16,607 matches
-
o parte, Mănăstirea ortodoxă Bănceni funcționează ca orice alt lăcaș de închinăciune cu rânduieli canonice, cu program de slujbe și cântări religioase, cu ascultările de rigoare. Pe de altă parte, are și o componentă special, și anume, deține școală cu învățători și profesori, spital cu medici, chilii pentru călugări, cămine pentru copii, bibliotecă, sală de mese, sală de sport și tot ceea ce este necesar pentru educarea celor 400 de copii. De altfel, Părintele Mihail desfășoară și program administrativ și de conducere
MINUNEA DE LA BĂNCENI de ŞTEFAN POPA în ediţia nr. 1056 din 21 noiembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/347277_a_348606]
-
1120 din 24 ianuarie 2014 Toate Articolele Autorului Cunosc foarte bine un dascăl. Dar bine de tot! Ca pe mine însumi. Îl știu de șaizeci și șase de ani ca ființă umană și de patruzeci și patru de ani, ca învățător. Și după povestea cu “luarea de mită” în, de-acum, “celebra” Școală “Maria Rosetti” din capitală, dascălul despre care vă spuneam că îl știu s-a apucat să mi se confeseze în această “cestiune arzătoare”. Și iată o, să-i
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
stagiul militar), constituite în fiecare an școlar, căci intra asta în fișa postului. Structura acestui comitet avea un președinte și doi membri, dintre care, un... trezorier/casier (iată ce “antreprenorial” sună această organizație de tip școlar care, prin “manipulare” de către învățător sau de diriginte, ar fi “responsabilă” de dezastrul școlii postdecembriste). Ce făcea trezorierul? că această funcție interesează. Trezorierul/casierul gestiona fondul clasei, constituit exclusiv prin propunerea părinților. Ce rol aveam eu, dascălul, în această chestiune a “fondului clasei”? Adesea, să
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
nu în toate. De aceea, conceptul de “comitet de părinți” a degenerat grav, în cazul ei. Îi lipsește acestei colege inteligența raportată la caracter, la relațiile interumane. Și asta înseamnă că nu i se potrivea nicicum profesia de educator. Fiindcă învățătorul/profesorul e pe cât instructor (formator de inteligențe), pe atât - educator. Iar cele două aspect ale didacticii, instructivul și educativul, interacționează, se condiționează reciproc. Prin urmare, accept că decizia consiliului de administrație a școlii în cauză a fost corectă. Dar câtă
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
în ochi) că o respect și că nu trebuia să-și ascundă identitatea. Niciun părinte nu trebuie să o facă, în atari condiții. Și să-i cer scuze dacă, eventual, ne crede pe toți dascălii... niște corupți. Aici, eu, confesorul învățătorului, ar trebui să mai adaug că, spre exemplu, ca urmare a “corupției” sale pe parcursul celor peste patru decenii de activitate didactică, acum, la pensie fiind, își trage osânza din ce a adunat ca “șpăgar”, anume corespondentul unei biete pensii, din
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
punându-mă din nou în încurcătură. Noroc cu Sunanda, pe care încet cu încetul am reușit să îl cunosc și să-i dezleg limba și mi-a explicat, lucrul ce s-a confirmat din informările mele ulterioare, că reprezentarea fizionomiei învățătorului diferă de la țară la țară. Și pentru că noua anexă a fost construită cu ajutorul buddhiștilor thailandezi, aceasta respect arhitectura și imaginile de acolo. Imediat lângă templu este palatul imperial folosit o vreme pentru diplomație, sala de audiențe și muzeul de arheologie
TREI ZILE ÎN MUNŢI, PARTEA A III A de HELENE PFLITSCH în ediţia nr. 1123 din 27 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347339_a_348668]
-
Acasa > Versuri > Ipostaze > EXAMEN Autor: Marius Robu Publicat în: Ediția nr. 1190 din 04 aprilie 2014 Toate Articolele Autorului Dumnezeu Ți-a dat o problemă Viața Și n-ai știut s-o rezolvi La timp. Bunul Învățător Ți-a lăsat-o ca temă Pentru acasă de veci. Suflete n-ai încontro Să treci. 8-9 noiembrie 2003, noaptea Volumul " Visul stejarului " https://www.facebook.com/pages/Marius-Robu-Arhive-sentimentale/219171961569455 http://mariusrobu.wordpress.com/ Referință Bibliografică: EXAMEN / Marius Robu : Confluențe
