1,782 matches
-
perspectiva a două criterii fundamentale: a) criteriul cauzal; b) criteriul formal. După criteriul cauzal, o politică guvernamentală poate fi de două tipuri: a1) directă; a2) indirectă. După criteriul formal, o politică guvernamentală poate fi, de asemenea, de două tipuri: b1) explicită; b2) implicită. Vom caracteriza, pe scurt, cele patru tipuri de politici guvernamentale. Politică guvernamentală directă este acea politică care determină variația variabilei țintă în mod nemijlocit, fără intermedierea vreunei variabile de comandă. De exemplu, stabilirea administrativă a unui preț la
Identificarea politicilor macroeconomice sustenabile şi de tip anticriză. In: Impactul politicilor de tip anticriză asupra economiei reale by Mihail Dimitriu, Diana Viorica Lupu, Romulus Cătălin Dămăceanu, Cristina Gradea, Alexandru Trifu, Mioara Borza, Alexandru Burtea, Alina Răileanu, Alin Brădescu, Laura Diaconu, Marinela Geamănu, Viorica Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1127_a_2355]
-
factorului uman în capitalul național, într-o lucrare publicată în primul număr al Economic Journal. El nu a argumentat dacă investiția în capitalul uman este sau nu necesară, dar a dezvoltat problema clasificării și semnificației capitalului uman. De asemenea a explicitat chestiunea rentabilității economice și a veniturilor investițiilor în factorul uman. De altminteri, asocierea rentabilității investiției în factorul uman la câștigul de producțivitate a muncii era deja sugerată de Adam Smith. Acesta este sensul atribuit cel mai frecvent capitalului uman în
Capitalul uman şi dezvoltarea economică Influenţele capitalului uman asupra dezvoltării economice by Mircea ARSENE () [Corola-publishinghouse/Science/100960_a_102252]
-
ca atare, nu sînt nicidecum normative 17. Potrivit lui Max Weber, este o caracteristică esențială a tipului ideal ca acesta să rămînă o abstracțiune care nu poate fi realizată niciodată printr-o operă concretă: "cu cît este mai precisă și mai explicită construcția tipurilor ideale, deci cu cît acestea sînt mai depărtate de realitate, cu atît sînt mai utile din punctele de vedere terminologic și clasificator, precum și din cel euristic"18. Recalcitranța operei privite fragmentar sau în ansamblu de a se înscrie
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
pliate unui fundal anume creează premisele unei interpretări adecvate fenomenelor precum socialismul sau creștinismul, iar roadele unei astfel de viziuni sînt întotdeauna surprinzătoare. Pentru Régis Debray un mediu cultural înțeles din unghi de vedere mediologic reprezintă o depășire a mediului explicitat din punct de vedere sociologic, primul fiind o sinteză reușită a tradițiilor vii, prezente și operative în demersul unui cercetător. Arătîndu-se sensibil la perspectiva pe care o produc mijloacele de transmitere a mesajelor, mediologul le transformă în fundamentul unei tipologii
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
obișnuit, atunci grupul conține anumite aspecte ale comunității; el dovedește grade de comunitate doar dacă toate cele patru elemente sunt prezente într-o anumită măsură" (Mason, 2000: 26). Deși în majoritatea analizelor termenul "grup" este utilizat frecvent, autorii nu îl explicitează. Mason face notă discordantă din acest punct de vedere, arătând că acesta este o colecție de indivizi care fie acționează împreună, fie cooperează unii cu alții pentru atingerea propriilor scopuri sau, cel puțin, au interese comune. Motivația importanței acordate grupului
Sociologia comunității by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
exclusivă, concurențială și antagonistă, în timp ce modelul consensualist este caracterizat prin inclusivitate, negociere și compromis"356. Să adăugăm că România funcționează, totuși, ca o democrație consensualistă, numai că nu o face la vedere. Nu e locul acum și aici pentru a explicita această contradicție, însă poate ar trebui spus că trecerea la alegerea Parlamentului printr-un mod de scrutin majoritar, cu toate dezavantajele lui, ar reprezenta măcar o măsură congruentă practicii politice românești. În fine, să amintim și ratarea șansei de refacere
