6,618 matches
-
decedat. Noul instalat la șefia cabinetului fusese de fapt „eminența cenușie” a guvernului Miron Cristea. Era un personaj ce întruchipa „un amalgam de complexe, de frustrări și umilințe sociale decantate în decizii politice dure”, având o „urâțenie de maimuță din adolescență și tinerețe” care, totuși, inspira „o inteligență mult deasupra mediei”. Tratativele economice cu germanii au continuat într-un climat foarte tensionat și încordat sub noul prim-ministru. Partea română în aceste negocieri s-au opus cu tenacitate presiunilor și pretențiilor
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
explicite variate de autoeducație sprijinită. Dar cele două vârste de mijloc sunt esențiale în schimbarea priorităților: autoeducația începe odată cu educația, crește în importanță și afirmare, pe măsura consolidării educației de bază, încât în preadolescență se echilibrează raportul educație autoeducație. În adolescență, autoeducația începe să devină tot mai importantă, marcând tocmai afirmarea identității de sine și rezolvarea crizei semnalate a vârstei, modificarea raporturilor cu factorii educativi formali și nonformali, asumarea conștientă de roluri noi în perfecționarea dimensiunilor personalității, în afirmarea socială, profesională
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
și tehnici de autoinstruire sau de formare morală pozitivă, transformă erorile și insuccesele în motive de a obține noi performanțe, înțelege și aplică criteriile de exigență socială și profesională în autocorectare. Desigur că metodologic rolul educatorului nu dispare la preadolescență/adolescență, ci se transformă prin aprofundarea interactivității la alt nivel: se oferă cu tact o intervenție de sprijin, de îndrumare în prevenirea erorilor, în alegerea alternativelor, în aplicarea criteriilor de succes, în raportarea la propriile particularități, în depășirea momentelor critice, în
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
devine adolescent, el se distanțează de familie și se apropie de grupul de prieteni. Acesta are un rol de socializare pasivă Într-o perioadă În care se manifestă noncomformismul care vizează acte de independență. Peer grup-ul este important În adolescență și În tinerețe, când se formează eul propriu. c) Școală, care este o instituție care socializează nu numai prin curricula școlară, ci și prin alte aspecte aparent ascunse. În cadrul instituțiilor școlare se promovează nu numai valori și atitudini, ci și
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
față de reguli (norme, cerințe) și față de cei din jur. Deși nu se poate pune semn de egalitate Între caracteriali și delincvenți, deoarece nu toți copiii cu tulburări de caracter devin delincvenți, și nu toți delincvenții au cunoscut În copilărie sau adolescență o fază caracterială, se constată faptul că, În numeroase cazuri, delincvența juvenilă este precedată de tulburări de caracter care apoi, prin cronicizare, se fixează În structura caracterului elevilor respectivi. Astfel de trăsături, care exprimă insolența, voluntarismul afectiv, opoziția față de Încercările
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
frustrare. Toxicomania poate fi definită ca o stare de intoxicație acută sau cronică, provocată de consumul repetat al unei substanțe psihoactive. Debutul toxicomaniei la unii copii și adolescenți este asociat, de cele mai multe ori, cu problematica crizei existențiale specifice pubertății și adolescenței: opoziția față de adulți, căutarea unei noi identități, crizele de narcisism, momentele depresive, curiozitatea, gustul pentru risc, presiunile din partea prietenilor și grupului din care fac parte. Suicidul nu este propriu-zis o formă de devianță școlară, În sensul că nu există norme
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
