816 matches
-
a VIII-a PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA RROMANI Anul școlar 2009-2010 Competențe specifice și conținuturi 1. Receptarea mesajului oral Competențe specifice: Conținuturi: 1.1. identificarea componentelor logice ale - înțelegerea textului integral sau fragmentar, studiat sau la unui mesaj audiat, rostit cu viteză prima vedere; comentarea unor secvențe din operele studiate; normală - mijloace de comunicare în societatea modernă; 1.2. deducerea atitudinii vorbitorului în cadrul - organizarea formală a mesajului dialogat: elemente verbale și mesajului audiat nonverbale, regulile dialogului; 1.3. recunoașterea
ORDIN nr. 4.846 din 31 august 2009 cu privire la organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a în anul şcolar 2009-2010. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216453_a_217782]
-
adevărului, Comisia de anchetă dispune efectuarea de expertize. ... (4) Dispozițiile legale referitoare la invitarea, prezentarea și ascultarea martorilor, precum și cele privitoare la prezentarea înscrisurilor sau efectuarea expertizelor se aplică în mod corespunzător. ... (5) Președintele Comisiei de anchetă atrage atenția persoanei audiate că are obligația de a spune adevărul, de a nu ascunde nimic din ceea ce știe și că nerespectarea acestei obligații atrage răspunderea legală. ... Articolul 9 În activitatea sa, Comisia de anchetă va putea utiliza un grup de specialiști, fără drept
HOTĂRÂRE nr. 36 din 27 iulie 2009 privind înfiinţarea unei comisii de anchetă pentru verificarea sumelor cheltuite de Ministerul Turismului pentru acţiuni de promovare a turismului şi a imaginii României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213747_a_215076]
-
28 noiembrie 1994, 9 ianuarie, 13 februarie și 15 mai 1995, în prezența reclamantului și a lui D.U., avocatul său ales, Tribunalul Județean Giurgiu a audiat diferiți martori. La data de 10 octombrie 1994, reclamantul a fost și el audiat. La data de 15 mai 1995, Tribunalul Județean Giurgiu a ascultat concluziile formulate de procuror, de partea civilă și de D.U. Ulterior, reclamantului i s-a dat dreptul la ultimul cuvânt. 9. Prin Sentința din 29 mai 1995, Tribunalul
HOTĂRÂRE din 6 decembrie 2007 în Cauza Bragadireanu împotriva României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222994_a_224323]
-
adeverința nr. ... din ...., eliberată de U.M. 02405 Pitești/U.M. 02600 București, rezultă că nu a putut fi identificată situația participării pe front ca urmare a inexistenței sau distrugerii arhivelor, constatăm că cererea îndeplinește cerințele legii. Ținând seama de declarațiile persoanelor audiate: 1. ...................................................; 2. ...................................................; 3. ...................................................; 4. ..................................................., ce se află la dosar, precum și de actele legale prezentate, și anume................., din care rezultă participarea martorilor pe front .............................., Comisia, în unanimitate de voturi, hotărăște: admite cererea și stabilește că numitul/a ......, în perioada ....., a activat
NORME din 19 decembrie 2008 (*actualizate*) privind stabilirea calităţii de veteran de război de către Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214973_a_216302]
-
atunci când este utilizat. Include microfișe și microfilme. Diapozitivele, fotografiile și documentele similare sunt considerate documente vizuale. 6. Document audiovizual: document în care predomină sunetul și/sau imaginile și care necesită utilizarea unui echipament special pentru a fi vizualizat și/sau audiat. Include documente audio: discuri, benzi magnetice, casete audio, CD-uri audio, fișiere de înregistrări audio digitale; documente vizuale: fotografii sau diapozitive, diafilme, folii transparente; documente audiovizuale combinate: filme, înregistrări video etc. Microformatele sunt excluse. 7. Colecție electronică - toate resursele în
ORDIN nr. 2.249 din 9 iunie 2009 pentru aprobarea formularelor tipizate generale de bibliotecă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/215575_a_216904]
-
atunci când este utilizat. Include microfișe și microfilme. Diapozitivele, fotografiile și documentele similare sunt considerate documente vizuale. 6. Document audiovizual: document în care predomină sunetul și/sau imaginile și care necesită utilizarea unui echipament special pentru a fi vizualizat și/sau audiat. Include documente audio: discuri, benzi magnetice, casete audio, CD-uri audio, fișiere de înregistrări audio digitale; documente vizuale: fotografii sau diapozitive, diafilme, folii transparente; documente audiovizuale combinate: filme, înregistrări video etc. Microformatele sunt excluse. 7. Colecție electronică - toate resursele în