Un experiment politic românesc: Alianța "Dreptate și Adevăr PNL-PD" by Radu Alexandru () [Corola-publishinghouse/Science/1087_a_2595]
-
educație au un punct zero real, dar nu coeficientul de inteligență IQ care este măsurat la nivel de interval). 4.4.3. Etichete După ce am definit numele și tipul variabilei urmează definirea etichetelor. Etichetele sunt expresii verbale sau numerice care explicitează numele sau valorile variabilei. Să luăm drept exemplu următoarea întrebare: A1 Credeți că în țara noastră lucrurile merg într-o direcție bună sau într-o direcție greșită? 1. direcția este bună 2. direcția este greșită 9. Nu știu/nu pot
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
utilizatorul bazei de date nu are chestionarul la îndemână va putea identifica întrebarea pe baza căreia a fost creată această variabilă. Mai departe, valorile pe care această variabilă le poate lua (1,2 și 9) vor avea atașate etichete care explicitează sensul lui 1 (direcție bună ), 2 (direcție greșită), și 9 (nonrăspuns). Pentru a defini aceste etichete se parcurg următorii pași: * se acceseaza fișierul Variable View * se introduce numele variabilei la NAME * se completează eticheta pentru numele variabilei la LABEL * se
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
de ani), și 3 (pentru cei peste 54 de ani). Comanda este următoarea: Comanda este următoarea: RECODE vârsta 1 (LO THRU 34 = 1) (35 THRU 54 = 2) (55 THRU HI = 3) into vârsta 2. În continuare atașăm etichete pentru a explicita numele și valorile noii variabile create: -pentru numele variabilei: Variable label vârsta 2 "vârsta pe categorii'. -pentru valorile variabilei: Value label vârsta 2: 1 'până la 34 ani' 2 '35-54 ani' 3 'peste 55 ani'. * Dacă anumite valori vechi sunt identice
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
ia hotărârea de a se reuni și a se organiza pe baza unui interes afirmat și deliberat, ca În cazul asociațiilor, al sindicatelor, al grupărilor profesionale, al partidelor politice sau al religiilor sau al sectelor... Apartenența este, În aceste cazuri, explicită și face obiectul unui demers deliberat. O comunitate strategică sau planificată desemnează regruparea mai multor actori sau organizații de naturi diverse, ce pot fi și Întreprinderi, și care se reunesc În jurul unei teme mobilizatoare, ce conține intenții și obiective, sau
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
a fost determinant. În constituirea acestui grup de dezbateri, conducerea a evitat personalitățile prea puternice, privilegiind În schimb profilurile potrivite pentru suscitarea emulației. Timp de două luni, grupul celor 24 a lucrat În sediul societății din Tokyo, străduindu-se să expliciteze acele abilități tacite ce-i diferențiau de agenții medicali din categoria medie. Acest interval corespunde celor două faze inițiale ale modelului SECI al lui Nonaka: socializarea (reunirea experților Într-un „borcan” timp de două luni) și exteriorizarea (formalizarea abilităților și
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
un canal de televiziune internă Îi pune În contact pe responsabilii programului SST cu diversele reprezentanțe regionale ale grupului. Interesul major al experienței constă În faptul că a reușit să focalizeze atenția asupra cutiei negre a cunoașterii tacite, i-a explicitat valoarea tactică și strategică și a știut să o transfere printr-un proces virtuos, cu efect de tip „bulgăre de zăpadă”. Fără implicarea centrală a președintelui grupului și a celor mai buni agenți medicali, proiectul SST n-ar fi văzut
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
