1,366 matches
-
și capacitatea de afirmare în raport cu puterile ostile în cursul secolului XI. Rezultat al acumulărilor multiple de putere în sfera demografiei, a economiei și în general a vieții sociale, a constituirii unei forțe militare redutabile, alcătuită din cavalerii îndelung antrenați în mânuirea armelor, și nu în ultimul rând al unei direcții spirituale ferme asumate de papalitatea reformatoare din secolul XI, creștinătatea occidentală și-a revărsat energia regăsită în spațiile limitrofe dominate de puteri ostile. Principalul antagonism s-a manifestat cu lumea arabă
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
Noyes pătrunde în spațiul românesc, fascinat de spectacolul pe care fluviul i-l oferă la Porțile de Fier și captivat de interesul pentru elementele de istorie locală, în speță pentru vestigiile romane (Podul lui Traian) de la Turnu Severin. Alternând apoi mânuirea informației de ordin istoric asupra zonei - de împrumut, desigur - cu consemnarea propriilor observații sau impresii de-a lungul itinerariului parcurs, el nota între altele că, negâsind hotel în Turnu Severin, a fost nevoit să se întoarcă pe vapor, spre a
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
și sâminție sîntu lăcuitorii țărâi noastre, Moldovei și Țărâi Muntenești, și românii din țările ungurești, cum s-au pomenit mai sus, că tot un neam și o dată discălicați sînt (...)“. Totodată, el intenționează să facă mai mult decât predecesorii săi întru mânuirea condeiului, propunându-și să istorisească „de la discălicatul cel dintâi cu romani, adecă de la râmleni“41. Cartea carea să cheamă Răspunsul împotriva catihismusului calvinesc tipărit la 1646, un text ce evidențiază crezul de a nu fi clătinată „temelia cea bună și
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
Ibidem, p. 20. • Ibidem, p. 29. aflate sub îndrumarea și conducerea unui regim politic care deturnase pastorația de la adevărata ei chemare misionară. De aceea, argumenta rectorul Institutului teologic, cursurile de îndrumare aveau rolul de a forma nu atât deprinderea în mânuirea teologiei speculative, cât mai ales educarea simțului practic și a devotamentului apostolic care să încurajeze în sacerdot spiritul de sacrificiu pentru dreptatea socială 64. De asemenea, rectorul N. Nicolaescu admitea faptul că vechiul învățământ teologic prin profesorii săi neglijase aspectul
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
energetic aflat pe palmă și veți transmite endorfine către creier. Loviți ușor acel punct aflat sub ochi și crampele stomacului vor dispărea. Faceți cu mîna un cerc larg deasupra corpului și veți simți inima mai ușoară. Controlarea chimiei organismului prin mînuirea energiilor este o modalitate rapidă de a vă ajuta corpul să evolueze și să se adapteze la provocările secolului XXI. PROMISIUNI Medicina Energetică pentru Femei vă poartă Într-un tur intim al trupului ca sistem energetic și vă oferă „instrumente
-Medicina energetica pentru femei. In: Medicina energetica pentru femei by Donna Eden, David Feinstein () [Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
Alecsandri. În concepția cronicarului dramatic de aici, teatrul nu trebuie să fie o instituție pasivă, ci să acționeze în sensul selectării unui repertoriu de valoare. Câteva foiletoane literare, nesemnate, atacă diverse tare sociale, într-un stil vioi, cu o bună mânuire a ironiei. Unele dintre ele ar putea să-i aparțină lui Iacob Negruzzi (Fiziologia fracționistului). Tot în foileton se publică traducerea unei lungi nuvele germane, fără să se indice autorul, și din Goethe, o altă nuvelă, al cărei titlu românesc
GAZETA NAŢIONALA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287202_a_288531]
-
În 1884 citea la Junimea actul al doilea din Neguțătorul din Veneția. Tălmăcirile sale, făcute în versuri albe și nu în pentametrul iambic, sunt corecte; lucrate pe baza textelor comentate și a dicționarelor limbii lui Shakespeare, ele respectă sensul originalului. Mânuirea mai puțin suplă a limbii române de către traducător nu micșorează contribuția lor la cunoașterea, în spațiul românesc, a lui Shakespeare. Versiunile lui au intrat în repertoriul Teatrului Național din București. Traduceri: Shakespeare, Viața și moartea regelui Richard III, București, 1884
