2,477 matches
-
sau de același nivel, cu care se află în conexiune“; „Actele normative trebuie redactate într-un limbaj și stil juridic specific normativ, concis, sobru, clar și precis, care să excludă orice echivoc, cu respectarea strictă a regulilor gramaticale și de ortografie“; „Dispozițiile de fond cuprind reglementarea propriu-zisă a relațiilor sociale ce fac obiectul actului normativ“ (a se vedea, în acest sens, Decizia nr. 420 din 3 iulie 2019, publicată în Monitorul Oficial a României, Partea I, nr. 883 din 1 noiembrie
DECIZIA nr. 404 din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261331]
-
exigenţa lizibilităţii, a ordinii şi a corectitudinii, reprezintă una dintre cerinţele de bază ale programei. Elevii dobândesc cunoştinţe de bază privind funcţionarea limbii polone, printr-un demers experienţial. Cunoştinţele de limbă includ în cazul de faţă şi cunoaşterea regulilor de ortografie şi consolidarea deprinderii de scriere corectă. În această viziune, în locul predării elementelor sistemului lingvistic, elevii vor fi expuşi la o varietate de situaţii de comunicare în care vor participa şi la care vor reflecta, descoperind regularităţile limbii poloneze. Ca
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
redactare trebuie formulate astfel încât să nu îngrădească exprimarea personală şi creativă a elevului. Chiar dacă elevii observă textele literare, nu vor urmări o exprimare preluată din acestea şi nu le vor folosi drept modele de reprodus. Se va observa ortografia şi punctuaţia, dar acestea nu vor fi scopuri în sine în cadrul redactării. Subiectele de redactare vor fi preluate din viaţa de zi cu zi, iar modalităţile de exprimare vor fi cele din experienţa curentă a elevilor. Prin redactarea de
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
asemănării dintre cuvântul sau expresia interogatoare şi răspuns registre: adecvarea la situaţia de enunţare 46 Scriere, compunere Respectarea regulilor generale de scriere Aşezare în pagină: dată, titlu, autor, aliniate/strofe Marcarea duratei la vocale şi consoane în conformitate cu regulile de ortografie a limbii poloneze Rebus cu grad de dificultate medie Utilizarea corectă a semnelor de punctuaţie (punct, virgulă, semnul întrebării, semnul exclamării, liniuţa de dialog) Dezvoltarea şi contragerea propoziţiilor Continuarea, completarea propoziţiilor Reproducerea, compunerea de texte scurte Ordinea evenimentelor: antecedente şi
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
de nefumători. ” ; „Nu poţi să nu iubeşti această fată. ”; „Cred că, Eva nu este acasă./Nu cred că Eva este acasă. ”; „Aproape că am căzut. Am căzut aproape. ” etc.) posibilităţi de omitere a unor componente ale propoziţiilor 48 Cultivarea limbii şi ortografia: Cultivarea limbii: forme de adresare, salut şi rămas-bun, adresarea la per tu şi exprimare politicoasă valoarea stilistică a cuvintelor şi situaţia comunicaţională recunoaşterea diferenţelor dintre limba vorbită în familie şi limba literară/standard Ortografia: Aplicarea cunoştinţelor de ortografie care pot
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
limbii şi ortografia: Cultivarea limbii: forme de adresare, salut şi rămas-bun, adresarea la per tu şi exprimare politicoasă valoarea stilistică a cuvintelor şi situaţia comunicaţională recunoaşterea diferenţelor dintre limba vorbită în familie şi limba literară/standard Ortografia: Aplicarea cunoştinţelor de ortografie care pot fi incluse în reguli şi celor care nu pot fi descrise prin reguli: silabisire şi despărţirea cuvintelor (cuvinte simple şi compuse) începerea propoziţiei, aliniat nou semne de punctuaţie: punct, virgulă, semnul întrebării, semnul exclamării, liniuţa de dialog marcarea
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
pot fi descrise prin reguli: silabisire şi despărţirea cuvintelor (cuvinte simple şi compuse) începerea propoziţiei, aliniat nou semne de punctuaţie: punct, virgulă, semnul întrebării, semnul exclamării, liniuţa de dialog marcarea duratei la vocale şi consoane în conformitate cu regulile de ortografie a limbii poloneze scrierea unor nume proprii: nume de persoane, nume de animale, nume geografice (localităţi, tări, râuri), nume de marcă, instituţii, titluri marcarea ą - ę în vocabularul de bază marcarea - ó în terminaţiile „- ów, - ówka, -ówna ” rz la sfârşitul
