32,432 matches
-
Învățarea aruncării de la 7 metri; Învățarea și consolidarea fentelor (simplă și dublă de pornire, de pasare urmată de o altă pasă, de aruncare la poartă urmată de o pasă, de aruncare la poartă urmată de o depășire individuală); Învățarea și consolidarea atacării adversarei (când adversara intenționează să finalizeze, la circulația pe semicerc, când adversara driblează); Învățarea și consolidarea scoaterii mingii de la adversar (din ținere echilibrată); Învățarea și consolidarea blocării mingilor aruncate la poartă (cu brațele întinse sus); Învățarea și consolidarea tehnicii
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
de o altă pasă, de aruncare la poartă urmată de o pasă, de aruncare la poartă urmată de o depășire individuală); Învățarea și consolidarea atacării adversarei (când adversara intenționează să finalizeze, la circulația pe semicerc, când adversara driblează); Învățarea și consolidarea scoaterii mingii de la adversar (din ținere echilibrată); Învățarea și consolidarea blocării mingilor aruncate la poartă (cu brațele întinse sus); Învățarea și consolidarea tehnicii portarului (poziția fundamentală, deplasarea în spațiul de poartă, prinderea mingii aruncate la poartă, respingerea mingii cu brațul
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
o pasă, de aruncare la poartă urmată de o depășire individuală); Învățarea și consolidarea atacării adversarei (când adversara intenționează să finalizeze, la circulația pe semicerc, când adversara driblează); Învățarea și consolidarea scoaterii mingii de la adversar (din ținere echilibrată); Învățarea și consolidarea blocării mingilor aruncate la poartă (cu brațele întinse sus); Învățarea și consolidarea tehnicii portarului (poziția fundamentală, deplasarea în spațiul de poartă, prinderea mingii aruncate la poartă, respingerea mingii cu brațul, piciorul, degajarea mingii). 6. Pregătirea tactică: Învățarea și consolidarea demarcajului
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
și consolidarea atacării adversarei (când adversara intenționează să finalizeze, la circulația pe semicerc, când adversara driblează); Învățarea și consolidarea scoaterii mingii de la adversar (din ținere echilibrată); Învățarea și consolidarea blocării mingilor aruncate la poartă (cu brațele întinse sus); Învățarea și consolidarea tehnicii portarului (poziția fundamentală, deplasarea în spațiul de poartă, prinderea mingii aruncate la poartă, respingerea mingii cu brațul, piciorul, degajarea mingii). 6. Pregătirea tactică: Învățarea și consolidarea demarcajului direct; Învățarea și consolidarea depășirii (simple și duble); Învățarea fazei I a
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
și consolidarea blocării mingilor aruncate la poartă (cu brațele întinse sus); Învățarea și consolidarea tehnicii portarului (poziția fundamentală, deplasarea în spațiul de poartă, prinderea mingii aruncate la poartă, respingerea mingii cu brațul, piciorul, degajarea mingii). 6. Pregătirea tactică: Învățarea și consolidarea demarcajului direct; Învățarea și consolidarea depășirii (simple și duble); Învățarea fazei I a atacului - contraatacul ( direct și cu intermediar, cu un vârf, cu două vârfuri); Învățarea și consolidarea fazei a-II-a a atacului - contraatacul susținut; Învățarea și consolidarea fazei a-III-a a
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
la poartă (cu brațele întinse sus); Învățarea și consolidarea tehnicii portarului (poziția fundamentală, deplasarea în spațiul de poartă, prinderea mingii aruncate la poartă, respingerea mingii cu brațul, piciorul, degajarea mingii). 6. Pregătirea tactică: Învățarea și consolidarea demarcajului direct; Învățarea și consolidarea depășirii (simple și duble); Învățarea fazei I a atacului - contraatacul ( direct și cu intermediar, cu un vârf, cu două vârfuri); Învățarea și consolidarea fazei a-II-a a atacului - contraatacul susținut; Învățarea și consolidarea fazei a-III-a a atacului - organizarea; Învățarea și consolidarea
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
respingerea mingii cu brațul, piciorul, degajarea mingii). 6. Pregătirea tactică: Învățarea și consolidarea demarcajului direct; Învățarea și consolidarea depășirii (simple și duble); Învățarea fazei I a atacului - contraatacul ( direct și cu intermediar, cu un vârf, cu două vârfuri); Învățarea și consolidarea fazei a-II-a a atacului - contraatacul susținut; Învățarea și consolidarea fazei a-III-a a atacului - organizarea; Învățarea și consolidarea fazei a-IV-a a atacului - atacul în sistem; Învățarea atacului pozițional și în circulație; Învățarea sistemului de atac cu un pivot și cu doi
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
tactică: Învățarea și consolidarea demarcajului direct; Învățarea și consolidarea depășirii (simple și duble); Învățarea fazei I a atacului - contraatacul ( direct și cu intermediar, cu un vârf, cu două vârfuri); Învățarea și consolidarea fazei a-II-a a atacului - contraatacul susținut; Învățarea și consolidarea fazei a-III-a a atacului - organizarea; Învățarea și consolidarea fazei a-IV-a a atacului - atacul în sistem; Învățarea atacului pozițional și în circulație; Învățarea sistemului de atac cu un pivot și cu doi pivoți; Învățarea atacului diferitelor sisteme de apărare: 6:0
