594 matches
-
dizolvarea Bundestag-ului, pe motiv că nu mai dispune de susținere majoritară în acest for, și organizarea de noi alegeri pentru Bundestag pe 18 septembrie, după ce în prealabil Bundestag-ul îi acordase un vot de neîncredere (cu concursul parlamentarilor social-democrați). Horst Köhler și Curtea Constituțională au confirmat că această măsură era în concordanță cu Constituția Federală. Angela Dorothea Merkel, câștigătoarea competiției în fruntea CDU, a devenit astfel cea dintâi femeie cancelar federal al Germaniei 901. La începutul mileniului III, Republica Federală
Germania. O istorie de la antici la moderni by GHEORGHE BICHICEAN [Corola-publishinghouse/Science/948_a_2456]
-
de. 898 Președinții Republicii Federale a Germaniei: Theodor Heuss (FDP) 1949-1959, Heinrich Lübke (CDU) 1959-1969, Gustav Heonemann (SPD) 1969-1974, Walter Scheel (FDP) 1974-1979, Karl Carstens (CDU) 1979-1984, Richard von Weizsäcker (CDU) 1984-1994, Roman Herzog (CDU) 1994-1999, Johannes Rau (SPD) 1999-2004, Horst Köhler (CDU), din 2004-2009, reales la 23 mai ca președinte a Germaniei pentru încă 5 ani.. 899 Cancelarii federali ai Germaniei: Konrad Adenauer (CDU) 1949-1963, Ludwig Erhard (CDU) 1963-1966, Kurt Georg (CDU) 1966-1969, Willy Brandt (SPD) 1969-1974, Helmut Schmidt (SPD
Germania. O istorie de la antici la moderni by GHEORGHE BICHICEAN [Corola-publishinghouse/Science/948_a_2456]
-
țepușă prevăzută cu un cârlig, se sprijină de burta animalului; lângă om (al cărui cap se termină cu un plisc), se află o pasăre pe o creangă. Scena a fost interpretată, în general, ca un "accident de vânătoare", în 1950, Horst Kirchner a propus să se vadă aici o ședință șamanică; omul nu ar fi mort, ci în transă în fața bizonului sacrificat în timp ce sufletul său ar călători în lumea de dincolo. Pasărea pe creangă, motiv specific șamanismului siberian, ar fi spiritul
[Corola-publishinghouse/Science/85022_a_85808]
-
Trăite d'histoire des religions, pp. 74 sq. 4 A. C. Kruijit, citat de J. G. Frazer, The Relief în Immortality (1913), I, pp. 74-75. Am comentat acest mit în "Mythologies of Death" (Occultism, Witchcraft and Cultural Fashions, cap. III). 5 Horst Kirchner, "Die Menhire în Mitteleuropa und der Menhir gedanke", pp. 698 (= 90) sq. 6 S-au explicat anumiți menhiri din Bretania, ridicați în fața galeriilor de dolmene, prin credința egipteană după care sufletele morților, metamorfozate în păsări, își părăseau mormintele pentru
[Corola-publishinghouse/Science/85022_a_85808]
-
mediteranean și în Europa Occidentală" (J. Maringer, L'homme prehistorique et șes dieux, p. 245). Cari Schuchhardt interpreta în același sens obeliscurile pictate pe sarcofagul găsit la Hagia Triada (§ 41), pe care stau păsări. Dar a se vedea critica lui Horst Kirchner, op. Cit., p. 706 (= 98). În culturile megalitice din Asia sud-orientală, menhirul servește drept "lăcaș" pentru suflete (cf. § 36). 1 Totuși, chiar un tratat viguros iahvist ca Deuteronomul, utilizează încă metafora ontologică a pietrei când proclamă realitatea absolută a lui
[Corola-publishinghouse/Science/85022_a_85808]
-
V. „Cum am scris «Răscoala»”, în Amalgam, ediție citată, p. 219. 2. Poeții Văcărești, Versuri alese, Ediție îngrijită de Elena Piru, Ed. 100+1 GRAMAR, 1997, p. 159. 3. Ediția cit., p. 260. 4. Jurnal, Traducere din limba germană de Horst Fassel, Ed. Dacia, „Restituiri”, 1980, p. 270. 5. Ion Păun Pincio, [Scrisoare], în Versuri. Proză. Scrisori, ediția cit., p. 97. (Datată: „Fierbinți, 1891”) 6. Opere, 2, ediția cit., p. 330. 7. „Valuri de mătase”, în Spre țărmul dreptății, ediție citată
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
abdominal and complicated skin and skin structure infections. Ther Clin Risk Manag 2007, 3(6):1059-1070. 265. Turdeanu N: Complicațiile UGD. In Tratat de Gastroenterologie, Ed.Med nat. 2001, vol 1: pp.441-449. 266. Ujhelyi MR, Raasch RH, van der Horst CM and Mattern WD: Treatment of peritonitis due to Curvularia and Trichosporon with amphotericin B. Rev.Infect. Dis.1990;12:621:627. 267. Urban C, Segal-Maurer S, Rahal JJ: Considerations in control and treatment of nosocomial infections due to mulltidrug-resistant
