6,398 matches
-
conceput pe Întreaga cultură (scală de valori și norme). Astfel, Întreprinderea nu are drept rezultate doar produse economice (bunuri, servicii), ci și alte tipuri de „produse”: efectele asupra mediului Înconjurător; satisfacerea consumatorilor (clienților); satisfacerea personalului cu care lucrează; starea de socializare a acestui personal; respectarea normelor și valorilor ce sunt promovate (uneori, chiar legiferate) de organismele societății civile, ale statului și organizațiilor internaționale; efectele asupra modului de viață a comunității teritoriale În cadrul căreia este amplasată etc. În acest sens, UE a
Psihosociologia managerială by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/204_a_187]
-
companiei programe tehnologice și de instruire sisteme de instruire și ucenicie modele naționale de instruire și calificare importanța muncii calificate orientarea tayloristă orientarea ierarhică abordarea orientată spre munca meșteșugărească stocul valorilor culturale perspectivele rezolvării de probleme valoarea muncii modele de socializare națională visuri (colective și individuale) și imagini asupra tehnicii După cum rezultă , prin natura sa, cultura industrială diferă În raport cu contextele naționale. Există o Întrepătrundere de aspecte universale și naționale În grade diferite de la o țară la alta, fapt ce conduce la
Psihosociologia managerială by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/204_a_187]
-
structural-funcționaliste, integrarea este analizată ca un sistem de roluri bazate pe un sistem de valori și norme integratoare (Parsons, Merton, Etzioni). Despre Parsons am discutat anterior. Boudon face următoarea remarcă: „Putem observa cu claritate cum, dintr-o perspectivă injustă de socializare, indivizii pot să fie modelați prin norme care le definesc rolurile, norme, la rândul lor, consolidate de așteptările partenerilor și sprijinite pe existența unor valori integratoare”<footnote Ibidem, p. 412. footnote>. b) A treia orientare face apel la noțiunea de
Psihosociologia managerială by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/204_a_187]
-
Întreg, părțile fiind membri sau microgrupurile, Întregul fiind grupul sau societatea globală”: footnote> prin adaptare sau prin constrângere este specifică (ca proces) managementului autoritar, birocratic și viziunii structuralist-funcționaliste (T. Parsons). Acest mod de a trata raporturile omului cu organizația privește socializarea prin organizații pornind de la ipoteza că „indivizii pot să fie modelați prin norme care le definesc rolurile, norme, la rândul lor, consolidate de așteptările partenerilor și sprijinite pe existența unor valori integratoare”<footnote Friedberg Erhard, op. cit., p. 412. footnote>. Două
Psihosociologia managerială by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/204_a_187]
-
societății organizate în stat. Ea vizează creșterea psihosomatică a copiilor, formarea și educarea lor în raport direct cu normele morale, sociale și juridice, cu valorile promovate de societate, cu idealurile umaniste universale. Demersurile practice ale protecției minorilor se concentrează în socializarea armonioasă a tinerei generații și integrarea ei în structurile socio-economice specifice perioadei. Conceptul de protecție a minorilor are o semnificație generală 346 ce decurge din obiectivitatea procesului de integrare socială, dar și o accepțiune restrânsă, reclamată de existența unor categorii
[Corola-publishinghouse/Science/1532_a_2830]
-
unor categorii de minori aflați în situații care solicită abordări și tratamente diferite, exprimate în măsuri specifice și activitate de protecție. Protecția generală se adresează tuturor prin activități educative și măsuri de asistență socială, medicală și juridică menite să realizeze socializarea și integrarea lor socială. Protecția specială este instituită pentru categorii de minori cu deficit de socializare și integrare socială, care necesită suplimentarea tratamentului general obișnuit, cu unul specific, adecvat situațiilor de fapt. Protecția juridică a minorilor se realizează în mod
