4,609 matches
-
nr. 736 din 8 octombrie 2020, paragrafele 20 și 22). ... 12. Se mai susține că, în ceea ce privește contradictorialitatea, Curtea Constituțională a stabilit că acest concept este definit în doctrină ca dreptul fiecărei părți de a participa la prezentarea, argumentarea și dovedirea pretențiilor sau apărărilor sale, precum și dreptul de a discuta și combate susținerile și probele celeilalte părți. Contradictorialitatea se traduce în aducerea la cunoștința celeilalte părți a argumentelor de fapt și de drept, pe de-o parte, și
DECIZIA nr. 404 din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261331]
-
respectat principiul contradictorialității, ca garanție a dreptului la un proces echitabil și a dreptului la apărare. Cu privire la contradictorialitate, Curtea Constituțională a stabilit că acest concept este definit în doctrină ca dreptul fiecărei părți de a participa la prezentarea, argumentarea și dovedirea pretențiilor sau apărărilor sale, precum și dreptul de a discuta și combate susținerile și probele celeilalte părți. Contradictorialitatea se traduce în aducerea la cunoștința celeilalte părți a argumentelor de fapt și de drept, pe de-o parte, și
DECIZIA nr. 404 din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261331]
-
acest amendament suplimentar față de forma inițială a legii, însușită de Senat prin procedura adoptării tacite. Așadar, excepția introdusă de noua lege ordinară are capacitatea de a slăbi/afecta realizarea scopului inițial al Legii nr. 17/2014 - lege organică -, fără o minimă argumentare, fiind cu atât mai puțin acceptabil ca votul majorității simple/relative exprimat decisiv în Camera Deputaților pentru adoptarea ca lege ordinară a legii criticate să zădărnicească voința exprimată prin votul majorității absolute a fiecărei Camere parlamentare exprimat cu prilejul adoptării Legii
DECIZIA nr. 432 din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260836]
-
al soldaților și gradaților voluntari, în contextul în care sancțiunile au înrâurire asupra carierei acestora: retrogradare în funcție; amânarea promovării în gradul următor timp de 1-2 ani, desfacerea disciplinară a contractului sau, dimpotrivă, înaintarea în gradul următor. În sprijinul acestei argumentări invocă o serie de decizii ale Curții Constituționale care sunt aplicabile mutatis mutandis în prezenta cauză. Astfel, în Decizia nr. 71 din 29 ianuarie 2019, Curtea Constituțională a constatat neconstituționalitatea art. 34 și art. 35 alin. 3 din Legea nr.
DECIZIA nr. 389 din 5 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260858]
-
rapidă la situații noi și de a genera un răspuns adecvat; f. capacitatea de gestionare a conflictelor într-un mod pozitiv; capacitatea de recunoaștere și gestionare pozitivă a contradicțiilor; capacitatea de luare a deciziilor pe baza datelor obținute și de argumentare a deciziilor; capacitatea de utilizare a gândirii critice; capacitatea de coordonare a activității în echipa de lucru; capacitatea de conectare și distanțare, în același timp, în actul profesional; capacitatea de a separa persoana de problemele cu care se confruntă și
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
rapidă la situații noi și capacitatea de a crea un răspuns adecvat; capacitatea de gestionare a conflictelor într-un mod pozitiv; capacitatea de recunoaștere și gestionare pozitivă a contradicțiilor; capacitatea de luare a deciziilor pe baza datelor obținute și de argumentare a deciziilor; capacitatea de utilizare a gândirii critice; capacitatea de coordonare a activității în echipa de lucru; capacitatea de conectare și distanțare, în același timp, în actul profesional; capacitatea de a separa persoana de problemele cu care se confruntă și
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
rapidă la situații noi și de a genera un răspuns adecvat; f. capacitatea de gestionare a conflictelor într-un mod pozitiv; capacitatea de recunoaștere și gestionare pozitivă a contradicțiilor; capacitatea de luare a deciziilor pe baza datelor obținute și de argumentare a deciziilor; capacitatea de utilizare a gândirii critice; capacitatea de coordonare a activității în echipa de lucru; capacitatea de conectare și distanțare, în același timp, în actul profesional; capacitatea de a separa persoana de problemele cu care se confruntă și