GHICA-4. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287256_a_288585]
-
tinerețe, vânt nărăvaș,/ O clipă în pace să nu mă lași!/ Dă-mi braț puternic, chiot înalt,/ Măsoară-mi văzduhul pentru un salt”. Peste un deceniu, volumul Versuri (1967) ilustrează înclinația autoarei pentru pastel; poemele utilizează tehnici picturale, în care mânuirea perspectivei se îmbină cu folosirea inspirată a culorii, de la tușele groase ale verdelui ierburilor la albastrul delicat al zării: „Un râu imens de iarbă se revărsa pe câmpuri,/ Cirezile de arbori se profilau pe zări,/ Mișcând fără-ncetare pădurea lor
SALAJAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289442_a_290771]
-
să se coreleze cu partenerii, Întrucât se ceartă, țipă, urlă. Chiar jocul este mai sărac În acțiuni și nu se poate desprinde direcția spre care evoluează. Nu se verbalizează, jocul se desfășoară după o schemă simplistă, rămânând În stadiul de mânuire a obiectelor. Dacă jocul este dirijat și utilizat mult, sub stricta supraveghere a educatorului, devine o activitate neplăcută pentru copil, obosindu-l. Jocul didactic este o formă de joc care Îmbină armonios elementul instructiv și educativ cu elementul distractiv. Devenind
JOCUL - MODALITATE DE CUNOAŞTERE ŞI INTERVENȚIE ÎN CAZUL COPIILOR CU DEFICIENȚE ASOCIATE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Andreea-Roxana TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2164]
-
și față de propria persoană; aplicarea cunoștințelor Învățate În viața cotidiană; cunoașterea modului cum să Își poată dezvolta ideea de spațiu prin aranjarea În funcție de formă, culoare, mărime; exteriorizarea propriilor sentimente; dezvoltarea imaginației și creativității; satisfacerea curiozității prin realizarea diverselor forme și mânuirea diferitelor materiale; dezvoltarea spiritului competitiv; executarea unor teme la alegere sau propuse de profesor. Pentru o Înțelegere mai ușoară voi prezenta mai jos posibile achiziții ale elevilor În cadrul acestei activități, dar și etapele de lucru și materialele utilizate În lucrări
JOCUL - MODALITATE DE CUNOAŞTERE ŞI INTERVENȚIE ÎN CAZUL COPIILOR CU DEFICIENȚE ASOCIATE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Andreea-Roxana TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2164]
-
ce încearcă o reconciliere între filosofie și viață. Piesele cele mai semnificative scrise în deceniul al optulea al secolului trecut, reluate în volumul Transfer de personalitate (1990), aduc o lărgire a spațiului tematic explorat și noi demonstrații de virtuozitate în mânuirea ideii în dialog. Dramaturg de succes, S. și-a văzut textele reprezentate pe scenă, cu începere din 1967, la numeroase teatre din țară și din Europa de Est. Pe de altă parte, în măsura în care nu sunt exerciții în vederea unor piese de teatru sau
SOLOMON. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289788_a_291117]
-
lui lirice lipsesc cu totul vocabulele dialectale, dar abundă neologismele, unele inoportun utilizate. Dacă fragmentele publicate din piesa Costa Vlahia nu pot da seama nici de dramatismul acțiunii, nici de veridicitatea personajelor, ele arată dexteritate în versificare și o bună mânuire a dialogului, calitate vizibilă și în epica lui S. Prozele scurte sunt îndeobște simple povestiri sau relatări de călătorie, în care ținta nu e atât transpunerea unui peisaj, cât reliefarea unor aspecte negative, criticabile. Conștient de necesitatea construcției romanești, despre
SAMARINEANU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289453_a_290782]
-
în procesul de învățământ deoarece: pune la îndemâna elevului un instrument simplu și operativ, scutindu-l de efortul de a-l căuta singur și lăsându-i disponibilă energia spre a o utiliza în alte direcții; prin structura lor precisă și prin mânuirea repetată de către elev, acesta găsește în algoritmi un sprijin permanent în sensul disciplinării propriei gândiri și asigurării acurateții propriei activități. 2. Problematizarea Problematizarea este o metodă didactică ce constă din punerea în fața elevului a unor dificultăți create în mod deliberat
