5,035 matches
-
sau achiziționate materiale adecvate grupului-țintă și tipurilor de activități pentru a asigura un suport educațional cât mai eficient. Articolul 12 Utilizarea resurselor electronice (TV, calculatoare etc.) se face numai pentru atingerea obiectivelor educaționale ale Programului SDS și nu în scop recreativ. Articolul 13 Resursele umane implicate în derularea Programului SDS pot fi următoarele: 1. personal de învățământ: a) cadre didactice din școală; ... b) cadre didactice din alte unități de învățământ, inclusiv din palate și cluburi ale copiilor și cluburi sportive școlare
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 de organizare a Programului "Şcoala după şcoală". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235958_a_237287]
-
le este încredințat copilul și se acordă gratuit, ori de câte ori acest lucru este posibil, pentru facilitarea accesului efectiv și fără discriminare al copiilor cu handicap la educație, formare profesională, servicii medicale, recuperare, pregătire, în vederea ocupării unui loc de muncă, la activități recreative, precum și la orice alte activități apte să le permită deplina integrare socială și dezvoltare a personalității lor. ... (4) Organele de specialitate ale administrației publice centrale și autoritățile administrației publice locale sunt obligate să inițieze programe și să asigure resursele necesare
LEGE nr. 272 din 21 iunie 2004 (*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235979_a_237308]
-
resursele necesare dezvoltării serviciilor destinate satisfacerii nevoilor copiilor cu handicap și ale familiilor acestora în condiții care să le garanteze demnitatea, să le favorizeze autonomia și să le faciliteze participarea activă la viața comunității. ... Secțiunea a 4-a Educație, activități recreative și culturale Articolul 47 (1) Copilul are dreptul de a primi o educație care să îi permită dezvoltarea, în condiții nediscriminatorii, a aptitudinilor și personalității sale. ... (2) Părinții copilului au cu prioritate dreptul de a alege felul educației care urmează
LEGE nr. 272 din 21 iunie 2004 (*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235979_a_237308]
-
copilului cazurile de rele tratamente, abuzuri sau de neglijare a copiilor. Articolul 49 (1) Copilul are dreptul la odihnă și vacanță. ... (2) Copilul trebuie să beneficieze de timp suficient pentru odihnă și vacanță, să participe în mod liber la activități recreative proprii vârstei sale și la activitățile culturale, artistice și sportive ale comunității. Autoritățile publice au obligația să contribuie, potrivit atribuțiilor ce le revin, la asigurarea condițiilor exercitării în condiții de egalitate a acestui drept. ... (3) Autoritățile publice au obligația să
LEGE nr. 272 din 21 iunie 2004 (*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235979_a_237308]
-
consiliului de administrație, pot să își extindă activitățile cu elevii după orele de curs, prin programe "Școala după școală". ... (2) În parteneriat cu autoritățile publice locale și cu asociațiile de părinți, prin programul "Școala după școală", se oferă activități educative, recreative, de timp liber, pentru consolidarea competențelor dobândite sau de accelerare a învățării, precum și activități de învățare remedială. Acolo unde acest lucru este posibil, parteneriatul se poate realiza cu organizații nonguvernamentale cu competențe în domeniu. ... (3) Programele "Școala după școală" se
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235683_a_237012]
-
județene de resurse și asistență educațională sunt de drept proprietatea acestora și sunt administrate de către consiliile de administrație ale acestora. ... (4) Terenurile și clădirile în care își desfășoară activitatea inspectoratele școlare județene, casele corpului didactic, centrul național de excelență, centrele recreative și de divertisment, Palatul Național al Copiilor, palatele și cluburile elevilor, cluburile sportive școlare, precum și alte unități din subordinea Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, ale căror cheltuieli curente și de capital se finanțează de la bugetul de stat, fac parte