EXAMEN de MARIUS ROBU în ediţia nr. 1190 din 04 aprilie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347391_a_348720]
-
Mă intreb deseori, câți nu trec pe langă simboluri sacre fără să le cunoască noima - uneori pierdută în negura vremurilor, - redescoperită de puțini care urmează calea luminii. Când au apărut simbolurile, de unde provin ele? Din timpurile străvechi, de pe vremea legendarilor, învățătorii spirituali s-au confruntat cu o problemă dificilă, de a nu putea exprima și transmite auditoriului în cuvinte, frământările, procesele interioare într-o formulare accesibilă lor și au recurs la elemente pe care ei le puteau ințelege, la animale de
POESIA SENSULUI de ELENA ARMENESCU în ediţia nr. 734 din 03 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348772_a_350101]
-
am aflat încă unde îl ține, spuse acesta. Vă dau asigurări însă mărite procurator că acesta se află aici în Ierusalim și vom afla în scurt timp și unde. Procuratorul nu mai spuse nimic. -Și totuși... cum a dispărut trupul învățătorului Iisus? întrebă magistratul Simbinacus. -Ce ați găsit la fața locului mărite procurator? întrebă și Comus Lucretius. -Am fost chiar eu acolo, spuse Ponțiu Pilat. Piatra mormântului era dată la o parte iar în mormânt nu erau decât niște pânze cu
AL ZECELEA FRAGMENT-CONTINUARE. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1564 din 13 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348754_a_350083]
-
avea un avans de câțiva zeci de pași înaintea celorlalte femei. Își ridică ochii într-acolo și văzu piatra răsturnată de la mormânt. O siluetă se afla acolo, foarte aproape de piatră iar Maria din Magdala își dădu seama că probabil maica învățătorului se afla acolo stând în genunchi fiindcă așa i se păru. Își aminti că atunci când se ridicaseră de plecare din odaia casei cu foișor, nimeni nu o văzuse pe Maria, maica învățătorului. O fâșie de ceață se ridică și ucenița
AL ZECELEA FRAGMENT-CONTINUARE. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1564 din 13 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348754_a_350083]
-
din Magdala își dădu seama că probabil maica învățătorului se afla acolo stând în genunchi fiindcă așa i se păru. Își aminti că atunci când se ridicaseră de plecare din odaia casei cu foișor, nimeni nu o văzuse pe Maria, maica învățătorului. O fâșie de ceață se ridică și ucenița putu să vadă că într-adevăr o siluetă care părea a fi maica învățătorului era acolo și își plecase capul până la pământ ca și cum cineva ar fi stat în fața ei, însă din cauza ceții
AL ZECELEA FRAGMENT-CONTINUARE. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1564 din 13 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348754_a_350083]
-
că atunci când se ridicaseră de plecare din odaia casei cu foișor, nimeni nu o văzuse pe Maria, maica învățătorului. O fâșie de ceață se ridică și ucenița putu să vadă că într-adevăr o siluetă care părea a fi maica învățătorului era acolo și își plecase capul până la pământ ca și cum cineva ar fi stat în fața ei, însă din cauza ceții care se îndesise dintr-o dată nu putu să vadă mai mult. În sfârșit ajunseră acolo toate și văzură piatra de la mormânt răsturnată
AL ZECELEA FRAGMENT-CONTINUARE. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1564 din 13 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348754_a_350083]
-
toate și văzură piatra de la mormânt răsturnată însă nu văzură pe nimeni nici pe afară nici înlăuntrul mormântului. Se priviră nedumerite între ele iar Maria din Magdala tocmai dorea să le spună celorlalte femei că o văzuse acolo pe maica învățătorului lor. Dintr-o dată întoarseră toate capetele fiindcă simțeau prezența cuiva acolo. -Ce căutați aici? le întrebă tânărul acela foarte frumos la chip. *** Baraba fu adus înaintea arhiereului Caiafa, escortat de doi oameni. Îi dăduseră să îmbrace un rând de straie