ORDIN nr. 4.775 din 20 august 2009 pentru aprobarea formularelor tipizate generale de bibliotecă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/215578_a_216907]
-
candidatului, cât și cunoștințele de literatură spaniolă. ... (3) Evaluarea competenței lingvistice în limba spaniolă constă în 3 tipuri de probe: ... - proba scrisă, cu durata de 90 de minute; - proba orală, cu durata de 10-15 minute; - proba de înțelegere a textului audiat, cu durata de 20 de minute. (4) Subiectele pentru proba orală și pentru proba de înțelegere a textului audiat sunt cele elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare, în colaborare cu reprezentanții Ministerului Educației din Spania. ... (5) Subiectele pentru
ORDIN nr. 3.066 din 25 ianuarie 2010 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219581_a_220910]
-
probe: ... - proba scrisă, cu durata de 90 de minute; - proba orală, cu durata de 10-15 minute; - proba de înțelegere a textului audiat, cu durata de 20 de minute. (4) Subiectele pentru proba orală și pentru proba de înțelegere a textului audiat sunt cele elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare, în colaborare cu reprezentanții Ministerului Educației din Spania. ... (5) Subiectele pentru proba scrisă sunt specifice absolvenților secțiilor bilingve româno-spaniole și evaluează atât competența lingvistică, cât și cunoștințele de literatură spaniolă
ORDIN nr. 3.066 din 25 ianuarie 2010 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219581_a_220910]
-
candidatului, cât și cunoștințele de literatură spaniolă. ... (3) Evaluarea competenței lingvistice în limba spaniolă constă în 3 tipuri de probe: ... - proba scrisă, cu durata de 90 de minute; - proba orală, cu durata de 10-15 minute; - proba de înțelegere a textului audiat, cu durata de 20 de minute. (4) Subiectele pentru proba orală și pentru proba de înțelegere a textului audiat sunt cele elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare, în colaborare cu reprezentanții Ministerului Educației din Spania. ... (5) Subiectele pentru
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2010 de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219582_a_220911]
-
probe: ... - proba scrisă, cu durata de 90 de minute; - proba orală, cu durata de 10-15 minute; - proba de înțelegere a textului audiat, cu durata de 20 de minute. (4) Subiectele pentru proba orală și pentru proba de înțelegere a textului audiat sunt cele elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare, în colaborare cu reprezentanții Ministerului Educației din Spania. ... (5) Subiectele pentru proba scrisă sunt specifice absolvenților secțiilor bilingve româno-spaniole și evaluează atât competența lingvistică, cât și cunoștințele de literatură spaniolă
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2010 de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219582_a_220911]
-
Persoanele audiate în cursul procesului penal În cursul procesului penal, în condițiile prevăzute de lege, pot fi audiate următoarele persoane: suspectul, inculpatul, persoana vătămată, partea civilă, partea responsabilă civilmente, martorii și experții. Articolul 105 Audierea prin interpret (1) Ori de câte ori persoana audiată nu înțelege, nu vorbește sau nu se exprimă bine în limba română, audierea se face prin interpret. Interpretul poate fi desemnat de organele judiciare sau ales de părți ori persoana vătămată, dintre interpreții autorizați, potrivit legii. ... (2) În mod excepțional
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224301_a_225630]
-
dacă nu se poate asigura un interpret autorizat, audierea poate avea loc în prezența oricărei persoane care poate comunica cu cel ascultat, organul judiciar având însă obligația de a relua audierea prin interpret imediat ce aceasta este posibilă. ... (3) Dacă persoana audiată este surdă, mută sau surdo-mută, audierea se face cu participarea unei persoane care are capacitatea de a comunica prin limbajul special. În această situație comunicarea se poate face și în scris. ... (4) În cazuri excepționale, dacă nu este prezentă o
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224301_a_225630]
-
