1,996 matches
-
analitică a informațiilor beneficiind de suportul generos al semioticii. Prima parte a lucrării atrage atenția prin obiectivitatea cu care autoarea transcende zona conceptuală a semioticii verbale, a cărei structura este bine închegata în tipare definitorii, spre obscuritatea ce descrie semiotica nonverbală, în legătură cu care nu se poate vorbi încă de o terminologie descriptiva consacrată și unanim acceptată. Prin succedarea etapelor aferente unui astfel de demers, cu menționarea rolului fiecăruia dintre nivelurile constitutive ale semioticii, se ajunge la ideea concluziva a necesității de
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
pragmatică drept răspunzătoare de "soarta" actului de comunicare. În acest mod, este identificat și valorificat suportul teoretic al gândirii ilustrului filosof ieșean Petre Botezatu. De o tratare pertinenta, din punctul nostru de vedere, beneficiază precizările referitoare la aportul verbal versus nonverbal în procesul de transmitere a semnificațiilor, optându-se pentru ideea de complementaritate a contribuției celor două componente, în desfășurarea cu adecvare a comunicării. Demonstrând un spirit analitic propriu acelor specialiști care sondează dimensiuni ale conceptelor consacrate, autoarea își definește poziția
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
adecvare a comunicării. Demonstrând un spirit analitic propriu acelor specialiști care sondează dimensiuni ale conceptelor consacrate, autoarea își definește poziția cu privire la utilizarea unor sintagme, oferind explicații care îi probează alegerea, si propunând structura definitorie aferentă (a se vedea distincția comportament nonverbal versus comunicare nonverbală). Un reper bibliografic de certă valoare pentru analiză uneia dintre trăsăturile indispensabile ale comunicării, anume intenționalitatea, este reprezentat de opțiunea pentru orientarea palo-altistă. Același liant conceptual, al Școlii de la Palo Alto, este folosit și pentru construirea altor
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
Demonstrând un spirit analitic propriu acelor specialiști care sondează dimensiuni ale conceptelor consacrate, autoarea își definește poziția cu privire la utilizarea unor sintagme, oferind explicații care îi probează alegerea, si propunând structura definitorie aferentă (a se vedea distincția comportament nonverbal versus comunicare nonverbală). Un reper bibliografic de certă valoare pentru analiză uneia dintre trăsăturile indispensabile ale comunicării, anume intenționalitatea, este reprezentat de opțiunea pentru orientarea palo-altistă. Același liant conceptual, al Școlii de la Palo Alto, este folosit și pentru construirea altor planuri pe care
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
și pentru construirea altor planuri pe care se etalează lucrarea, bunăoară imposibilitatea noncomunicării. Accesarea, în cadrul lucrării, a unor modele de comunicare dintre părinți și copii (adolescenți!) conduce spre nevoia unor precizări, în esență, cum apare și cum se dezvoltă limbajul nonverbal. Ei bine, limbajul simbolic al copilului, din perioada inteligenței pre-verbale, concept promovat de gândirea piagetiană poate fi asemănat cu limbajul logicii simbolice, inteligență fiind acea facultate elementară care îl însoțește pe om pe tot parcursul vieții. Cum până la apariția limbajului
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dispare pur și simplu, fiind înlocuit de cel verbal. El dobândește valente noi, devine mai specializat, adecvarea relației părinte-copil derulându-se determinant sub semnul acestui tip de transmitere a semnificațiilor. Dimpotrivă, daca relația n-a fost bine stabilită în termenii nonverbali ai comunicării, ea poate conduce, pe linie lingvistică, la neînțelegeri serioase între părinți și copilul ajuns la vârsta adolescenței. În "etapă operațiilor formale", despre care Piaget susținea că este cea mai înaltă formă de gândire, copilul devine capabil de a
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
în special cu părinții. Cauzele sunt multiple, iar implicațiile sociale ce decurg sunt enorme, mai ales pentru zilele noastre, constituind serioase teme de abordare pentru domenii precum psihopedagogia și filosofia. Fără a lipsi abordarea generală a celorlalte canale de transmitere nonverbală a semnificațiilor, accentul cade asupra zonei cu nivelul cel mai ridicat de expresivitate, anume față umană. Pe această dimensiune a componenței noverbale, care este pusă în relație cu trăsăturile de personalitate se structurează, de altfel, partea aplicativa a lucrării. Literatura
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dimensiunilor ce caracterizează expresivitatea fetei umane vine să atribuie un plus de valoare temelor tratate. Vizam, aici, prioritar, utilizarea unei întregi serii de studii și lucrări ale profesorului american Paul Ekman, personalitate ale cărei contribuții la explicarea și înțelegerea comportamentului nonverbal facial durează de peste patru decenii, o autoritate de nivel mondial. Mai mult, instrumentul de cercetare Facial Action Coding System, deosebit de complex, folosit pentru analiză comportamentului nonverbal facial, îl are ca prim autor pe renumitul profesor de origine americană. Este salutar
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
ale profesorului american Paul Ekman, personalitate ale cărei contribuții la explicarea și înțelegerea comportamentului nonverbal facial durează de peste patru decenii, o autoritate de nivel mondial. Mai mult, instrumentul de cercetare Facial Action Coding System, deosebit de complex, folosit pentru analiză comportamentului nonverbal facial, îl are ca prim autor pe renumitul profesor de origine americană. Este salutar efortul autoarei, întreprins în direcția constituirii unui cumul informațional consistent, rezultat din datele furnizate de expresiile faciale, în combinație cu trăsăturile de personalitate ale adolescenților și