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
consolidarea depășirii (simple și duble); Învățarea fazei I a atacului - contraatacul ( direct și cu intermediar, cu un vârf, cu două vârfuri); Învățarea și consolidarea fazei a-II-a a atacului - contraatacul susținut; Învățarea și consolidarea fazei a-III-a a atacului - organizarea; Învățarea și consolidarea fazei a-IV-a a atacului - atacul în sistem; Învățarea atacului pozițional și în circulație; Învățarea sistemului de atac cu un pivot și cu doi pivoți; Învățarea atacului diferitelor sisteme de apărare: 6:0, 5+1 și „om la om”; Învățarea și
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
fazei a-IV-a a atacului - atacul în sistem; Învățarea atacului pozițional și în circulație; Învățarea sistemului de atac cu un pivot și cu doi pivoți; Învățarea atacului diferitelor sisteme de apărare: 6:0, 5+1 și „om la om”; Învățarea și consolidarea paselor între 2, 3 jucătoare; Învățarea și consolidarea paselor pentru angajarea pivoților și extremelor (conținutul tactic); Învățarea și consolidarea pasării mingii în potcoavă; Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
atacului pozițional și în circulație; Învățarea sistemului de atac cu un pivot și cu doi pivoți; Învățarea atacului diferitelor sisteme de apărare: 6:0, 5+1 și „om la om”; Învățarea și consolidarea paselor între 2, 3 jucătoare; Învățarea și consolidarea paselor pentru angajarea pivoților și extremelor (conținutul tactic); Învățarea și consolidarea pasării mingii în potcoavă; Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
pivot și cu doi pivoți; Învățarea atacului diferitelor sisteme de apărare: 6:0, 5+1 și „om la om”; Învățarea și consolidarea paselor între 2, 3 jucătoare; Învățarea și consolidarea paselor pentru angajarea pivoților și extremelor (conținutul tactic); Învățarea și consolidarea pasării mingii în potcoavă; Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea și consolidarea combinațiilor tactice de bază în atac și momente fixe
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
diferitelor sisteme de apărare: 6:0, 5+1 și „om la om”; Învățarea și consolidarea paselor între 2, 3 jucătoare; Învățarea și consolidarea paselor pentru angajarea pivoților și extremelor (conținutul tactic); Învățarea și consolidarea pasării mingii în potcoavă; Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea și consolidarea combinațiilor tactice de bază în atac și momente fixe de joc; Învățarea și consolidarea atacării adversarei
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
și „om la om”; Învățarea și consolidarea paselor între 2, 3 jucătoare; Învățarea și consolidarea paselor pentru angajarea pivoților și extremelor (conținutul tactic); Învățarea și consolidarea pasării mingii în potcoavă; Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea și consolidarea combinațiilor tactice de bază în atac și momente fixe de joc; Învățarea și consolidarea atacării adversarei cu mingea, retragerea pe semicerc, mișcarea de translație
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
paselor între 2, 3 jucătoare; Învățarea și consolidarea paselor pentru angajarea pivoților și extremelor (conținutul tactic); Învățarea și consolidarea pasării mingii în potcoavă; Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea și consolidarea combinațiilor tactice de bază în atac și momente fixe de joc; Învățarea și consolidarea atacării adversarei cu mingea, retragerea pe semicerc, mișcarea de translație a apărătoarei, închiderea pătrunderii; Învățarea și consolidarea
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
pentru angajarea pivoților și extremelor (conținutul tactic); Învățarea și consolidarea pasării mingii în potcoavă; Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea și consolidarea combinațiilor tactice de bază în atac și momente fixe de joc; Învățarea și consolidarea atacării adversarei cu mingea, retragerea pe semicerc, mișcarea de translație a apărătoarei, închiderea pătrunderii; Învățarea și consolidarea marcajului; Învățarea fazei I a apărării - replierea; Învățarea fazei
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
Învățarea și consolidarea pasării mingii în pătrundere succesivă; Învățarea și consolidarea încrucișărilor simple și duble; Învățarea și consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea și consolidarea combinațiilor tactice de bază în atac și momente fixe de joc; Învățarea și consolidarea atacării adversarei cu mingea, retragerea pe semicerc, mișcarea de translație a apărătoarei, închiderea pătrunderii; Învățarea și consolidarea marcajului; Învățarea fazei I a apărării - replierea; Învățarea fazei a-II-a a apărării - zona temporară; Învățarea fazei a-III-a a apărării - organizarea; Învățarea fazei a-IV-a
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