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
rapidă la situații noi și capacitatea de a crea un răspuns adecvat; capacitatea de gestionare a conflictelor într-un mod pozitiv; capacitatea de recunoaștere și gestionare pozitivă a contradicțiilor; capacitatea de luare a deciziilor pe baza datelor obținute și de argumentare a deciziilor; capacitatea de utilizare a gândirii critice; capacitatea de coordonare a activității în echipa de lucru; capacitatea de conectare și distanțare, în același timp, în actul profesional; capacitatea de a separa persoana de problemele cu care se confruntă și
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
reclamantul a luat cunoștință efectiv de conținutul acestui act, or, față de modalitatea de comunicare prin publicare, este greu de stabilit data la care acesta a cunoscut efectiv actul, reclamantul motivând că în cămin internetul a fost întrerupt“. În această argumentare instanța a indicat greșita înțelegere atât a normei din Regulamentul USV care instituie: hotărârile vor fi aduse la cunoștință prin publicarea acestora pe site-ul USV, cât și a prevederilor art. 7 din Legea contenciosului administrativ. Astfel, Regulamentul prevede că
DECIZIA nr. 50 din 13 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260397]
-
hotărârea contestată nu reprezintă o transpunere a normelor legale, ci se substituie acestora, or actul administrativ de aplicare a legii nu poate deroga, nu se poate substitui și nici adăuga la lege“. Or, astfel cum a indicat, și prin această argumentare este evidentă lipsa de înțelegere a normelor din însăși hotărârea atacată, dar și eronata interpretare a normelor Legii educației naționale și a OUG nr. 114/2021 care instituie responsabilitatea senatului universității pentru organizarea și desfășurarea actului didactic, a întregii universități și
DECIZIA nr. 50 din 13 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260397]
-
depusă la 13 octombrie 2021 (f. 29-31 dosar) reclamantul Căluș Florin a arătat că cele două motive de recurs nu sunt argumentate, instanța nedând o hotărâre în care motivele să fie contradictorii, nici neaplicând greșit normele de drept material. În argumentarea sa prin care înțelege să afirme că instanța a interpretat greșit normele cuprinse în hotărârea senatului universității, recurentul folosește argumente cu adevărat contradictorii, introducând distincții inexistente, prin care încearcă să acrediteze ideea că nu s-au încălcat drepturile și libertățile
DECIZIA nr. 50 din 13 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260397]
-
textelor de tip epic, liric, dramatic; compararea a două sau mai multe texte sub aspectul conținutului și al structurii. Strategii de interpretare: răspuns afectiv; mesajul/mesajele textului; interpretarea limbajului figurat (personificarea, comparaţia, epitetul, enumerația, repetiția, metafora, aliterația, hiperbola, antiteza); interpretări multiple; argumentarea punctelor de vedere pe marginea textelor citite; dezbateri pe marginea textelor citite. Redactare − Etapele scrierii: generarea ideilor, planificarea, scrierea, rescrierea textului pentru a-i da coerență și claritate, pentru a nuanța ideile; corectarea greșelilor; prezentarea textului: scrisul de mână, așezarea
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
textului. Limbajul poetic Figuri de stil: invocația/interogația/exclamația retorică inversiunea, repetiția Forme strofice. Măsura versurilor Textul umoristic. Anecdota/Gluma Valori etice și culturale în textul literar Strategii de comprehensiune: compararea a două sau mai multe texte sub aspectul conținutului și al structurii; argumentarea punctelor de vedere pe marginea textelor citite; interpretări multiple Texte literare : Pro sebe, Dolya, Meni trynadtsyatyy mynalo – Taras Shevchenko ; Batko ta syn – Petro Hulak- Artemovskyy ; Vovk i Kit – Leonid Hlibov ; Mykoli stalo lehshe, Petryk i Pavlyk, Pozbyray yiyi sl'ozy, Serhiykova