analiza pe trăsături de sens. De altfel, orice trăsătură de sens implică un punct de vedere. Dar analiza pe trăsături de sens pune în evidență o ierarhizare a termenilor ce pare să scape celuilalt tip de analiză. Totuși, dacă se explicitează punctele de vedere implicate în trăsăturile de sens, se poate ajunge la o structurare lexicala ierarhică pornind de la noțiunea de puncte de vedere. În felul acesta, rezultatele unei analize componențiale de tip intuitiv, prezentate sub formă de puncte de vedere
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
comprehendens... (scientia sua)”; RB „Allah (en Să Science) embrasse ce qu’ils font”; DM „la Science de Dieu s’étend à toutes leurs actions”; YA „Compasses round about all that they do”; Arb „God encompasses the things they do”, expresie explicitată de v. 65, 12, ce cuprinde nu un participiu, ci verbul ’a≤"”a la perfect: ...All"h qad ’a≤"”a bi-kulli šay’în ‘ilman: „Dumnezeu cuprinde toate cu știința să.” - ’Inna Allah bi-kulli šay’în mu≤” (4, 126; 41, 54
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
fie verb la indicativ prezent, fie propoziție. Traducerea ASM a ales a doua variantă în mod vădit pentru a sublinia că e vorba de un nume - pentru aceasta pune majuscula la toate componentele propoziției, afară de pronumele relativ- și pentru a explicită caracterul permanent al acestei acțiuni divine. Semnificație de bază: răspunde favorabil rugăciunii. 2.1.13.8. Șam‘: SOI „cel ce aude” (34, 49: 14, 41)/„asculți” (3, 33); ASM „Cel care aude”; GG „Auzitorul”/„Cel ce aude” (rugile); Marr „auditor
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
n.) Semnificație de bază: cel care pedepsește omuciderea. 3.1.12. Vrednic de încredere Dumnezeu este drept și de aceea este vrednic de încredere. Contextele în care apar numele date lui Dumnezeu pe care le-am grupat în acest câmp explicitează adesea această cauzalitate. 3.1.12.1. ’Ql ’emón"h / ’Ql ’emet / ’ElohQy ’"mQn: „Dumnezău credincios” (SC); „Dumnezeu credincios” / „Dumnezeule credincios” / „Dumnezeul adevărului/ adevărat” (Blaj, G-R); „Credincios este Dumnezeu” / „Dumnezeul adevărului” / „Dumnezeul cel adevărat” (BVA); „Credincios este Dumnezeu” / „Dumnezeul adevărului
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
de Învățare (operațiile mintale pot ține, de exemplu, de memorie, de puterea de Înțelegere, de gândire, de imaginație, de puterea evaluativă etc.). O teorie a metodelor este o componentă necesară teoriei instruirii; ea este cea care dă autoritate metodelor utilizate, explicitând și justificând opțiunile sau deciziile metodologice-cheie adoptate de practicieni, accentuând importanța alternativelor metodologice și strategice și ajutând la modelarea practicii. Desigur, nu toate metodele sunt la fel de bune pentru toate sarcinile sausituațiile de Învățare. Fără raportare la o paradigmă, teorie ori
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
aspectul esențial care capătă o importanță primordială aici este adaptarea metodologiilor de instruire la legile dezvoltării psihice, Îndeosebi ale gândirii. În mod firesc, „...orice metodă de Învățământ este solidară cu o psihologie a copilului și a gândirii sale, adesea nu explicită, ce-i drept, dar presupusă tacit. Analiza atentă a unei metodologii și chiar a simplelor practici didactice folosite În școală relevă destul de ușor concepțiile psihologice conținute” (P. Apostol), modul În care profesorul Își explică natura psihologică a cunoștințelor care se
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
la capitalul social; d) la valoarea justă - pentru bunurile obținute cu titlu gratuit sau constatate plus la inventariere. În cazurile menționate la lit. c) Și d), valoarea de aport Și, respectiv, valoarea justă se substituie costului de achiziție. Pentru a explicita această afirmație, prezentă în OMFP nr. 3055/2009 la art. 50, pct. (1), valoarea de aport sau valoarea justă reprezintă costul de achiziție la care au fost cumpărate bunurile primite ca aport, bunurile primite cu titlu gratuit sau bunurile constatate