poate fi audiată la locul de deținere prin videoconferință, în cazuri excepționale și dacă organul judiciar apreciază că aceasta nu aduce atingere bunei desfășurări a procesului ori drepturilor și intereselor părților. ... (3) În cazul prevăzut la alin. (2), dacă persoana audiată se află în vreuna dintre situațiile prevăzute la art. 90, ascultarea nu poate avea loc decât în prezența avocatului la locul de deținere. ... ---------- Art. 106 a fost modificat de pct. 65 al art. 102, Titlul III din LEGEA nr. 255
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224301_a_225630]
-
fost abrogat de pct. 79 al art. 102, Titlul III din LEGEA nr. 255 din 19 iulie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 515 din 14 august 2013. (3) Subiecții procesuali principali, părțile și avocații acestora pot adresa întrebări martorului audiat în condițiile alin. (1). Organul judiciar respinge întrebările care ar putea conduce la identificarea martorului. ... ---------- Alin. (3) al art. 129 a fost modificat de pct. 80 al art. 102, Titlul III din LEGEA nr. 255 din 19 iulie 2013 , publicată
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224301_a_225630]
-
de organele de cercetare penală, în cursul urmăririi penale, sau de instanță, în cursul judecății. ... Articolul 133 Audierea prealabilă a persoanei care face identificarea (1) După dispunerea măsurii și înainte ca identificarea să fie realizată, persoana care face identificarea trebuie audiată cu privire la persoana sau obiectul pe care urmează să îl identifice. ... (2) Audierea constă în descrierea tuturor caracteristicilor persoanei sau ale obiectului, precum și a împrejurărilor în care au fost văzute. Persoana care face identificarea este întrebată dacă a mai participat anterior
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224301_a_225630]
-
cu mandat de aducere. ... ---------- Alin. (8) al art. 381 a fost modificat de pct. 244 al art. 102, Titlul III din LEGEA nr. 255 din 19 iulie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 515 din 14 august 2013. (9) Martorii audiați rămân în sală, la dispoziția instanței, până la terminarea actelor de cercetare judecătorească care se efectuează în ședința respectivă. Dacă instanța găsește necesar, poate dispune retragerea lor sau a unora dintre ei din sala de ședință, în vederea reaudierii ori a confruntării
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224301_a_225630]
-
b) locul și data pronunțării deciziei; ... c) numele părților, domiciliul sau reședința lor ori, după caz, denumirea și sediul, precum și numele reprezentanților părților și ale celorlalte persoane care au participat la procedura în fața Comisiei; ... d) susținerile părților și declarațiile martorilor audiați; ... e) opinia separată a membrilor care au votat împotrivă, dacă este cazul, cu precizarea considerentelor pe care aceasta se sprijină; ... f) semnăturile membrilor prezenți, a secretarului Comisiei, contestatorului și/sau a reprezentantului acestuia. ... (3) La cererea contestatorului, se comunică o
ORDIN nr. 47 din 12 mai 2009 pentru aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a Comisiei de apel. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211429_a_212758]
-
b) locul și data pronunțării deciziei; ... c) numele părților, domiciliul sau reședința lor ori, după caz, denumirea și sediul, precum și numele reprezentanților părților și ale celorlalte persoane care au participat la procedura în fața Comisiei; ... d) susținerile părților și declarațiile martorilor audiați; ... e) opinia separată a membrilor care au votat împotrivă, dacă este cazul, cu precizarea considerentelor pe care aceasta se sprijină; ... f) semnăturile membrilor prezenți, a secretarului Comisiei, contestatorului și/sau a reprezentantului acestuia. ... (3) La cererea contestatorului, se comunică o
REGULAMENT din 12 mai 2009 de organizare şi funcţionare a Comisiei de apel. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211430_a_212759]
-
cărui faptă a fost sesizată. (2) Audierea se consemnează într-un proces verbal distinct, care conține întrebările formulate de membrii comisiei de disciplină sau de persoanele desemnate să efectueze cercetarea administrativă în condițiile prevăzute la art. 31 și răspunsurile persoanei audiate. ... (3) Procesele-verbale de audiere se semnează pe fiecare pagină de toate persoanele prezente la audieri. Adăugările, ștersăturile sau schimbările aduse se semnează în același mod, sub sancțiunea de a nu fi luate în seamă. ... (4) În timpul audierii persoana care a
HOTĂRÂRE nr. 1.344 din 31 octombrie 2007 (*actualizată*) privind normele de organizare şi funcţionare a comisiilor de disciplină. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211512_a_212841]
-