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
persoanelor de a se implica într-un atare demers, totul în baza unicului stimulent reprezentat de "progresul științei" nu poate fi, nici macar teoretic, un obiectiv simplu de realizat. Datorită unor cercetări precum cea de față poate fi stabilit un alfabet nonverbal universal de semne, căci limbajul nonverbal este unul simbolic. Meritul deosebit al lucrării constă tocmai în surprinderea aspectelor simbolice ale limbajului neverbal, acestea putând fi tratate din punct de vedere semantic, prin depistarea semnificațiilor comportamentale, și invers, prin cercetarea comportamentelor
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
un atare demers, totul în baza unicului stimulent reprezentat de "progresul științei" nu poate fi, nici macar teoretic, un obiectiv simplu de realizat. Datorită unor cercetări precum cea de față poate fi stabilit un alfabet nonverbal universal de semne, căci limbajul nonverbal este unul simbolic. Meritul deosebit al lucrării constă tocmai în surprinderea aspectelor simbolice ale limbajului neverbal, acestea putând fi tratate din punct de vedere semantic, prin depistarea semnificațiilor comportamentale, și invers, prin cercetarea comportamentelor ce determină o simbolizare deosebită nonverbală
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
nonverbal este unul simbolic. Meritul deosebit al lucrării constă tocmai în surprinderea aspectelor simbolice ale limbajului neverbal, acestea putând fi tratate din punct de vedere semantic, prin depistarea semnificațiilor comportamentale, și invers, prin cercetarea comportamentelor ce determină o simbolizare deosebită nonverbală, pentru ca, la nivel sintactic, să se poată stabili relațiile dintre simboluri, legăturile dintre aceste componente alcătuind planul complex al personalității. Prin aspectele practice demonstrative, lucrarea Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent oferă premise serioase pentru constituirea unui astfel de alfabet
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
semnificațiilor comportamentale, și invers, prin cercetarea comportamentelor ce determină o simbolizare deosebită nonverbală, pentru ca, la nivel sintactic, să se poată stabili relațiile dintre simboluri, legăturile dintre aceste componente alcătuind planul complex al personalității. Prin aspectele practice demonstrative, lucrarea Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent oferă premise serioase pentru constituirea unui astfel de alfabet nonverbal, care să contribuie la o mai bună înțelegere între oameni. Acad. Alexandru SURDU Introducere Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent își pro-pune întreprinderea unui demers care să
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
pentru ca, la nivel sintactic, să se poată stabili relațiile dintre simboluri, legăturile dintre aceste componente alcătuind planul complex al personalității. Prin aspectele practice demonstrative, lucrarea Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent oferă premise serioase pentru constituirea unui astfel de alfabet nonverbal, care să contribuie la o mai bună înțelegere între oameni. Acad. Alexandru SURDU Introducere Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent își pro-pune întreprinderea unui demers care să sondeze valențele relației dintre părinți și adolescenți, dintr-o dublă perspectiva: componentă nonverbală
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
complex al personalității. Prin aspectele practice demonstrative, lucrarea Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent oferă premise serioase pentru constituirea unui astfel de alfabet nonverbal, care să contribuie la o mai bună înțelegere între oameni. Acad. Alexandru SURDU Introducere Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent își pro-pune întreprinderea unui demers care să sondeze valențele relației dintre părinți și adolescenți, dintr-o dublă perspectiva: componentă nonverbală a comunicării, respectiv expresiile faciale, si trăsăturile de personalitate. Intenția ne este justificată de dorința de a
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
nonverbal, care să contribuie la o mai bună înțelegere între oameni. Acad. Alexandru SURDU Introducere Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent își pro-pune întreprinderea unui demers care să sondeze valențele relației dintre părinți și adolescenți, dintr-o dublă perspectiva: componentă nonverbală a comunicării, respectiv expresiile faciale, si trăsăturile de personalitate. Intenția ne este justificată de dorința de a afla dacă și în ce măsură anumiți factori (tipul mediul familial mono/biparental vârstă părinților), coroborați cu trăsăturile de per-sonalitate, în legătură cu care ne așteptăm să
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
trăsăturile de personalitate. Intenția ne este justificată de dorința de a afla dacă și în ce măsură anumiți factori (tipul mediul familial mono/biparental vârstă părinților), coroborați cu trăsăturile de per-sonalitate, în legătură cu care ne așteptăm să se reflecte în predominantă expresiilor faciale nonverbale, pot descrie natură relației. Realitatea existenței unei corespondențe între factorii de personalitate și comportamentul nonverbal a stat la baza inițierii demersului nostru: "...cercetările au scos în evidență faptul că persoanele anxioase, introvertite au tendința de a folosi la nivel scăzut