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
ósmy) scrierea corectă a cuvintelor cu ch – h (choinka – herbata) scrierea corectă a verbelor la infinitiv (de exemplu, „iść, jeść, pójść, czytać, pisać, etc. ” ) scrierea corectă a comparativului și superlativului (de exemplu, 49 „ większy - największy; lepszy - najlepszy ” ) Cultivarea limbii şi ortografia: Cultivarea limbii: instrumentele lingvistice ale interogării, dezacordului, refuzului valoarea stilistică a cuvintelor şi diferenţa de registru - ariile de utilizare a anumitor variante ale limbii Ortografia: Aplicarea cunoştinţelor de ortografie care pot fi incluse în reguli şi a celor care nu
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
superlativului (de exemplu, 49 „ większy - największy; lepszy - najlepszy ” ) Cultivarea limbii şi ortografia: Cultivarea limbii: instrumentele lingvistice ale interogării, dezacordului, refuzului valoarea stilistică a cuvintelor şi diferenţa de registru - ariile de utilizare a anumitor variante ale limbii Ortografia: Aplicarea cunoştinţelor de ortografie care pot fi incluse în reguli şi a celor care nu pot fi descrise prin reguli: folosirea adecvată a semnelor de punctuaţie: două puncte, ghilimele marcarea duratei la vocale şi consoane în cuvinte mai rar întâlnite, în conformitate cu regulile
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
pot fi incluse în reguli şi a celor care nu pot fi descrise prin reguli: folosirea adecvată a semnelor de punctuaţie: două puncte, ghilimele marcarea duratei la vocale şi consoane în cuvinte mai rar întâlnite, în conformitate cu regulile de ortografie a limbii poloneze scrierea corectă a nume lor proprii, nume geografice (străzi, forme de relief), titluri de reviste, adrese scrierea cifrelor cu litere scrierea datării, datei scrierea corectă a cuvintelor care conțin literele ś, ć, ń, ź, ż scrierea corectă
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
multimedia Autentificarea imaginilor Autentificarea în comunicațiile mobile Autentificarea secvențelor video Caracterizarea non distructivă a materialelor dielectrice folosind EBG Circuite de Control pentru alimentarea în comutație a LED-urilor Complemente de bioelectronică Contribuții în analiza și prelucrarea limbajului natural urmărind impactul ortografiei si punctuației în modelul limbii și obținerea de baze de date reprezentative pentru domeniul specific, crearea de dicționare și aplicații multimedia Contribuții privind protecția datelor folosind teoria informației, sisteme haotice, statistică aplicată : căutarea unor chei de cifrare performante Controlul sistemului
ANEXĂ din 15 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260201]
-
multimedia Autentificarea imaginilor Autentificarea în comunicațiile mobile Autentificarea secvențelor video Caracterizarea non distructivă a materialelor dielectrice folosind EBG Circuite de Control pentru alimentarea în comutație a LED-urilor Complemente de bioelectronică Contribuții în analiza și prelucrarea limbajului natural urmărind impactul ortografiei si punctuației în modelul limbii și obținerea de baze de date reprezentative pentru domeniul specific, crearea de dicționare și aplicații multimedia Contribuții privind protecția datelor folosind teoria informației, sisteme haotice, statistică aplicată : căutarea unor chei de cifrare performante Controlul sistemului
ANEXĂ din 26 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260202]
-
substantivul; topica adjectivului; adjectivul participial; posibilități combinatorii ale adjectivului. Adverbul: tipuri de adverbe (de mod, de timp, de loc); gradele de comparație. Numeralul: tipuri de numeral (cardinal, ordinal); aspecte normative; posibilități combinatorii ale numeralului. Interjecția; onomatopeele; interjecția predicativă. Ortoepie şi ortografie Alfabetul limbii române, ordonarea cuvintelor după criteriul alfabetic, dicţionarul, articolul de dicționar; tipuri de sunete: vocală, consoană, semivocală; corespondenţa sunet-literă; structura fonologică a cuvintelor: diftong, triftong, hiat; silaba, despărțirea în silabe (principiul fonetic); accentul, utilizarea corectă a accentului, variante accentuale