sancțiunea de a nu fi luate în seamă. ... (4) În timpul audierii persoana care a formulat sesizarea și funcționarul public a cărui faptă este cercetată au obligația de a propune mijloacele de probă pe care le consideră necesare. ... (5) Dacă persoanele audiate nu vor sau nu pot să semneze, se va menționa acest lucru în procesul-verbal. ... (6) Refuzul persoanelor legal citate de a se prezenta la audieri se menționează în procesul-verbal și nu împiedică desfășurarea cercetării administrative. (7) În procesul-verbal se stabilește
HOTĂRÂRE nr. 1.344 din 31 octombrie 2007 (*actualizată*) privind normele de organizare şi funcţionare a comisiilor de disciplină. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211512_a_212841]
-
clar articulat, emis cu răspuns la întrebări globale; o viteză normală - exerciții de selectare și ordonare de imagini; - exerciții de asociere a unor imagini cu texte/fragmente de text, potrivit semni- ficației mesajului audiat; - exerciții de descoperire a semnificației textului audiat, pe baza unor imagini prezentate; 1.2 să desprindă informații particulare - activități de confirmare a răspunsului dintr-un scurt mesaj audiat, corect (bifare, completare de tabel); articulat clar și rar 1.3 să sesizeze ordinea evenimentelor - exerciții de ordonare a
ORDIN nr. 5.242 din 1 septembrie 2008 cu privire la aprobarea programelor şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205826_a_207155]
-
a unor imagini cu texte/fragmente de text, potrivit semni- ficației mesajului audiat; - exerciții de descoperire a semnificației textului audiat, pe baza unor imagini prezentate; 1.2 să desprindă informații particulare - activități de confirmare a răspunsului dintr-un scurt mesaj audiat, corect (bifare, completare de tabel); articulat clar și rar 1.3 să sesizeze ordinea evenimentelor - exerciții de ordonare a propozițiilor relatate într-un text scurt dintr-un set, conform textului audiat; 1.4 să desprindă informații esențiale - adnotări pe un
ORDIN nr. 5.242 din 1 septembrie 2008 cu privire la aprobarea programelor şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205826_a_207155]
-
poezii). 2. PRACTICA RAȚIONALĂ ȘI FUNCȚIONALĂ A LIMBII ● Comunicare orală Componentele comunicării dialogate. Factorii perturbatori ai comunicării. Adaptarea la particularitățile interlocutorului. Formularea ideilor principale. Povestirea orală a unui fragment dintr-un text narativ. Povestirea orală a unor texte citite sau audiate. Intonarea propozițiilor enunțiative (propriu-zise și exclamative) și interogative. Se recomandă ca elevii, folosindu-și deprinderile de exprimare orală, să poată realiza următoarele acte de vorbire: 1. a localiza în spațiu 2. a compara calități 3. a exprima preferințe 4. a
ORDIN nr. 5.242 din 1 septembrie 2008 cu privire la aprobarea programelor şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205826_a_207155]
-
VI-a, se recomandă va fi capabil: următoarele activități: 1.1 să desprindă informații factuale - exerciții de tip "adevărat"/"fals"; dintr-un mesaj clar articulat, emis exerciții cu alegere multiplă; cu o viteză normală - exerciții de recunoaștere a semnificației textului audiat, pe baza unor imagini prezentate; 1.2 să distingă informațiile esențiale - exerciții de identificare a informațiilor de cele secundare și să stabilească noi dintr-un text ascultat; exerciții de legături sau diferențieri interpretare a mesajului comunicat; 1.3 să identifice
ORDIN nr. 5.242 din 1 septembrie 2008 cu privire la aprobarea programelor şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205826_a_207155]
-
necesară pentru expertize specifice. ... (5) Dispozițiile legale referitoare la invitarea, prezentarea și ascultarea martorilor, precum și cele privitoare la prezentarea și predarea obiectelor ori înscrisurilor sau efectuarea expertizelor se aplică în mod corespunzător. ... (6) Președintele Comisiei de anchetă atrage atenția persoanei audiate că are obligația de a spune adevărul și de a nu ascunde nimic din ceea ce știe, precizându-i că nerespectarea acestei obligații atrage răspunderea sa legală. ... Articolul 9 Lucrările Comisiei de anchetă sunt publice, cu excepția cazului în care aceasta hotărăște
HOTĂRÂRE nr. 5 din 24 februarie 2009 privind înfiinţarea unei comisii parlamentare de anchetă pentru verificarea situaţiei Societăţii Comerciale "Nicolina" - S.A. şi a modului în care Autoritatea pentru Valorificarea Activelor Statului a gestionat activele acesteia în perioada ianuarie 2005-decembrie 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/208264_a_209593]