337,758 matches
-
au fost de acord cu procedura de organizare a concursurilor pentru personalul didactic, prevăzută în ordonanța de urgență care modifică Legea învățământului. Remus Pricopie a subliniat, totodată, că diploma de bacalaureat este în continuare necesară pentru admiterea în unitățile de învățământ superior și că organizarea unor școli postliceale în cadrul acestor unități este menită să formeze specialiștii și tehnicienii care ieșeau anii trecuți de pe băncile școlilor profesionale. Cu privire la manualele școlare digitale, ministrul Educației, Remus Pricopie a dat asigurări că ele se vor
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
care și-au găsit un loc de muncă este în creștere. În ceea ce privește rata de angajare ne aflăm în acest moment la cel mai scăzut nivel de șomaj, deci cel mai ridicat nivel de absorbție pe piața muncii a absolvenților de învățământ superior. Din punctul meu de vedere și nu numai din punctul meu de vedere, dar statisticile europene ne arată foarte clar că numărul de studenți în România este mult prea mic. Media la nivelul Uniunii Europene ar trebui să ajungă
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
să ia bacalaureatul. Avem universități românești care au reușit să urce în clasamenetele internaționale. Avem elevi români care aleg, în număr tot mai mare, să-și facă studiile universitare în străinătate, dar și mulți străini care aleg facultăți românești. Despre învățământul superior românesc, în ediția de astăzi. Invitați în studio - și le mulțumesc foarte mult pentru acest lucru - de fapt, două doamne invitate în studio. Doamna profesor Florina Pânzaru, decan la Facultatea de Manageament din cadrul SNSPA. Bună ziua! Bună ziua! Și doamna Magda
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
în studio. Doamna profesor Florina Pânzaru, decan la Facultatea de Manageament din cadrul SNSPA. Bună ziua! Bună ziua! Și doamna Magda Balica, cercetător la Institutul de Științe ale Educației. Mulțumesc foarte mult. Bună ziua! Este prin, alături de noi, prin telefon, și ministrul delegat pentru învățământ superior și cercetare, domnul Mihnea Costoiu. Bună ziua! Sărut mâna dumneavoastră, invitatelor dumneavoastră! Bună ziua ascultătorilor dumneavoastră! Domnule ministru Mihnea Costoiu, cum începe... care este principala noutate a anului universitar două mii paisprăzece - doua mii cincisprăzece, din perspectiva Ministerului Educației? Sunt mai multe
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
anului universitar. Pe de o parte, anul acesta universitar începe cu un număr redus semnificativ de specializări, pe care Guvernul le-a aprobat să funționeze anul acesta, ca urmare a verificărilor realizate de Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Superior și de către Ministerul Educației. Sunt peste trei sute douăzeci de programe de studii care și-au încetat activitatea ca urmare a nerespectării standardelor de calitate, ceea ce înseamnă peste doisprăzece la sută din oferta educațională a universităților din România, este probabil
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
programe de studii care și-au încetat activitatea ca urmare a nerespectării standardelor de calitate, ceea ce înseamnă peste doisprăzece la sută din oferta educațională a universităților din România, este probabil cu cea mai mare curățenie, cu ghilimelele de rigoare, din învățământul superior românesc, de după o mie nouă sute optzeci și nouă. Este extrem de important acest lucru, pentru că avem datoria să punem în fața studenților programe de studii care au minima certificare, condițiile minime îndeplinite, certificate de către ARACIS și de către Ministerul Educației, extrem de important
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
universități publice. Pentru aceștia toți, vom finanța acest stagiu de practică, evident, pe baza, cum se cheamă... proiectelor, scuzați-mă, proiectelor depuse de universități, de rectoratele universităților. Vă mulțumesc foarte mult. A fost în direct alături de noi ministrul delegat pentru învățământ superior și cercetare, domnul Mihnea Costoiu. Aș vrea să o întreb pe doamna profesor Florina Pânzaru, din punctul de vedere al interesului studenților, în anul acesta a crescut numărul de studenți, spre ce specializări par ei să se îndrepte cu
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
tinerii să opteze pentru facultatea pentru care au vocație, oare? Întrebarea dumneavoastră mă duce cu gândul la ceea ce se întâmplă de fapt în sistemul preuniversitar, atunci când elevii se gândesc la un viitor și se gândesc să facă o opțiune către învățământul universitar, și aici vorbim despre un sistem de orientare școlară și profesională care încă este deficitar în educație, în România. Numărul consilierilor școlari care ar trebui să asigure orientarea școlară și profesională a tinerilor este încă insuficient și se întâmplă
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
