35,642 matches
-
județul Brașov. Anii copilăriei și adolescenței i-a petrecut la Cârțișoara, localitate aflată pe atunci în raionul Făgăraș din regiunea Brașov. În perioada 1956-1963 a fost elev al Școlii generale "Badea Cârțan" din Cârțișoara. În anul 1967 a absolvit Liceul teoretic "Ion Codru Drăgușanu" din orașul Victoria, județul Brașov, pe care l-a urmat între anii 1963-1967. Între anii 1967-1972 a urmat cursurile Specializării de electromecanică din cadrul Universității "Transilvania" din Brașov. În perioada 1972-1974 a fost student al Facultății de Filosofie
Mircea Florin Șandru () [Corola-website/Science/304566_a_305895]
-
cu scene de viață și peisaje. Hogarth se angajează în diverse activități, participă în mod activ la viața socială, politică și culturală. În anul 1734 intră în conflict cu William Kent și grupul adepților unei estetici "neopalladine", bazate pe lucrările teoretice ale arhitectului italian Andrea Palladio (1508-1580), susținuți de contele Burlington, important mecena al artelor și literaturii. Hogarth critică caracterul pretențios al artei "clasicizante", fapt care se reflectă defavorabil asupra lui, fiind îndepărtat din cercurile londoneze influente, e drept, nu pentru
William Hogarth () [Corola-website/Science/304570_a_305899]
-
alte etnii. În comuna Cocieri au fost înregistrate 1196 gospodării casnice în anul 2004, iar mărimea medie a unei gospodării era de 3.1 persoane. În anul 1963 se ridică o școală în sat (fiind reorganizată mai tîrziu ca Liceul Teoretic "Vlad Ioviță"). Clădirea de studii este constituită dintr-un singur etaj cu 20 săli de studiu pentru 600 locuri, pe o suprafață de 2232 metri pătrați. În prezent (2016) directoarea Rosca Tatiana conduce un colectiv format din 27 cadre didactice
Cocieri, Dubăsari () [Corola-website/Science/304607_a_305936]
-
a grindinei. Mai important însă, atât în domeniul aviației cât și în cel al rachetelor se făcuseră progrese astfel încât, spre deosebire de etapa precedentă, existau la îndemâna cercetătorilor și alte mijloace decât tunurile antigrindină, iar cercetările analizau comparativ toate aceste mijloace. Pe plan teoretic, în 1960 s-a emis ipoteza că exploziile ar avea ca efect spargerea stratului de gheață care acoperă aerul din interiorul particulelor de grindină care astfel ar fi distruse. . Această ipoteză a fost însă infirmată. Cercetările efectuate au arătat că
Tun sonic () [Corola-website/Science/304672_a_306001]
-
și raționament. Noesis este legată de inteligență. Acești termeni apar în Evul Mediu, intellectus (gândirea intuitiva; intuitus - gândire clara) și ratio. În Evul Mediu apare și a treia facultate a gândirii numita speculatio (speculum - oglinda; în lb. greacă teoria - gândire teoretică; a teoretiza = a ridica ceva la nivelul speculațiunii). Și la Aristotel apare termenul de gândire speculativă atunci când este vorba de divinitate, de transcendență. Immanuel Kant (1724-1804) - face distincția între sensibilitate și intelect, și între intelect, rațiune și speculațiune. Intelect - se
Psiholingvistică () [Corola-website/Science/304707_a_306036]
-
de forme muzicale : Pentru uzul învățământului academic și secundar", București: Tipografia "Bucovina" I.E. Torouțiu, 1934 Manuale de muzică pentru clasele I-V "Tratat elementar de muzică: pentru clasele I-VIII ale Școalelor Secundare", București, 1946 A mai publicat 5 monografii teoretice muzicale ("Contribuții la eventuala reformă a fundamentelor muzicii") dintr-un ciclu proiectat de patruzeci. Se mai pot menționa aici și două comunicări susținute de Cuclin în cadrul unor congrese internaționale: "Le rôle du chant grégorien dans le passé jusqu'à nos
Dimitrie Cuclin () [Corola-website/Science/303525_a_304854]
-
