ministerului Afacerilor Interne pot fi consultate pe paginile web a acestor instituții. Concursurile de admitere la fiecare instituție de învățământ se desfășoară potrivit calendarului admiterii stabilit pentru fiecare dintre acestea. Tematica și bibliografia pentru concursul de admitere se regăsesc
Jandarmeria Română: SUTE de locuri, scoase la concurs în 2017 by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/101639_a_102931]
-
având asupra lor cartea de identitate. Detalii privind tematica, bibliografia, etapele și probele concursului de admitere in instituțiile de învățământ ale Ministerului Afacerilor Interne pot fi consultate pe paginile web a acestor instituții. Concursurile de admitere la fiecare instituție de învățământ se desfășoară potrivit calendarului admiterii stabilit pentru fiecare dintre acestea. Tematica și bibliografia pentru concursul de admitere se regăsesc pe site-ul fiecărei instituții de învățământ. http://www.academiadepolitie.ro/admitere.html http://www.jandarmeriafalticeni.ro/criteriideadmitere.php http://scoaladragasani
Jandarmeria Română: SUTE de locuri, scoase la concurs în 2017 by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/101639_a_102931]
-
consultate pe paginile web a acestor instituții. Concursurile de admitere la fiecare instituție de învățământ se desfășoară potrivit calendarului admiterii stabilit pentru fiecare dintre acestea. Tematica și bibliografia pentru concursul de admitere se regăsesc pe site-ul fiecărei instituții de învățământ. http://www.academiadepolitie.ro/admitere.html http://www.jandarmeriafalticeni.ro/criteriideadmitere.php http://scoaladragasani.ro/
Jandarmeria Română: SUTE de locuri, scoase la concurs în 2017 by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/101639_a_102931]
-
până la sfârșitul acestui an”, se arată într-un comunicat de luni al CNMR. Din CNMR fac parte: Asociația pentru Implementarea Democrației (AID), Consiliul Național al Rectorilor (CNR), Consorțiul „UNIVERSITARIA”, Patronatul Român din Cercetare si Proiectare (P.R.C.P.), Federația Sindicatelor Libere din Învățământ, Federația Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET”, Federația Națională Sindicală ALMA MATER, Confederația Sindicală Națională MERIDIAN, Camera de Comerț și Industrie a României, Federația Națională a Sindicatelor din Poliție „SED LEX”, Centrul pentru Studii Politice, Strategii și Politici de Securitate, Federația
CNMR susține programul de guvernare al Cabinetului Cioloș () [Corola-website/Journalistic/101672_a_102964]
-
Cunoașterea instituțiilor statului și educație juridică. 25. PREVENIREA VIOLENȚEI ÎN ȘCOLI prin înființarea POLIȚIEI ȘCOLILOR, care să asigure un climat de încredere și siguranță pentru elevii și cadrele didactice în fața unui fenomen crescut de infracționalitate în interiorul sau în jurul unităților de învățământ. Aceasta poate fi creată atât la nivelul POLIȚIEI NAȚIONALE, cât și la nivelul POLIȚIEI LOCALE și în funcție de evaluarea gradului de risc infracțional. 26. Înființarea BUTONULUI DE PANICĂ la nivelul tuturor unităților de învățământ. 27. Menținerea CAMERELOR VIDEO LA EXAMENUL DE
CNMR susține programul de guvernare al Cabinetului Cioloș () [Corola-website/Journalistic/101672_a_102964]
-
de infracționalitate în interiorul sau în jurul unităților de învățământ. Aceasta poate fi creată atât la nivelul POLIȚIEI NAȚIONALE, cât și la nivelul POLIȚIEI LOCALE și în funcție de evaluarea gradului de risc infracțional. 26. Înființarea BUTONULUI DE PANICĂ la nivelul tuturor unităților de învățământ. 27. Menținerea CAMERELOR VIDEO LA EXAMENUL DE BACALAUREAT. 28. Adoptarea unei noi Agende privind Educația și Formarea, prin care Guvernul României să pregătească oamenii pentru provocările societății digitale și ale tehnologiilor cu impact disruptiv, prin investiții în programe culturale, educaționale
CNMR susține programul de guvernare al Cabinetului Cioloș () [Corola-website/Journalistic/101672_a_102964]
-