[Corola-publishinghouse/Science/1532_a_2830]
-
specifice și activitate de protecție. Protecția generală se adresează tuturor prin activități educative și măsuri de asistență socială, medicală și juridică menite să realizeze socializarea și integrarea lor socială. Protecția specială este instituită pentru categorii de minori cu deficit de socializare și integrare socială, care necesită suplimentarea tratamentului general obișnuit, cu unul specific, adecvat situațiilor de fapt. Protecția juridică a minorilor se realizează în mod deosebit prin intermediul familiei, ca unitate de bază a societății. Astazi, familia îmbracă formele noi și răspund
[Corola-publishinghouse/Science/1532_a_2830]
-
Prin ignorarea rolului crucial al familiei, prin lipsa de chestionare a discriminărilor din interior, nu individul este cel protejat, ci colectivitatea (comunitatea, familia), în care drepturile individuale (se pare) nu mai au nici o justificare. Familia este un spațiu în care socializarea determină dependența și inferiorizarea femeilor 1. „Modul de viață” caracteristic familiei nu este unic, însă felul în care sunt repartizate sarcinile, responsabilitățile are o importanță majoră, având în vedere faptul că în familie sunt practicate și transmise obișnuințe, practici culturale
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
societate), aspectul formal fiind mai relevant 2. Exercitarea controlului asupra alegerilor este totuși problematică pentru femei, deoarece poate să ascundă o falsă alegere, care este mai curând culturală. Cu alte cuvinte, ele sunt foarte pregătite ideologic, în toate categoriile de socializare, să joace roluri „predestinate” de îngrijitoare ale membrilor familiei, indiferent dacă își câștigă sau nu existența în afara casei. Femeile „aleg” dacă lucrează și în afara casei, dacă se ocupă de gospodărie, de copii, prin urmare și conținutul intereselor, nu numai exercitarea
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
femeilor, întrucât realitatea imediată spune că subiecții teoriilor politice sunt femei și bărbați, nu oameni la modul general, destrupați și asexuați. Există o serie de experiențe proprii - predominant sau exclusiv - femeilor, datorate apartenenței la un anumit sex1 sau dobândite prin socializare, educație etc. Mihaela xe "Miroiu"Miroiu include în categoria experiențelor femeiești (împărtășite exclusiv de femei): sarcina, avortul, nașterea, lăuzia, alăptarea, ciclul menstrual, menopauza. Spre deosebire de acestea, îngrijirea, monoparentalitatea, văduvia, violența domestică, violul, hărțuirea sexuală, pornografia, prostituția fac parte din grupul experiențelor
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
majore. În familie, inegalitățile de gen se reflectă prin rolurile asumate de cei doi părinți. Acestea pot fi eliminate la nivel instituțional prin responsabilizarea taților în privința creșterii copilului (concediu parental), sancționarea celor care nu plătesc pensia alimentară (adecvată financiar), modificarea socializării de gen (care poate determina schimbări, dar în timp) etc. În gospodărie, diviziunea de gen a muncii produce diferențe care se pot atenua prin modificarea socializării de gen, prin tehnologie (ultima depinde mai ales de veniturile familiei, iar, în condițiile
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
creșterii copilului (concediu parental), sancționarea celor care nu plătesc pensia alimentară (adecvată financiar), modificarea socializării de gen (care poate determina schimbări, dar în timp) etc. În gospodărie, diviziunea de gen a muncii produce diferențe care se pot atenua prin modificarea socializării de gen, prin tehnologie (ultima depinde mai ales de veniturile familiei, iar, în condițiile în care aparatura electrocasnică este considerată un produs de lux, și nu instrument de muncă, accesul femeilor este redus). Propunerea lui xe "Pasti"Pasti nu este
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