să se închidă cu cheia, la dispoziția serviciului de inspecție pe durata acestei activității. ANEXA III CALIFICĂRILE PROFESIONALE ALE PERSONALULUI AUXILIAR 64/433 1. Numai candidații care pot aduce dovada că au urmat, cel puțin 400 de ore, un curs teoretic, inclusiv demonstrații de laborator, agreate de autoritățile competente ale Statelor Membre, în conformitate cu referirile de la punctul 3 a) din prezenta anexă și care au primit, timp de cel puțin 200 de ore, o pregătire practică, sub controlul unui oficial veterinar, sunt
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/85162_a_85949]
-
are loc în abatoare, ateliere de tranșare, depozite frigorifice și posturi de inspecție a cărnurilor proaspete. 2. Totuși, auxiliarii care corespund condițiilor enunțate în Anexa II din Directiva 71/118/CEE pot urma un curs de pregătire în care partea teoretică se reduce la 200 de ore. 3. Testul la care se referă articolul 3, paragraful 4 din prezenta directivă constă dintr-o parte teoretică și una practică care să acopere următoarele subiecte: a) partea teoretică: - noțiuni de anatomie și fiziologie
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/85162_a_85949]
-
Anexa II din Directiva 71/118/CEE pot urma un curs de pregătire în care partea teoretică se reduce la 200 de ore. 3. Testul la care se referă articolul 3, paragraful 4 din prezenta directivă constă dintr-o parte teoretică și una practică care să acopere următoarele subiecte: a) partea teoretică: - noțiuni de anatomie și fiziologie a animalelor sacrificate, - noțiuni de patologie a animalelor sacrificate, - noțiuni de anatomie patologică a animalelor sacrificate, - noțiuni de igienă și, în special, de igienă
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/85162_a_85949]
-
de pregătire în care partea teoretică se reduce la 200 de ore. 3. Testul la care se referă articolul 3, paragraful 4 din prezenta directivă constă dintr-o parte teoretică și una practică care să acopere următoarele subiecte: a) partea teoretică: - noțiuni de anatomie și fiziologie a animalelor sacrificate, - noțiuni de patologie a animalelor sacrificate, - noțiuni de anatomie patologică a animalelor sacrificate, - noțiuni de igienă și, în special, de igienă industrială, igienă a sacrificării, tranșării și depozitării și de igienă a
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/85162_a_85949]
-
de la ele de albine. Adesea cunoștințele nu erau răspândite în afara Europei sau în afara locului unde erau descoperite, de aceea se întâmpla ca aceeași descoperire să fie făcută mai târziu într-o altă parte a lumii. În general noile cunoștințe erau teoretice, iar dezvoltarea majoră în apicultura practică a început în jurul anului 1850 în America de Nord. În cadrul apiculturii tradiționale erau utilizați stupii ficși în care albinele construiau fagurii de sus în jos și îi fixau cu ceară și pe părțile laterale. Astfel, un
Apicultură () [Corola-website/Science/303685_a_305014]
-
este pasat de la etapă la etapă, atunci pot fi folosite în paralel tot n procesoare, dar cea mai înceată etapă le va frâna pe celelalte, și deci cele n procesoare se vor fi doar rareori folosite la capacitatea lor totală teoretică maximă. Câteva seturi de probleme de calcul paralel renumite se găsesc la următoarele adrese: Programarea în calcul paralel cuprinde subdivizarea problemei de rezolvat, conceperea și implementarea programelor parțiale corespunzătoare, precum și acordarea între ele a acestor programe parțiale, pentru a beneficia
Calcul paralel () [Corola-website/Science/303792_a_305121]
-
constituții occidentale. De aceea, populația se bucura de drepturi politice numai în limitele în care aceste drepturi nu contraveneau intereselor construirii socialismului. Cele patru constituții aveau un număr de prevederi comune. Aceste drepturi erau ele care se refereau la suveranitatea teoretică a clasei muncitoare și la rolul conducător al Partidului Comunist al Uniunii Sovietice în societate. Toate constituțiile sovietice confirmau superioritatea proprietății socialiste asupra oricărei alte forme de proprietate. Toate constituțiile proclamau primatul sovietelor în exercitarea puterii în stat.