o nouă generație de sisteme de producție. Eliminarea analfabetismului digital până în anul 2030 ar trebui să reprezinte un obiectiv prioritar pentru sistemul național de educație și formare profesională. 29. Conferirea, prin lege, a unui statut special pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar(completare la punctul 22). 30. Realizarea reformei curriculare pe toate componentele ei, astfel încât realitățile economiei românești să corespundă cu cerințele de pe piața muncii. 31. Aplicarea imediată a legii PARTENERIATULUI PUBLIC - PRIVAT. 32. Aprobarea de urgență de către Parlament a legii
CNMR susține programul de guvernare al Cabinetului Cioloș () [Corola-website/Journalistic/101672_a_102964]
-
Meidan Butnaru. Cine este Meidan Butnaru Meidan Butnaru s-a născut într-o familie de origine română din Bacău, ulterior stabilită în Israel în anii 60. De mai bine de 12 ani activează în domeniul turismului, al aviației și în cadrul învățământului universitar (profesor de turism și aviație comercială), având mai multe poziții în diferite firme de turism din Israel, unde s-a ocupat de mai multe destinații importante. În ultimii 5 ani, Meidan Butnaru a adus 30.000 de turiști în
TAROM, un dușman al turismului? "Se vrea subminarea interesului național" by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101680_a_102972]
-
Potrivit unui comunicat al IGSU, există de asemenea 1.756 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul preuniversitar și 151 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul universitar care au obținut autorizația de securitate la incendiu, relatează Agerpres. Pentru toate celelalte clădiri având destinația de unități școlare, atât în învățământul preuniversitar cât și în învățământul universitar
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
Potrivit unui comunicat al IGSU, există de asemenea 1.756 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul preuniversitar și 151 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul universitar care au obținut autorizația de securitate la incendiu, relatează Agerpres. Pentru toate celelalte clădiri având destinația de unități școlare, atât în învățământul preuniversitar cât și în învățământul universitar, care au fost puse în funcțiune anterior introducerii obligației legale de
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
cu destinația de unități școlare în învățământul preuniversitar și 151 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul universitar care au obținut autorizația de securitate la incendiu, relatează Agerpres. Pentru toate celelalte clădiri având destinația de unități școlare, atât în învățământul preuniversitar cât și în învățământul universitar, care au fost puse în funcțiune anterior introducerii obligației legale de obținere a autorizației de securitate la incendiu, pentru asigurarea desfășurării în condiții de siguranță a activității, sunt executate anual controale de verificare a
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
în învățământul preuniversitar și 151 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul universitar care au obținut autorizația de securitate la incendiu, relatează Agerpres. Pentru toate celelalte clădiri având destinația de unități școlare, atât în învățământul preuniversitar cât și în învățământul universitar, care au fost puse în funcțiune anterior introducerii obligației legale de obținere a autorizației de securitate la incendiu, pentru asigurarea desfășurării în condiții de siguranță a activității, sunt executate anual controale de verificare a apărării împotriva incendiilor, precum și activități
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
lei și 11.687 avertismente. Ce prevede legea În comunicatul IGSU, instituția explică pe larg prevederile legislative în vigoare, dar și abrogate, în domeniul autorizării construcțiilor din punctul de vedere al securității la incendiu, cu referire specială la construcțiile destinate învățământului. Astfel, potrivit IGSU, în conformitate cu prevederile cadrului legislativ în vigoare, proprietarul ori beneficiarul construcției are obligația să solicite și să obțină avizul de securitate la incendiu înainte de începerea lucrărilor de execuție la construcțiile noi, de modificare a celor existente și/ sau