Proiectarea Didactica Informatica by Ariadna-Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/370_a_588]
-
în procesul de învățământ deoarece: * pune la îndemâna elevului un instrument simplu și operativ, scutindu-l de efortul de a-l căuta singur și lăsându-i disponibilă energia spre a o utiliza în alte direcții; * prin structura lor precisă și prin mânuirea repetată de către elev, acesta găsește în algoritmi un sprijin permanent în sensul disciplinării propriei gândiri și asigurării acurateții propriei activități. 2. Problematizarea Problematizarea este o metodă didactică ce constă din punerea în fața elevului a unor dificultăți create în mod deliberat
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
sarcinile ei profesionale numai dacă are suficiente cunoștințe de specialitate. Pregă tirea ei profesională implică atât acumularea cunoștințelor teoretice cât și însușirea tehnicilor și materialelor moderne. Responsabilitatea sa este deosebit de mare în multe etape ale actului medical: organizarea cabinetului stomatologic, mânuirea instrumentarului, acordarea primului ajutor în cazul urgențelor stomatologice, și, în primul rând, curățarea, spălarea, decontaminarea și sterilizarea instrumentarului. Pregătirea sa profesională își pune amprenta pe buna funcționare a cabinetului stomatologic și chiar pe actul terapeutic în sine. Asistenta de stomatologie
ASISTENTA MEDICALĂ ÎN ECHIPA STOMATOLOGICĂ. In: Asistență medicală în echipa stomatologică by Kamel Earar () [Corola-publishinghouse/Science/293_a_590]
-
prin reducerea pierderilor, care devin crescătoare în special atunci când sunt riscante, și prin folosirea energiei. Procesele devin mai eficiente prin reducerea consumurilor de materiale. O creștere a folosirii resurselor regenerabile va determina industria producătoare mai viabilă. Reducerea incidentelor riscante și mânuirea substanțelor periculoase promovează un beneficiu social suplimentar - nu numai pentru operatorii chimiști dar și pentru comunitățile locale. Este important să te poziționezi pe aplicarea chimiei verzi în ciclul de viață al produsului chimic! (figură nr.3).
Chimia verde si tehnologiile prietenoase de mediu. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Ignat Corina () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1159]
-
novatoare se manifestă divers. Sonetul clasic, de pildă, e „ameliorat” uneori prin adăugarea unui catren, alteori a unei terține. Spiritul exersat în lectura formelor fixe produce astfel surprize, în toate se vede virtuozul care caută desăvârșirea cu o mereu lucidă mânuire a verbului. Inedite efecte răsar din punerea unui limbaj pronunțat neologic în cadențele și tonalitățile baladei. „Confuz”, „unanim”, „uz”, „eficace”, „magnanim” sunt vocabule care sonorizează aparte un discurs manierist de tip medieval. Demersul novator ia uneori formele experimentului (chiar astfel
VULPESCU-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290668_a_291997]
-
educație, pentru că în final despre aceasta este vorba, erau legate de cât de bine puteau azvârli sulița, săgeata sau piatra pentru asigurarea hranei și pentru apărare. Diferențele regionale constau doar în arma folosită (cange-eschimos, sarbacană-indigen american, bumerang-aborigen australian) și arta mânuirii lor se învăța de la părinți. Mai târziu, în Antichitate, situația a evoluat. Bineînțeles că familia va avea rolul său de bun simț, dar intervin învățații, filosofii, preoții și conducătorii militari care vor desăvârși această educație. Existau școli particulare, dar puțini
ARTA DE A FI PĂRINTE. In: Arta de a fi părinte by Lămîiţa Măcieş, Tatiana Grigoraş () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1395]
-
IX.2.1. Clasa a V-a Metodica inițierii elevilor de vârsta minibaschetului (clasele III - VI) în jocul de baschet impune, în primul rând, exercițiile din școala mingii, care au drept scop; Obișnuirea cu obiectul de joc; Formarea deprinderii de mânuire a mingii de la cele mai simple la cele mai variate; Dezvoltarea calităților motrice de bază, cu precădere îndemânarea generală, coordonarea, îndemânarea specifică, viteza cu toate formele ei de manifestare; Prezentăm în continuare o sistematizare a acestor exerciții din școala mingii