familie poate fi explicată prin „supraviețuirea” modelului „capului de familie”, respectiv a perspectivei că bărbatul este cel care aduce venitul material în casă, iar femeia este responsabilă de munca domestică, neremunerată. xe "Okin"Okin (1989) arată că așteptările cauzate de socializare în legătură cu asumarea (implicită) de către femei a rolurilor de îngrijitoare, durata și inflexibilitatea zilei de lucru, diferența genizată de câștiguri predispun la o diviziune genizată a muncii, în care bărbații sunt principalii aducători de venit, iar femeile, principalele responsabile pentru muncile
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
femeilor. Maternitatea și îngrijirea copiilor, a altor categorii de persoane dependente, dubla zi de muncă - toate au ca rezultat un timp mai scurt petrecut pe piața muncii sau dedicat activităților menite să îmbunătățească activitatea profesională. În același timp, rolurile de socializare tradiționale conturează preferințe pentru anumite domenii de activitate și conduc la retragerea forțată sau nu, mai timpurie din activitatea profesională 1. Problema raportului dintre discriminare și inegalitate (educație, acces la resurse, rețele formale și informale) pe piața muncii, respectiv modul
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
serviciu implică întotdeauna mai mult decât schimbul pe bani a ceva tangibil. Trebuie să depui mai mult într-un serviciu - căldură, contact, prietenie, odihnă, statut și, în cazul lui Schultz, comunitate. Oamenii vor plăti mai mult pentru sentimentul de comunitate. Socializarea... este necesară pentru supraviețuirea omului. Adulții care se izolează de restul lumii sunt mult mai pasibili de o moarte prematură. Avem o dependență importantă de ceilalți. Dr. John J. Ratey, A User’s Guide to the Brain Starbucks scoate în
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
deosebit”, simt clienții Starbucks când își cumpără micul lux - așa cum știa Schultz că o vor face. Într-o lume complexă și confuză, o ceașcă la Starbucks vinde mai mult decât Starbucks. Îl vinde pe cel care o bea. Nevoia de socializare și nevoia de status s-au intersectat în acel moment, iar Schultz și-a poziționat cafenelele în această „intersecție”- și a prosperat. Π Studiați cazul Starbucks. Ce cumpără, de fapt, clienții dumneavoastrătc " Ce cumpără, de fapt, clienții dumneavoastră" Povestea lui
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
CUVÂNT ÎNAINTE Sistemul de Învățământ (școala) este o instituție de interes public care a fost inventat În scopul asimilării intelectuale și morale a tineretului, de socializare și integrare a acestuia În mecanismul vieții, pentru a face din el o generație umană după tipul civilizației vremii și societății lui. Etimologic, cuvântul școală Își are originea În expresia grecească schole care Înseamnă răgaz, repaus, Încetarea oboselii fizice și
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
pentru individ, sistemul de Învățământ este o instituție de ajutorare pentru a face din el un om după tipul civilizației vremii și societății lui. Pentru societate, sistemul de Învățământ este un instrument de asimilare intelectuală și morală a tineretului, de socializare și integrare a acestuia În mecanismul vieții. Sistemul de Învățământ este structurat pe verticală și orizontală. Pe verticală este structurat ierarhic, incluzând trei niveluri: primar, secundar (mediu, preuniversitar) și superior (terțiar). Această ierarhizare se face, mai Întâi, În funcție de un criteriu
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
cu capacități menite să ușureze inserția activă și creatoare a individului În societate, implică exercitarea și a unor funcții secundare: a) funcția economică, de asigurare a forței de muncă În conformitate cu nevoile societății și cu aspirațiile membrilor ei; b) funcția de socializare, de pregătire a tinerei generații pentru integrarea optimă În mediul socio profesional și formare a competențelor de comunicare interumană, a capacităților de a lucra În echipă, a toleranței și a respectului reciproc; c) funcția de dezvoltare și exersare În condiții
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
