1,718 matches
-
stat care școlarizează elevi în anul de completare este organizată de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, cu consultarea factorilor interesați. ... (7) Rețeaua unităților de învățământ de stat care școlarizează elevi în anul de completare, meseriile și calificările pentru care se școlarizează și numărul de locuri aferente se dau publicității cu 6 luni înainte de începerea anului școlar. (8) Organizarea învățământului din anul de completare și a examenului de certificare a competențelor profesionale se reglementează de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, prin metodologii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213211_a_214540]
-
176 (1) Elevii și studenții beneficiază de tarif redus cu 50% pentru transportul local în comun, de suprafață și subteran, precum și pentru transportul intern auto, feroviar și naval, în tot timpul anului calendaristic. ... (1^1) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport din bugetul Ministerului Educației, Cercetării și Inovării, prin unitățile de învățământ la care sunt școlarizați, pe bază de abonament, în limita a 50 km. ------------- Alin. (1^1) al art. 176
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213211_a_214540]
-
feroviar și naval, în tot timpul anului calendaristic. ... (1^1) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport din bugetul Ministerului Educației, Cercetării și Inovării, prin unitățile de învățământ la care sunt școlarizați, pe bază de abonament, în limita a 50 km. ------------- Alin. (1^1) al art. 176 a fost introdus de pct. 3 al art. I din LEGEA nr. 291 din 7 iulie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 598 din 11
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213211_a_214540]
-
b) copii încadrați în grad de handicap și neorientați școlar/profesional de către COSP, aceștia fiind fie copii care au simultan dizabilități și CES și pentru care părinții/reprezentantul legal nu solicită orientare școlară, fie copii cu dizabilități și fără CES, școlarizați în unități de învățământ de masă, precum copii cu dizabilități fizice, somatice, HIV/SIDA sau boli rare neînsoțite de tulburări psihice; ... c) copii neîncadrați în grad de handicap și orientați școlar/profesional de către COSP, aceștia fiind fie copii care au
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
integrat în învățământul de masă; ... b) profesorul de psihopedagogie specială cu funcția de diriginte pentru elevul cu CES din învățământul special; ... c) cadrul didactic cu funcția de diriginte pentru elevul cu CES înscris într-o unitate de învățământ de masă, școlarizat la domiciliu sau în spital; ... d) cadrul didactic cu funcția de diriginte/cadrul didactic care desfășoară activitatea de instruire pentru elevul cu CES înscris într-o unitate de învățământ special, școlarizat la domiciliu sau în spital. ... (2) Numirea responsabilului de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
CES înscris într-o unitate de învățământ de masă, școlarizat la domiciliu sau în spital; ... d) cadrul didactic cu funcția de diriginte/cadrul didactic care desfășoară activitatea de instruire pentru elevul cu CES înscris într-o unitate de învățământ special, școlarizat la domiciliu sau în spital. ... (2) Numirea responsabilului de caz servicii psihoeducaționale se face de către directorul unității de învățământ unde este încadrat, în termen de 5 zile de la primirea certificatului de orientare școlară și profesională. ... Articolul 59 (1) Durata planului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
învățământul special integrat, care beneficiază numai de certificat de orientare școlară și profesională. ... Articolul 61 (1) Asigurarea transportului la unitatea de învățământ pentru copiii cu dizabilități și/sau CES poate fi asigurată astfel: ... a) pentru copiii care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu se aplică prevederile art. 84 alin. (3) și art. 85 din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare; ... b) pentru copiii cu dizabilități și CES se aplică prevederile art. 84 alin. (2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
școlar și profesional se întocmește în maximum 3 zile lucrătoare de la data reevaluării și este avizat de: ... a) comisia internă de evaluare continuă, denumită în continuare CIEC, pentru elevii din învățământul special și special integrat; ... b) consiliul profesoral pentru elevii școlarizați la domiciliu, înscriși în unități de învățământ de masă; ... c) consiliul profesoral al unității de învățământ rezidențial pentru elevii școlarizați în unități sanitare. ... (3) Raportul de monitorizare pentru copiii orientați școlar și profesional avizat de CIEC/consiliul profesoral este aprobat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
de evaluare continuă, denumită în continuare CIEC, pentru elevii din învățământul special și special integrat; ... b) consiliul profesoral pentru elevii școlarizați la domiciliu, înscriși în unități de învățământ de masă; ... c) consiliul profesoral al unității de învățământ rezidențial pentru elevii școlarizați în unități sanitare. ... (3) Raportul de monitorizare pentru copiii orientați școlar și profesional avizat de CIEC/consiliul profesoral este aprobat de directorul unității de învățământ. ... (4) Raportul de monitorizare cuprinde informații obținute, după caz, din următoarele surse: ... a) de la părinți