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
încadrarea echilibrată a formelor plastice într-un spațiu. ... 4. Interviul Interviul constă în: a) lectură la prima vedere a unui text literar; ... b) conversație cu membrii comisiei pornind de la textul dat/tema textului dat (se verifică capacitatea de înțelegere, de argumentare, de persuasiune, modurile de predare-preluare a cuvântului). ... Prin interviu se evaluează aptitudinile de comunicare (inclusiv dicția) și de argumentare. ... ... B. SPECIALIZAREA INSTRUCTOR DE EDUCAȚIE EXTRAȘCOLARĂ 1. Proba de aptitudini specifice și coordonare motrică evaluează: – auzul specific; ... – simțul ritmic; ... – memoria muzicală
ANEXE din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259155]
-
unui text literar; ... b) conversație cu membrii comisiei pornind de la textul dat/tema textului dat (se verifică capacitatea de înțelegere, de argumentare, de persuasiune, modurile de predare-preluare a cuvântului). ... Prin interviu se evaluează aptitudinile de comunicare (inclusiv dicția) și de argumentare. ... ... B. SPECIALIZAREA INSTRUCTOR DE EDUCAȚIE EXTRAȘCOLARĂ 1. Proba de aptitudini specifice și coordonare motrică evaluează: – auzul specific; ... – simțul ritmic; ... – memoria muzicală; ... – calitățile vocale; ... – condițiile generale fizico-estetice și de mișcare. ... Verificarea se face prin următoarele forme: – intonarea a 1 - 2 cântece
ANEXE din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259155]
-
mișcare la comanda profesorului. ... Evaluarea se face de o comisie formată dintr-un profesor de muzică și un profesor de educație fizică. ... 2. Proba de investigare a capacității de comunicare și a dicției evaluează: – pronunția; ... – capacitatea de comunicare; ... – capacitatea de argumentare în susținerea unor idei și identificarea valențelor artistice ale unui text literar. ... Evaluarea se face prin următoarele forme: – lectura cu intonație a unui text dialogat; ... – interviu pe o temă la alegerea candidatului. ... Evaluarea se face de o comisie formată dintr-
ANEXE din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259155]
-
în relația cu partenerul de discuție). Evaluarea se face de o comisie formată dintr-un profesor de pedagogie și un profesor de limba și literatura română/limba și literatura maternă. Prin interviu se evaluează aptitudinile de comunicare (inclusiv dicția) și de argumentare. NOTE: 1. Rezultatul fiecărei probe se apreciază cu ADMIS/RESPINS. ... 2. Respingerea la o probă atrage obținerea calificativului RESPINS la probele de aptitudini. ... 3. La probele de aptitudini nu se admit contestații. ... 4. Pentru fiecare probă de aptitudini, comisia este alcătuită
ANEXE din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259155]
-
elevii care vor urma studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale) Proba constă într-un interviu. Fiecare candidat își va exprima opinia despre tema din biletul de examen. Criterii de apreciere: – capacitatea de exprimare liberă; ... – diversitatea vocabularului; ... – capacitatea de argumentare; ... – receptivitatea față de temă și partenerul de discuție. ... Durata probei: max. 15 minute pentru un candidat. PROBA a II-a - La alegerea candidatului, una dintre probele A, B sau C. A. Artă plastică - La alegerea candidatului, una din probele Pictură/Grafică
ANEXE din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259155]
-
1. datele de identificare ale instituțiilor/operatorilor economici care solicită actualizarea calificării profesionale - numele juridic complet, reprezentantul legal, adresa paginii oficiale de internet; ... 2. elemente de fundamentare a solicitării: a) relevanța actualizării calificării corelate cu cerințele pieței muncii, cu precizarea și argumentarea aspectelor care necesită modificări; ... b) prezentarea organizațiilor consultate pentru identificarea modificărilor solicitate: comitete sectoriale, specialiști, patronate etc. ... ... Etapa 3: Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic solicită Autorității Naționale pentru Calificări un punct de vedere privind nivelul de