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235683_a_237012]
-
serviciu sunt suspendate. Articolul 24 Soldații sau gradații voluntari și familiile acestora pot folosi, în condițiile stabilite prin ordin al ministrului apărării pentru cadrele militare, facilitățile de recuperare, c��minele militare de garnizoană și de unitate și amenajările sportive și recreative aflate în proprietatea sau administrarea Ministerului Apărării. Articolul 25 Soldaților și gradaților voluntari le este interzisă sau restrânsă exercitarea unor drepturi și libertăți, în condițiile stabilite de lege pentru cadrele militare în activitate. Secțiunea a 3-a Recompensele și sancțiunile
LEGE nr. 384 din 10 octombrie 2006 (*actualizată*) privind statutul soldaţilor şi gradaţilor voluntari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237621_a_238950]
-
cărora le-a fost dat în plasament sau tutelă, beneficiază de servicii sociale destinate facilitării accesului efectiv și fără discriminare al copilului cu dizabilități la educație, formare profesională, asistență medicală, recuperare, pregătire în vederea ocupării unui loc de muncă, la activități recreative, precum și la orice alte activități apte să le permită deplina integrare socială și dezvoltare personală. ... (3) Copilul cu dizabilități are dreptul la servicii de îngrijire personală, stabilite în baza evaluării socio-psiho-medicale și a nevoilor individuale de ajutor pentru realizarea activităților
LEGE nr. 292 din 20 decembrie 2011 (*actualizată*) asistenţei sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237551_a_238880]
-
valori, respectiv a activităților de protecție a persoanelor; 7. arme și dispozitive de agrement - arme și dispozitive neletale, construite pe principii asemănătoare armelor care nu folosesc muniții, ce aruncă proiectile nemetalice și sunt destinate a fi folosite atât în scop recreativ, cât și în cadrul competițiilor sportive; sunt incluse în această categorie și arcurile; 8. replici de arme tip airsoft - replici după arme și dispozitive militare reale, la scară 1/1, cu mecanism electric, mecanic sau pe bază de gaz neiritant, construite
LEGE nr. 295 din 28 iunie 2004 (*actualizată*)(**republicată**) privind regimul armelor şi al muniţiilor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237557_a_238886]
-
valori, respectiv a activităților de protecție a persoanelor; 7. arme și dispozitive de agrement - arme și dispozitive neletale, construite pe principii asemănătoare armelor care nu folosesc muniții, ce aruncă proiectile nemetalice și sunt destinate a fi folosite atât în scop recreativ, cât și în cadrul competițiilor sportive; sunt incluse în această categorie și arcurile; 8. replici de arme tip airsoft - replici după arme și dispozitive militare reale, la scară 1/1, cu mecanism electric, mecanic sau pe bază de gaz neiritant, construite
LEGE nr. 295 din 28 iunie 2004 (**republicată**)(*actualizată*) privind regimul armelor şi al muniţiilor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236632_a_237961]
-
12 al art. I din ORDINUL nr. 122 din 25 septembrie 2015 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 740 din 2 octombrie 2015. Articolul 38 Unitățile de cazare și pregătire pot fi folosite, în limita disponibilității locurilor de cazare, ca amenajări recreative și/sau sportive, în alte situații decât cele în care personalul se află în interesul serviciului. ---------- Art. 38 a fost modificat de pct. 5 al art. I din ORDINUL nr. 99 din 16 iunie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr.