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
al îndeplinirii cerinței esențiale (securitate la incendiu). Atât eliberarea avizului, cât și a autorizației de securitate la incendiu se realizează de către inspectoratele pentru situații de urgență, fără a fi percepute, solicitanților, taxe în acest sens. 'În legislația națională, construcțiile de învățământ au fost introduse, în mod explicit, în categoriile de construcții, instalații tehnologice și alte amenajări care se supun avizării și/ sau autorizării privind prevenirea și stingerea incendiilor, odată cu intrarea în vigoare a HG. Nr.571/ 1998 pentru aprobarea categoriilor de
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
pentru construcțiile noi sau pentru cele existente la care s-au efectuat lucrări de dezvoltare, modernizare sau schimbare a destinației (H.G. nr.51/ 1992 privind unele măsuri pentru îmbunătățirea activității de prevenire și stingere a incendiilor), în cazul construcțiilor de învățământ obținerea autorizației fiind obligatorie, de exemplu doar în cazul în care aceste construcții înglobau o sală aglomerată', subliniază IGSU. Potrivit sursei citate, 'în prezent, obligativitatea obținerii avizului/ autorizației de securitate la incendiu este aplicabilă construcțiilor cu destinația de învățământ noi
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
de învățământ obținerea autorizației fiind obligatorie, de exemplu doar în cazul în care aceste construcții înglobau o sală aglomerată', subliniază IGSU. Potrivit sursei citate, 'în prezent, obligativitatea obținerii avizului/ autorizației de securitate la incendiu este aplicabilă construcțiilor cu destinația de învățământ noi sau existente, la care s-au efectuat lucrări de dezvoltare, modernizare sau schimbare a destinației, și pentru care, la data când au fost date în exploatare, legislația prevedea această obligație'. Ce afirma recent premierul interimar Cîmpeanu Pe 7 noiembrie
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
școli și-au adus aminte că au avize', a afirmat Cîmpeanu, care este și ministru al Educației, la Antena 3. Acesta a adăugat că responsabilii din educație au încercat să îl convingă că '9.000 de clădiri din unități de învățământ nu au nevoie de aviz PSI'. Este foarte straniu. Au o interpretare a unor acte normative (...) prin care vor să demonstreze că nu este necesară obținerea acestui aviz. Și tocmai de aceea se află pe agenda preocupărilor, prioritar, poate chiar
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
protestatari în primele zile după incident, inclusiv modificarea legislației și reglementărilor referitoare la protecția împotriva incendiilor și intervenția în caz de urgență, verificarea de urgență a tuturor cluburilor existente, introducerea de elemente relevante de educație civică, comunitară și sanitară în învățământul preuniversitar, finanțarea corespunzătoare a sistemului de sănătate, înăsprirea pedepselor pentru corupție, sancționarea penală a celor care aveau atribuții în prevenirea unui asemenea dezastru și au greșit explicit, precum și sancționarea politică a celor care au păstorit sistemele care au dat greș
Scrisoare deschisă. Guvernul Ponta a demisionat, românii ies din nou în stradă by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101716_a_103008]
-
Am venit aici pentru că mă gândesc la viitorul meu. Oricine putea fi în Colectiv. E vina celor care au organizat, a celor care au primit șpăgi. Vrem să se schimbe sistemul, să nu mai fie corupție. Și în sistemul de învățământ, și în sănătate, peste tot e corupție', a declarat Gabriela Anghel, în vârstă de 18 ani. Tinerii susțin că vor continua să iasă în centrul orașului în următoarele seri. Voi veni aici până când se face dreptate în România, până când nu
Proteste Colectiv, ziua 5. Ce s-a întâmplat în marile orașe din țară by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101701_a_102993]
-