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
de circulație a elevilor; • cu minge, fără minge, pe direcția de transmitere a mingii, în alte direcții. Combinații: • cu aparate; • cu alte sarcini de pregătire fizică. Execuții de pe loc: Prin această grupă de exerciții se urmărește obișnuirea elevului cu ținerea, mânuirea și transmiterea mingii în diferite condiții de execuție, precum și dezvoltarea îndemânării specifice. Formații: pe două sau mai multe șiruri; pe două sau mai multe linii; Execuție: 1. Ținerea și transmiterea mingii cu două mâini din elev în elev: • prin lateral
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
cunoștințele sale secrete împrumutate de la egipteni îi permiteau să facă unele jonglerii șocante 36. Atunci de ce nu a supraviețuit pitagorismul ca soteriologie mistico-epistemică? Se pare că tocmai din cauza nivelului elevat atins de cunoașterea științifică și de acuratețea etică. Elevii învățau mânuirea armelor, memorau sentințe filosofice, studiau muzica și cântau, aprofundau matematicile, duceau „modul de viață pitagoreic” și aspirau la athanasia și metempsihoză; se mulțumeau să mănânce doar fasole și nu beau decât apă, își fortificau sănătatea prin gimnastică și trăiau într-
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
rău văzut politic (dar majoritatea erau așa): cu veșnica preocupare exprimată prin «ne spune?», «vorbește mai încet!», «au văzut?», «să nu mai vină preotul!», «să nu vadă ouăle roșii!». și corpurile transpirate sau înfrigurate, agitate în ocupații, în mirosuri, în mânuirea uneltelor gospodărești, din bucătăria comună sau din spațiul pe unde duci mâncarea, cu acel du-te-vino firesc al adulților, copiilor, bătrânilor prin încăperile de trecere, cu zgomotele, vocile sau sunetele muzicilor diverse și cu intensități maxime adesea, cu duhorile sau parfumurile
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
bază de imitație spontană; b) manipulare pe bază de imitație observabilă; c) manipulare pe bază de comenzi verbale; d) manipulare pe bază de selecție și discriminare a mișcărilor în vederea realizării unui comportament adecvat; e) manipulare în scop de asamblare; f) mânuirea instrumentelor și aparatelor (mijloace didactice); g) manipulări prin modificarea voluntară a mișcărilor; h) capacitatea de valorificare a mișcărilor automatizate prin crearea de noi scheme de mișcare. 5. Activitatea motorie și limbajul; comportamentul verbal: a) mișcările organelor fonatorii și producerea sunetelor
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
duratei evenimentelor, acțiunilor, proceselor; d) discriminarea ritmului, a intervalului; e) transpunerea în timp a spațiului și invers. • Organizarea acțiunilor 1. Organizarea mișcărilor în acțiuni și eficiența acestora: - descompunerea acțiunilor în acte motrice, secvențe. 2. Deprinderile de lucru: - deprinderile elementare de mânuire; - deprinderile operaționale și ale ciclurilor; - integrarea subrutinelor în comportamente noi, adaptarea rutinelor la situații noi, transferuri de deprinderi operaționale. 14.2. Ghidul Portage pentru educație timpurietc "14.2. Ghidul Portage pentru educație timpurie" • La 1 an: - se târăște o - folosește
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
Ion Bogdan Lefter, Teatrul văzut dinspre „noul val”, RL, 1988, 15; Mircea Ghițulescu, „Teatrul ca literatură”, ST, 1988, 5; Piru, Critici, 264-267; Mircea Morariu, „Drumul spre Ithaca”, F, 1991, 1; Florin Faifer, Spectacol de concepte, TTR, 1991, 1-2; Val Condurache, Mânuirea sentimentelor, RL, 1991, 8; Ion Oarcăsu, „Drumul spre Ithaca”, ST, 1991, 2-3; Miruna Runcan, Între mitologii și obsesii, „ArtPanorama”, 1998, aprilie; Dan C. Mihăilescu, „Oglinda spartă. Teatrul românesc după 1989”, „22”, 1998, 24; Claudia Groza, Chipul în oglindă, APF, 1998
POPESCU-15. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288936_a_290265]