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
anumiți factori (tipul mediul familial mono/biparental vârstă părinților), coroborați cu trăsăturile de per-sonalitate, în legătură cu care ne așteptăm să se reflecte în predominantă expresiilor faciale nonverbale, pot descrie natură relației. Realitatea existenței unei corespondențe între factorii de personalitate și comportamentul nonverbal a stat la baza inițierii demersului nostru: "...cercetările au scos în evidență faptul că persoanele anxioase, introvertite au tendința de a folosi la nivel scăzut comunicarea nonverbală, față de cei extravertiți"1. O constatare de însemnătate aparte este aceea că emoțiile
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
descrie natură relației. Realitatea existenței unei corespondențe între factorii de personalitate și comportamentul nonverbal a stat la baza inițierii demersului nostru: "...cercetările au scos în evidență faptul că persoanele anxioase, introvertite au tendința de a folosi la nivel scăzut comunicarea nonverbală, față de cei extravertiți"1. O constatare de însemnătate aparte este aceea că emoțiile influențează procesele cognitive în moduri de importanță fundamentală, autorii identificând anumite distincții între extravertiți și introvertiți 2. Obiectivul principal al lucrării de față este cel al evidențierii
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
de însemnătate aparte este aceea că emoțiile influențează procesele cognitive în moduri de importanță fundamentală, autorii identificând anumite distincții între extravertiți și introvertiți 2. Obiectivul principal al lucrării de față este cel al evidențierii rolului pe care îl are factorul nonverbal în informațiile privind natură fluctuațiilor comportamentale ale adolescentului. Ne propunem îndeplinirea obiectivului, pe baza corespondentei dintre trăsăturile de personalitate, și nivelul lor de exteriorizare, prin intermediul comportamentului nonverbal facial. Ipoteza de la care pornim este că natura relației biunivoce părinte-ado-lescent se constituie
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
lucrării de față este cel al evidențierii rolului pe care îl are factorul nonverbal în informațiile privind natură fluctuațiilor comportamentale ale adolescentului. Ne propunem îndeplinirea obiectivului, pe baza corespondentei dintre trăsăturile de personalitate, și nivelul lor de exteriorizare, prin intermediul comportamentului nonverbal facial. Ipoteza de la care pornim este că natura relației biunivoce părinte-ado-lescent se constituie în factor de diferențiere a comportamentului nonverbal facial și a dimensiunilor de personalitate, atât pentru adolescenți, cât și pentru părinți. Dorim să aflăm dacă există diferențe statistic
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
ale adolescentului. Ne propunem îndeplinirea obiectivului, pe baza corespondentei dintre trăsăturile de personalitate, și nivelul lor de exteriorizare, prin intermediul comportamentului nonverbal facial. Ipoteza de la care pornim este că natura relației biunivoce părinte-ado-lescent se constituie în factor de diferențiere a comportamentului nonverbal facial și a dimensiunilor de personalitate, atât pentru adolescenți, cât și pentru părinți. Dorim să aflăm dacă există diferențe statistic semnificative între trăsăturile de personalitate ale adolescenților din familiile monoparentale, și cele ale adolescenților din familiile biparentale; dacă se poate
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
monoparentale, respectiv cei din familiile biparentale, tot la fel după cum intenționăm să vedem dacă există diferențe semnificative statistic între trăsăturile de personalitate ale părinților tineri și cele ale părinților mai vârstnici. Considerăm proiecția trăsăturilor de personalitate în modalitatea de exprimare nonverbală prin intermediul fetei, componența la nivelul căreia, suntem interesați a identifica predominantă acelor expresii faciale specifice celor șapte emoții umane fundamentale, pentru care s-a demonstrat caracterul de universalitate. "Transferul" este posibil prin intermediul semioticii, aceasta "disciplină vampir" cum sugestiv o numește
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
vampir" cum sugestiv o numește Umberto Eco, tocmai pentru că în aria ei de cuprindere interferează cu succes numeroase domenii științifice; semiotica ne îngăduie, prin potențialul de care dispune, filtrarea analitică a informațiilor, obținând cristalizarea intenționată. Tratarea relației părinte-adolescent din perspectiva nonverbală nu exclude abordarea și a componenței verbale a comunicării în cadrul interacțiunilor adolescentului, si avem preponderent în vedere natură psiho-afectivă proprie comunicării interpersonale. Raportată la profunzimea trăirilor ce caracterizează vârstă adolescenței, acest tip de comunicare dobândește un plus de importantă. Însemnătatea
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
exclude abordarea și a componenței verbale a comunicării în cadrul interacțiunilor adolescentului, si avem preponderent în vedere natură psiho-afectivă proprie comunicării interpersonale. Raportată la profunzimea trăirilor ce caracterizează vârstă adolescenței, acest tip de comunicare dobândește un plus de importantă. Însemnătatea componenței nonverbale a comunicării în structurarea adecvată a mesajelor se situează în zona de interes a specialiștilor, care caută răspunsuri la enunțuri de tipul: "Cât de conștienți suntem de limbajul nonverbal în interacțiunile cotidiene, si de aici, in ce măsură este acesta
by Livia Durac [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]