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
4) Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba și alte proceduri de susținere a examenului de bacalaureat pentru candidații cu deficiențe/handicap, la propunerea comisiilor județene. Articolul 56 În situații excepționale, pentru elevii imobilizați la pat, temporar sau definitiv, pentru cei școlarizați la domiciliu, comisiile județene de bacalaureat pot organiza susținerea probelor la locul imobilizării, simultan cu toți candidații din țară. Organizarea acestor probe se face cu avizul comisiei naționale, la cererea candidatului și în baza unui document medical care să ateste
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156659_a_157988]
-
cerute și certificatele sunt semnate și ștampilate de emitenți 2.1.3. Criterii de eligibilitate și de relevanță Criterii de eligibilitate: Pentru școlile din mediul rural, aplicante în Phare TVET RO 2003 (1) să fie o unitate de învățământ ce școlarizează în domeniul învățământului profesional și tehnic, din rețeaua învățământului de stat sau particular acreditat, care depune o cerere de participare în proiectul Phare TVET 2003, ca solicitant individual, ... (2) să fie inclusă în Lista școlilor din mediul rural, aprobată de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160690_a_162019]
-
din personalul de predare să fie calificat. ... Pentru școlile din mediul rural și urban- localitățile mici și mijlocii (cu până la 100.000 de locuitori conform ultimului recensământ), aplicante în Phare TVET RO 2004-2006 (1) să fie un grup școlar ce școlarizează în domeniul învățământului profesional și tehnic, din rețeaua învățământului de stat sau particular acreditat, care depune o cerere de participare în proiectele Phare TVET 2004-2006, ca solicitant individual, ... (2) să funcționeze în mediul rural sau urban- localitate mică sau mijlocie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160690_a_162019]
-
Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 (1) Prezenta metodologie reglementează organizarea și desfășurarea examenului de certificare a calificării profesionale de agent de penitenciare pentru elevii școlarizați de către Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu Ocna. ... (2) În prezenta metodologie, cursul de nivel postliceal pentru obținerea calificării de "agent de penitenciare" organizat la Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu Ocna este denumit
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254505_a_255834]
-
nr. 8 și 7: a) APT (medical, psihologic) pentru ........../(funcția din siguranță circulației)........ ... Acest aviz se elaborează pentru candidații la examene în școli și personalul din transporturi cu responsabilități în siguranță circulației care corespund medical și psihologic și pot fi școlarizați, angajați, reangajați, menținuți sau schimbați în funcția din siguranță circulației. b) APT cu restricții (medical, psihologic) pentru ......./ (funcția din siguranță circulației)...... ... Acest aviz restrictiv medical se elaborează pentru personalul cu responsabilități în siguranță circulației care prezintă afecțiuni medicale și/sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/232393_a_233722]
-
studii universitare acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, a locațiilor geografice de desfășurare, a numărului de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ și limbă de predare. ... (2) Instituțiile de învățământ superior acreditate care școlarizează studenți la programe de studii universitare de master acreditate de Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Superior, denumită în continuare ARACIS, și aprobate prin ordin al ministrului educației naționale se consideră instituții de învățământ superior acreditate pentru domeniile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252478_a_253807]
-
până la data de 30 iunie 2013, în condițiile prevăzute la art. 138 alin. (2) și (3) și art. 140 din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare. ... (4) În fiecare instituție de învățământ superior acreditată care școlarizează studenți la programe de studii universitare de master acreditate de ARACIS, senatul universitar și/sau consiliul de administrație, după caz, stabilesc încadrarea fiecărui program de studiu de master în unul dintre domeniile de studii universitare de master acreditate conform alin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252478_a_253807]
-
master acreditate, forma de învățământ, locația geografică de desfășurare și limba de predare se vor transmite pentru confirmare la ARACIS, în termen de 10 zile de la intrarea în vigoare a prezentei metodologii. ... (5) În instituțiile de învățământ superior acreditate care școlarizează studenți la programe de studii universitare de master interdisciplinare acreditate de ARACIS, senatele universitare și/sau consiliile de administrație, după caz, stabilesc domeniul de studii universitare de master acreditat conform alin. (1)-(3) în care se încadrează programul de studii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252478_a_253807]