cercetare În echipe mixte etc., procesul de Învățământ a făcut necesare anumite schimbări În modul de organizare și de funcționare a grupelor de studenți, a contribuției la conștientizarea necesității acestora. Considerând educația drept unul dintre factorii determinanți ai procesului de socializare, iar școala superioară drept etapa experimentală a socializării, importanța grupului educațional se impune cu pregnanță. El cumulează funcții multiple, pe lângă aceea de agent socializator și anume, satisface nevoia de prestigiu și de afiliație a membrilor, constituie un sprijin În atingerea
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
a făcut necesare anumite schimbări În modul de organizare și de funcționare a grupelor de studenți, a contribuției la conștientizarea necesității acestora. Considerând educația drept unul dintre factorii determinanți ai procesului de socializare, iar școala superioară drept etapa experimentală a socializării, importanța grupului educațional se impune cu pregnanță. El cumulează funcții multiple, pe lângă aceea de agent socializator și anume, satisface nevoia de prestigiu și de afiliație a membrilor, constituie un sprijin În atingerea scopurilor sociale ale indivizilor, este unul dintre factorii
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
În 1995, un articol de fond scris de Harris a făcut multă vâlvă în lumea psihologilor instruiți (cei care citesc publicațiile științifice): comportamentul și personalitatea noastră se explică în proporție de 50% prin genele noastre, de 40% prin influența anturajului (socializarea în cadrul grupului) și, în fine, în proporție de doar 10% prin influența mediului părintesc. În afara căminului, copiii sunt judecați mai dur, fiind astfel nevoiți să apeleze la diferite strategii pentru a-și realiza scopurile. În aceste condiții, ei se conformează
150 de experimente pentru cunoașterea sexului opus. Psihologia feminină și psihologia masculină by Serge Ciccotti () [Corola-publishinghouse/Science/1848_a_3173]
-
au cu aproape 480 milioane de celule ale creierului mai mult decât negrii. Aceste diferențe În mărimea creierului explică, probabil, diferențele În coeficientul de inteligență și În realizările culturale. Pentru formarea personalității concurează doi factori: factorul genetic și factorul de socializare sau mediul Înconjurător. De fapt, acești factori se completează reciproc și chiar se suprapun, ne fiind stabilit Încă gradul de Întrepătrundere reciprocă. O contribuție deosebită În stabilirea raportului de Întrepătrundere a eredității și mediului ambiant În formarea și comportamentul personalităților
Medicina si psihologie cuantica by Valentin AMBĂRUŞ, Mariana FLORIA, () [Corola-publishinghouse/Science/1642_a_2904]
-
și cultural al comunității din care facem parte. Cu alte cuvinte: structura de adâncime a corpului nostru, rezultat al unei Îndelungi evoluții biologice, În lungul erelor geologice, prin numeroase forme animale, ajunge, prin integrarea Într-o viață culturală la o socializare a instinctelor, a fondului temperamental, a funcțiunilor fiziologice elementare, și la o viață spirituală, În domeniul valorilor culturale” . Utilizarea noțiunii de „personalitate”, presupune examinarea omului ca subiect (creator) și obiect (operă) a procesului social-istoric, manifestându se sub forma unui sistem
Medicina si psihologie cuantica by Valentin AMBĂRUŞ, Mariana FLORIA, () [Corola-publishinghouse/Science/1642_a_2904]
-
bază; 2) instinctul - mobilurile genetice și pulsiunile inconștiente; 3) răspunsul reflex condițional la acțiunea stimulilor din ambianță; 4) Întipărirea - capacitatea ereditară (sub formă de reflexe Înnăscute) de reacționare sensibilă; 5) achiziția - Învățarea, dezvoltarea pe parcursul vieții; 6) motivația - stimularea internă; 7) socializarea - adaptarea la mediul social; 8) identificarea - realizarea „Eu-lui”; 9) inteligența - interiorizarea mintală, rezolvarea de probleme, crearea de modele de viată. 10) homeostaza - echilibrul psihofiziologic. Dinamica personalității, așa cum reiese din cele expuse mai sus, este propulsată de tendințe și, În funcție de diversitatea
Medicina si psihologie cuantica by Valentin AMBĂRUŞ, Mariana FLORIA, () [Corola-publishinghouse/Science/1642_a_2904]