Peritonitele acute: tratament etiopatogenic by Dorin Stănescu () [Corola-publishinghouse/Science/91842_a_93199]
-
să răspundă în cor și de aceea execută un gest deschis: își întinde ambele brațe cu palmele în afară. C) După partea corpului care realizează gestul * Gesturi ale capului În comunicarea didactică regăsim toate modalitățile gestuale ale capului menționate de Horst H. Rückle132 și semnificații ale acestor mișcări: a) îndreptarea capului înainte: gest care exprimă disponibilitatea de a comunica; b) capul înclinat în jos: poate sugera supunere, lipsa voinței, amabilitate; dacă durează mai mult exprimă un sentiment de rușine, iar în
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
se constată că unii dintre ei încrucișează gleznele, gest ce exprimă reprimarea anxietății și nervozității. De asemenea, mersul, cu toate componentele regularitatea, presiunea, viteza, lungimea pasului, elasticitatea, precizia direcției și viabilitatea este relevant în descifrarea caracteristicilor psihice ale partenerilor educaționali. Horst H. Rückle identifică unsprezece feluri de a merge: 1) ritmic (denotă bucurie, o stare psihică pozitivă); 2) sacadat (dictat de apariția bruscă a unor motive); 3) cu trunchiul țeapăn (exprimă mândrie, orgoliu, aroganță); 4) repede sau încet (arată dorința de
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
Student Intellectual Development, Irvington, New York, 1968. Rosenthal, Robert, "Teacher expectations and their effect upon children", în G. S. Lesser (ed.), Psychology and Educational Practice, Scott Foresman, Glenview, 66, 1971. Rovența-Frumușani, Daniela, Semiotică, societate, cultură, Editura Institutul European, Iași, 1998. Rückle, Horst., Limbajul corpului pentru manageri, Editura Tehnică, București, 2001. Saussure, de Ferdinand, Curs de lingvistică generală, traducere de I. Izverna, Editura Polirom, Iași, (Cours de linguistique générale, Payot, Paris), 1975/1998. Sălăvăstru, Constantin, Logică și limbaj educațional, Editura Didactică și Pedagogică
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
42, 112, 147-148, 183 Popescu-Neveanu Paul / 36, 183 R Reiman, Tonya / 32, 35, 58, 67, 97, 183 Rimé, Bernard / 30, 183 Roodenburg, Herman / 20-21, 23, 119, 181 Rosenthal, Robert / 20, 26, 65, 97, 183 Rovența-Frumușani, Daniela / 25, 56, 183 Rückle, Horst / 104, 115, 117-118, 183 S Saussure, Ferdinand de / 69-70, 183 Sălăvăstru, Constantin / 75, 77-78, 183 Sălăvăstru, Dorina / 91, 94, 183 Schiaratura, Loris / 30, 183 Schileru, Eugen / 62, 183 Sfez, Lucien / 28, 64, 183 Sheldon, H. William / 20, 24, 36, 147
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
pentru studenți și profesori, Ana Stoica-Constantin • Despre pedepse și recompense în educație, Emil Stan • Elemente de didactică a activităților de educare a limbajului (etapa preșcolarității), Angelica Hobjilă • Educația în economia de piață, Florea Voiculescu • Învățarea autodirijată și consilierea pentru învățare, Horst Siebert • Libertatea academică între teorie și politicile universitare, Liviu Andreescu • Managementul clasei, Emil Stan • Managementul schimbării educaționale, Valerică Anghelache • Măsurarea în științele educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului, Elena Lupu • Metodica predării Educației fizice și
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
fizice și sportului (ediția a II-a), Elena Lupu • Muzeul contemporan. Programe educaționale, Iulian-Dalin Ionel Toma • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate. Studiu de caz, Mircea Agabrian ,Vlad Millea, • Pedagogia comunicării, Laurențiu Șoitu • Pedagogie constructivistă, Horst Siebert • Pedagogie postmodernă, Emil Stan • Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent, Livia Durac • Stimularea creativității prin predarea matematicii, Geanina Havârneanu • Spațiul public și educația la vechii greci, Emil Stan • Școala, familia, comunitatea, Mircea Agabrian • Știința educației prin paradigme. Pedagogia "văzută
