3,784 matches
-
o capabilitate corespunzătoare la diferite regimuri de funcționare. 4.2.2. Sistem de antrenare de securitate Instalația trebuie să dispună de un sistem de antrenare de securitate la care sursa de energie să fie independentă de motorul principal. Sistemul de antrenare de securitate nu este întotdeauna necesar, dacă analiza de risc arată că persoanele pot părăsi cu ușurință, rapid și sigur instalația, în special vehiculele și dispozitivele de tractare, chiar și în absența unui sistem de antrenare de securitate. 4.2
HOTĂRÂRE nr. 1.009 din 25 iunie 2004 (*actualizată*) privind stabilirea condiţiilor de punere în funcţiune a instalaţiilor de tranSport pe cablu pentru persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278132_a_279461]
-
motorul principal. Sistemul de antrenare de securitate nu este întotdeauna necesar, dacă analiza de risc arată că persoanele pot părăsi cu ușurință, rapid și sigur instalația, în special vehiculele și dispozitivele de tractare, chiar și în absența unui sistem de antrenare de securitate. 4.2.3. Frâne 4.2.3.1. În caz de pericol oprirea instalației și/sau a vehiculelor trebuie să fie posibilă în orice moment și în cele mai defavorabile condiții de încărcare nominală și de aderență a
HOTĂRÂRE nr. 1.009 din 25 iunie 2004 (*actualizată*) privind stabilirea condiţiilor de punere în funcţiune a instalaţiilor de tranSport pe cablu pentru persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278132_a_279461]
-
sisteme de frânare capabile fiecare să determine oprirea, coordonate astfel încât să înlocuiască automat sistemul de frânare în acțiune atunci când eficacitatea acestuia devine insuficientă. Ultimul sistem de frânare al cablului de tracțiune trebuie să își exercite acțiunea direct asupra roții de antrenare. Aceste prevederi nu se aplică în cazul instalațiilor de tractare. 4.2.3.4. În cazul oricărei reporniri premature, instalația trebuie să fie echipată cu un dispozitiv de oprire și de blocare eficace. 4.3. Dispozitive de comandă Dispozitivele de
HOTĂRÂRE nr. 1.009 din 25 iunie 2004 (*actualizată*) privind stabilirea condiţiilor de punere în funcţiune a instalaţiilor de tranSport pe cablu pentru persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278132_a_279461]
-
actorii relevanți din viața copilului, în cadrul unui proces complex de cunoaștere a copilului, atât ��n mediul său de viață obișnuit, cât și în condiții de testare. Evaluarea capacității, ca și a performanței reprezintă un proces care are loc în contextul antrenării copilului în educație, în activități de abilitare și/sau reabilitare și compensare. Acest proces presupune raportare la criterii și raportare la individ. În perspectivă dinamică, profesioniștii urmăresc evaluarea progresului în abilitare și/sau reabilitare, compensare și educație. Aceasta se realizează
ORDIN nr. 1.985 din 4 octombrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278241_a_279570]
-
poate viza: a) răspunsul la intervenția de abilitare și reabilitare; ... b) progresele în dobândirea autonomiei personale și sociale; ... c) progresele în limitarea efectelor secundare ale deficienței/afectării și în prevenirea secundară și terțiară; ... d) progresele în compensare, intra- sau intersistemice; antrenarea potențialului restant; stagnarea, regresul - cauze, evoluții și altele. ... Evaluarea capacității, performanței și progresului solicită atât prezența specialiștilor, cât și parteneriatul cu părinții. Actorii implicați în evaluare sunt: părinții/reprezentantul legal al copilului, alte persoane din familie, medicii de familie, medicii
ORDIN nr. 1.985 din 4 octombrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278241_a_279570]
-
actorii relevanți din viața copilului, în cadrul unui proces complex de cunoaștere a copilului, atât în mediul său de viață obișnuit, cât și în condiții de testare. Evaluarea capacității, ca și a performanței reprezintă un proces care are loc în contextul antrenării copilului în educație, în activități de abilitare și/sau reabilitare și compensare. Acest proces presupune raportare la criterii și raportare la individ. În perspectivă dinamică, profesioniștii urmăresc evaluarea progresului în abilitare și/sau reabilitare, compensare și educație. Aceasta se realizează
ORDIN nr. 1.305 din 17 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278242_a_279571]
-
