12,289 matches
-
o școală filozofică românească? Ideea de școală filozofică este mai complicată puțin, pentru că o școală filozofică se creează în jurul uneia sau a douătrei personalități, care pot să direcționeze energiile creatoare în filozofie, să formeze oameni, să-i pregătească, să-i îndrume, pentru că filozofia, precum bine știți, nu este un domeniu al spiritului la fel cu artele, ci este destul de dificilă, ca și celelalte, de altfel. Numai că învățătura în filozofie este de un tip mai special. În fond, a învăța să
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
care veneau să se delecteze, având deja o stare de artist. Ei se întâlneau cu arta prin necunoaștere, prin trăire, prin intuiție. Atunci am format o grupare forate puternică de pictori naivi, pe care nu am urmărit 42 să-i îndrum spre o structură de învățătură academică, de studiu după cub, cum făceau ceilalți. Ei aveau deja un anume stil, o viziune, pe care căutam să și-o regăsească într-o expresivitate cât mai mare, să utilizeze culorile fără să le
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
folclor apar în toate județele, numărul celor care ar trebui să organizeze întreaga cercetare și să asigure un nivel superior programelor prezentate pe scene și în „Cântarea României” este atât de mic. Dar lipsesc nu numai specialiștii care să-i îndrume pe cei pasionați, ce fac de multe ori cercetare la întâmplare, ci și instrumentele de lucru necesare unei cercetări moderne. Apoi, nu stăruim suficient pentru ca metodele și publicațiile care se ocupă de cercetare să fie cunoscute pe larg, chiar metoda
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
fost ideea? Toți suntem vrăjiți de muzica de cameră, așa că ideea ne aparține. La Conservator facem muzică de cameră, dar ca să o putem face serios, ne-am spus că e neapărată nevoie să ne unim gândurile și forțele. Cine vă îndrumă pașii? Lucrăm împreună cu maestrul Dan Prelipcean, component al cunoscutului și valorosului Cvartet „Voces”. Către ce lucrări v-ați îndreptat mai întâi? Am pregătit „Cvartetul op. 18 nr. 4” de L.v. Beethoven, pe care l-am prezentat în fața colegilor și a
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
Explicația, cel puțin pentru testarea de efort, ar fi că pacientele au o probabilitate mai mare de a prezenta rezultate fals pozitive [23]. Cu toate acestea, doar un sfert dintre femeile care nu au efectuat test de efort au fost îndrumate spre alte investigații diagnostice [23]. În privința angiografiei coronariene există o diferență semnificativă între sexe în ceea ce privește numărul pacienților cu obstrucție coronariană semnificativă (stenoza peste 50% afectând unul/mai multe vase), prevalența fiind mult mai mare la bărbați, iar dacă ar fi
Particularități ale bolilor cardiovasculare la femei by Florin Mițu, Dana Pop, Dumitru Zdrenghea () [Corola-publishinghouse/Science/435_a_1449]
-
consilierea sunt identificate corespunzător situației acestuia. 3.2. Aspectele care țin de competența profesorului sunt selectate cu responsabilitățile pentru ca sfaturile și recomandările date familiei să fie pertinente. 3.3. Situațiile care necesită consilierea specializată sunt identificate cu discernământ pentru a îndruma familia către surse specializate. COMPONENTA 4 IMPLICAREA FAMILIEI ÎN ACTIVITĂȚILE FORMATIV EDUCATIVE Descriere: Unitatea de competență se referă la modul în care familia poate deveni un partener al cadrului didactic în educarea elevilor. ELEMENTE DE COMPETENȚĂ 1. Realizează unitatea de
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
DE CUNOȘTINȚE Descriere: Unitatea de competență se referă la organizarea activităților de laborator pentru obiectele de învățământ: fizică, chimie, biologie, informatică, precum și cele specifice învățământului profesional. ELEMENTE DE COMPETENȚĂ 1. Stabilește obiectivele activității de laborator 2. Pregătește activitatea experimentală 3. Îndrumă și supraveghează elevii în activitatea de laborator CRITERII DE REALIZARE 1.1. Activitatea experimentală ilustrează că teoria prezentată este în corelație cu aceasta. 1.2. Tipul de experiment este stabilit în mod adecvat obiectivului lecției. 2.1. Planul de desfășurare