vorbim despre o micșorare de jumătate a numărului total de studenți care accesează sistemul de educație și, în primul rând, vorbim despre o problemă de acces. Cine ajunge de fapt din totalitatea tinerilor din România să acceseze un program de învățământ superior în România? Și aici cifrele sunt oarecum îngrijorătoare pentru că, dincolo de reducerea demografică a populației care afectează și numărul de studenți, migrația despre care vorbeați, cei care se duc să aleagă o universitate din străinătate, vorbim de o problemă complicată
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
modul în care absoarbe piața muncii absolventul de facultate. Pentru că, adesea, în ultimii ani am avut această preocupare de a pregăti studenți în conformitate cu cerințele pieței muncii și, dacă ne ducem pe piața muncii, vedem că în multe cazuri, absolvenții de învățământ superior sunt angajați pe calificări care sunt inferioare pregătirii lor prin diplome de licențe. Chiar era o întrebare și pentru mine: câți studenți profesează în meseriile pentru care s-au pregătit oare? Aici este, poate, o discuție mai largă, pentru că
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
universitare nu sunt neapărat direct legate de un domeniu de activitate, ci mai degrabă vorbim despre relevanța nivelului de calificare și atunci eu cred că universitățile, în următoarea perioadă, au ca provocare în a stimula pe cei care vin la învățământul superior, nu doar să se potrivescă cu locurile de muncă existente în momentul de față în economie, ci mai degrabă să dezvolte spiritul antreprenorial de a veni în sprijinul dezvoltării mediului socioeconomic cu noi competențe care să ducă un pic
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
în momentul de față în economie, ci mai degrabă să dezvolte spiritul antreprenorial de a veni în sprijinul dezvoltării mediului socioeconomic cu noi competențe care să ducă un pic și la dezvoltare economică, pentru că la ce bun avem absolvenți de învățământ universitar, dacă asta nu se vede în nivelul profesional și în dezvoltarea economică a României? Gândim pe termen lung și la nivelul un pic mai global decât, să zic așa, problemele cu care ne confruntăm în acest an, de exemplu
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
noastră este cea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor, unde predăm în limbile română, maghiară, germană, ca de altfel în toată universitatea și cu multe programe, mai ales în ultimii ani... Știți ce mă frapează, domnule profesor Ioan Aurel Pop? Învățământul superior românesc și nu numai învățământul superior, este criticat pentru faptul că este deficitar la capitolul cercetare. Vă întreb, însă, dacă absolvenții sunt bine pregătiți, chiar și în absența sau cu o cercetare mai limitată, mai restrânsă? Da, cercetarea rămâne
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
și Gestiunea Afacerilor, unde predăm în limbile română, maghiară, germană, ca de altfel în toată universitatea și cu multe programe, mai ales în ultimii ani... Știți ce mă frapează, domnule profesor Ioan Aurel Pop? Învățământul superior românesc și nu numai învățământul superior, este criticat pentru faptul că este deficitar la capitolul cercetare. Vă întreb, însă, dacă absolvenții sunt bine pregătiți, chiar și în absența sau cu o cercetare mai limitată, mai restrânsă? Da, cercetarea rămâne estențială și, din păcate, nu toți
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
trecute aflam, recunosc, cu interes că doisprezece bursieri ai școlii profesionale în sistem dual din Timișoara vor fi angajați ca electricieni într-o companie cu profil internațional. Ceea ce confirmă, cred, faptul ca discuțiile purtate, inclusiv în această emisiune, referitoare la învățământul profesional sau învățământul în sistem dual din România au avut și pot avea rolul lor în susținerea și orientarea profesională a tinerilor. Cei doisprezece bursieri de care vorbim fac parte din prima generație a școlii profesionale în sistem dual constituite
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
cu interes că doisprezece bursieri ai școlii profesionale în sistem dual din Timișoara vor fi angajați ca electricieni într-o companie cu profil internațional. Ceea ce confirmă, cred, faptul ca discuțiile purtate, inclusiv în această emisiune, referitoare la învățământul profesional sau învățământul în sistem dual din România au avut și pot avea rolul lor în susținerea și orientarea profesională a tinerilor. Cei doisprezece bursieri de care vorbim fac parte din prima generație a școlii profesionale în sistem dual constituite în urma parteneriatului între
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
ca parte a bursei. Mai multe încercăm și noi să aflăm în cele ce urmează de la invitații ediției. În studio, îl salut pe domnul profesor inginer Gabriel Zorzini, directorul Colegiului UCECOM din Capitală, dar și director general executiv al Fundației învățământului preuniversitar al Cooperației Meșteșugărești Spiru Haret. Mulțumesc că ați acceptat invitația noastră. De asemenea, în legătură cu noi dna Patricia Pisano, director al Colegiului Tehnic Regele Ferdinand I din Timișoara și doamna Olimpia Mera, care este director la Liceul "Aurel Vlaicu" din