poate viza: a) răspunsul la intervenția de abilitare și reabilitare; ... b) progresele în dobândirea autonomiei personale și sociale; ... c) progresele în limitarea efectelor secundare ale deficienței/afectării și în prevenirea secundară și terțiară; ... d) progresele în compensare, intra- sau intersistemice; antrenarea potențialului restant; stagnarea, regresul - cauze, evoluții și altele. ... Evaluarea capacității, performanței și progresului solicită atât prezența specialiștilor, cât și parteneriatul cu părinții. Actorii implicați în evaluare sunt: părinții/reprezentantul legal al copilului, alte persoane din familie, medicii de familie, medicii
ORDIN nr. 1.305 din 17 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278242_a_279571]
-
actorii relevanți din viața copilului, în cadrul unui proces complex de cunoaștere a copilului, atât în mediul său de viață obișnuit, cât și în condiții de testare. Evaluarea capacității, ca și a performanței reprezintă un proces care are loc în contextul antrenării copilului în educație, în activități de abilitare și/sau reabilitare și compensare. Acest proces presupune raportare la criterii și raportare la individ. În perspectivă dinamică, profesioniștii urmăresc evaluarea progresului în abilitare și/sau reabilitare, compensare și educație. Aceasta se realizează
ORDIN nr. 5.805 din 23 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
poate viza: a) răspunsul la intervenția de abilitare și reabilitare; ... b) progresele în dobândirea autonomiei personale și sociale; ... c) progresele în limitarea efectelor secundare ale deficienței/afectării și în prevenirea secundară și terțiară; ... d) progresele în compensare, intra- sau intersistemice; antrenarea potențialului restant; stagnarea, regresul - cauze, evoluții și altele. ... Evaluarea capacității, performanței și progresului solicită atât prezența specialiștilor, cât și parteneriatul cu părinții. Actorii implicați în evaluare sunt: părinții/reprezentantul legal al copilului, alte persoane din familie, medicii de familie, medicii
ORDIN nr. 5.805 din 23 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
să își ascundă ori să își risipească patrimoniul, periclitând sau îngreunând în mod considerabil colectarea. Dispozițiile art. 231 rămân aplicabile. (3) Aceste măsuri pot fi luate și înainte de emiterea titlului de creanță, inclusiv în cazul efectuării de controale sau al antrenării răspunderii solidare. Măsurile asigurătorii dispuse atât de organele fiscale competente, cât și de instanțele judecătorești ori de alte organe competente, dacă nu au fost desființate în condițiile legii, rămân valabile pe toată perioada executării silite, fără îndeplinirea altor formalități. Odată cu
CODUL DE PROCEDURĂ FISCALĂ din 20 iulie 2015 (*actualizat*) ( Legea nr. 207 din 20 iulie 2015 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277738_a_279067]
-
să își ascundă ori să își risipească patrimoniul, periclitând sau îngreunând în mod considerabil colectarea. Dispozițiile art. 231 rămân aplicabile. (3) Aceste măsuri pot fi luate și înainte de emiterea titlului de creanță, inclusiv în cazul efectuării de controale sau al antrenării răspunderii solidare. Măsurile asigurătorii dispuse atât de organele fiscale competente, cât și de instanțele judecătorești ori de alte organe competente, dacă nu au fost desființate în condițiile legii, rămân valabile pe toată perioada executării silite, fără îndeplinirea altor formalități. Odată cu
CODUL DE PROCEDURĂ FISCALĂ din 20 iulie 2015 (*actualizat*) ( Legea nr. 207 din 20 iulie 2015 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277850_a_279179]
-
hotărârea în solicitarea ajutorului pentru beneficiar; - observarea conștiincioasă și permanentă a semnelor vitale ale persoanei îngrijite; - măsura în care respectă criteriile de administrare a alimentelor solide și lichide; - luarea în considerare a particularităților persoanei îngrijite în acordarea sprijinului în hrănire; - antrenarea persoanei îngrijite și a familiei acesteia pentru asigurarea hrănirii; - flexibilizarea intervenției, în funcție de situația familială și gradul de dependență a persoanei îngrijite; - asigurarea confortului/stării de bine în timpul mesei; - însușirea și aplicarea corectă a deprinderilor specifice tehnicilor pentru diferite categorii de
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
privat unui număr cât mai mare de persoane. Strategia urmărește atât rezolvarea problemelor societale prin soluții inovatoare, cât și furnizarea de expertiză în elaborarea politicilor publice. Obiective specifice OS1. Crearea unui mediu stimulativ pentru inițiativa sectorului privat, prin instrumente de antrenare a antreprenoriatului și a comercializării rezultatelor CD, precum și prin credibilizarea parteneriatelor dintre operatorii publici și cei privați. OS2. Susținerea specializării inteligente, prin concentrarea resurselor în domenii de cercetare și inovare cu relevanță economică și cu potențial CD demonstrat, inclusiv prin
