2,843 matches
-
ca să aibă succes la public, trebuie să faci cât mai multe repetiții. - Ai dreptate, timpul nu ne așteaptă. Dacă nu am știut cum să-l folosim în favoarea noastră, vin peste noi bătrânețile și ne întreabă precum furnica pe greiere în fabula lui La Fontaine, ce-am făcut cu tinerețea, cu viața în ansamblul ei? - Ce bine mă simt cu tine. De când nu ne-am mai văzut să putem sta la un pahar cu suc sau o cafea și să mai discutăm
CAP. VI de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1497 din 05 februarie 2015 by http://confluente.ro/stan_virgil_1423143876.html [Corola-blog/BlogPost/374631_a_375960]
-
redevină preocupările noastre principale. Domnule președinte, domnule comisar, doamnelor și domnilor, având în vedere ora la care ne aflăm, permiteți-mi să încep cu un citat din "O mie și una de nopți", dacă tot discutăm despre lumea arabă. În aceste fabule, citim: "Nici câștiguri, nici onoruri nu vin la cel ce plictisit acasă zace. Adesea am văzut un iaz corupt prin nemișcare: dulce e apa care curge, altfel putrezește cu repeziciune ”. Aceste cuvinte care reprezintă o fărâmă din moștenirea marii tradiții
Volumul de Lucrări ale Parlamentului European, Versiunea 7 [Corola-other/Administrative/92301_a_92796]
-
evaluarea activității psihice A. percepția: a) testul figurilor complexe, A. Rey; ... b) testul de orientare spațială, H. Head; ... c) testul frenaj voință, A. Rey; ... B. afectivitatea: a) testul de frustrație Rosenzweig; ... b) completarea de povestiri; c) asociere de cuvinte; ... d) fabulele DUSS; ... C. limbajul: a) scara de dezvoltare a limbajului, C. Paunescu; ... b) proba de evaluare a capacită��ii cititului, M. Lobrot (Bovet); ... c) Bender-Santucci; d) probe de flexibilitate asociativă; ... e) A. Rey adaptată; ... D. imaginația: a) proba de desen liber
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238278_a_239607]
-
profesor sau colegi, utile în anumite exerciții) și apoi la textul scris. Gradul de dificultate al textelor abordate va crește treptat, în funcție de dezvoltarea organică individuală și a grupului. Etapele utilizării textului scris sau ale textului de autor vor fi următoarele: - fabule, poezii, povestiri al căror text poate fi împărțit întregului grup (rezultatul nu trebuie să fie "spunerea" unui text, ci jucarea unei situații posibile). - texte de autor din literatura pentru copii și tineret (în funcție de vârsta fiecărui grup de lucru). Criteriile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
să se distribuie ei înșiși și să-l joace. Rezultatul trebuie să fie un exercițiu de maxim 20 de minute). Elevii liceelor de specialitate trebuie să dobândească, de asemenea, capacitatea de a susține un recital (de minim 15 minute) cuprinzând fabule, poezii, povestiri și un monolog. Textele vor fi alese pe criterii de inteligibilitate și eficiență (personală) a mesajului și vor fi lucrate conform acelorași principii ale dezvoltării organice: - Eu în situația dată - Coerența gândurilor elevului-actor în funcție de datele situației scenice (Ce
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
și fonologie, TUB, București, 1980. B. LITERATURA UCRAINEANĂ Elemente de teorie literară: structura operei literare, mijloace și procedee artistice, analiza literară a operei, conținutul tematic, compoziția și subiectul, personajele. - Istoria literaturii ucrainene. - I.P. Kotlearevskyi (1709-1838) "Natalka Poltavka", "Eneida"; - Leonid Hlibov. Fabule; - T. Șevcenko (1814-1861) Tematica creației literare; - Marko Vovciok (1834-1861) "Dva Syny", "Instytutka"; - Ivan Franko (1856-1913) Tematica creației poetice. Proza; - M.Kotiubinskyi (1864-1913) "Tini zabutyh predkiv"; - Olga Kobylianska (1863-1942) "Zemlea", "U nediliu rano zillia kopala"; - Lesia Ukrainka (1871-1913) Tematica creației poetice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
