337,758 matches
-
implicat 83 de Universități Tehnice din Europa, 15 Runde Naționale/Regionale EBEC și mai mult de 6500 de studenți participanți. Evenimentul a fost susținut de Universitatea de Tehnologie din Varșovia, precum și de instituții importante, cum ar fi Ministerul Științei și Învățământului Superior și Centrul de Știință Copernic. 87 Runde Locale, mai mult de 6000 de participanți, 116 finaliști și mai mult de 500 de membri BEST din 32 de țări au contribuit la pregătirea și au condus către succes a 6
European BEST Engineering Competition () [Corola-website/Science/336371_a_337700]
-
securitate, propunându-se chiar arestarea lor. Cu ajutorul colegilor, în anul 1954 a reușit să se angajeze ca magazioner la „Institul de Studii Româno-Sovietic”. Aici a progresat ajungând redactor și în final redactor principal. În anul 1965 a fost reprimit în învățământul superior, la Institutul Pedagogic Constanța, actuala Universitate „Tomis”. A susținut Teza de doctorat, la Universitatea din București. În anul 1973 a ieșit la pensie. Ca o recunoaștere a meritelor sale în activitatea științifică și didactică, cu toate ca nu era membru P.C.R.
Diomid Strungaru () [Corola-website/Science/336542_a_337871]
-
după absolvirea facultății, secția Radiocomunicații (grupa 806), este selectat de Ministerul Apărării Naționale și devine ofițer inginer, meserie pe care o va îmbrățișa până la ieșirea la pensie, în 1990. Între 1956 și 1969 își desfășoară activitatea de cadru didactic în învățământul militar tehnic de nivel post liceal și superior, la "Școala Militară de Ofițeri de Radiolocație" București (până în 1960), școală care s-a mutat la Brașov (pe atunci orașul Stalin), unindu-se cu școală militară de acolo și devenind "Școala Militară
Andrei Ciontu () [Corola-website/Science/336595_a_337924]
-
Onorific “Om Emerit” 2010 Premiul Special pentru Pictură, Uniunea Artiștilor Plastici din România, Iași 2005 Premiul Uniunii Artiștilor Plastici din Republica Moldova 2003 Premiul Uniunii Artiștilor Plastici din Republica Moldova 1997 Premiul "OMEGA" la expoziția "Saloanele Moldovei", Chișinău, Republica Moldova 1996 Diplomă Ministerului Învățământului al Republicii Moldova 1982 Premiul “Limba noastră cea română”, Concursul Uniunii Latine, Chișinău, Republica Moldova Este membră a Uniunii Artiștilor Plastici din Republica Moldova și membră a Asociației Internaționale a Artelor Plastice IAA-AIAP UNESCO „Monografia de fată prin conținutul său bogat în informații
Eleonora Brigalda (Barbas) () [Corola-website/Science/336643_a_337972]
-
cu Crucea de Merit Militar. Ulterior a fost numit referent militar la statul-major din Brno. În 1851 a fost avansat locotenent-colonel și a revenit la statul-major general din Viena, unde la comandamentul armatei s-a ocupat de reforma instituțiilor de învățământ militar, în anii 1851-1852 elaborând un plan de reformă valabil până în 1868. Colonel din 1854, în 1859 a fost mutat la statul-major general al Corpului 4 de armată de la Liov, iar apoi, ca general-maior, la Corpul 8 de armată, iar
Anton von Scudier () [Corola-website/Science/336680_a_338009]
-
învață 4.243 elevi:16 școli elementare cu 3.053 elevi și 11 licee cu 1.190 elevi. 43% din absolvenți de liceu obțin diploma de bacalaureat. În oraș funcționează și o școală de muzică - „conservatorul” municipal. O parte din învățământ se concentrează în școli religioase de stat între care cele aparținând curentului hasidic Habad:Beit Israel-Habad, care cuprind o școală de fete și una de băieți, gradinițe și cămine de copii. De asemenea funcționează și o Casă Habad care promovează
Netivot () [Corola-website/Science/336706_a_338035]
-