-
noi se validează de ARACIS sub aspectul încadrării în domeniul de studii universitare de master și al respectării standardelor de calitate cu privire la conținuturi, ponderi de discipline, număr de ore. ... Articolul 2 (1) Stabilirea numărului maxim al studenților care pot fi școlarizați pentru fiecare domeniu de studii universitare de master și cărora li se poate acorda diplomă de absolvire se realizează în urma evaluării externe realizate de către ARACIS sau de către o altă agenție de asigurare a calității, din țară sau străinătate, înregistrată în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252478_a_253807]
-
de asigurare a calității, din țară sau străinătate, înregistrată în EQAR și se aprobă prin hotărâre a Guvernului pentru aprobarea domeniilor de studii universitare de master, conform legislației în vigoare. ... (2) La stabilirea numărului maxim al studenților care pot fi școlarizați pentru fiecare domeniu de studii universitare de master se iau în considerare domeniile, standardele și criteriile de calitate prevăzute de legislația în vigoare. Numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați pentru fiecare program de master nu va fi mai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252478_a_253807]
-
La stabilirea numărului maxim al studenților care pot fi școlarizați pentru fiecare domeniu de studii universitare de master se iau în considerare domeniile, standardele și criteriile de calitate prevăzute de legislația în vigoare. Numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați pentru fiecare program de master nu va fi mai mare de 75. ... (3) Pentru anul universitar 2013-2014 stabilirea numărului maxim al studenților care pot fi școlarizați pentru fiecare domeniu de studii universitare de master se face, la propunerea ARACIS, prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252478_a_253807]
-
de calitate prevăzute de legislația în vigoare. Numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați pentru fiecare program de master nu va fi mai mare de 75. ... (3) Pentru anul universitar 2013-2014 stabilirea numărului maxim al studenților care pot fi școlarizați pentru fiecare domeniu de studii universitare de master se face, la propunerea ARACIS, prin hotărâre a Guvernului, pe baza capacității de școlarizare pentru programele de studii universitare de master acreditate și aprobate prin ordin al ministrului educației naționale privind domeniile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252478_a_253807]
-
special. ... (4) Comisia națională de bacalaureat poate aproba și alte proceduri de susținere a examenului de bacalaureat pentru candidații cu deficiențe/handicap, la propunerea comisiilor județene. ... 56. În situații excepționale, pentru elevii imobilizați la pat, temporar sau definitiv, pentru cei școlarizați la domiciliu, comisiile județene de bacalaureat pot organiza susținerea probelor la locul imobilizării, simultan cu toți candidații din țară. Organizarea acestor probe se face cu avizul Comisiei naționale de bacalaureat, la cererea candidatului și în baza unui document medical care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149428_a_150757]
-
două ori în oricare din sesiunile de examen, exceptând situațiile prevăzute de prezenta metodologie. Articolul 4 (1) Înscrierea la examenul de certificare a calificării profesionale pentru absolvenții învățământului postliceal se face după cum urmează : ... a) Candidații din învățământul postliceal de stat, școlarizați pe locuri finanțate de la bugetul de stat, pot susține de două ori examenul de absolvire fără taxă. Înscrierile ulterioare la examenul de absolvire sunt condiționate de achitarea unei taxe. ... b) Înscrierea candidaților care au finalizat cursurile învățământului postliceal particular sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214376_a_215705]
-
2 : doi evaluatori externi pentru fiecare calificare și îndrumătorul proiectului; evaluatorii externi sunt: un reprezentant al unui angajator cu care unitatea de învățământ are încheiate convenții de practică sau, de regulă, cadre didactice ai altor unități de învățământ care au școlarizat elevi în calificarea respectivă; - la examenul de certificare a competențelor profesionale pentru obținerea certificatului de calificare profesională nivel 3 : un cadru didactic de specialitate care a îndrumat realizarea proiectului și doi evaluatori externi, de regulă un reprezentant al unui angajator
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214376_a_215705]
-
care a îndrumat realizarea proiectului și doi evaluatori externi, de regulă un reprezentant al unui angajator cu care unitatea de învățământ are încheiate convenții de practică și un cadru didactic de specialitate al unei alte unități de învățământ care a școlarizat elevi în calificarea respectivă pentru fiecare calificare ; - la examenul de absolvire a școlilor postliceale și de maiștri, doi membri evaluatori pentru 50 de candidați dintre care: un cadru didactic de specialitate care a îndrumat pregătirea practică sau a îndrumat realizarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214376_a_215705]