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
secvențe de tip narativ, explicativ, descriptiv, dialogal; integrarea părților; modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor. Stil: corectitudinea gramaticală, respectarea convențiilor ortografice şi de punctuație, proprietatea termenilor, puritatea și adecvarea situațională; claritate, concizie, varietate. Semnele de punctuație și de ortografie. Elemente de construcție a comunicării Nivel sintactico-morfologic Enunțul: propoziția și fraza: aplicativ: organizarea structural-ierarhică a enunțului; lungimea enunțului; precizie şi ambiguitate; propoziții fără predicat; propoziția simplă, propoziția dezvoltată, fraza; exprimarea afirmativă, negativă; exprimarea enunțiativă, interogativă, exclamativă; exprimarea unor acțiuni, stări
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
literare (aparţinând diverselor genuri şi specii studiate); texte nonliterare (texte publicitare, articolul de ziar/ de revistă, anunţul, ştirea); 1.2 sesizarea corectitudinii şi a valorii expresive a categoriilor morfosintactice, a mijloacelor de îmbogăţire a vocabularului şi a categoriilor semantice studiate, a ortografiei şi punctuaţiei Comunicarea scrisă Organizarea textului scris. Părţile componente ale unei compuneri: introducerea, cuprinsul, încheierea. Organizarea unui text propriu (rezumat, caracterizare de personaj). Ortografia şi punctuaţia. Scrierea corectă a cuvintelor. Consoanele duble, diftongii, triftongii, apostroful, trunchierea. Contexte de realizare: Fonetică
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
punctuaţiei Comunicarea scrisă Organizarea textului scris. Părţile componente ale unei compuneri: introducerea, cuprinsul, încheierea. Organizarea unui text propriu (rezumat, caracterizare de personaj). Ortografia şi punctuaţia. Scrierea corectă a cuvintelor. Consoanele duble, diftongii, triftongii, apostroful, trunchierea. Contexte de realizare: Fonetică şi ortografie: Aspecte fonetice specifice limbii italiene: pronunţarea vocalelor, a consoanelor (consoanele s şi z; consoanele duble), grupurile gli, gn, sce, sci, ce, ci, ge, gi, ghe, ghi, diftongii şi triftongii, eliziunea şi apostroful. Lexic: Mijloace de îmbogăţire a lexicului: derivarea cu
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
diverse tipuri (explicativ, narativ, descriptiv, dialogat, argumentativ) Strategii de comprehensiune: compararea a două sau mai multe texte sub aspectul conținutului și al structurii Rescrierea textului pentru a-i da coerenţă şi claritate, pentru a nuanţa ideile Corectarea greşelilor de literă, ortografie, punctuaţie. Tipare textuale de structurare a ideilor „Întrebările cheie” pentru realizarea unui interviu, eseu- portretistic, eseu-argumentativ (cine?/ kon?, ce? /so?, când?/ kana? unde? /kaj?, de ce?/ sosθar?) Stil: naturaleţe, eufonie, varietate, originalitate, concizie, varietate Structuri textuale: secvenţe de tip narativ
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
caracter de normă primară), claritate (normele trebuie să aibă o redactare fluentă și inteligibilă, fără dificultăți sintactice și pasaje obscure sau echivoce, într-un limbaj și stil juridic specific normativ, concis, sobru, cu respectarea strictă a regulilor gramaticale și de ortografie), precizie și previzibilitate (lex certa, norma trebuie să fie redactată clar și precis, astfel încât să permită oricărei persoane să își corecteze conduita și să fie capabilă să prevadă, într-o măsură rezonabilă, consecințele care pot apărea dintr-un act
DECIZIA nr. 40 din 22 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266736]
-