și fonologie, TUB, București, 1980. B. LITERATURA UCRAINEANĂ Elemente de teorie literară: structura operei literare, mijloace și procedee artistice, analiza literară a operei, conținutul tematic, compoziția și subiectul, personajele. - Istoria literaturii ucrainene. - I.P. Kotlearevskyi (1709-1838) "Natalka Poltavka", "Eneida"; - Leonid Hlibov. Fabule; - T. Șevcenko (1814-1861) Tematica creației literare; - Marko Vovciok (1834-1861) "Dva Syny", "Instytutka"; - Ivan Franko (1856-1913) Tematica creației poetice. Proza; - M. Kotiubinskyi (1864-1913) "Tini zabutyh predkiv"; - Olga Kobylianska (1863-1942) "Zemlea", "U nediliu rano zillia kopala"; - Lesia Ukrainka (1871-1913) Tematica creației poetice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
Kvitnize mi, kvitni - de leagăn - Buvajze mi, buvaj - de lucru - Zatva milă, zatva - sau alt cântec din culegerea Tecie vodă po Marusi b) textul, melodia; de cătănie, de dragoste, de nuntă, de lucru ... c) Balada populară: - Katarina ... 1.2.2. Fabule: Peș a vlci - Jonas Zaborsky 1.2.3. Proza și fragmente din creația scriitorilor clasici slovaci: 1.2.3.1. Literatura pentru copii și tineret: a) V. Sikula - Prazdniny șo strycom Rafaelom (Dychovka) ... b) L'. Ondrejov - Krotitel' ... c) J. Horak
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214604_a_215933]
-
S.H. Vajansky - Zima ... e) S. Chalupka- Branko ... f) I. Krasko - Chladny dazdik ... g) M. Rufus - Mechurik Koscurik s kamaratmi ... 1.3. Teorie literară 1.3.1. Genuri și specii: opera literară; pastelul; opera epica; balada populară; cântecul popular; creația populară; fabula; schița; povestirea, basmul; 1.3.2. Figurile de stil și tropi: comparația, epitetul, repetiția, personificarea. 1.3.3. Mijloace lexicale: arhaisme, cuvinte învechite etc. 1.3.4. Structura operei literare: moduri de expunere: narațiunea, descrierea, dialogul; vorbirea directă, indirectă 1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214604_a_215933]
-
se evidențieze caracteristicile fundamentale ale unei opere literare/ale unui fragment de text literar dat (să motiveze într-o compunere, conform unor cerințe specificate, apartenența unui text la un gen sau la o specie literară: basmul, schița, nuvelă, românul, balada, fabula, doina, pastelul, imnul, comedia; să analizeze un text, valorificând structura acestuia și resursele expresive ale limbii); - să redacteze diferitele texte care vizează scrierea funcțională, scrierea reflexiva, scrierea imaginativa; - să aplice, în redactarea unui text, normele ortografice, de punctuație și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180462_a_181791]
-
rimă împerecheata, încrucișata, îmbrățișată). Măsură. Piciorul metric (bisilabic). Ritmul (troheul și iambul). - Textele literare - populare și culte. Caracteristicile operei folclorice (orală, anonimă, colectivă, sincretica). - Genuri literare. Genurile epic, liric și dramatic. - Specii literare: basmul popular, schița, nuvelă, românul, balada populară, fabula, doina populară, pastelul, imnul, comedia. B. Practică rațională și funcțională a limbii: tipuri de comunicare 1. Comunicarea scrisă. Procesul scrierii. Contexte de realizare - Părțile componente ale unei compuneri (introducerea, cuprinsul, încheierea). - Așezarea corectă în pagina. - Punctuația. Semnele de punctuație și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180462_a_181791]
-
c) redactarea unui text în care să se evidențieze caracteristicile fundamentale și semnificațiile unei opere literare/ale unui fragment text literar dat (argumentarea apartenenței unui text la un gen și/sau la o specie literară - basmul, schița, nuvelă, românul, balada, fabula, doina, pastelul, imnul, comedia, analiza sumara a unui text literar, prezentat candidatului, valorificând structura acestuia și resursele expresive ale limbii; exprimarea, într-un mod corect, logic, a unor idei și opinii despre textul selectat); ... d) aplicarea regulilor de despărțire a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180462_a_181791]
-
Lupu, Iustinian Turcu, Alin Turcu, Marian Bureață, Gabriela Pîrlițeanu, Oana Marin, Ali Deac, Vlad Jinga, Ștefan Tunsoiu, Raj-Udrea Alexandru, Vladimir Petre Bizoni. Foto: Adi Bulboaca miercuri, 15 martie 2017, ora 20:00 la sala Teatrului Național Radu Stâncă Sibiu BIZONI Fabula urbană #2 după Pau Miró REGIA: Radu Afrim; TRADUCEREA: Luminița Voina-Răuț; SCENOGRAFIA: Dragoș Buhagiar; COREGRAFIA: Andrea Gavriliu; UNIVERS SONOR: Radu Afrim; FILMĂRI ȘI CONCEPT VIDEO: Radu Afrim; MONTAJ VIDEO: Costin Chesnoiu; ASISTENT REGIE: Sanda Anastasof; ASISTENT SCENOGRAFIE: Irina Chirilă; ÎN