fiindcă a fii violent și destructiv față de el Însuși și față de ceilalți este modul lui de a-și exprima frustarea ce a acumulat-o pe parcursul vieții. În prezent, studiile psihologice confirmă faptul că frustrațiile și contrarierile moderate În timpul copilăriei și adolescenței pregătesc individul În lupta cu obstacolele și dificultățile inerente vieții, sporind gradul de adaptabilitate al copilului la acțiunea acestora. În aceasta privință se cere Însă determinarea unui prag optimal al conflictului sau frustrării, ce este direct condiționat de vârsta copilului
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
pentru discuții individuale și obiective speciale de investigat, În funcție de problemele pe care le ridică fiecare elev În parte. Trebuie să ținem seama că nicio altă etapă a vieții nu cere mai multă Înțelegere și afecțiune din partea adulților decât cea a adolescenței (11 18 ani). Deși ieșirea din conformismul infantil Îmbracă forma multor stridențe, excentricități, nesupuneri, cu timpul adolescentul va realiza penibilul situației și faptul că doar integrarea e calea de emancipare și valorizare. Să-l ajutăm, pentru aceasta, orientându-l spre
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
său psihologic În ontogeneză, și nu este doar o ființă manipulată de factorii externi. Apoi, trebuie luat În considerare și nivelul de vîrstă al elevului, deoarece fiecare etapă cronologică de dezvoltare are resurse, motivații și mecanisme diferite de adaptare, În adolescență, de exemplu, spre deosebire de etapa anterioară, nivelul de dezvoltare psihică face posibile noi procese și modalități de adaptare, cum ar fi cele de planificare, de amânare sau evitare, realizate printr-o analiză prealabilă a situațiilor (și pe bază de control mental
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
sau revoltate, care va intra frecvent În situații de conflict cu cei din jur. Perioada cu frecvența maximă de izbucnire a conduitelor dezadaptate este pubertatea, stadiu psihologic contradictoriu, În care coexistă trăsături psihologice specifice copilăriei (atitudini puerile), cu cele caracteristice adolescenței (capacități sporite de abstractizare și anticipare). Criza de originalitate, proprie acestei perioade, se explică prin situația ambiguă a puberului În societate: nici copil, nici adult; el nu are un statut imprecis și rămîne nesigur În ceea ce privește rolul său: dacă Încearcă să
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
Seymour Chatman, Gerald Prince și Susan Lanser, după care cunoaște un declin. Ea se înscrie într-o istorie alternativă, în: în care naratologia clasică este numai o etapă dintr-o evoluție mai cuprinzătoare a teoriei narative, un stadiu în care adolescenței ei îi urmează o reorientare și o diversificare subdisciplinară, ca reacție la post-structuralism și la orientarea spre studiile psihanalizei , feminismului sau spre studiile culturale . Această ascensiune din istoria alternativă a naratologiei nu e lipsită de consecințe terminologice, pentru că unii specialiști
ÎNTRE NARATOLOGII by JANA GAVRILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1208_a_2198]
-
Seymour Chatman, Gerald Prince și Susan Lanser, după care cunoaște un declin. Ea se înscrie într-o istorie alternativă, în: în care naratologia clasică este numai o etapă dintr-o evoluție mai cuprinzătoare a teoriei narative, un stadiu în care adolescenței ei îi urmează o reorientare și o diversificare subdisciplinară, ca reacție la post-structuralism și la orientarea spre studiile psihanalizei , feminismului sau spre studiile culturale . Această ascensiune din istoria alternativă a naratologiei nu e lipsită de consecințe terminologice, pentru că unii specialiști
ÎNTRE NARATOLOGII by JANA GAVRILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1208_a_2197]
-