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
companii, cum ați reușit, doamnă director Pisano, eu spun, un prim început, o rază de speranță pentru elevii dvs și pentru mulți doritori de a ajunge în aceeași situație dintre tinerii absolvenți? Patricia Pisano: Am reușit să punem pe picioare învățământul profesional din Timișoara și, pot să spun, chiar din județul Timiș, pentru că suntem școală-pilot printr-un ordin de ministru, prin multă, multă muncă și perseverență și contact direct cu reprezentanții companiei, respectiv părinții care sunt o piesă foarte importantă a
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
să spun, chiar din județul Timiș, pentru că suntem școală-pilot printr-un ordin de ministru, prin multă, multă muncă și perseverență și contact direct cu reprezentanții companiei, respectiv părinții care sunt o piesă foarte importantă a acestui puzzle, ceea ce numim noi învățământ profesional și tehnic. Acum aveți, ați avut, să spunem, un sprijin consistent, înțeleg, din partea ministerului, din partea autorităților locale sau, bănuiesc că, cel puțin la o anumită perioadă, nu foarte îndepărtată, se vorbea foarte mult de problemele cu care se confruntă
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
profesional și tehnic. Acum aveți, ați avut, să spunem, un sprijin consistent, înțeleg, din partea ministerului, din partea autorităților locale sau, bănuiesc că, cel puțin la o anumită perioadă, nu foarte îndepărtată, se vorbea foarte mult de problemele cu care se confruntă învățământul profesional din România. A fost nevoie de un sprijin, a fost nevoie de un program special, un sprijin financiar nu în ultimul rând? A fost nevoie în primul și în primul rând de acel ordin de ministru care a apărut
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
și în primul rând de acel ordin de ministru care a apărut în februarie 2012... Să spunem, cadrul legal, înțeleg, atunci sau cadrul organizatoric. Da, cadrul legislativ, exact, iar de aici totul a decurs prin eforturile personale ale instituției de învățământ pe care o reprezint, respectiv comunitatea locală. Primăria din Timișoara a susținut și susține în continuare acest tip de învățământ prin dotare de laboratoare, respectiv reamenajarea atelierelor-școală și o extindere de clădire pentru învățământul profesional. În aceeași ordine de idei
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
atunci sau cadrul organizatoric. Da, cadrul legislativ, exact, iar de aici totul a decurs prin eforturile personale ale instituției de învățământ pe care o reprezint, respectiv comunitatea locală. Primăria din Timișoara a susținut și susține în continuare acest tip de învățământ prin dotare de laboratoare, respectiv reamenajarea atelierelor-școală și o extindere de clădire pentru învățământul profesional. În aceeași ordine de idei, agenții economici pe care îi avem care, ulterior, au devenit mai mulți și mai interesați, sprijină în același sens, și
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
prin eforturile personale ale instituției de învățământ pe care o reprezint, respectiv comunitatea locală. Primăria din Timișoara a susținut și susține în continuare acest tip de învățământ prin dotare de laboratoare, respectiv reamenajarea atelierelor-școală și o extindere de clădire pentru învățământul profesional. În aceeași ordine de idei, agenții economici pe care îi avem care, ulterior, au devenit mai mulți și mai interesați, sprijină în același sens, și financiar, și prin sponsorizări efective de material didactic, tot procesul instructiv-educativ și, nu în
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
bineînțeles, legate și de cerințele pieții? Evident, discutăm de cerințele agenților economici, de cerințele pieței și în funcție de aceasta se pot face demersuri pentru obținerea altor calificări. Da. Revin în studio la domnul profesor inginer Gabriel Zorzini. Până la urmă ce oferă învățământul dual sau învățământul profesional sau dacă există între cele două concepte o diferență? dumneavoastrăcunoașteți bine și partea de cooperație-meșteșugărești, dar și ca director de unitate de învățământ știți foarte bine aceste demersuri. Da. Învățământul profesional de calitate nu poate fi
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
de cerințele pieții? Evident, discutăm de cerințele agenților economici, de cerințele pieței și în funcție de aceasta se pot face demersuri pentru obținerea altor calificări. Da. Revin în studio la domnul profesor inginer Gabriel Zorzini. Până la urmă ce oferă învățământul dual sau învățământul profesional sau dacă există între cele două concepte o diferență? dumneavoastrăcunoașteți bine și partea de cooperație-meșteșugărești, dar și ca director de unitate de învățământ știți foarte bine aceste demersuri. Da. Învățământul profesional de calitate nu poate fi însoțit decât de
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]