Teatrul Național „Radu Stanca” Sibiu prezintă 42 de evenimente pe scena proprie by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105745_a_107037]
-
aceste meleaguri mioritice mai dăinuie “viermi “, Menuț Maximinian desfide existența amorfă și derizorie: “Viermii ăștia grași/ Sunt din pământul meu,/Iar lăcustele de împrumut.Mai am șerpi orbi și șobolani cântători,/ Din flora acidă./ Toate cu suflet “.(Mister). Folosind elementele fabulei poetul face politica denunțului înfierând personajele cu mască și fără mască care contribuie și azi la dezordinea social. Sondând mereu misterul ancestral și idealul clasic al omului, autorul răstălmăcește aparențele pentru a descifra filonul spiritual: ”Vin străbunii,/ Te iau de
MENUŢ MAXIMINIAN- NODURI ÎN HAOS de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 658 din 19 octombrie 2012 by http://confluente.ro/Menut_maximinian_noduri_in_haos_al_florin_tene_1350627318.html [Corola-blog/BlogPost/346441_a_347770]
-
primeau poruncă / A unsprezecea, de la lut - // Pesemne, azi, de ziua țării, / Așa de vii, ne duc și tac, / Cu bătăturile răbdării, / În Raiul de pământ, în veac - 30 noiembrie 2009” (Cântec de țară). Ca-n poezia de tip sapiențial: satira, fabula, epigrama, madrigalul, oda, concluzia se află la sfârșit, sub formă de morală, ușor distanțată de context, ca să fie mai accentuată. Autorul scrie și poezie cu formă fixă: rondel, sonet. Lirica erotică este slab reprezentată, prin câteva poezii: “Iubita mea”, “Sărută
Jianu Liviu-Florian: Caligrafii pe sufletul inimii by http://revistaderecenzii.ro/jianu-liviu-florian-caligrafii-pe-sufletul-inimii/ [Corola-blog/BlogPost/339598_a_340927]
-
trei dintre ele venind din Franța și unul din Italia, I figli della note, debutul lui Andrea De Sica, nepotul lui Vittorio De Sica. Acțiunea se petrece într-un colegiu pentru fetele familiilor de elită. Este un mix de horror, fabulă neagră și analiză politică, lângă colegiul cu atmosferă blând represivă, aflându-se o casă în pădure, loc de plăceri prohibite. Pelicula amintește de cinema-ul lui Lynch. În concurs au fost prezentate și Las Lindas al regizoarei argentiniene Melisa Libenthal
Festivalul Filmului de la Torino, “tânăr, transgresiv, punk” by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105931_a_107223]
-
Orașul este descris pe larg în romanul publicat de Matei Vișniec la Cartea Românească și intitulat „Cafeneaua Pas-Parol”. Mama, Minodora, a fost educatoare, tatăl, Ioan, a fost funcționar. A debutat cu poezie în clasa a patra, când a versificat o fabulă de La Fontaine. Ulterior, a descoperit în literatură un spațiu de libertate și s-a hrănit cu pagini din Kafka, Dostoievski, Camus, Poe, Hemingway, Oscar Wilde, Nichita Stănescu și mulți alți scriitori nealterați de realismul socialist. I-au plăcut foarte mult
Matei Vișniec prezintă conferința Festivalul de la Avignon, capitala mondială a teatrului by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105880_a_107172]
-
Premiul National Book Critics Circle John Leonard (SUA) și nominalizat la The Goldsmiths Prize 2015 și Guardian First Book Award 2015 Drepturile de ecranizare au fost achiziționate de Pulse Films. În acest debut extraordinar - o îmbinare de poem în proză, fabulă polifonică și eseu despre durere -, originalitatea narativă și tonul plin de compasiune ale lui Max Porter creează un efect uluitor. Vorbind despre adevăruri dureroase și profund umane, Durerea e o făptură înaripată anunță apariția unui talent cu totul ieșit din
Politică, filosofie, drame de familie by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105589_a_106881]
-
posibilităților sale, vorbindu-ne despre un subiect extrem de delicat, pagină după pagină, ca și cum am fi purtați pe aripi”, scrie cronicarul de la The Guardian Absolut încântător și de neuitat”, titrează The Times “Max Porter știe să creeze strălucit această pendulare între fabulă și dramă de familie... Impresia pe care ți-o lasă romanul lui este profundă și de durată. Întocmai ca durerea însăși”, apreciază The Observer “Nu se compară cu nimic din ce s-a scris până acum”, afirmă Guardian Books of