Cunoașterea instituțiilor statului și educație juridică. 25. PREVENIREA VIOLENȚEI ÎN ȘCOLI prin înființarea POLIȚIEI ȘCOLILOR, care să asigure un climat de încredere și siguranță pentru elevii și cadrele didactice în fața unui fenomen crescut de infracționalitate în interiorul sau în jurul unităților de învățământ. Aceasta poate fi creată atât la nivelul POLIȚIEI NAȚIONALE, cât și la nivelul POLIȚIEI LOCALE și în funcție de evaluarea gradului de risc infracțional. 26. Înființarea BUTONULUI DE PANICĂ la nivelul tuturor unităților de învățământ. 27. Menținerea CAMERELOR VIDEO LA EXAMENUL DE
Plan național pentru modernizarea României, în 51 de puncte by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101696_a_102988]
-
de infracționalitate în interiorul sau în jurul unităților de învățământ. Aceasta poate fi creată atât la nivelul POLIȚIEI NAȚIONALE, cât și la nivelul POLIȚIEI LOCALE și în funcție de evaluarea gradului de risc infracțional. 26. Înființarea BUTONULUI DE PANICĂ la nivelul tuturor unităților de învățământ. 27. Menținerea CAMERELOR VIDEO LA EXAMENUL DE BACALAUREAT. 28. Adoptarea unei noi Agende privind Educația și Formarea, prin care Guvernul României să pregătească oamenii pentru provocările societății digitale și ale tehnologiilor cu impact disruptiv, prin investiții în programe culturale, educaționale
Plan național pentru modernizarea României, în 51 de puncte by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101696_a_102988]
-
o nouă generație de sisteme de producție. Eliminarea analfabetismului digital până în anul 2030 ar trebui să reprezinte un obiectiv prioritar pentru sistemul național de educație și formare profesională. 29. Conferirea, prin lege, a unui statut special pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar(completare la punctul 22). 30. Realizarea reformei curriculare pe toate componentele ei, astfel încât realitățile economiei românești să corespundă cu cerințele de pe piața muncii. 31. Aplicarea imediată a legii PARTENERIATULUI PUBLIC - PRIVAT. 32. Aprobarea de urgență de către Parlament a legii
Plan național pentru modernizarea României, în 51 de puncte by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101696_a_102988]
-
-și promoveze mai bine aceste... activități. De aceea, consider ca fiind absolut normal să apelăm la autoritatea d-stră, pentru a dispune să se facă ordine și în acest (doar în aparență delicat) domeniu al activităților distractive organizate de unitățile de învățământ. Nu discutăm acum despre ,,exercitarea dreptului la reuniune". Drept recunoscut regulamentar și care nu poate fi supus decât acelor limitări ,,care sunt prevăzute de lege și care sunt necesare într-o societate democratică, în interesul siguranței naționale, al ordinii publice
Balurile Bobocilor, interzise după tragedia din Club Colectiv () [Corola-website/Journalistic/101727_a_103019]
-
sunt necesare într-o societate democratică, în interesul siguranței naționale, al ordinii publice, pentru a proteja sănătatea și moralitatea publică sau drepturile și libertățile altora" (conform dispozițiilor art. 135 alin. (2) din Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Omen nr. 5.115/15.XII.2014). Dispoziții care, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, ,,se aplică în toate unitățile de învățământ de stat, particular și confesional". Și care trebuiau să fie incluse în Regulamentul de organizare și
Balurile Bobocilor, interzise după tragedia din Club Colectiv () [Corola-website/Journalistic/101727_a_103019]
-
altora" (conform dispozițiilor art. 135 alin. (2) din Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Omen nr. 5.115/15.XII.2014). Dispoziții care, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, ,,se aplică în toate unitățile de învățământ de stat, particular și confesional". Și care trebuiau să fie incluse în Regulamentul de organizare și funcționare al fiecărei unități școlare din țară. Numai că, și aici invocăm atribuțiile și responsabilitatea funcției dumneavoastră, dreptul la reuniune este restricționat prin normă
Balurile Bobocilor, interzise după tragedia din Club Colectiv () [Corola-website/Journalistic/101727_a_103019]