5,707 matches
-
fetele din mediul urban ale căror părinți au studii medii sau superioare, băieții din mediul urban ai căror părinți au studii medii, băieții din mediul rural (indiferent de nivelul studiilor părințiloră și În final, cu gradul cel mai mic de agresivitate verbală, fetele din mediul urban ale căror părinți au studii elementare (ANEXA 12, Tabelul 11.F.). Ilustrări grafice ale sensului influenței sunt prezentate mai jos. Graficul 9. Influența variabilei sex și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
mai mic de agresivitate verbală, fetele din mediul urban ale căror părinți au studii elementare (ANEXA 12, Tabelul 11.F.). Ilustrări grafice ale sensului influenței sunt prezentate mai jos. Graficul 9. Influența variabilei sex și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții din mediul urban Graficul 10. Influența variabilei sex și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții din mediul rural Graficul 11. Influența variabilei mediu și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții de
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
11.F.). Ilustrări grafice ale sensului influenței sunt prezentate mai jos. Graficul 9. Influența variabilei sex și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții din mediul urban Graficul 10. Influența variabilei sex și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții din mediul rural Graficul 11. Influența variabilei mediu și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții de sex masculin Graficul 12. Influența variabilei mediu și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții de
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții din mediul urban Graficul 10. Influența variabilei sex și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții din mediul rural Graficul 11. Influența variabilei mediu și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții de sex masculin Graficul 12. Influența variabilei mediu și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții de sex masculin Implicații psihopedagogice Astăzi adolescenții și preadolescenții dispun de spații libere atât geografice, căt și temporale, Într-
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții din mediul rural Graficul 11. Influența variabilei mediu și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții de sex masculin Graficul 12. Influența variabilei mediu și nivelul studiilor părinților asupra variabilei agresivitate verbală, pentru subiecții de sex masculin Implicații psihopedagogice Astăzi adolescenții și preadolescenții dispun de spații libere atât geografice, căt și temporale, Într-o societate care tolerează din ce În ce mai puțin manifestările de efervescentă juvenilă. Toate generațiile, categoriile sociale, modurile de viață se
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
ridică probleme schimbării profunde În relațiile dintre generații și ne Îndeamnă sa reflectăm la ocuparea timpului liber și a spațiului public de către adolescenți , mai ales În spațiul urban, deoarece În urma cercetării efectuate a reieșit că băieții din mediul urban au agresivitatea globală cea mai ridicată. Printre aceștia se individualizează o alta categorie de adolescenți ai căror părinți au studii superioare. Aceștia prezintă gradul cel mai ridicat de agresivitate verbală, dovedind că ei caută o altă manieră de descarcare decât adolescenții provenind
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
urban, deoarece În urma cercetării efectuate a reieșit că băieții din mediul urban au agresivitatea globală cea mai ridicată. Printre aceștia se individualizează o alta categorie de adolescenți ai căror părinți au studii superioare. Aceștia prezintă gradul cel mai ridicat de agresivitate verbală, dovedind că ei caută o altă manieră de descarcare decât adolescenții provenind din familii cu studii medii sau elementare. Ceea ce poate face școala În acest sens este o mai buna colaborare cu familiile, astfel Încat timpul liber al adolescenților
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
400 de copii și adolescenți Între 9 si 17 ani, dintre care 97% cuprinși În sistemul de educație publică - a pus În evidență că 39% dintre subiecți au declarat că se confruntă cu violență și comportament agresiv În contextul clasei. Agresivitatea este utilizată ca mijloc de structurare și de reglare a relațiilor de putere În diferite spații publice - instituționale sau nu - și private. Viața oferă o bogată fenomenologie a violenței, reclamând o atenție mai mare corpului social. Nenumarate clasificări există În