Constituțiile Uniunii Sovietice () [Corola-website/Science/303832_a_305161]
-
Psihoterapia este un domeniu interdisciplinar, situat la granița dintre medicină și psihologie. Este o modalitate de tratament cuprinzător, deliberat și planificat, prin mijloace și metodologii științifice, având un cadru clinic și teoretic, centrată pe reducerea sau eliminarea unor simptome, tulburări mintale sau stări de suferință psihosociale și/sau psihosomatice și comportamente disfuncționale. (definiția dată psihoterapiei de către FRP- Federația Română de ). Respectiv psihoterapia este o relație interpersonală intenționată utilizată de un psihoterapeut cu
Psihoterapie () [Corola-website/Science/303839_a_305168]
-
În România, psihoterapeuții sunt psihologi, medici, psihopedagogi și asistenți sociali cu formare într-o anumită școală sau metodă de psihoterapie. Cei mai mulți autori (Dafinoiu, I, 2000) consideră că psihoterapia ar putea fi mai bine definită folosind termenul psihoterapii, datorită multiplelor orientări teoretice existente la ora actuală în lume. Tocmai din acest motiv în prezent se încearca integrarea în psihoterapie, pornind de la ceea ce se numește factorii comuni. Termenul de "psihoterapii" este utilizat deoarece fiecare tehnică în parte se revendică teoretic de la una din
Psihoterapie () [Corola-website/Science/303839_a_305168]
-
probate cu acest dispozitiv scos din funcțiune pentru ciclul urban (partea UNU) și cu acest dispozitiv funcționând pentru ciclul extraurban (partea DOI). 2.4. Toleranțe 2.4.1. Se tolerează o abatere de ±2km/h între viteza indicată și viteza teoretică în accelerare, în viteză stabilizată și în decelerare, cu folosirea frânelor vehiculului. Dacă, fără folosirea frânelor, vehiculul decelerează mai repede decât era prevăzut, rămân aplicabile doar cerințele de la pct. 6.5.3.. La schimbările de procedeu, sunt admise abateri ale
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
3 A doua treaptă de viteză 53 s 27,2 A treia treaptă de viteză 41 s 21 195 s 100% 2.3. Informații generale Viteză medie în timpul probei: 19,0 km/h. Timpul efectiv de mers: 195 s. Distanța teoretică parcursă pe ciclu: 1,013 km. Distanța teoretică pentru 4 cicluri: 4,052 km Tabelul III.1.2. Ciclul de testare elementară urbană la bancul cu rulouri (Partea I) Nr. Operația Procedeu nr. Accelerare (m/s2) Viteza (Km/h) Durata
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
27,2 A treia treaptă de viteză 41 s 21 195 s 100% 2.3. Informații generale Viteză medie în timpul probei: 19,0 km/h. Timpul efectiv de mers: 195 s. Distanța teoretică parcursă pe ciclu: 1,013 km. Distanța teoretică pentru 4 cicluri: 4,052 km Tabelul III.1.2. Ciclul de testare elementară urbană la bancul cu rulouri (Partea I) Nr. Operația Procedeu nr. Accelerare (m/s2) Viteza (Km/h) Durata fiecărei Timp cumulat (s) Treapta utilizată în cazul
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
A patra treaptă de viteză 99 s 24.8 A cincea treaptă de viteză 233 s 58.2 400 s 100% 3.3. Informații generale Viteză medie în timpul probei: 62,6 km/h. Timpul efectiv de mers: 400 s. Distanța teoretică parcursă : 6,955 km Viteza maximă: 120 km/h Accelerația maximă: 0,833 m/s2 Decelerația maximă: - 1,389m/s2 Tabelul III/3 Ciclu extraurban (partea a doua) pentru testarea de tip I Nr. Operația Procedeu nr. Accelerare (m/s2