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
1959/1992, p. 78. 114 Elisha Babad, op. cit., 2009, p. 175. 115 Michael Argyle, apud Revista de pedagogie, nr.1-6, Editura Institutului de Științe ale Educației, București, 2001, p. 66. 116 Peter A. Andersen, op. cit., 2004/2007, p. 91. 117 Horst H. Rückle, Limbajul corpului pentru manageri, traducere de R.E. Nistor, Editura Tehnică, București, 1999. 118 Peter A. Andersen, op. cit., 2004/2007, p. 86. 119 Paul Ekman, Wallace V. Friesen, "The repertoire of nonverbal behavior: Categories, origins, usage, and coding" în
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
A. Chelcea, op. cit., 2004, p. 135. 128 Barbara M. Grant, Dorothy G. Hennings, op. cit., 1977, p. 21. 129 Idem., p. 99. 130 Peter Collett, op. cit., 2005, p. 25. 131 Barbara M. Grant, Dorothy G. Hennings, op. cit., 1977, pp. 98-99. 132 Horst H. Rückle, Limbajul corpului pentru manageri, traducere de R.E. Nistor, Editura Tehnică, București, 1999. 133 Horst H. Rückle, op. cit, 1999, p. 213. 134 Bremmer, Roodenburg, op. cit., 1994/2000, p. 18. 135 Ray Birdwhistell, op. cit., 1952. 136 Algirmas J. Greimas
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
21. 129 Idem., p. 99. 130 Peter Collett, op. cit., 2005, p. 25. 131 Barbara M. Grant, Dorothy G. Hennings, op. cit., 1977, pp. 98-99. 132 Horst H. Rückle, Limbajul corpului pentru manageri, traducere de R.E. Nistor, Editura Tehnică, București, 1999. 133 Horst H. Rückle, op. cit, 1999, p. 213. 134 Bremmer, Roodenburg, op. cit., 1994/2000, p. 18. 135 Ray Birdwhistell, op. cit., 1952. 136 Algirmas J. Greimas, apud Traian Stănciulescu, op. cit., 2004, p. 83. 137 Barbara M. Grant, Dorothy G. Hennings, op. cit., 1977
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
educațională, Elena Dimitriu-Tiron • Creativitatea pentru studenți și profesori, Ana Stoica-Constantin • Despre pedepse și recompense în educație, Emil Stan • Didactica lecturii, Octavia Costea • Dimensiunea europeană a învățămîntului românesc, Roxana Tudorică • Dimensiunile educației contemporane, Elena Dimitriu-Tiron • Învățarea autodirijată și consilierea pentru învățare, Horst Siebert • Măsurarea în științele educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului, Elena Lupu • Muzeul contemporan. Programe educaționale, Ionel Toma • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate, Mircea Agabrian ,Vlad Millea. • Pedagogia comunicării
Manualul consultantului în carieră by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului, Elena Lupu • Muzeul contemporan. Programe educaționale, Ionel Toma • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate, Mircea Agabrian ,Vlad Millea. • Pedagogia comunicării, Laurențiu Șoitu • Pedagogie constructivistă, Horst Siebert • Pedagogie postmodernă, Emil Stan • Spațiul public și educația la vechii greci, Emil Stan • Școala, familia, comunitatea, Mircea Agabrian • Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX, Ion Gh. Stanciu În curs de apariție Psihologia utilizării noilor tehnologii, Ana Maria Marhan
Manualul consultantului în carieră by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
Emil Stan • Dimensiunea europeană a învățămîntului românesc, Roxana Tudorică • Dimensiunile educației contemporane, Elena Dimitriu-Tiron • Elemente de didactică a activităților de educare a limbajului (etapa preșcolarității), Angelica Hobjilă • Educația în economia de piață, Florea Voiculescu • Învățarea autodirijată și consilierea pentru învățare, Horst Siebert • Măsurarea în științele educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului, Elena Lupu • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate. Studiu de caz, Mircea Agabrian, Vlad Millea, • Pedagogia comunicării, Laurențiu Șoitu • Pedagogie