consolidarea circulației de minge și de jucătoare; Învățarea și consolidarea combinațiilor tactice de bază în atac și momente fixe de joc; Învățarea și consolidarea atacării adversarei cu mingea, retragerea pe semicerc, mișcarea de translație a apărătoarei, închiderea pătrunderii; Învățarea și consolidarea marcajului; Învățarea fazei I a apărării - replierea; Învățarea fazei a-II-a a apărării - zona temporară; Învățarea fazei a-III-a a apărării - organizarea; Învățarea fazei a-IV-a a apărării - apărarea în sistem; Învățarea și consolidarea formelor de joc în apărare: pe zonă, om la
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
mișcarea de translație a apărătoarei, închiderea pătrunderii; Învățarea și consolidarea marcajului; Învățarea fazei I a apărării - replierea; Învățarea fazei a-II-a a apărării - zona temporară; Învățarea fazei a-III-a a apărării - organizarea; Învățarea fazei a-IV-a a apărării - apărarea în sistem; Învățarea și consolidarea formelor de joc în apărare: pe zonă, om la om și combinată; Învățarea și consolidarea sistemului de apărare pe zonă 6:0 și 5+1; Învățarea și consolidarea apărării în momente fixe ale jocului (zidul la aruncarea de la 9 metri
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
apărării - replierea; Învățarea fazei a-II-a a apărării - zona temporară; Învățarea fazei a-III-a a apărării - organizarea; Învățarea fazei a-IV-a a apărării - apărarea în sistem; Învățarea și consolidarea formelor de joc în apărare: pe zonă, om la om și combinată; Învățarea și consolidarea sistemului de apărare pe zonă 6:0 și 5+1; Învățarea și consolidarea apărării în momente fixe ale jocului (zidul la aruncarea de la 9 metri, așezarea apărătoarelor la aruncarea de la 7 metri); Învățarea și consolidarea unor mijloace ale tacticii colective
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
apărării - organizarea; Învățarea fazei a-IV-a a apărării - apărarea în sistem; Învățarea și consolidarea formelor de joc în apărare: pe zonă, om la om și combinată; Învățarea și consolidarea sistemului de apărare pe zonă 6:0 și 5+1; Învățarea și consolidarea apărării în momente fixe ale jocului (zidul la aruncarea de la 9 metri, așezarea apărătoarelor la aruncarea de la 7 metri); Învățarea și consolidarea unor mijloace ale tacticii colective de apărare (repartizarea adversarelor, schimbul de oameni în apărare, dublarea și ajutorul reciproc
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
om și combinată; Învățarea și consolidarea sistemului de apărare pe zonă 6:0 și 5+1; Învățarea și consolidarea apărării în momente fixe ale jocului (zidul la aruncarea de la 9 metri, așezarea apărătoarelor la aruncarea de la 7 metri); Învățarea și consolidarea unor mijloace ale tacticii colective de apărare (repartizarea adversarelor, schimbul de oameni în apărare, dublarea și ajutorul reciproc); Învățarea și consolidarea tacticii portarului (plasamentul portarului, apărarea mingilor aruncate de la distanță, de la semicerc, din zona centrală, de pe extreme). 7. Pregătirea teoretică
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
momente fixe ale jocului (zidul la aruncarea de la 9 metri, așezarea apărătoarelor la aruncarea de la 7 metri); Învățarea și consolidarea unor mijloace ale tacticii colective de apărare (repartizarea adversarelor, schimbul de oameni în apărare, dublarea și ajutorul reciproc); Învățarea și consolidarea tacticii portarului (plasamentul portarului, apărarea mingilor aruncate de la distanță, de la semicerc, din zona centrală, de pe extreme). 7. Pregătirea teoretică: Cunoașterea noțiunilor de regulament; Cunoașterea regulilor referitoare la organizarea și desfășurarea fazelor atacului și apărării. 8. Pregătirea psihologică: Educarea și dezvoltarea
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
acest stadiu formativ al junioarelor III. 6.6. Modelul de pregătire al junioarelor III 6.6.1. Orientarea metodică a instruirii la junioarele III Acestui stadiu formativ al junioarelor III (13 - 14 ani) - îi este caracteristic procesul de învățare și consolidare a tuturor elementelor de ordin fizic, tehnic și tactic prevăzute în programă pentru acest stadiu. Astfel, stadiile instructiv-educative sunt învățarea de elemente și procedee tehnice și consolidarea celor învățate anterior. Reprezentate schematic, le putem prezenta astfel: Acestui stadiu formativ îi
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
al junioarelor III (13 - 14 ani) - îi este caracteristic procesul de învățare și consolidare a tuturor elementelor de ordin fizic, tehnic și tactic prevăzute în programă pentru acest stadiu. Astfel, stadiile instructiv-educative sunt învățarea de elemente și procedee tehnice și consolidarea celor învățate anterior. Reprezentate schematic, le putem prezenta astfel: Acestui stadiu formativ îi sunt caracteristice o serie de trăsături de care este influențată orientarea metodică a procesului de instruire: Copiii cuprinși în acest stadiu au parcurs doi ani de instruire
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]