NORME METODOLOGICE din 28 octombrie 2011 (*actualizate*) privind utilizarea unor spaţii aflate în administrarea Ministerului Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236545_a_237874]
-
pot fi activități derulate cu persoanele private de libertate în comunitate și activități derulate de reprezentanții comunității în locurile de deținere. Articolul 227 (1) Activitățile de educație, asistență psihologică și socială desfășurate în comunitate au un caracter educativ, stimulativ și recreativ, în scopul dezvoltării și exersării comportamentelor prosociale. ... (2) Activitățile prevăzute la alin. (1) sunt activități de tipul celor menționate la art. 112. ... (3) Activitățile în comunitate se desfășoară în baza proiectului de activitate. ... (4) Selecția persoanelor private de libertate pentru
REGULAMENT din 28 octombrie 2011 privind condiţiile de organizare şi desfăşurare a activităţilor educative, culturale, terapeutice, de consiliere psihologică şi asistenţă socială din penitenciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236559_a_237888]
-
motiveze pe elevi să acumuleze cunoștințe și să își formeze deprinderi de folosire corectă a limbii române. La nivel atitudinal se va urmări ca aceste persoane să manifeste: - inițiativă pentru lecturarea unor texte care corespund intereselor personale sau cu rol recreativ; - toleranță față de diferiți interlocutori în situații de interacțiune; - independență în situații de comunicare mai puțin familiare; - preocupare pentru exprimarea corectă și expresivă. Pentru a optimiza și a face mai agreabil procesul de învățare, cadrul didactic trebuie să urmărească: ● proiectarea lecțiilor
ANEXĂ din 4 octombrie 2011 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.528/2011 privind aprobarea programelor şcolare integrate prin care se realizează educaţia de bază în cadrul programului "A doua şansă" - învăţământ primar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
militare și de medicamente gratuite, atât pe perioada tratamentelor ambulatorii, cât și pe timpul spitalizării, de scutirea de la plata abonamentelor de telefon și de radioteleviziune, precum și de acces la cercurile militare, casele de odihnă, sanatoriile, căminele de garnizoană și alte amenajări recreative sau sportive aflate în administrarea Ministerului Apărării Naționale sau a Ministerului Afacerilor Interne, după caz. ... (2) Condițiile de acordare a drepturilor prevăzute la alin. (1) se stabilesc prin normele metodologice de aplicare a prezentei legi. ... ------------- Art. 5 a fost modificat
LEGE nr. 226 din 29 noiembrie 2011 (*actualizată*) privind reparaţiile morale şi materiale pentru fostele cadre militare active, îndepărtate abuziv din armată în perioada 23 august 1944-31 decembrie 1961. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237003_a_238332]
-
președintele Agenției Naționale Anti-Doping. ... Articolul 21 (1) Agenția Națională Anti-Doping are dreptul să efectueze teste doping în rândul practicanților de culturism și de fitness, cu scopul stabilirii gradului de utilizare a substanțelor dopante cu grad mare de risc în sportul recreativ. Testarea doping se efectuează numai cu acordul expres, în scris, al practicantului de culturism sau de fitness și cu respectarea principiului confidențialității datelor personale ale acestuia. ... (2) Cu ocazia controlului, personalul împuternicit din cadrul Agenției Naționale Anti-Doping urmărește: ... a) existența și
HOTĂRÂRE nr. 956 din 28 septembrie 2011 privind aprobarea Normelor metodologice pentru aplicarea prevederilor Legii nr. 104/2008 privind prevenirea şi combaterea producerii şi traficului ilicit de substanţe dopante cu grad mare de risc. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235594_a_236923]
-
președintele Agenției Naționale Anti-Doping. ... Articolul 21 (1) Agenția Națională Anti-Doping are dreptul să efectueze teste doping în rândul practicanților de culturism și de fitness, cu scopul stabilirii gradului de utilizare a substanțelor dopante cu grad mare de risc în sportul recreativ. Testarea doping se efectuează numai cu acordul expres, în scris, al practicantului de culturism sau de fitness și cu respectarea principiului confidențialității datelor personale ale acestuia. ... (2) Cu ocazia controlului, personalul împuternicit din cadrul Agenției Naționale Anti-Doping urmărește: ... a) existența și
NORME METODOLOGICE din 28 septembrie 2011 pentru aplicarea prevederilor Legii nr. 104/2008 privind prevenirea şi combaterea producerii şi traficului ilicit de substanţe dopante cu grad mare de risc. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235595_a_236924]
-