STRATEGIE din 21 octombrie 2014 (*actualizată*) naţională de cercetare, dezvoltare şi inovare 2014-2020*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279998_a_281327]
-
d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă, în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigură utilizarea instrumentelor de diagnoză organizațională; ... g) asigură pregătirea motivațională și aptitudinală a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la președintele curții de apel, în sfera
REGULAMENT din 17 decembrie 2015 (*actualizat*) de ordine interioară al instanţelor judecătoreşti*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279876_a_281205]
-
Citation Index │ │ │ │ │Expanded (SCIE), Social Sciences Citation Index (SCCI). │ 4 + F(i) Pe studiu/capitol │ ├───────┼───────────────────────────────────────────────────────────────────────┼────────────────┼──────────────────┤ │ I(10) │Cărți/Atlase/Hărți publicate în edituri naționale recunoscute CNCS │ 2 x 1,5/ n(a) Derularea activității științifice în echipe de cercetare cu antrenarea a) publicații comune: lucrări ÎȘI/lucrări BDI/carte/capitole de carte/ │ 1 Pe articol BDI │ └───────┴───────────────────────────────────────────────────────────────────────┴────────────────┴───────���──────────┘ - F(i) - factor de impact al revistei; - n(a) - număr de autori în cazul în care candidatul este coautor; - n(c) - număr de coordonatori; - Bazele
ANEXE din 20 decembrie 2012 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 6.560/2012 privind aprobarea standardelor minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învăţământul superior şi a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare (anexele nr. 1-35). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
Conform opiniei apelantei, termenul de "utilizator", în sensul dispozițiilor art. 1 alin. (1) lit. b) din Ordonanța Guvernului nr. 15/2002 , presupune îndeplinirea condiției ca, la momentul săvârșirii faptei, persoana înscrisă în certificatul de înmatriculare să fie proprietara vehiculului. Pentru antrenarea răspunderii contravenționale este necesară existența unui comportament ilicit, iar în condițiile în care legea nu pune în sarcina vânzătoarei obligația efectuării formalităților de publicitate, respectiv radierea autovehiculului din evidențe și înmatricularea pe numele noului proprietar, nu poate fi antrenată răspunderea
DECIZIE nr. 43 din 21 noiembrie 2016 referitoare la interpretarea şi aplicarea dispoziţiilor art. 9 alin. (8) din Ordonanţa Guvernului nr. 15/2002 privind aplicarea tarifului de utilizare şi a tarifului de trecere pe reţeaua de drumuri naţionale din România, aprobată cu modificări şi completări prin Legea nr. 424/2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279783_a_281112]
-
hotărârea în solicitarea ajutorului pentru beneficiar; - observarea conștiincioasă și permanentă a semnelor vitale ale persoanei îngrijite; - măsura în care respectă criteriile de administrare a alimentelor solide și lichide; - luarea în considerare a particularităților persoanei îngrijite în acordarea sprijinului în hrănire; - antrenarea persoanei îngrijite și a familiei acesteia pentru asigurarea hrănirii; - flexibilizarea intervenției, în funcție de situația familială și gradul de dependență a persoanei îngrijite; - asigurarea confortului/stării de bine în timpul mesei; - însușirea și aplicarea corectă a deprinderilor specifice tehnicilor pentru diferite categorii de
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280020_a_281349]
-
VEHICULULUI 1.1. Fotografii și / sau desene ale unui vehicul tip: ..................................................... 1.2. Schema cotată a ansamblului vehiculului: ....................................................... 1.3 Numărul de osii și de roți: ........................................................................... 1.3.2. Numărul și amplasamentele osiilor de direcție: ................................................... 1.3.3. Osiile de antrenare (număr, amplasament, îmbinarea cu altă osie):....................... 1.6. Amplasamentul și dispunerea motorului: 2. MASE ȘI DIMENSIUNI (e) (eventual se face referire la schițe). 2.1. Ampatament(e) (la sarcină totală) (f): ............................................................. 2.3. Ecartamentul și lungimea osiilor: ............................................................... 2.3.1
jrc1908as1992 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87058_a_87845]