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
acest domeniu, după cum am arătat deja - chiar și disciplina numita victimologie a căpătat deja o dezvoltare deosebită - , pentru că violența nu a putut și nici nu poate fi vreodata exclusă din societățile umane. Natura umana are, fără Îndoială, un potențial de agresivitate În structura sa, lucru confirmat și de cercetarea noastră. Viața modernă Însă a rafinat manifestarile ei și a adus În domeniul acestora forme noi legate de realitățile prezentului: violența prin Internet, violența legată de droguri, traficul de ființe umane, violența
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
droguri, traficul de ființe umane, violența urbana. Ultima formă de violență a fost surprinsă și de cercetarea noastră, celelalte forme ar putea reprezenta repere pentru cercetări ulterioare asupra adolescenților și nu numai. In concluzie, În urma cercetării efectuate este confirmat că agresivitatea are atât un caracter Înnascut cât și dobândit, În sensul că băieții prin bagajul lor genetic, sunt mai predispuși la acte violente decât fetele. S-ar parea că aceștia Își cenzurează mai greu impulsivitatea. Ipoteza specifica 1. Estimăm că există
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
dobândit, În sensul că băieții prin bagajul lor genetic, sunt mai predispuși la acte violente decât fetele. S-ar parea că aceștia Își cenzurează mai greu impulsivitatea. Ipoteza specifica 1. Estimăm că există diferențe de gen În ceea ce privește variabilele agresivitate globală, agresivitate fizice și agresivitate verbală, astfel: * băieții obțin scoruri mai mari la agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
sensul că băieții prin bagajul lor genetic, sunt mai predispuși la acte violente decât fetele. S-ar parea că aceștia Își cenzurează mai greu impulsivitatea. Ipoteza specifica 1. Estimăm că există diferențe de gen În ceea ce privește variabilele agresivitate globală, agresivitate fizice și agresivitate verbală, astfel: * băieții obțin scoruri mai mari la agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
prin bagajul lor genetic, sunt mai predispuși la acte violente decât fetele. S-ar parea că aceștia Își cenzurează mai greu impulsivitatea. Ipoteza specifica 1. Estimăm că există diferențe de gen În ceea ce privește variabilele agresivitate globală, agresivitate fizice și agresivitate verbală, astfel: * băieții obțin scoruri mai mari la agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există diferențe semnificative Între
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
violente decât fetele. S-ar parea că aceștia Își cenzurează mai greu impulsivitatea. Ipoteza specifica 1. Estimăm că există diferențe de gen În ceea ce privește variabilele agresivitate globală, agresivitate fizice și agresivitate verbală, astfel: * băieții obțin scoruri mai mari la agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există diferențe semnificative Între băieți și fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
S-ar parea că aceștia Își cenzurează mai greu impulsivitatea. Ipoteza specifica 1. Estimăm că există diferențe de gen În ceea ce privește variabilele agresivitate globală, agresivitate fizice și agresivitate verbală, astfel: * băieții obțin scoruri mai mari la agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există diferențe semnificative Între băieți și fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate fizică, Însă nu
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
specifica 1. Estimăm că există diferențe de gen În ceea ce privește variabilele agresivitate globală, agresivitate fizice și agresivitate verbală, astfel: * băieții obțin scoruri mai mari la agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există diferențe semnificative Între băieți și fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate fizică, Însă nu și În cazul variabilei agresivitate verbală. (ANEXA 8ă. Astfel, subiecții de
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
mari la agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există diferențe semnificative Între băieți și fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate fizică, Însă nu și În cazul variabilei agresivitate verbală. (ANEXA 8ă. Astfel, subiecții de gen masculin obțin scoruri semnificativ mai ridicate comparativ cu subiecții de gen feminin În cazul variabilelor agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