extern, în domeniul său de activitate și în limitele stabilite prin actele normative în vigoare; i) de realizare a măsurilor din domeniul specific. ... (2) În perimetrul Rezervației Biosferei "Delta Dunării", accesul la resursele acvatice vii în vederea practicării pescuitului comercial, familial, recreativ/sportiv și științific se reglementează pe baza normelor aprobate prin ordin comun al ministrului agriculturii și dezvoltării rurale și al ministrului mediului și pădurilor, la propunerea Administrației Rezervației Biosferei "Delta Dunării". ... Capitolul II Organizarea Agenției Articolul 3 (1) Structura organizatorică
HOTĂRÂRE nr. 545 din 9 iunie 2010 (*actualizată*) privind organizarea, structura şi funcţionarea Agenţiei Naţionale pentru Pescuit şi Acvacultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235658_a_236987]
-
domeniul pescuitului și cu strategia națională a sectorului pescăresc; ... c) elaborează proiecte de convenții și acorduri internaționale în domeniul său de activitate; ... d) elaborează reglementările privind accesul la resursele acvatice vii, în vederea practicării pescuitului comercial; ... e) elaborează reglementările privind pescuitul recreativ/sportiv; ... f) elaborează norme privind caracteristicile tehnice și condițiile de folosire a uneltelor de pescuit, precum și metodele de pescuit comercial în habitatele piscicole naturale; ... g) elaborează norme de protecție și regenerare a resurselor acvatice vii privind: stabilirea anuală a capturii
HOTĂRÂRE nr. 545 din 9 iunie 2010 (*actualizată*) privind organizarea, structura şi funcţionarea Agenţiei Naţionale pentru Pescuit şi Acvacultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235658_a_236987]
-
extern, în domeniul său de activitate și în limitele stabilite prin actele normative în vigoare; i) de realizare a măsurilor din domeniul specific. ... (2) În perimetrul Rezervației Biosferei "Delta Dunării", accesul la resursele acvatice vii în vederea practicării pescuitului comercial, familial, recreativ/sportiv și științific se reglementează pe baza normelor aprobate prin ordin comun al ministrului agriculturii și dezvoltării rurale și al ministrului mediului și pădurilor, la propunerea Administrației Rezervației Biosferei "Delta Dunării". ... Capitolul II Organizarea Agenției Articolul 3 (1) Structura organizatorică
HOTĂRÂRE nr. 545 din 9 iunie 2010 (*actualizată*) privind organizarea, structura şi funcţionarea Agenţiei Naţionale pentru Pescuit şi Acvacultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235657_a_236986]
-
domeniul pescuitului și cu strategia națională a sectorului pescăresc; ... c) elaborează proiecte de convenții și acorduri internaționale în domeniul său de activitate; ... d) elaborează reglementările privind accesul la resursele acvatice vii, în vederea practicării pescuitului comercial; ... e) elaborează reglementările privind pescuitul recreativ/sportiv; ... f) elaborează norme privind caracteristicile tehnice și condițiile de folosire a uneltelor de pescuit, precum și metodele de pescuit comercial în habitatele piscicole naturale; ... g) elaborează norme de protecție și regenerare a resurselor acvatice vii privind: stabilirea anuală a capturii
HOTĂRÂRE nr. 545 din 9 iunie 2010 (*actualizată*) privind organizarea, structura şi funcţionarea Agenţiei Naţionale pentru Pescuit şi Acvacultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235657_a_236986]
-
diesel navale instalate pe o navă cu lungimea (L), astfel cum este definită în regula 1.19 din Anexa I la MARPOL, mai mică decât 24 m, care a fost concepută în mod expres pentru a fi utilizată în scopuri recreative și este utilizată exclusiv în aceste scopuri; sau ... b) motoarele diesel navale instalate pe o navă a cărei putere nominală de propulsie combinată a motoarelor diesel este mai mică decât 750 kW, dacă se demonstrează spre convingerea ANR că nava
ANEXĂ din 16 iunie 2011 la Hotărârea Guvernului nr. 635/2011 privind modificarea anexei la Hotărârea Guvernului nr. 1.105/2007 pentru aprobarea Normelor metodologice de punere în aplicare a prevederilor anexei VI "Reguli privind prevenirea poluării atmosferei de către nave" la Convenţia internaţională din 1973 pentru prevenirea poluării de către nave, aşa cum a fost modificată prin Protocolul din 1978 referitor la aceasta (MARPOL 73/78). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235545_a_236874]
-
at a similar stage of construction 1.4 Lungimea (L)*) metri ....................................................................... Length (L)*) metres ----------- *) Se indică numai pentru navele construite la 1 ianuarie 2016 sau după această dată, care sunt proiectate în mod special și sunt utilizate numai pentru scopuri recreative și la care, în conformitate cu regula 13.5.2.1, limita emisiei de NO(x), astfel cum este specificată la regula 13.5.1.1, nu se va aplica.