Israel-Habad, care cuprind o școală de fete și una de băieți, gradinițe și cămine de copii. De asemenea funcționează și o Casă Habad care promovează studiul legilor religioase și al tradiției religioase hasidice. La Netivot este activă și rețeaua de învățământ religios „Noam” care include școala talmudică Noam Orot. Există și o ieșivă liceală, licee religioase de fete și de băieți, Ulpanat „Bnei Akiva” - școala mișcării de tineret național-religios „Bnei Akiva,” care deservește locuitorii din întregul Neghevului de vest. Există și
Netivot () [Corola-website/Science/336706_a_338035]
-
un radicalism antiacademic, Hollósy a avut un impact remarcabil la public, ceea ce a determinat o ascensiune specataculoasă de notorietate pedagogică în tot mediul artistic german. Ca urmare, școala pe care a înființat-o a cucerit o poziție dominantă pe piața învățământului particular din Munchen. Școala s-a aflat la mare concurență cu atelierele în care se studia până atunci și care aparțineau unor pictori celebrii în epocă, așa cum au fost cele a le lui Franz Lembach, Anton Ażbe, Anton von Knirr
Simon Hollósy () [Corola-website/Science/336705_a_338034]
-
În 1896 a ținut cursuri de ebraica la Facultatea de teologie a Universității din București. Bejerano s-a apropiat de cercurile de maskilim care acționau în România și de ideile reformiste și modernizatoare în legătură cu aspectele exterioare ale cultului iudaic și învățământul evreiesc. A participat la înființarea „Societății istorice” a dr-ului Iuliu Barasch, care se ocupă cu istoria evreilor în Romania.Istoricul român Nicolae Iorga a remarcat că pe baza documentelor descoperite și cercetate de rabinul Bejerano, s-a putut dovedi prezenta
Haim Bejerano () [Corola-website/Science/336737_a_338066]
-
Austria are un sistem de educație publică, gratuită și obligatorie, dar și un sistem de educație privată bine-dezvoltat. Nouă ani de învățământ sunt obligatorii. Ministerul federal al Educației este responsabil pentru finanțarea și supravegherea învățământului primar, secundar, și, începând cu anul 2000, terțiar. Învățământul primar și secundar este administrat de stat prin intermediul autorităților locale. Cu excepția școlilor experimentale, tipurile de școli și planurile
Educația în Austria () [Corola-website/Science/336792_a_338121]
-
Austria are un sistem de educație publică, gratuită și obligatorie, dar și un sistem de educație privată bine-dezvoltat. Nouă ani de învățământ sunt obligatorii. Ministerul federal al Educației este responsabil pentru finanțarea și supravegherea învățământului primar, secundar, și, începând cu anul 2000, terțiar. Învățământul primar și secundar este administrat de stat prin intermediul autorităților locale. Cu excepția școlilor experimentale, tipurile de școli și planurile de învățământ sunt standardizate la nivel federal. Ministerul Federal al Educației și al
Educația în Austria () [Corola-website/Science/336792_a_338121]
-
sistem de educație publică, gratuită și obligatorie, dar și un sistem de educație privată bine-dezvoltat. Nouă ani de învățământ sunt obligatorii. Ministerul federal al Educației este responsabil pentru finanțarea și supravegherea învățământului primar, secundar, și, începând cu anul 2000, terțiar. Învățământul primar și secundar este administrat de stat prin intermediul autorităților locale. Cu excepția școlilor experimentale, tipurile de școli și planurile de învățământ sunt standardizate la nivel federal. Ministerul Federal al Educației și al Drepturilor Femeii se ocupă de probleme importante precum formarea
Educația în Austria () [Corola-website/Science/336792_a_338121]
-
obligatorii. Ministerul federal al Educației este responsabil pentru finanțarea și supravegherea învățământului primar, secundar, și, începând cu anul 2000, terțiar. Învățământul primar și secundar este administrat de stat prin intermediul autorităților locale. Cu excepția școlilor experimentale, tipurile de școli și planurile de învățământ sunt standardizate la nivel federal. Ministerul Federal al Educației și al Drepturilor Femeii se ocupă de probleme importante precum formarea profesorilor și gestiunea școlilor, iar Ministerul Federal al Științi, Cercetării și Economiei este responsabil de coordonarea universităților și a sistemului