AL ZECELEA FRAGMENT-CONTINUARE. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1564 din 13 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348754_a_350083]
-
trimit la odihna cea veșnică? spuse Baraba, fără nici o ezitare știind bine că arhiereul asta aștepta să audă. -Trebuie să arăt ucenicilor acestui Iisus că pedeapsa e aceiași și pentru ei. Am făcut de altfel o greșeală prinzând numai pe învățătorul lor. Trebuia să-i prind pe toți în seara când am pus mâna pe el. Neșansa noastră e că nu știm unde se ascund aceștia dar vom avea grijă să-i anihilăm pe toți de îndată ce vom afla pe unde se
AL ZECELEA FRAGMENT-CONTINUARE. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1564 din 13 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348754_a_350083]
-
mai e ceva arhiereule... Acești oameni împreună cu acest Iisus veniseră la Ierusalim cu mâinile goale, fără arme ori unelte, fără cai, fără provizii, fără nici un fel de facilități deci. Așa că pare aproape neverosimil cum au reușit aceștia să fure pe învățătorul lor... Arhiereul Caiafa se încruntă, iar linia buzelor sale subțiri se arcui în jos. Ponțiu Pilat îi observă figura îngrijorată și tremurul mâinii și zâmbind cu sarcasm savură din plin adevărate momente de exaltare. Știa că prin ceea ce spusese îi
AL ZECELEA FRAGMENT-CONTINUARE. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1564 din 13 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348754_a_350083]
-
Popoarele migratoare ne-au călcat frecvent vetrele strămoșești începând cu secolul al III-lea și până prin secolul al XIII-lea. De la goți, huni, gepizi, pecenegi, vandali, avari, turci, cumani, unguri, maghiari, slavi, bulgari, tătari... În clasa a IV-a dl învățător Marcu ne-a pus pe tablă o hartă cu valurile popoarelor migratoare care se întoarceau ca lupul de la stâna de unde mâncase prima oaie. Au lăsat adânci amprente genetice peste poporul ce avea să se numească român. Popor ce are înaintași
TABLETA DE WEEKEND (112): MIGRATORII de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 1580 din 29 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348945_a_350274]
-
pe fir! Rețelele mafiote județene au început să dea din colț în colț! Jumătate din capii găștilor sunt în vizite de lucru, de ceva timp, pe la organele abilitate! Societatea civilă a dat și o hartă migrației. Interne. Din păcate, dl învățător Marcu a trecut la cele veșnice. Scriu aici, poate Cineva îi va transmite.Din 3.180 primari au migrat 552, adică 17.4%, din 40.022 de consilieri locali s-au „reorientat” 4.607 (13.8%), iar din 1.338
TABLETA DE WEEKEND (112): MIGRATORII de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 1580 din 29 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348945_a_350274]
-
1580 din 29 aprilie 2015 Toate Articolele Autorului În Betsaida Galileii, tatăl, pescarul Zevedeu Avea 2 fii : Ioan și Iacov, ce L-au Slujit pe DUMNEZEU ! Întâi, fost-au Ucenici la Ioan Botezătorul Apoi aleși în chip Divin, de IISUS Învățătorul ! Care, din pescari de pește, Pescari de oameni i-A chemat, Iar ei în plină ascultare, mrejele au lepădat ! Lui Iacov i-a făgăduit, paharul Său ca să îl bea Pe care Însuși l-a băut, pe Cruce la Golgota... Iacov
SF.AP.IACOV, FIUL LUI ZEVEDEU de PAULIAN BUICESCU în ediţia nr. 1580 din 29 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/348947_a_350276]
-
fără acoperire în propria convingere și experiență, este demagogic. Și lucrul acesta se întâmplă foarte des. Ne amăgim cu mângâierea falsă că dacă eu nu fac lucrul bun măcar pe celălalt să-l conving să-l facă. Dacă preoții și învățătorii ar fi mai onești cu ei înșiși și mai smeriți, lăsând măcar să se înțeleagă faptul că și dânșii sunt neputincioși, cuvântul lor ar avea mai multă putere. - Modelul „carierei profesionale de succes”, atât de mediatizat și de popular în societatea
