97,255 matches
-
și sârguitor la școală pentru a deveni un adult de succes. Argumentul nu este greșit, dar este insuficient de puternic pentru a-i menține copilului motivația unui efort intelectual de o asemenea amploare, susține profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației. "De ce? Pentru că recompensa promisă este prea îndepărtată în timp", explică profesorul universitar Pânișoară, arătând că, în mod similar se comportă și un fumător: deși știe că viciul său îi poate cauza
Părinți de succes: Nu cereți copilului să învețe ca să devină un adult de succes (I) by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/79834_a_81159]
-
adult de succes. Argumentul nu este greșit, dar este insuficient de puternic pentru a-i menține copilului motivația unui efort intelectual de o asemenea amploare, susține profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației. "De ce? Pentru că recompensa promisă este prea îndepărtată în timp", explică profesorul universitar Pânișoară, arătând că, în mod similar se comportă și un fumător: deși știe că viciul său îi poate cauza probleme de sănătate în timp, nu renunță, dar
Părinți de succes: Nu cereți copilului să învețe ca să devină un adult de succes (I) by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/79834_a_81159]
-
calculator, de la teologul dornic să-și vadă religia confirmată și pînă la filozoful care privește cu invidie aventura cosmologică, nimeni nu iese în cîștig de pe urma big bang-ului. Într-un cuvînt, o teorie inestetică care violează normele simplității și frumuseții științei. Dacă e să facem socoteala motivelor pentru care umaniștii întîmpină teoria big bang-ului cu o crispare interioară, putem enumera nu mai puțin de cinci cauze. Să le luăm pe rînd. Primul motiv ține de orgoliul breslei. Indiferent că e
Marele cîrpaci by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/7988_a_9313]
-
niște apucați luptîndu-se într-o arenă paralelă cu lumea noastră concretă, iar ecourile ce vin dinspre ei ajung la noi în formă deformată și, de aceea, puțin credibilă. Cînd Papa Pius al XII-lea a declarat la Academia Pontificală de Științe (22 noiembrie 1951) că modelul big bang-ului este o dovadă științifică a tezei creației ex nihilo a lumii, fizicienii s-au speriat: căci Papa făcea exact greșeala pe care un teolog nu are voie s-o facă: să interpreteze
Marele cîrpaci by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/7988_a_9313]
-
22 noiembrie 1951) că modelul big bang-ului este o dovadă științifică a tezei creației ex nihilo a lumii, fizicienii s-au speriat: căci Papa făcea exact greșeala pe care un teolog nu are voie s-o facă: să interpreteze știința în lumina unor principii teologice. "În scurt timp, poziția Papei a devenit stînjenitoare pentru partizanii big bang-ului. Adversarii lor din tabăra stării staționare au început să folosească discursul Papei ca să-și bată joc de big bang. Fizicianul britanic William
Marele cîrpaci by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/7988_a_9313]
-
este o parte a conspirației menite să susțină creștinismul: Motivul ascuns este, desigur, acela de a-l introduce pe Dumnezeu în calitate de creator. Pare să fie tocmai prilejul pe care teologia creștină îl aștepta din secolul al XVII-lea, de cînd știința a început să detroneze religia din mințile oamenilor raționali." (p. 321) Al cincilea motiv ni-l oferă fizicienii înșiși: e vorba de insatisfacța pe care unii dintre ei o încearcă în fața big bang-ului. Mulți dintre cei care au susținut
Marele cîrpaci by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/7988_a_9313]
-
Articolul 1 Pe data prezentului se înființează Institutul central pentru construcții de mașini, cu sediul în municipiul București, în subordinea Ministerului Industriei Construcțiilor de Mașini și a Consiliului Național pentru Știință și Tehnologie. Institutul central pentru construcții de mașini se înființează prin reorganizarea Institutului central pentru construcții de mașini București, înființat potrivit Decretului nr. 111/1985 , care își încetează activitatea. Institutul central pentru construcții de mașini are ca obiect de activitate
DECRET nr. 346 din 9 noiembrie 1985 privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea organizării activităţii de cercetare ştiinţifică, inginerie tehnologică şi de proiectare în unităţile Ministerului Industriei Construcţiilor de Maşini. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106684_a_108013]
-