Educația în Austria () [Corola-website/Science/336792_a_338121]
-
standardizate la nivel federal. Ministerul Federal al Educației și al Drepturilor Femeii se ocupă de probleme importante precum formarea profesorilor și gestiunea școlilor, iar Ministerul Federal al Științi, Cercetării și Economiei este responsabil de coordonarea universităților și a sistemului de învățământ superior. Înainte de 1774, educația în Austria a fost o sarcină de care se ocupa biserica, singurele instituții de învățământ fiind mănăstirile, care cereau taxe de școlarizare. Din această cauză, numai oamenii înstăriți își permiteau să facă o școală. Învățământul primar
Educația în Austria () [Corola-website/Science/336792_a_338121]
-
profesorilor și gestiunea școlilor, iar Ministerul Federal al Științi, Cercetării și Economiei este responsabil de coordonarea universităților și a sistemului de învățământ superior. Înainte de 1774, educația în Austria a fost o sarcină de care se ocupa biserica, singurele instituții de învățământ fiind mănăstirile, care cereau taxe de școlarizare. Din această cauză, numai oamenii înstăriți își permiteau să facă o școală. Învățământul primar obligatoriu a fost introdus de către Împărăteasa Maria Tereza a Austriei (1740-1780). Chiar dacă școlarizarea de șase clase a devenit obligatorie
Educația în Austria () [Corola-website/Science/336792_a_338121]
-
de învățământ superior. Înainte de 1774, educația în Austria a fost o sarcină de care se ocupa biserica, singurele instituții de învățământ fiind mănăstirile, care cereau taxe de școlarizare. Din această cauză, numai oamenii înstăriți își permiteau să facă o școală. Învățământul primar obligatoriu a fost introdus de către Împărăteasa Maria Tereza a Austriei (1740-1780). Chiar dacă școlarizarea de șase clase a devenit obligatorie, fetelor nu li se permitea să dea la liceu sau la școli profesionale. Primul "gimnaziu" pentru fete a fost înființată
Educația în Austria () [Corola-website/Science/336792_a_338121]
-
și să renoveze Cartierul evreiesc și să-l repopuleze cu repeziciune. Între altele s-a decis crearea în cartier a câtorva locuințe destinate miniștrilor. În cele din urmă singurul politician israelian care s-a mutat în cartier a fost ministrul învățământului, Igal Allon. După moartea lui în 1980, locuința a trecut in folosința unui tribunal religios evreiesc și apoi a fost vândută unei ieșive numite „Esh Tora”. În aprilie 1968 Israelul a expropriat aria Cartierului evreiesc, inclusiv esplanada Zidului de apus
Cartierul evreiesc (Ierusalimul vechi) () [Corola-website/Science/336754_a_338083]
-
și absolvenților ieșivei cu pregătire militară „Hakotel”. Între locuitorii harediți se evidențiază membrii familiei Zilberman, familia rabinului Itzhak Shlomo Zilberman și elevii acestuia. Aceștia sunt continuatori ai tradiției rabinului gaon Eliyahu din Vilna și au fondat în cartier instituții de învățământ religios foarte apreciate care predau după metoda Zilberman și cooptează învățăcei de pe tot cuprinsul Ierusalimului și chiar din afara lui. Treptat Cartierul evreiesc a căpătat un caracter ultrareligios. Viața cotidiană în cartier are problemele ei: ulițele și spațiul în general sunt
Cartierul evreiesc (Ierusalimul vechi) () [Corola-website/Science/336754_a_338083]
-