iar, potrivit art. 36 alin. (1) din același act normativ, „actele normative trebuie redactate într-un limbaj și stil juridic specific normativ, concis, sobru, clar și precis, care să excludă orice echivoc, cu respectarea strictă a regulilor gramaticale și de ortografie“. Curtea a constatat că, în elaborarea actelor normative, organul legislativ trebuie să se asigure că folosirea termenilor se realizează într-un mod riguros, într-un limbaj și stil juridic, care este prin excelență un limbaj specializat și instituționalizat. În doctrină
DECIZIA nr. 70 din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265649]
-
a arătat că precizia și claritatea limbajului folosit în domeniul juridic se obțin din analizarea și utilizarea cât mai adecvată a termenilor și expresiilor, ținând seama de semnificația lor în mod curent, precum și de respectarea cerințelor gramaticale și de ortografie, realizându-se asigurarea unității terminologice a stilului juridic. Astfel, Curtea a reținut că, deși legiuitorul în cadrul procedurii de legiferare poate opera cu termeni de drept comun, aceștia trebuie folosiți adecvat domeniului respectiv, numai în acest mod putându-se ajunge
DECIZIA nr. 70 din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265649]
-
să întrunească cerințele de accesibilitate, claritate (normele trebuie să aibă o redactare fluentă și inteligibilă, fără dificultăți sintactice și pasaje obscure, într-un limbaj și stil juridic specific normativ, concis sobru și cu respectarea strictă a regulilor gramaticale și de ortografie), precizie și previzibilitate (norma să fie redactată clar și precis, astfel încât orice persoană să-și poată adapta conduita și să fie capabilă să prevadă, într-o măsură rezonabilă, consecințele ce pot apărea ca urmare a unei anumite acțiuni). ... 15
DECIZIA nr. 557 din 17 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/267173]
-
iar, potrivit art. 36 alin. (1) din același act normativ, „actele normative trebuie redactate într-un limbaj și stil juridic specific normativ, concis, sobru, clar și precis, care să excludă orice echivoc, cu respectarea strictă a regulilor gramaticale și de ortografie“. Curtea a constatat că, în elaborarea actelor normative, organul legislativ trebuie să se asigure că folosirea termenilor se realizează într-un mod riguros, într-un limbaj și stil juridic, care este prin excelență un limbaj specializat și instituționalizat. În doctrină s-
DECIZIA nr. 166 din 4 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273380]
-
a arătat că precizia și claritatea limbajului folosit în domeniul juridic se obțin din analizarea și utilizarea cât mai adecvată a termenilor și expresiilor, ținând seama de semnificația lor în mod curent, precum și de respectarea cerințelor gramaticale și de ortografie, realizându-se asigurarea unității terminologice a stilului juridic. Astfel, Curtea a reținut că, deși legiuitorul în cadrul procedurii de legiferare poate opera cu termeni de drept comun, aceștia trebuie folosiți adecvat domeniului respectiv, numai în acest mod putându-se ajunge
DECIZIA nr. 166 din 4 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273380]
-
France, contraatacă: „Cei care ne cenzurează ar face mai bine să ne ajute să ameliorăm site-ul”. Problema e aceea de a ști dacă, dat fiind felul de funcționare a siteului, Wikipedia poate fi adusă la standarde științifice. Iarăși despre ortografia franceză Piatră de moară atârnată de gâtul celor care învață să scrie, ortografia franceză dă loc unor permanente încercări de modificare. Unele rezonabile, altele, nu. În categoria din urmă se înscriu recentele recomandări ale Inspectoratului General al Educației Naționale, care
Meridiane () [Corola-journal/Journalistic/4923_a_6248]
-
să ameliorăm site-ul”. Problema e aceea de a ști dacă, dat fiind felul de funcționare a siteului, Wikipedia poate fi adusă la standarde științifice. Iarăși despre ortografia franceză Piatră de moară atârnată de gâtul celor care învață să scrie, ortografia franceză dă loc unor permanente încercări de modificare. Unele rezonabile, altele, nu. În categoria din urmă se înscriu recentele recomandări ale Inspectoratului General al Educației Naționale, care nu par să aibă alt scop decât acela al simplificării ortografiei, prin înlăturarea
Meridiane () [Corola-journal/Journalistic/4923_a_6248]