5,675 matches
-
au folosit toate datele problemei, fapt care duce la imposibilitatea rezolvării până la final, iar dacă s-au folosit este posibil să fi utilizat proprietăți care nu sunt necesare și ca urmare se impune analiza și a celorlalte proprietăți ale figurilor geometrice din problemă. Astfel elevul trebuie să intuiască ideea de demonstrație, înainte de a o efectua în toate detaliile ei. Apoi să combine observațiile, analogiile făcute și să încerce și dacă nu reușește să o ia cu curaj de la capăt. Satisfacția de
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Mariana TOTH () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93148]
-
de încălzire a unui semifabricat din oțel într-un cuptor industrial, are la bază variația temperaturii în timp prin ecuația diferențială a conductivității termice a lui Fourier (care conține coeficientul conductivității termice a lui Maxwell si timpul), particularizată în funcție de forma geometrică a metalului si exprimată în coordonate sferice, cilindrice sau carteziene. În Europa s-a extins foarte mult metodologia dată de Heiligenstaedt care introduce pentru rezolvarea problemei șiruri de sume infinite a unor funcții trigonometrice (cazul plăcilor plane). În cazul cilindrului
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Caţarschi Vasile, Caţarschi Smaranda () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92834]
-
a plăsmui o operă unică, profundă și tulburătoare, care exprimă exemplar dramă în contact cu absolutul. În ciuda inclinațiilor sale artistice, la terminarea bacalaureatului, se înscrie la cursurile Facultății de Stiinte Fizico-Matematice din La Plata, atras de coerență și rigoarea formelor geometrice. În 1930 are loc în Argentina un eveniment crucial pentru această țară și în fața căruia Sábato reacționează prompt: lovitură de stat a generalului Uriburu, care îl destituie pe președintele constituțional, radicalul Hipólito Yrigoyen, și stabilește un regim care, în contrast
[Corola-publishinghouse/Science/1473_a_2771]
-
care, prin intermediul spiritului pur, prin matematică și filosofie, a explorat frumosul univers al ideilor, univers infinit și invulnerabil la agresiunea forțelor distructive ale timpului. Până și piramidele Egiptului au fost până la urmă desfigurate de implacabilul vânt al deșertului, dar piramida geometrica, care este spiritul omului, rămâne veșnic identică cu ea însăși. Lumea platonica nu este însă adevărată patrie a omului, spune Sábato, ci doar o nostalgie a divinității; adevărată lui patrie, la care se întoarce după căutările sale ideatice, este regiunea
[Corola-publishinghouse/Science/1473_a_2771]
-
asociază noțiunea de parametru de ordine, cu caracter extensiv, nul în faza cea mai simetrică și diferit de zero în faza mai puțin simetrică. Această noțiune de simetrie este necesar a fi privită într-un sens mai larg decât sensul geometric obișnuit. Astfel gradul de simetrie al fazei feromagnetice este inferior celei paramagnetice, căci în cele două faze, parametrii extensivi energia internă U, volumul V și numărul de particule N sunt diferiți de zero, însă parametrul extensiv magnetizarea M este diferit
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
a unei structuri elementare în întreg spațiul. Solidele se pot obține sub formă de: - monocristale; - policristale Monocristalele se prezintă sub formă de poliedre limitate de fețe plane ce se intersectează după anumite unghiuri . Policristalele sunt alcătuite din grăunți cu forme geometrice neregulate numite cristalite. Clasificarea solidelor se poate face după:simetria rețelei cristaline ( gradul de ordonare a particulelor) natura forțelor de legătură între particule Solidele se pot clasifica în solide cristaline sau solide amorfe. Solidele cristaline Solidele amorfe - Prezintă ordine la
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
orientări se vor dezvolta concomitent, vitezele lor diferite de creștere fiind echilibrate de aportul sporit de particule provocat de convergența curenților de difuziune, spre muchii și spre colțuri. Dezvoltarea fețelor care constituie trahtul cristalului se face predominant sub imperiul legilor geometrice. În cazul unei subrăciri puternice sau a unei evaporări, și deci suprasaturări puternice, rolul determinant al vitezei de cristalizare aparține gradientului de difuziune 2 0C C , a cărui creștere rapidă duce la accelerarea vitezei de transport, prin curenții de difuziune
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
și a partenerului să enumere corect și în ordine zilele săptămânii/ anotimpurile /lunile anului să indice corect stânga dreapta să utilizeze corect creionul, pensonul - poziția corectă a mâinii să sorteze obiecte, jucării după un criteriu dat; să indice corect formele geometrice, culorile Social afectiv (Autonomie personală și socială - deprinderi igienico-sanitare de bază, jocul, activități cotidiene) autonomie personală și socială slab dezvoltate utilizează acceptabil și doar uneori obiecte de igienă personală deprinderi heteroagresive dezvoltarea deprinderilor de autonomie personală însușirea regulilor de igienă
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