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
practicant/ stagiarului posibilitatea de a-și exercita libertatea de a alege în funcție de obiectivele didactice pe care le urmărește. (4) Cadrul didactic-mentor dezvoltă capacitatea studentului practicant/stagiar de a observa și de a analiza critic lecția: a) studenții practicanți/stagiari sunt îndrumați să observe lecția ca un ansamblu de componente independente; b) dezvoltă la practicanți/stagiari capacitatea dea face analiza critică a lecției ; c) gândirea critică a studentului practicant și a stagiarului este dezvoltată prin abilitarea acestora pentru găsirea de metode alternative
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
Un număr însemnat de întrebări este alocat serviciilor de bibliotecă, precum și tehnicilor de organizare și promovare ale acestora, dar și personalului din biblioteci sau cadrului legislativ căruia aceste instituții i se subordonează. În final, sunt propuse câteva întrebări menite să îndrume viitorii angajați din biblioteci în pregătirea interviului de angajare, precum și posibile subiecte pentru referate sau examene. Așadar, pe lângă o amplă și atentă analiză a unei vaste bibliografii teoretice, lucrarea dispune de experiența practică a autoarei, experiență dobândită ca cercetător implicat
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
fie exacte * resursele și documentația lor să fie validate de experți în domeniu sau de specialiști * documentația resurselor trebuie să fie structurată conform standardelor internaționale de metadate * titlurile și documentația resurselor să fie multilingve * link-urile interne și externe să îndrume utilizatorul spre informația dorită * rezoluția imaginilor să fie adaptată obiectivelor siteului * imaginile de înaltă rezoluție să fie disponibile sub rezerva protecției drepturilor de proprietate intelectuală * existența unui meniu de navigare * posibilitatea revenirii la pagina precedentă * pagina-gazdă să fie permanent accesibilă
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
tuturor cadrelor, elevi, etc.; * Întreprinde, în colaborare cu colectivul de sprijin al bibliotecii și cu întregul personal didactic, acțiuni de inițiere în tehnicile biblioteconomice, bibliografii și de studiu necesare lucrărilor scrise, cercuri de activități, examene, concursuri școlare, olimpiade, activități extracuriculare; * Îndrumă și verifică lectura elevilor, în colaborare cu toate cadrele didactice, potrivit cerințelor procesului de învățământ și ținând seama de particularitățile de vârstă, de pregătirea, aspirațiile și interesele individuale ale elevilor. * La activitățile organizate de el vor fi invitați directorul școlii
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
pentru a stârni interesul. Unele teme le-ai abordat direct, aprofundat, iar altele le-ai sugerat, ai lăsat să funcționeze intuiția, visul. Suntem amândoi de acord, îmi închipui, că în „visul“ acesta învățăcelul nu poate fi lăsat singur, el trebuie îndrumat de un dascăl competent, în stare să-l coordoneze atent, să-l mângâie cu dragoste, dar să-l și atenționeze la nevoie, fiindcă munca e grea!) Îți spun asta deoarece în câteva rânduri provoci cititorului o apetență căreia parcă nu
Arta compoziției by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
care poate deschide noi posibilități; Capacitățile efective de negociere sunt de mare valoare în mediere. III.6. Avantajele medierii Pentru elevii aflați în conflict: * Medierea oferă părților în dispută timp și spațiu pentru a fi ascultate pe larg și apoi îndrumate spre o negociere eficientă. * Conflictele nerezolvate de mult timp se rezolvă prin mediere. * Acordurile la care s-a ajuns prin mediere au tendința să fie durabile deoarece au fost elaborate de cei aflați în dispută. Ei au un „cuvânt” de
COMUNICARE ŞI CONFLICT ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL by CARMEN ZELINSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/708_a_1150]