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260406]
-
-a penală), Cluj, Craiova, Iași și Oradea, Tribunalele Arad, Botoșani, Brașov, Brăila, București, Covasna, Galați, Giurgiu, Gorj, Mehedinți, Prahova, Sălaj și Vrancea și judecătoriile Bistrița, Buftea, Buzău, Caransebeș, Huși, Moldova Nouă, Reșița, Râmnicu Sărat, Rupea, Târgu Jiu și Videle. În argumentarea opiniei exprimate, instanțele mai sus amintite au precizat, în esență, că, potrivit art. 175 alin (1) din Codul penal, funcționar public, în sensul legii penale, este persoana care, cu titlu permanent sau temporar, cu sau fără o remunerație, exercită atribuții
DECIZIA nr. 37 din 8 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260721]
-
Galați, Ploiești, Pitești, Ploiești și Timișoara, tribunalele Caraș-Severin, Cluj, Hunedoara, Ialomița, Iași, Ilfov, Maramureș, Teleorman, Timiș și Vaslui și judecătoriile Alexandria, Bolintin-Vale, Cornetu, Deva, Iași, Liești, Pogoanele, Roșiori de Vede, Șimleu Silvaniei, Târgu Cărbunești, Turnu Măgurele, Vaslui și Zimnicea. În argumentarea opiniei exprimate, instanțele mai sus amintite au precizat, în esență, că persoana care deține o funcție de conducere în cadrul unui partid politic nu îndeplinește condițiile impuse de art. 175 alin. (1) lit. b) teza a II-a din Codul
DECIZIA nr. 37 din 8 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260721]
-
Legea nr. 138/1999, privind coeficienții de ierarhizare pentru funcții corespunzătoare gradului de colonel, trebuie să fie una extensivă, în sensul că se referă atât la funcțiile de execuție, cât și la funcțiile de conducere corespunzătoare gradului de colonel. ... 50. În argumentarea acestei opinii, s-a reținut că anexa nr. 1 la Legea nr. 138/1999 reglementează coeficienții de ierarhizare minimi și maximi aplicabili funcțiilor corespunzătoare gradului de colonel, indiferent că sunt funcții de conducere sau de execuție, astfel de distincții lipsind din
DECIZIA nr. 62 din 17 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262269]
-
în coordonarea prim-ministrului, precum și din cele aflate sub controlul Parlamentului“, personal a cărui salarizare se realizează potrivit anexei nr. VII la Legea-cadru nr. 153/2017, este inclus și personalul tehnic, economic și socioadministrativ din cadrul spitalelor publice. ... 61. În argumentarea acestei soluții s-a arătat că aplicarea Legii-cadru nr. 153/2017 s-a realizat în mod etapizat, conform art. 38 din legea-cadru, iar anexele acestei legi nu au prevăzut categoria „personal tehnic, economic și socioadministrativ“, salarizarea fiind dispusă pe familii ocupaționale
DECIZIA nr. 61 din 17 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262264]
-
care le soluționează, judecătorul își menține prerogativa decizională neștirbită, în sensul că va aprecia întregul ansamblu probatoriu în mod obiectiv, în absența oricăror influențe exterioare care să îi afecteze libertatea de a ajunge la o soluție bazată exclusiv pe propria argumentare rațională. Interpretarea obligatorie dată de instanța supremă se integrează în esența textului de lege interpretat, explicând înțelesul acestuia, clarificând modul său de aplicare și evidențiind semnificația corectă a conținutului său normativ, fără să impună însă judecătorilor care urmează să îl
DECIZIA nr. 427 din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263124]
-
din circumscripția acesteia, Curtea de Apel Pitești, tribunalele Bistrița-Năsăud, Brăila, București, Iași, Sălaj și Vaslui, judecătoriile Babadag, Bârlad, Bistrița, Buzău, Giurgiu, Huși, Lehliu-Gară, Moinești, Oradea, Pașcani, Piatra-Neamț, Pogoanele, Rupea, Vaslui, precum și judecătoriile din circumscripțiile tribunalelor București și Sălaj. În argumentarea opiniei exprimate s-a arătat că dispozițiile art. 78 alin. (2) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 195/2002 privind circulația pe drumurile publice, conform cărora „în situația în care nu sunt respectate dispozițiile alin. (1), se consideră că rezultatele
DECIZIA nr. 52 din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263103]