ANEXĂ din 16 iunie 2011 la Hotărârea Guvernului nr. 635/2011 privind modificarea anexei la Hotărârea Guvernului nr. 1.105/2007 pentru aprobarea Normelor metodologice de punere în aplicare a prevederilor anexei VI "Reguli privind prevenirea poluării atmosferei de către nave" la Convenţia internaţională din 1973 pentru prevenirea poluării de către nave, aşa cum a fost modificată prin Protocolul din 1978 referitor la aceasta (MARPOL 73/78). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235545_a_236874]
-
activitatea de educare a limbajului; 4. Activități artistice și lucru manual; 5. Caracteristicile psiho-pedagogice ale copiilor având vârsta 3-6 ani; 6. Demersuri metodice referitoare la educarea limbajului oral, citit și scris; 7. Tipuri de evaluare în învățământul preșcolar; 8. Activități recreative și de relaxare în activitatea de educație a copilului preșcolar. BIBLIOGRAFIE PENTRU DIDACTICA ȘI METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN GRĂDINIȚA DE COPII ÎN LIMBA RROMANI ● Barbu, H., Mateiaș, A., Rafailă, E., Popescu, E., Șerban, F., Pedagogie preșcolară, Editura Didactică și
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
Evaluarea copiilor cu CES în perspectiva integrării, Timpul, Reșița, 1998 2. Boșcaiu Emilia - Prevenirea și corectarea tulburărilor de vorbire în grădinițele de copii, București, Editura Didactică și Pedagogică, 1973 3. Bratu Hristu, Popescu Eugenia, Șerban Filoftea - Activități de joc și recreativ distractive, Editura Didactică și Pedagogică RA, București, 1994 4. Cozma Adrian - Psihopedagogia comunicării la copii cu dizabilități mintale, Editura RAR, București, 2008 5. Gherguț Alois, Neamțu Cristina - Psihopedagogia specială. Ghid practic pentru învățământul deschis la distanță, Editura Polirom, Iași, 2000
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
20 decembrie 2010. Articolul 22 Cadrele militare în activitate și familiile acestora beneficiază, ca măsură de protecție socială, de înlesniri stabilite prin ordin al ministrului apărării naționale, în folosirea caselor de odihnă, sanatoriilor, caminelor de garnizoana și a altor amenajări recreative și sportive. Cheltuielile ce decurg din aplicarea acestor măsuri vor fi suportate din bugetul Ministerului Apărării Naționale. Articolul 23 Membrii familiilor cadrelor militare ��n activitate beneficiază gratuit de: a) asistență medicală și medicamente în cadrul rețelei sanitare a Ministerului Apărării Naționale
LEGE nr. 80 din 11 iulie 1995 (*actualizată*) privind statutul cadrelor militare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/232320_a_233649]