au permis să absolve cu onoruri și să dobândească un succes răsunător. Sabah Fakhri s-a născut pe data de 2 mai 1933, în orașul Alep din nordul Siriei, într-o familie conservatoare și tradițională, cu un tată preocupat de învățămintele Coranului, și o mamă pentru care credința și religia erau pe primul plan. Și-a început studiile la o școală coranică din Alep, unde pe lângă religia islamică a învățat bazele limbii arabe, precum și recitarea și intonarea Coranului, artă pe care
Sabah Fakhri () [Corola-website/Science/336812_a_338141]
-
planurile de a se îmbogăți. La vârsta de 20 ani și ceva Ellis a izbutit să-și vindece frica de a vorbi în public și fobia de a se adresa femeilor. După părerea sa, ceea ce l-a ajutat au fost învățămintele pe care le-a tras din citirea cărților de filozofie practică și aplicarea tehnicilor de desensitizare sistematică. La 19-28 ani Ellis a scris 28 romane, piese de teatru și cărți de versuri, din care nu a publicat niciuna. În plus
Albert Ellis () [Corola-website/Science/336806_a_338135]
-
susține examenul pentru postul de profesor la aceeași catedră, activând până la pensionare, în 1998. Între 1992 și 2001 a fost profesor la Departamentul de predare în limba franceză din Institutul Politehnic București, însumând 48 de ani de activitate neîntreruptă în învățământul superior. Este coautor la mai multe tratate universitare cum sunt „Complemente de Rezistența Materialelor”, 1991, „Cours de Résistance des Matériaux, Sollicitations Simples et Sollicitations Composées”, 1993, „Cours de Résistance des Matériaux, Chapitres Spéciaux”, 1993, „Problèmes de Résistance des Matériaux, Sollicitations
Dionisie Craifaleanu () [Corola-website/Science/336867_a_338196]
-
1935. În 1934, el a fost distins cu Huxley Memorial Medal a Royal Anthropological Institute din Marea Britanie și Irlanda. În 1910, de Ziua Regelui, a fost numit Companion al Ordinului Imperiul Indian (CIE) pentru serviciul lui ca Inspector General al învățământului și arheologiei în North-West Frontier Province. Doi ani mai târziu, în 1912, el a fost promovat la Cavaler Comandor al Ordinului Imperiul Indian (KCIE) pentru serviciile sale ca Administrator al Departamentului Arheologiei, North-West Frontier Circle. El a fost făcut doctor
Marc Aurel Stein () [Corola-website/Science/336870_a_338199]
-
școli elementare (școala „Al Biruni”, școala „Al Zeitun” pentru sectorul beduin) și 4 școli medii intermediare cu 5779 elevi. De asemenea 3 licee („Al Horezmi”, „Ibn Haldun” etc) cu 2324 elevi. Au luat ființă și școli industriale, o școală de învățământ pentru copii cu probleme speciale, o școală agricolă și una de muzică și folclor palestinian. 54,6% din elevii ultimei clase de liceu au trecut examenele de bacalaureat.În 2014 72,5% au reușit la bacalaureat. La finele anilor 1990
Tamra () [Corola-website/Science/337042_a_338371]
-
Facultatea de Medicină este principala și cea mai mare facultate a Universității de Medicină și Farmacie „Grigore Ț. Popa” din Iași, fiind facultatea în jurul căreia s-a dezvoltat instituția de învățământ superior, ea fiind de altfel și una din cele mai vechi facultăți din România, datând din anul 1879. Facultatea de Medicină din Iași, una din cele mai vechi și renumite pentru aportul considerabil la dezvoltarea și progresul științelor medicale, a
Facultatea de Medicină din Iași () [Corola-website/Science/337056_a_338385]
-
și va contribui la înființarea celei de a doua Clinici de Endocrinologie din România. Tot la Iași titularul catedrei de Patologie generală, profesorul Tiron introduce printre primii în România tratamentul cu raze X în perioada dintre cele două războaie mondiale învățămîntul clinic medical are o serie de profesori recunoscuți pentru valoarea lor și care au constituit școli că: profesorul Ion Onescu, Ion Nicolau, C. C. Dimitriu, Marțian Cotrau, Petre Vancea, Șerban Brătianu. În 1948 Facultatea de Medicină devine Institut de Medicină avînd
Facultatea de Medicină din Iași () [Corola-website/Science/337056_a_338385]