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
A patra treaptă de viteză 99 s 24.8 A cincea treaptă de viteză 233 s 58.2 400 s 100% 4.3. Informații generale Viteză medie în timpul probei: 59,3 km/h. Timpul efectiv de mers: 400 s. Distanța teoretică parcursă : 6,594 km Viteza maximă: 90 km/h Accelerația maximă: 0,833 m/s2 Decelerația maximă: - 1,389 m/s2 Tabelul III 1.4 Ciclul extra - urban (Vehicule cu putere limitată) pentru testarea de tip I Operațiunea Nr. Operațiunea
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
Eroarea admisă în calculul inerției totale Metodele probei și calculele ne permit determinarea inerției totale cu o eroare relativă (NID) mai puțin de 2% 3. PRESCRIPȚII 3.1. Masa de inerție totală simulată I trebuie să rămână aceeași cu valoarea teoretică a inerției echivalente (a se vedea pct. 5.1. din anexa III), în următoarele limite: 3.1.1. plus sau minus 5 % din valoarea teoretică pentru fiecare valoare instantanee, 3.1.2. plus sau minus 2 % din valoarea teoretică pentru
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
PRESCRIPȚII 3.1. Masa de inerție totală simulată I trebuie să rămână aceeași cu valoarea teoretică a inerției echivalente (a se vedea pct. 5.1. din anexa III), în următoarele limite: 3.1.1. plus sau minus 5 % din valoarea teoretică pentru fiecare valoare instantanee, 3.1.2. plus sau minus 2 % din valoarea teoretică pentru valoarea medie calculată pentru fiecare operațiune a ciclului. 3.2. Limitele specificate la pct. 3.1.1. sunt aduse la plus sau minus 50 %, în
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
valoarea teoretică a inerției echivalente (a se vedea pct. 5.1. din anexa III), în următoarele limite: 3.1.1. plus sau minus 5 % din valoarea teoretică pentru fiecare valoare instantanee, 3.1.2. plus sau minus 2 % din valoarea teoretică pentru valoarea medie calculată pentru fiecare operațiune a ciclului. 3.2. Limitele specificate la pct. 3.1.1. sunt aduse la plus sau minus 50 %, în decurs de o secundă, în timpul cuplării în viteză , pentru vehiculele cu cutie de viteze
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
se verifică folosind un gaz de punere la zero și un gaz de etalonare a cărui valoare nominală este cuprinsă între 80 și 95% din valoarea care trebuie analizată. 1.7.3. Dacă pentru două puncte date, diferența dintre valoarea teoretică și cea obținută în momentul verificării nu este mai mare de 5% din întreaga scară, se pot modifica din nou parametrii de reglare. În caz contrar, trebuie refăcută o curbă de etalonare conform pct. 1 din prezentul apendice. 1.7
by Guvernul Romaniei () [Corola-other/Law/86908_a_87695]
-
din Europa Centrală. Articolele sale, de o virulență uneori rar întâlnită, sunt îndreptate împotriva evreilor, ungurilor, „levantinilor balcanici” etc. Cum observă Virgil Nemoianu, „toate acestea erau datorate, în parte, tradiției politice xenofobe a lui Eminescu (Popovici admira foarte mult moștenirea teoretică a lui Eminescu)”. Naționalismul lui Popovici trebuie însă înțeles de o manieră ceva mai moderată: națiunea era înțeleasă drept o unitate mai degrabă morală și politică decât rasială. Popovici s-a folosit însă de teoreticienii ideii rasiale, mai cu seamă
Aurel Popovici () [Corola-website/Science/303871_a_305200]