-
când încearcă să facă din părțile adverse parteneri. Mediatorul îi ajută pe ambii preopinenți să obțină ceea ce le este necesar, oferă garanția că fiecare parte își prezintă punctul de vedere dar totodată îl și ascultă pe celălalt. Spre final îi îndrumă pe cei doi oponenți spre găsirea de soluții satisfăcătoare . Medierea poate fi prezentată la un nivel foarte simplu încă de la școală când li se pot prezenta copiilor diverse metode de mediere a conflictelor astfel încât ajunși în adolescență ei își pot
COMUNICARE ŞI CONFLICT ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL by CARMEN ZELINSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/708_a_1150]
-
Frunză. Iași, BCU „Mihai Eminescu”, 1975, 503 p. Se pot da și primi informații prin e-mail, există un bibliotecar de serviciu din departament care oferă îndrumare cititorului. Tradiția bibliotecii este aceea ca orice bibliotecar să poată orienta și să poată îndruma un cititor în sistemul info-documentar de care beneficiază instituția. Aici poate fi consultată baza de date: EUREF = bază de date ce cuprinde informații despre Consiliul Europei, Centrul de Informare al Comisiei LEGIS = bază de date electronică legislativă cu peste 80
BCU Iaşi:Parcurs sentimental:schiţă monografică by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/443_a_752]
-
Re-gat. O contribuție Însemnată la organizarea și conducerea mișcării revoluționar naționale pentru unirea Banatului cu România au avut cadrele didactice alese În Consiliile Naționale județene sau districtuale. Ca reprezentanți Îndreptățiți ai maselor românești, participă la adunările populare din localitățile rurale, Îndrumă activitățile sătenilor pentru Înființarea Consiliilor și Gărzilor Naționale locale, le călăuzesc pașii pentru exprimarea fermă a voinței de unitate națională. Gh. Neamțu, Iuliu Vuia, dr. Alex. Morariu, profesorul Grecu etc. au luat parte la adunările naționale din Rudăria, CÎrpa, Buchin
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Florin FÎnaru () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93539]
-
"MaST Networking, calitate în dezvoltarea competențelor cheiede matematică, științe si tehnologii" "Sursă neconvențională de energie - Pilă electrică" În anul școlar 2011 - 2012, un grup de zece elevi de la Liceul Teoretic „Miron Costin" Pașcani, îndrumați de profesori de specialitățile fizică, chimie, matematică și informatică, a participat în cadrul proiectului „MaST Networking, calitate în dezvoltarea competențelor cheie de matematică, științe și tehnologii" cu tema interdisciplinară "Sursă neconvențională de energie - Pilă electrică". Lucrarea „Sursă neconvențională de energie - Pilă
Sfera by Brudariu Brânduşa () [Corola-publishinghouse/Science/91764_a_93573]
-
impresionată de modul în care îți poți completa cunoștințele generale și te poți îmbogăți sufletește în orașul Pașcani. Cu siguranță, nu aș fi aflat de nenumăratele evenimente culturale la care poți participa în Municipiul Pașcani dacă nu aș fi fost îndrumată, alături de colegii din clasă și de ceilalți elevi ai liceului, de către doamna dirigintă, care predă și un obiect aparte - educația muzicală. Astfel, am vizionat câteva spectacole la Casa de Cultură din Pașcani, acolo unde se organizează numeroase manifestări artistice: spectacole
Sfera by Bran Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/91764_a_93591]
-
elaborarea studiilor și programelor referitoare la dezvoltarea urbană și rurală, la construcția de locuințe și lucrările tehnico-edilitare, în vederea realizării politicilor sectoriale din aceste domenii; participă la susținerea operațiunilor urbanistice și de amenajare a teritoriului cu caracter pilot; 13. sprijină și îndrumă administrația publică locală prin activități ce privesc strategia, monitorizarea programelor de investiții în infrastructura urbană, reglementări specifice și politici sectoriale în domeniul serviciilor de gospodărie comunală, care nu pot fi soluționate la nivelurile de competență locală; 14. coordonează programele de