Se observă de la început că valoarea "solidaritate" ocupă un alt loc și desemnează alte persoane într-un mediu muncitoresc tradițional decât într-un cartier cu pretenții. Mediul familial clarifică toate valorile achiziționate sau inculcate în timpul socializării la vârsta copilăriei, a adolescenței și a tinereții. Valoarea "fidelitate" împrumută un sens și o importanță care nu sunt aceleași, prin comparație cu experiența trăită de părinți. Momentul istoric luat în considerare ajută la înțelegerea motivelor pentru care aceeași valoare își pierde din intensitate sau
Sociologia valorilor by Rudolf Rezsohazy [Corola-publishinghouse/Science/1070_a_2578]
-
Seymour Chatman, Gerald Prince și Susan Lanser, după care cunoaște un declin. Ea se înscrie într-o istorie alternativă, în: în care naratologia clasică este numai o etapă dintr-o evoluție mai cuprinzătoare a teoriei narative, un stadiu în care adolescenței ei îi urmează o reorientare și o diversificare subdisciplinară, ca reacție la post-structuralism și la orientarea spre studiile psihanalizei , feminismului sau spre studiile culturale . Această ascensiune din istoria alternativă a naratologiei nu e lipsită de consecințe terminologice, pentru că unii specialiști
ÎNTRE NARATOLOGII by JANA GAVRILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1208_a_2196]
-
prin ducerea abdomenului proeminent înainte. Poziția picioarelor se corectează de asemeni și este important autocontrolul sever pentru păstrarea răsucirii picioarelor din articulația coxofemurală, fără angrenarea bazinului sau trunchiului în răsucire. Persoanele care n-au făcut deloc balet în copilărie sau adolescență nu au deschidere și răsucirea din articulația șoldului este dificilă, dar, executarea se va face în funcție de posibilități. Pași de dans modern, de dans sportiv, de societate Pași de dans modern, de dans sportiv, de societate, aerobici, pași de dans popular
Gimnastica aerobica – strategii pentru optimizarea fitnessului by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1148_a_1881]
-
cu sistemul respirator și cu alinierea șirii spinării. Născut în anul 1880 în Düsseldorf, Germania, Pilates, a devenit o persoană dornică de a face mișcare(schi,arte marțiale, gimnastică) dezvoltându-și în acest fel corpul într-un mod armonios. În adolescență era folosit drept model în diagramele de fitness. Călătorind în Anglia înaintea I Război Mondial a profesat ca boxeur într-un circuit de performanță. În timpul WWI, a fost internat în Isle of Man alături de alți cetățeni germani. Împreună cu o infirmiera
Gimnastica aerobica – strategii pentru optimizarea fitnessului by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1148_a_1881]
-
suspine/ dac-ai să-l asculți mai bine/ Din oțel, din fier, din șine/Ai să le auzi cum se jelesc/. Așa ar suna azi doar puțin modificat în sensul adevărului, cântecul Margaretei Pâslaru, care a încântat cândva ieșirea din adolescență, a celor care suntem intrați bine în vârsta părului alb și candidați incontestabili la un loc de veci. Azi sunt din nou trist. Nu-mi vine nici să fac haz de necaz și nici să mă joc de-a râsu-plânsu
VINUL DE POST by Ioan MITITELU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91683_a_92810]
-
sau trei mame se întâlnesc și pun bazele unui rallye pentru copiii lor, întocmind o listă de prieteni și prietene ale căror familii sunt dincolo de orice fel de îndoială. Acești copii vor desfășura diferite activități în comun până la sfârșitul vârstei adolescenței. Astfel, acești tineri învață, prin ieșirile colective, prin serate sărbătorești, să identifice și să iubească, fără putința de a greși, pe cei de același fel ca ei. Fericitul ales va fi întâlnit "printr-o întâmplare extraordinară", cum se spune de
Sociologia burgheziei by Michel Pinçon, Monique Pinçon-Charlot [Corola-publishinghouse/Science/1066_a_2574]
-
esențial și delicat.) Citisem scrierile lui Nemoianu de dinaintea expatrierii, ca și unele dintre scrierile sale din exil (ultimele, grație în special regretatului Adrian Marino), dar cum spuneam din capul locului nu-l întâlnisem, fiindcă emigrase pe când eu abia intram în adolescență. Dintre cei care s-au mai ilustrat în ultimele decenii pe plan internațional îl întâlnisem fugar, ca să zic așa numai pe Marcel Pop-Corniș, care îmi trimisese cartea s-a de debut, Anatomia balenei albe, chiar înainte de a pleca spre Lumea