agresivitate globală și agresivitate fizică, comparativ cu fetele. * fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există diferențe semnificative Între băieți și fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate fizică, Însă nu și În cazul variabilei agresivitate verbală. (ANEXA 8ă. Astfel, subiecții de gen masculin obțin scoruri semnificativ mai ridicate comparativ cu subiecții de gen feminin În cazul variabilelor agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
fetele obțin scoruri mai mari la agresivitate verbală, comparativ cu băieții. Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că există diferențe semnificative Între băieți și fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate fizică, Însă nu și În cazul variabilei agresivitate verbală. (ANEXA 8ă. Astfel, subiecții de gen masculin obțin scoruri semnificativ mai ridicate comparativ cu subiecții de gen feminin În cazul variabilelor agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.) In sprijinul caracterului dobandit al agresivitatii s-ar
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
Între băieți și fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate fizică, Însă nu și În cazul variabilei agresivitate verbală. (ANEXA 8ă. Astfel, subiecții de gen masculin obțin scoruri semnificativ mai ridicate comparativ cu subiecții de gen feminin În cazul variabilelor agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.) In sprijinul caracterului dobandit al agresivitatii s-ar parea ca s-au confirmat mai multe ipoteze. Ipoteză specifică 2. Estimăm că există o corelație Între absenteism și variabilele agresivitate globală, agresivitate
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
fete În cazul variabilelor agresivitate globală, agresivitate fizică, Însă nu și În cazul variabilei agresivitate verbală. (ANEXA 8ă. Astfel, subiecții de gen masculin obțin scoruri semnificativ mai ridicate comparativ cu subiecții de gen feminin În cazul variabilelor agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.) In sprijinul caracterului dobandit al agresivitatii s-ar parea ca s-au confirmat mai multe ipoteze. Ipoteză specifică 2. Estimăm că există o corelație Între absenteism și variabilele agresivitate globală, agresivitate afectivă, agresivitate fizică
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
cazul variabilei agresivitate verbală. (ANEXA 8ă. Astfel, subiecții de gen masculin obțin scoruri semnificativ mai ridicate comparativ cu subiecții de gen feminin În cazul variabilelor agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.) In sprijinul caracterului dobandit al agresivitatii s-ar parea ca s-au confirmat mai multe ipoteze. Ipoteză specifică 2. Estimăm că există o corelație Între absenteism și variabilele agresivitate globală, agresivitate afectivă, agresivitate fizică și agresivitate verbală, În sensul că elevii cu un nivel al absenteismului
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
cazul variabilelor agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.) In sprijinul caracterului dobandit al agresivitatii s-ar parea ca s-au confirmat mai multe ipoteze. Ipoteză specifică 2. Estimăm că există o corelație Între absenteism și variabilele agresivitate globală, agresivitate afectivă, agresivitate fizică și agresivitate verbală, În sensul că elevii cu un nivel al absenteismului ridicat vor avea și o agresivitate mai ridicată, și invers, elevii cu un nivel al absenteismului scăzut vor avea o agresivitate scăzută. Aceasta
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
agresivitate globală și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.) In sprijinul caracterului dobandit al agresivitatii s-ar parea ca s-au confirmat mai multe ipoteze. Ipoteză specifică 2. Estimăm că există o corelație Între absenteism și variabilele agresivitate globală, agresivitate afectivă, agresivitate fizică și agresivitate verbală, În sensul că elevii cu un nivel al absenteismului ridicat vor avea și o agresivitate mai ridicată, și invers, elevii cu un nivel al absenteismului scăzut vor avea o agresivitate scăzută. Aceasta ipoteza este
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
și agresivitate fizică, (ANEXA 8. Tabel 7.B.) In sprijinul caracterului dobandit al agresivitatii s-ar parea ca s-au confirmat mai multe ipoteze. Ipoteză specifică 2. Estimăm că există o corelație Între absenteism și variabilele agresivitate globală, agresivitate afectivă, agresivitate fizică și agresivitate verbală, În sensul că elevii cu un nivel al absenteismului ridicat vor avea și o agresivitate mai ridicată, și invers, elevii cu un nivel al absenteismului scăzut vor avea o agresivitate scăzută. Aceasta ipoteza este confirmata in
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]