cifre în concentrul 0 - 9 și grafeme f. să numească corect și în ordine zilele săptămânii/ anotimpurile /lunile anului să indice corect cifrele in concentrul 0 - 9, folosind suport concret g. să scrie după model cifrele să indice corect formele geometrice h. să identifice 5 dintre literele învățate să transcrie corect grupuri de litere și cuvinte 4. Domenii de acțiune și tipuri de activități (ce vor fi realizate la nivelul echipei interdisciplinare): Domeniul socio-afectiv - din aria curriculară „Arte și tehnologii” - artterapie
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
penson h. decupează, modelează i. își exprimă nevoile primare: foame sete, mers la baie, durere, etc. j. se prezintă corect și complet, folosește formule de politețe k. utilizează propoziții simple și complexe în relatări l. recunoaște și indică corect formele geometrice m. răspunde corect la întrebări simple: cine, ce, de ce, unde, când n. spune când este trist sau vesel, vorbește despre familia sa o. utilizează corect obiecte de igienă personală atunci cand consideră că are nevoie p. este necesară creșterea motivației în
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
bolile copilăriei. DATE PSIHOLOGICE SEMNIFICATIVE Identifică corect elementele schemei corporale atât la propria persoană cât și la alte persoane. Identifică corect zece culori (roșu, galben, albastru, verde, alb, negru, maro, roz, portocaliu, mov). Recunoaște și reușește să deseneze următoarele figuri geometrice: cerc, pătrat, dreptunghi, triunghi și romb. În ce privește lateralitatea, identifică corect părțile componente ale schemei corporale din partea dreaptă sau cele din partea stângă. Se descurcă mai bine cu orientarea dreapta-stânga. Lateralitatea este fixată pe dreapta. Stadiul dezvoltării intelectuale în care se încadrează
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
este verde, are un ursuleț de pluș galben care îi place mult, și mingea lui de fotbal este roșie.) Enumeră, nu doar arată elementele schemei corporale. Săptămâna 19-24 martie OBIECTIVE: să se familiarizeze cu alte culori (albastru) se verifică formele geometrice pe care le cunoaște se verifică și consolidează informațiile legate de schema corporală OBSERVAȚII: Participă cu mult interes la exercițiile legate de schema corporală, deoarece stăpânește bine informațiile legate de ea. Formele geometrice pe care le cunoaște sunt doar una
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
cu alte culori (albastru) se verifică formele geometrice pe care le cunoaște se verifică și consolidează informațiile legate de schema corporală OBSERVAȚII: Participă cu mult interes la exercițiile legate de schema corporală, deoarece stăpânește bine informațiile legate de ea. Formele geometrice pe care le cunoaște sunt doar una: cercul. Știe că mingea lui cea roșie este rotundă, în formă de cerc. Se familiarizează ușor cu noua culoare, ce albastră și stabilim un reper și pentru ea: scăunelul său de plastic este
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
dea exemple cu obiecte de culoare albastră din afara camerei. Săptămâna 26 aprilie-30 martie OBIECTIVE: să consolideze informațiile acumulate; să se familiarizeze cu culoarea alb; să deseneze în cartea de colorat respectând culorile model; să se familiarizeze cu o nouă formă geometrică: pătratul să sorteze piese lego după criteriul culoare. OBSERVAȚII: Similar culorii albastre se stabilește un reper și pentru culoarea alb (frigiderul este alb). Pentru pătrat se pornește de la percepția tactilă a formei geometrice, apoi se dau exemple din cameră care
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
să se familiarizeze cu o nouă formă geometrică: pătratul să sorteze piese lego după criteriul culoare. OBSERVAȚII: Similar culorii albastre se stabilește un reper și pentru culoarea alb (frigiderul este alb). Pentru pătrat se pornește de la percepția tactilă a formei geometrice, apoi se dau exemple din cameră care să aibă această formă, apoi se trece la reprezentarea grafică. Se descurcă mai greu la această operație. Stabilim caracteristicile pentru această formă și stabilim că tabla sa cu verde este pătrată. Cunoaște foarte
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
colorate sau piese lego după criteriul culoare; să efectueze exercițiile de orientare spațială. Săptămâna 16-21 aprilie OBIECTIVE: să efectueze în continuare exercițiile de orientare spațială; să efectueze exerciții legate de lateralitate să efectueze exerciții cu celelalte informații acumulate (culorile, forme geometrice schemă corporală). OBSERVAȚII: Se descurcă destul de bine la exercițiile de orientare spațială. Sunt dificultăți la exercișiile de lateralitate. Pentru a reține mai ușor îi punem la mînuța stângă un ceas, iar cu mâna dreaptă va ști că este dreaptă deoarece
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
de orientare spațială. Sunt dificultăți la exercișiile de lateralitate. Pentru a reține mai ușor îi punem la mînuța stângă un ceas, iar cu mâna dreaptă va ști că este dreaptă deoarece ține creionul cu ea. Efectuăm multe exerciții cu formele geometrice cunoscute, culorile și schema corporală. Săptămânile 1-4 mai și 7-11 mai OBIECTIVE: se efectuează în continuare exerciții de lateralitate; se introduce noțiunea de triunghi; se efectuează exerciții de orientare spațială și se verifică noțiunile de orientare temporală. OBSERVAȚII: Pentru a