“MAI ÎNTÂI DE TOATE TREBUIE SĂ NE AŞEZĂM ÎN PROPRIA NOASTRĂ FIRE” – UN SCURT ŞI SUCCINT DIALOG DUHOVNICESC ŞI DE SUFLET ZIDITOR CU PĂRINTELE PROF. UNIV. DR. CONSTANTIN COMAN... de STELIAN GOMBOŞ în ed [Corola-blog/BlogPost/348873_a_350202]
-
a făcut pentru cultura sa. Din anul 1991 se numără pritre fondatorii Socioetății Scriitorilor Costache Negrutzi din Galați, la care au colaborat numeroși scriitori din Brăila .Ca director al Casei Corpului Didactic din Brăila, scoate seria nouă a publicației “ Foaia Învățătorului “ și mai publică zeci de lucrări didactice. Din anul 2002 este numit director al Instituției de Învățămâmt “ Dumitru Panaitescu Perpessicius ”, liceu pe care-l conduce cu o neîsuflețită abnegație. Iubitor al operei lui Perpessicius și nu numai, sub conducerea domniei sale
FAJI DE C.GHERGHINOIU de CONSTANŢA ABĂLAŞEI DONOSĂ în ediţia nr. 408 din 12 februarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/346759_a_348088]
-
a fost culoarea. Domnule Petru Ciobănică, când a început această pasiune pentru culoare, pentru artă? Petru Ciobănică: De la 4-5 ani am primele amintiri legate de plăcerea de a desena și de a primi laudele celor mari din familie. La scoala, învățătorul a intuit talentul meu, îndrumându-mă spre liceul de artă, unde m-am înscris din clasa a V-a. După 14-15 ani, am luat contact mai conștient cu arta autentică, cu artiști, profesori și nu numai, care mi-au și
SUBLIMUL ÎN ARTĂ de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 424 din 28 februarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/346857_a_348186]
-
și I-a zis: „Domnule, dacă L-ai luat, spune-mi unde L-ai pus, și mă voi duce să-L iau.” 16. Iisus i-a zis: „Marie!” Ea s-a întors, și I-a zis în evreiește:”Rabuni!” adică:”Învățătorule!”(Ioan-20) Iisus Hristos a dobândit cea mai strălucită biruință, biruința asupra morții și asupra ignoranței omenești. Deși biruința i-a fost tăgăduită, credincioșii n-au uitat-o, sărbătorind-o cu bucurie și evlavie. În „moartea” Lui stă mântuirea neamului omenesc
ÎNVIEREA DOMNULUI de FLOAREA CĂRBUNE în ediţia nr. 397 din 01 februarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/346894_a_348223]
-
misionar al credinței, care a trăit și a activat în primele secole ale erei noi, între anii 338 și 420 în această regiune de la Dunărea de Jos, S-a făcut cunoscut în toată lumea creștină ca unul dintre d octores ecclesiae, învățătorii Bisericii. A cultivat imnul ca specie solemnă a genului liric. Lucrarea lui Niceta de Remesiana De psalmodiae bono cuprinde o clasificare a cântărilor imnice creștine utilizate în epoca sa. Niceta clasifică imnele după conținutul lor emoțional în: tristes, canticum triumfale
ANTOLOGIE -POEŢI ROMÂNI SLĂVIND DUMNEZEIREA de ELENA ARMENESCU în ediţia nr. 1239 din 23 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/346914_a_348243]
-
dar zvonul apariției unui sfânt a făcut urgent înconjurul ținutului și o nouă etapă s-a deschis în viața lui Costel. Aceea de profet! Mergea bine și asta! Mai ales că acum și prețurile Savetei mai crescuseră, ba chiar domnul învățător, om luminat și cu multă carte, a început să vorbească de un nou Rasputin. Mă rog, el vorbea, el auzea! Însă Costel era pe zi ce trece mai trist! Unde erau mahmurelile de altă dată, unde erau emoțiile furturilor și
COSTEL, OMUL BIONIC de MIHAI BATOG BUJENIŢĂ în ediţia nr. 1061 din 26 noiembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346938_a_348267]
-
ei dar și scăpaseră de ifosele lui de ascet. Ca să nu mai vorbim de concurența în rândul văduvelor și nu numai, eliminată acum și revenită în parametri normali. Deci, și dispariția, apoteoză cum i-a spus pe limba lui domnul învățător, lui Costel a fost considerată o minune care i-a fericit pe oameni. Au fost chiar unele inițiative ale părintelui, ferm susținute de femei pentru a-l declara sfânt sub numele de Costeliu Vrednicul în amintirea faptelor sale de vitejie
COSTEL, OMUL BIONIC de MIHAI BATOG BUJENIŢĂ în ediţia nr. 1061 din 26 noiembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346938_a_348267]