by Vasile Boari, Natalia Vlas, Radu Murea [Corola-publishinghouse/Science/1043_a_2551]
-
o întâlnire cu episcopul Suciu din Oradea, care s-a purtat eroic în închisoare, unde a și pierit, și care era o figură luminoasă și energică. Cum spun, chiar pe copilul care eram la impresionat foarte mult. S. A.: Deci în adolescență și tinerețe unele dimensiuni ce sau văzut mai târziu în reflecția și opera ta, și anume dimensiunile spirituală și religioasă, nu erau foarte pronunțate. V. N.: Nu erau pronunțate, dintrun motiv foarte simplu. În familia mea mai restrânsă nu exista
by Vasile Boari, Natalia Vlas, Radu Murea [Corola-publishinghouse/Science/1043_a_2551]
-
ce fac etc. S. A.: Aceasta a fost și experiența mea: chiar cu preoți în familia apropiată, chiar cu teologi, în jurul meu a persistat un anumit anticlericalism, mai pronunțat la bunicul matern. Astfel că lam citit pe Voltaire cu pasiune în adolescență, urmândul chiar în anticlericalismul lui, pe care mai târziu aveam să-l disprețuiesc. În mediul ortodox, anticlericalismul e mai curând o reacție la calitatea în general proastă a preoților de la cultura teologică precară la rolul modest și adesea controversat în
by Vasile Boari, Natalia Vlas, Radu Murea [Corola-publishinghouse/Science/1043_a_2551]
-
dintr-un orgoliu greu de priceput. Exemplul lui Liiceanu rămâne însă dovada vie a păstrării bunăvoinței, a gratuității luptei pentru cultura românească în pofida tuturor decepțiilor. Monica Lovinescu are o prietenie puternică și cu Eugen Ionescu pe care-l cunoaște din adolescență. La regăsirea în Paris, Eugen Ionescu îi arată o traducere din Urmuz, prefațată, în speranța că va intermedia tipărirea ei. În această vreme, Monica Lovinescu lucrează pentru agenția literară înființată împreună cu Rainer Biemel. Traducerea este salutată de editura Gallimard, dar
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
reduce, de fapt, la adaptare: "citeam peste tot, acasă firește, dar și în metrou, și nu rareori mergând pe stradă. Puține revelații deoarece eram "la zi" încă din București. Pe Sartre și pe Camus îi adusesem în bagaje, Malraux aparținea adolescenței mele. Aveam natural și surprize"204, notează autoarea, invocând seria de lecturi cotidiene. Pornind de la triada Evei Behring, Nicoleta Sălcudeanu realizează "o împărțire funcțională pe trei tipologii de exilați" pe care le denumește "ExPatrioții, Expatriații și Ex-patrioții"205. Monica Lovinescu
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
cel puțin surdină îndoielilor mele era reacția tatei, primul și marele meu lector. El mă îndemna să perseverez"254. Cu toate acestea, în jurul tatălui (și a-ntregii familii, de altfel) păstrează aura misterului: nu anii liniștiți ai copilăriei sau căutările adolescenței și tinereții o marchează, ci evoluția mult prea tumultoasă a maturității pe care și-o trăiește singură. Moartea tatălui survine mult prea devreme pentru a fi apucat să o formeze într-o anumită direcție: în iulie 1943 autoarea nu împlinise
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
trăirii prin gesturi convenționale, prin agitație sterilă, prin imitație"267. Aceste comentarii nu trebuie privite cu rezervă sau considerate nefundamentate teoretic: Monica Lovinescu știe teatru. Știe pentru că îl studiază, îl joacă, îl urmărește. Cochetăria cu scena devine desfătare încă din adolescență și reprezintă una dintre puținele plăceri pe care și le acordă până la sfârșitul vieții: teatrul, filmul și muzica. Spațiul restrâns al emisiunilor obligă la adoptarea unui stil concis, clar, precis. Din păcate, timpul redus de emisie victimizează de două ori
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]