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
Măsurarea în științele educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului, Elena Lupu • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate. Studiu de caz, Mircea Agabrian, Vlad Millea, • Pedagogia comunicării, Laurențiu Șoitu • Pedagogie constructivistă, Horst Siebert • Pedagogie postmodernă, Emil Stan • Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent, Livia Durac • Spațiul public și educația la vechii greci, Emil Stan • Școala, familia, comunitatea, Mircea Agabrian În curs de apariție Știința educației prin paradigme. Pedagogia "văzută cu alți ochi
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
de piață, Florea Voiculescu • Educația sexuală o provocare pentru școala românească, Cristina Neamțu • Elemente de didactică a activităților de educare a limbajului (etapa preșcolarității), Angelica Hobjilă • Intoarcerea zeilor. Putere, democrație și educație, Nicolae Sacaliș-Calata • Învățarea autodirijată și consilierea pentru învățare, Horst Siebert • Libertatea academică între teorie și politicile universale, Liviu Andreescu • Managementul clasei, Emil Stan • Managementul schimbării educaționale, Valerica Anghelache • Manualul consultantului în carieră, Ana-Maria Andreea Szilagyi • Măsurarea în științele educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
Elena Lupu • Metodologia educației. Schimbări de paradigme, Elena Joiță • Muzeul contemporan. Programe educaționale, Iulian-Dalin Ionel Toma • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate. Studiu de caz, Mircea Agabrian ,Vlad Millea, • Pedagogia comunicării, Laurențiu Șoitu • Pedagogie constructivistă, Horst Siebert • Pedagogia românească. Modele: Ion Gavanescu, Cristian Petre • Pedagogie postmodernă, Emil Stan • Philosophy of communication, Laurențiu Șoitu • Privilegii savante. O istorie a libertăților universitare în Europa și Statele Unite, Liviu Andreescu • Psihomotricitatea, Constantin Albu, Adriana Vlad, Tiberiu Leonard Iacob • Semiotica limbajului
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
a denunțat de nenumărate ori compromisurile pe care o parte a clasei politice conservatoare de după război le-a făcut cu regimul nazist. „Sunteți cel mai cunoscut scriitor din Germania, ați devenit imaginea literaturii germane în lumea întreagă“, a spus președintele Horst Kohler în mesajul său de felicitare. „Ați făcut în așa fel încât cultura noastră să fie din nou apreciată după al Treilea Reich și după război și pentru aceasta vă mulțumesc“, a mai spus președintele Germaniei. Scriitorul american Philip Roth
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2184_a_3509]
-
o treaptă și a ajunge la nivelul tipului. Altfel spus, daca Skalička oferea posibile tipuri în care să se încadreze în mai mică sau mai mare proporție limbile, în tipologia lui Coșeriu trebuie căutat tipul într-o marieră inductiva"163. Horst Geckeler afirmă că propunerea lui Coșeriu e mai rafinată, măi pretențioasa și mai abstractă decît cea a lui Skalička. Printre puținii romaniști care aplică teoria tipologica a lui Coșeriu e amintită Gabriele Eckert.164 În mod evident, utilizarea sporadica și
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
linguistique, Librairie, Honoré Champion, Paris, 2006. Foley, William A.; Van Valin, Robert D., Jr., Funcțional Syntax and Universal Grammar, Cambridge University Press, Cambridge, 1984. Forest, Robert, Négations. Essai de syntaxe et de typologie linguistique, Librairie C. Klincksieck, Paris, 1993. Geckeler, Horst, Die Sprachtypologie von Eugenio Coseriu und Vladimir Skalička. Darstellung und Vergleich, în "Energeia und Ergon", vol. III, Tübingen, 1988, pp. 55-70. Gheorghiev, Vladimir, Le problème de l'union linguistique balkanique, în Actes du Premier Congrès Internațional des Études Balkaniques et
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]