-
baloane Kjeldahl (pct. 5.5 și 5.1). În acest caz, pentru a evita eventualele pane, se verifică separat fiecare punct (pct. 6.7). 9.2. În locul încălzirii directe (pct. 6.4), se va folosi un sistem de distilare prin antrenarea vaporilor. Dacă aparatura nu permite folosirea apei distilate, apa folosită nu trebuie să conțină substanțe volatile acide sau alcaline. 9.3. Se poate folosi o probă de 1g de lapte (semi-macro Kjeldahl) în loc de 5 g (pct. 6.1) cu condiția
jrc1895as1992 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87045_a_87832]
-
energii și, dacă este cazul, o condiționează și o înmagazinează. Ea se referă și la eventualele rezervoare pentru agentul de funcționare și la conductele de retur, dar nu la motorul vehiculului exceptând sensul pct. (4.1.3.)] și nici la antrenarea între acesta și sursa de energie; 1.3.4.1. prin sursa de energie, partea de alimentare cu energie care furnizează energia sub forma cerută: pompa hidraulică, compresorul cu aer, de exemplu; 1.3.4.2 prin rezervor de energie
jrc1933as1992 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87083_a_87870]
-
prima dată și apoi la intervale regulate, echipamentul trebuie supus controalelor indicate de autoritatea responsabilă. Trebuie verificată conformitatea tehnicilor de eșantionare pentru a se putea stabili: - volumul minim de lapte colectat din care se pot preleva eșantioane corespunzătoare, - amploarea unei antrenări oarecare (legată de volumul minim recoltat), - capacitatea de a furniza un eșantion reprezentativ pentru întregul lot după o agitare convenabilă. Pentru utilizarea unui echipament de eșantionare automat sau semiautomat, autoritatea națională competentă poate indica: - volumul minim de lapte din care
jrc1705as1991 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86853_a_87640]
-
2.2.2.4. "Punct cu risc de agățare": orice punct periculos în care proeminențe ascuțite, dinți, vârfuri, șuruburi și bolțuri, nipluri de ungere, axe, capete de ax sau orice altă piesă se mișcă astfel încât prezintă risc de agățare și antrenare pentru persoane, părți ale corpului acestora sau îmbrăcămintea acestora. 2.2.2.5. "Punct cu risc de intrare sau de atac": orice punct periculos în care unele piese, prin mișcare, îngustează o deschidere prin care o persoană, unele părți ale
jrc1426as1989 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86567_a_87354]
-
motoarele proiectate pentru a acționa o elice sau un rotor. (2) Subpoziția 8471 70 30 cuprinde, de asemenea, "CD-ROM drives" (cititoarele de CD-ROM), care constituie unități de memorie pentru mașini automate de prelucrare a datelor, care constau din unități de antrenare, proiectate pentru citirea semnalelor de pe CD-ROM-uri, de pe CD-uri audio și de pe CD-uri foto și care sunt echipate cu o priză pentru microfoane, cu o comandă pentru reglarea volumului sau cu o comandă pornit/oprit. Codul NC Denumirea mărfurilor
32006R1549-ro () [Corola-website/Law/295524_a_296853]
-
cu sau fără epuratoarele lor ...................... 8405 90 00 - Părți .............................................................. 1,7 - 8406 Turbine cu vapori: 8406 10 00 - Turbine pentru propulsia navelor ......................... 2,7 - - alte turbine: 8406 81 - - de o putere peste 40MW: 8406 81 10 - - - Turbine cu abur pentru antrenarea generatoarelor electrice .......................................................... 2,7 - 8406 81 90 - - - altele .......................................................... 2,7 - 8406 82 - - de o putere de maximum 40MW: - - - Turbine cu abur pentru antrenarea generatoarelor electrice, de o putere: 8406 82 11 - - - - de maximum 10MW ....................................... 2,7 - 8406 82 19 - - - - de peste
32006R1549-ro () [Corola-website/Law/295524_a_296853]
-
7 - - alte turbine: 8406 81 - - de o putere peste 40MW: 8406 81 10 - - - Turbine cu abur pentru antrenarea generatoarelor electrice .......................................................... 2,7 - 8406 81 90 - - - altele .......................................................... 2,7 - 8406 82 - - de o putere de maximum 40MW: - - - Turbine cu abur pentru antrenarea generatoarelor electrice, de o putere: 8406 82 11 - - - - de maximum 10MW ....................................... 2,7 - 8406 82 19 - - - - de peste 10MW ............................................. 2,7 - 8406 82 90 - - - altele .......................................................... 2,7 - 8406 90 - Părți: 8406 90 10 - - Palete de stator, rotoare și paletele lor ....................... 2
32006R1549-ro () [Corola-website/Law/295524_a_296853]