Politică, filosofie, drame de familie by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105589_a_106881]
-
stil: personificarea, epitetul, comparația, repetiția, enumerația, antiteza); - sensul propriu și sensul figurat ale unor cuvinte într-un context dat; - trăsăturile specifice genului epic și liric, în opere literare studiate sau în texte la prima vedere; - trăsături ale speciilor literare: mitul, fabula; - texte literare (aparținând diverselor genuri și specii studiate); texte nonliterare (texte publicitare, articolul de ziar/de revistă, anunțul, știrea); - reperarea unor informații esențiale dintr-un text; - completarea unui text lacunar; - recunoașterea secvențelor narative și dialogate dintr-un text; - recunoașterea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/247976_a_249305]
-
reclame, benzi desenate, articole din reviste pentru copii, etc. Pentru realizarea obiectivelor din programa școlară se vor studia 8-10 texte literare și nonliterare, adecvate nivelului de pregătire și particularităților de vârstă ale elevilor. Pentru textele literare se recomandă următoarele specii: fabula, basmul, povestirea, poezii pentru copii, snoave, ghicitori. Pentru textele nonliterare se recomandă benzi desenate, afișe publicitare, buletin meteo, articole din reviste pentru copii, rebus, filme și desene animate. Atât textele literare cât și cele nonliterare vor ilustra tematica recomandată mai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206914_a_208243]
-
sumară - portretul fizic și portretul moral. ● Figurile de stil: Personificarea. Comparația. Enumerația. Repetiția. Epitetul. Pentru realizarea obiectivelor din programa școlară se vor studia texte literare și nonliterare, de mică întindere, ușoare și plăcute. Pentru textele literare se recomandă următoarele specii: fabula, basmul, povestirea, poezii pentru copii, snoave, ghicitori. Pentru textele nonliterare se recomandă benzi desenate, afișe publicitare, buletin meteo, articole din reviste pentru copii, rebus, filme și desene animate. Atât textele literare cât și cele nonliterare trebuie să reflecte tematica recomandată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206914_a_208243]
-
cuvinte într-un context dat; - elemente de versificație (măsura, rima, piciorul metric, ritmul, versul, strofa); - trăsăturile specifice genului epic și liric, în opere literare studiate sau în texte la prima vedere; �� - trăsături ale speciilor literare: schița, basmul (popular/cult), pastelul, fabula, nuvela, balada, în opere literare studiate; - texte literare (populare și culte - aparținând diverselor genuri și specii studiate); texte nonliterare (texte publicitare, articolul de ziar/de revistă, anunțul, știrea); 1.2. sesizarea corectitudinii și a valorii - arhaisme, regionalisme și neologisme în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216453_a_217782]
-
evaluarea activității psihice: A. percepția: a) testul figurilor complexe, A. Rey; ... b) testul de orientare spațială, H. Head; ... c) testul frenaj voința, A. Rey; ... B. afectivitatea: a) testul de frustrație Rosenzweig; ... b) completarea de povestiri; c) asociere de cuvinte; ... d) fabulele DUSS; ... C. limbajul: a) scară de dezvoltare a limbajului, C. Păunescu; ... b) proba de evaluare a capacității cititului, M. Lobrot (Bovet); ... c) Bender-Santucci; d) probe de flexibilitate asociativa; e) A. Rey adaptată; ... D. imaginația: a) proba de desen liber; ... b
EUR-Lex () [Corola-website/Law/140746_a_142075]
-
evaluarea activității psihice A. percepția: a) testul figurilor complexe, A. Rey; ��... b) testul de orientare spațială, H. Head; ... c) testul frenaj voință, A. Rey; ... B. afectivitatea: a) testul de frustrație Rosenzweig; ... b) completarea de povestiri; c) asociere de cuvinte; ... d) fabulele DUSS; ... C. limbajul: a) scara de dezvoltare a limbajului, C. Paunescu; ... b) proba de evaluare a capacității cititului, M. Lobrot (Bovet); ... c) Bender-Santucci; d) probe de flexibilitate asociativă; ... e) A. Rey adaptată; ... D. imaginația: a) proba de desen liber; ... b
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238279_a_239608]