Evaluarea în contabilitate: teorie și metodă by Ionel Jianu () [Corola-publishinghouse/Science/226_a_179]
-
un consens cu privire la reguli. Cele două sisteme de mobilitate pot avea efecte diferite chiar și asupra personalității. Persoanele socializate într-un sistem de mobilitate competitivă pot manifesta o angoasă continuă și mai serioasă a mobilității; o preocupare permanentă și mai explicită pentru problema schimbării prietenilor; și o învățare mai contradictorie în ceea ce privește inhibarea însușirii unor sisteme de valori care nu sunt potrivite cu clasa către care aspiră. Eseul lui Turner sugerează că este greșită ignorarea proceselor școlare în analiza relațiilor dintre mobilitatea
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
sumă zero În România interbelică. Discriminarea persoanelor de altă etnie decât cea română și a femeilor urma să reprezinte, În mod clar o parte integrantă a noii ierarhii politice și sociale, dar rămânea o componentă pe care lucrarea nu o explicita, În contrast cu ideologia antisemită agresivă a lui A.C. Cuza sau a partidelor lui Corneliu Zelea Codreanu. Obscurizarea acestei dimensiuni i-a permis lui Moldovan să dea ideilor sale o aparență de raționalitate și moderație În comparație cu cele ale dreptei extreme, În ciuda, așa cum
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
pentru a putea să asigure viitorul comunității etnice. Astfel, adepții ideilor eugeniste au folosit o retorică negativă a crizei, pentru a descuraja românii să ia În căsătorie neromâni, În special soți sau soții de etnie maghiară 45. În argumentele care explicitau efectele disgenice ale unor căsătorii de acest fel, eugeniștii descriau femeile ca fiind fie slabe, În căsătoria cu un bărbat neromân, fie viclene și conspirative, dacă era vorba despre femei maghiare care luau În căsătorie bărbați români. În ambele cazuri
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
ca membru al elitei, sfârșește prin a incorpora în integritatea, onoarea și conștiința sa punctul de vedere, dorințele și valorile celorlalți. Dacă între ei nu există întotdeauna o comunitate de idealuri și de criterii morale întemeiată pe o cultură aristocratică explicită aceasta nu înseamnă că nu au și un sentiment de responsabilitate unii față de alții. Coincidența structurală a intereselor lor, ca elementele psihologice complete ce țin de originea și de formația lor, cariera și frecventările lor creează afinități între ei, afinități
Sociologia elitelor by Jacques Coenen-Huther () [Corola-publishinghouse/Science/2356_a_3681]
-
Isus. Mai târziu, el pogoară asupra discipolilor întruniți în cenaclu și se transmite noilor credincioși. Astfel încât putem conchide că, invers, Spiritul Liber manifestă puterea omului asupra lumii, că el desemnează inteligența și rațiunea omului aplicate realității și că, astfel, el explicitează ceea ce în ochii altora trece drept mistere. Și el ar contribui la a-i atașa pe noii aderenți de doctrină... Un anti-Sfânt-Duh care coboară cerul pe pământ și-l instalează pe fiecare om în relație cu mișcările milenariste, îndeosebi cu
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
amorului din China, Helenium autumnale, hameiul. Buchete hedoniste, buchete detestabile... în Grădina lui Eusebiu - numele acestuia înseamnă „cel evlavios” -, plantele și florile au alături niște mici tăblițe explicative pe care se pot citi și unele maxime dar, mai ales, sunt explicitate virtuțile lor respective. Livada funcționează ca o colecție-conservator de copaci exotici unde sunt adunate minunile naturii, în mod obișnuit împrăștiate pe ansamblul planetei. Pe același principiu este reprezentată, în colivii, și colecția de păsări care reunește cele mai frumoase specimene
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]