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
special pe consolidarea noțiunilor acumulate. REZULTATE OBȚINUTE ÎN URMA PROGRAMULUI Copilul poate să identifice elementele schemei corporale la el și la alte persoane și să reprezinte grafic un copil. Cunoaște un număr de zece culori. Identifică și poate desena următoarele forme geometrice: cerc, triunghi, pătrat, dreptunghi și romb. Identifică părțile drepte și stângi ale schemei corporale, și se orientează relativ bine în ceea ce privește orientarea dreapta/stânga. Își formează și consolidează repere de orientare spațială și în mai mică măsură de orientare temporală. Toate
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
celălalt, pe cele inteligibile. Din fiecare jumătate, se obțin câte două sferturi: primul aparține imaginilor-umbre, reflexelor și oricărei realități care le este similară; al doilea, ființelor care ne înconjoară, plantelor și produselor artizanale; al treilea, numerelor pare și impare, figurilor geometrice, celor trei tipuri de unghiuri și oricărei entități analoge cu acestea; al patrulea, ideilor. Anima intră în relație cu aceste realități, se modifică și generează patru tipuri de relații cu ele: nóēsis (cunoașterea ideatică, intuiția intelectuală) pentru idee
[Corola-publishinghouse/Science/84997_a_85782]
-
Perspectiva semiotică (R. Barth 1964; P. Botezatu, 1973; U. Eco, 1996, 1982 etc.) este fundamentală în abordarea imaginii în publicitate. Trei sunt aspectele pe care le implică "imaginea" în argumentarea publicistică: structura, studiul asupra semnificării, nivelul creației (date de natură geometrică - pe de o parte, elemente topografice de compoziție, pe de altă parte). Imaginea publicitară - parte integrantă a vizualului - se definește prin caracteristici proprii, de regulă interdisciplinare: semnele iconice structureză imaginea, sloganul reprezintă "manifestul" etc. Fie aceste semne de natură iconică
[Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
posedă o topografie deschisă și spațiată" (J.-M. Adam, M. Bonhomme, 2005: 277) ce nu permite operațiuni generice, dintre care juxtapunerea și includerea. Limbajul are o morfologie "construită pe dubla articulare", imaginea "posedă o plastică, cu componentele ei cromatice și geometrice" (idem), posedă unități figurative pluriforme și greu de clasat". Numeroși cercetători vorbesc despre interdependența și coerența codurilor. Codul există deopotrivă în mesajul vizual și în mesajul lingvistic. Există la nivelul "codurilor vizuale, figuri-semne care se află într-un raport fix
[Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
de agenția Reclame.md. Vom analiza funcționarea argumentativă a unuia dintre anunțurile acestei campanii din două perspective: 1) a expresiei lingvistice și 2) a argumentării iconice. Expresia lingvistică este elaborată printr-o dezvoltare creativă, în patru imagini diferite cromatic și geometric, pentru a pune în valoare patru tipuri diferite de informație. Ceea ce surprinde este similaritatea acestor imagini particulare, din "frontispiciul" imaginii de ansamblu. Perspectiva este de prim-plan, pentru imaginea care cuprinde numele evenimentului (Festivalul internațional de très COURTS). Frapează intersectarea
[Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
argumentativă se dezvoltă prin alternanța dintre perspectivele de prim-plan și cele de plan secund, aerian, îndepărtat. Fiecare component al imaginii pare a fi individualizat, spațializarea fiind dată de șirurile inegale de afișe ce se mențin în arriere-plan, de formele geometrice descrescătoare. Arhetipul pe care se construiește argumentarea iconică este OCHIUL, devenit unitate figurativă centrală. Creatorul de imagine știe ce component al arhetipului să pună în valoare: nu selectează al treilea ochi, al lui Shiva, legat la șamani de ideea de
[Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
reciprocă" (Dicționar de Filozofie, 1978: 216). Trei sunt proprietățile echivalenței: reflexivitatea, simetria, și tranzitivitatea. Exemplele de relații reflexive în știință sunt numeroase: egalitatea numerelor, incluziunea mulțimilor, implicația logică etc. Simetria absolută poate fi întâlnită numai în organizarea structurilor logice, matematice, geometrice. Proprietatea unor relații logice sau matematice este "de a se transmite prin termeni intermediari, între primul și ultimul termen al unui șir de termeni ordonat pe baza acestor relații" (Dicționar de Filozofie, 1978: 747). Într-o accepțiune mai generală, tranzitivitatea
[Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
să fie apreciată numai atunci când este transformată într-o fermă sau o grădină, adică își pierde sălbăticia sau straneitatea. Natura de acum, cu munți și văi, ne reamintește de păcatul adamic. După Malebranche, o natură perfectă ar trebui să fie geometrică, cu arbori piramidali și grădini paralelipipedice. Și Herbert Spencer va vorbi despre transformarea naturii într-o grădină. Așadar, rezumă Passmore, avem două tradiții în gândirea occidentală: • Corespunzător primei tradiții, de inspirație cartesiană, materia este inertă, pasivă, astfel încât omul este un
[Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]