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
acestora de către părinți, fie unei supraîncărcări și suprasolicitări în planul activității de învățare și al disciplinei. Supraprotejarea determină, în special, întârzieri apreciabile în maturizarea personalității copilului în formare, care va ajunge să simtă nevoia permanentă și exagerată de a fi îndrumat și protejat . Dependența totală de alte persoane, manifestată prin incapacitatea de a-și asuma o răspundere, de a-și organiza în mod independent viața, îl va pune pe viitorul tânăr în situația de a resimți foarte puternic ciocnirile cu viața
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
rude apropiate. În ceea ce privește definiția acestei proximități care interzice sexualitatea și căsătoria, ea variază în funcție de culturi și nu este deloc prescrisă de către o lege naturală. În sistemele de schimburi matrimoniale, distingem sisteme elementare, sisteme semi-complexe și sisteme complexe. Primele prescriu sau îndrumă înspre o formă precisă de căsătorie; nașterea indică alegerea perechii. De exemplu, un bărbat trebuie să ia în căsătorie o fată considerată fata fratelui mamei sale sau o fată va fi măritată în ramura unde o soră a tatălui său
Antropologia by Marc Augé, Jean-Paul Colleyn () [Corola-publishinghouse/Science/887_a_2395]
-
pacienți aparent sănătoși". Din acest motiv medicul stomatolog este încurajat să măsoare de fiecare dată presiunea arterială la noii pacienți pe care îi ia în tratament. Toți bolnavii cu presiunea arterială egală sau mai mare de 120 mm Hg, trebuiesc îndrumați spre medicul internist, pentru luarea în evidență și prescrierea unei medicații corespunzătoare. Afirmarea diagnosticului de HTA necesită minim 3 măsurători ale TA, la două consultații diferite. În aprecierea valorilor tensiunii arteriale se vor lua întotdeauna în considerație factori ca stressul
Actualitati privind riscul urgentelor medicale in cabinetul de medicina dentara by ALEXANDRU BUCUR, MARIA VORONEANU, CARMEN VICOL, DINESCU NEDIM NICOLAE () [Corola-publishinghouse/Science/83704_a_85029]
-
se amplifică și apar și alte reacții, mai grave (edem laringian, șoc anafilactic) se vor acorda măsurile de prim ajutor specifice și pacientul va fi transportat de urgență la spital. • Dacă fenomenele scad ca intensitate sau dispar, pacientul va fi îndrumat către un serviciu de alergologie pentru identificarea alergenului. Majoritatea tratamentelor stomatologice se efectuează sub anestezie loco-regională. Aceasta asigură atât confortul pacientului cât și al medicului datorită lipsei durerii, posibilității comunicării pacient-stomatolog dar și al incidenței reduse a accidentelor și incidentelor
Actualitati privind riscul urgentelor medicale in cabinetul de medicina dentara by ALEXANDRU BUCUR, MARIA VORONEANU, CARMEN VICOL, DINESCU NEDIM NICOLAE () [Corola-publishinghouse/Science/83704_a_85029]
-
pe care l-am primit între timp. Participasem la Expoziția republicană a amatorilor unde am obținut premiul I. Atunci am zis: până la Arad mă duc, dar mai încolo, la București nu mă duc. Când am ajuns la Arad, am fost îndrumat să merg la Casa prieteniei, unde se afla pe atunci sediul Centrului de Îndrumare a Creației Populare și a Mișcări Artistice de Masă al Județului. Intru înăuntru și întâlnesc acolo două tovarășe mai grase. Sărut mâna, spun eu respectuos. Ce
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]
-
și reprezentare grafică: Carmen Istrate Murariu - Dicționarul artei naive din Bacău, Ed. ProPlumb, Bacău, 2008. Cojocaru Mircea 1959 Pictor „De mic copil am fost atras de culoare, în școala generală, mi-a descoperit pasiunea prof. Doina Ștefănescu, care m-a îndrumat să mă scriu la concursul Nuferi Dunări din Craiova, unde am obținut premiul I la faza județeană. Prin picturile mele îmi place să exprim, obiceiurile oamenilor simpli și tradițiile noastre ale românilor.” Născut la 2 august 1959, în comuna Schela
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]