pentru construcții de mașini București este prevăzut în anexa nr. 5*. Numărul maxim al compartimentelor din structura acestor unități organizate că secții, laboratoare, ateliere sau colective, se stabilește anual, la propunerea Ministerului Industriei Construcțiilor de Mașini, de către Consiliul Național pentru Știință și Tehnologie, în funcție de volumul activității și sarcinile ce revin fiecărei unități. * Anexă a fost comunicată instituțiilor interesate. Articolul 10 Activul și pasivul stabilit pe baza bilanțului încheiat la data de 31 octombrie 1985, împreună cu indicatorii de plan economici și financiari
DECRET nr. 346 din 9 noiembrie 1985 privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea organizării activităţii de cercetare ştiinţifică, inginerie tehnologică şi de proiectare în unităţile Ministerului Industriei Construcţiilor de Maşini. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106684_a_108013]
-
în anul 1985, posturilor din unitățile la și de la care se transferă personalul ca urmare a prevederilor prezentului decret. Articolul 14 Comitetul de Stat al Planificării și Ministerul Finanțelor, pe baza propunerilor Ministerului Construcțiilor de Mașini și Consiliului Național pentru Știință și Tehnologie, vor supune, spre aprobare, în termen de 45 de zile, modificările ce decurg din aplicarea prezentului decret în planul național unic de dezvoltare economico-socială, precum și în volumul și structura bugetului de stat, pe anul 1985. Articolul 15 Anexă
DECRET nr. 346 din 9 noiembrie 1985 privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea organizării activităţii de cercetare ştiinţifică, inginerie tehnologică şi de proiectare în unităţile Ministerului Industriei Construcţiilor de Maşini. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106684_a_108013]
-
peste 200 de corpuri umane reale, care, în urma disecțiilor la nivelul organelor și țesuturilor, redau o perspectivă tridimensională și unică asupra a ceea ce se află sub piele. Scopul expoziției este să captiveze, lumineze și să educe vizitatorii prin frumusețea și știința corpului uman. The Human Body își poartă vizitatorii într-o călătorie uluitoare prin galeriile ce prezintă componentele esențiale ale anatomiei umane.”, precizează organizatorii expoziției pe www.thehumanbody.ie . În același timp, oamenii vor avea ocazia să vadă, în cadrul expoziției, efectele
Cadavre umane, într-o expoziție la Antipa. Vezi prețul biletelor by Colaborator Extern () [Corola-journal/Journalistic/79969_a_81294]
-
multe soluții? Cu atît mai dubioasă ni se putea înfățișa fiecare din ele cu cît își aroga intenția unei "eficiențe științifice", pe baza "unei teorii închegate, apropiate de un normativ filosofic, deci în înveliș sistemic". O diversitate de tehnici din științele exacte s-au văzut translate în zona culturii, cu orgoliul de-a deschide într-un chip fără precedent "drumul către profunzimi", de-a oferi explicații definitive. Cu toate că marea prestanță a orizonturilor metodologice s-a destrămat, efectele iluziei persistă încă. Am
Amurgul metodelor by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/7993_a_9318]
-
a cercetării se află în funcție de conținutul său, de "mișcarea conceptului însuși", aptă a o modifica pe parcurs. În cartea sa, Metoda (1973-1991), Edgar Morin pornește de la observarea enormei creșteri a reprezentărilor noastre despre lume, spre a sugera renunțarea la unificarea științelor și a metodologiilor lor, acceptarea pluridimensionalității realului, incluzînd dimensiunea enigmatică, ireductibilă, a tuturor componentelor sale. Așadar o "metodă a complexității", de bun augur. Coordonatele ce și le asumă o atare "suprametodă" sînt eclectismul și aproximația, în perspectiva teoriilor recente ale
Amurgul metodelor by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/7993_a_9318]
-
de Tehnologie din California, Universitatea din Michigan, Universitatea din Columbia. Tot în primele cincizeci de poziții, poziția cincizeci fiind ocupată de două universități sunt șapte universități din Marea Britanie (Universitățile Cambridge, Oxford, Colegiul Imperial din Londra, University College London, Școala de Științe Economice și Politice din Londra, universitățile din Edinburgh și Manchester), câte trei din Canada (Universitatea din Toronto, British Columbia din Vancuver și Universitatea McGill) și Australia (Universitatea din Melbourne, Universitatea Națională a Australiei, Universitatea din Sydney), câte două din Japonia
Vezi topul cel mai prestigioase Universități din lume by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/79983_a_81308]
-
Badoiu Raluca Longevitatea umană a cunoscut o îmbunătățire extraordinară în ultimul secol, astfel încât vârsta de 72 de ani este „noul 30”, susțin oamenii de știință, scrie Cercetătorii de la Max Planck Institute for Demographic Research din Rostock, Germania, susțin că progresul înregistrat în ultimul secol în ceea ce privește reducerea riscului de moarte la toate vârstele a fost atât de rapid încât speranța de viață a crescut mai repede
Persoanele de 70 de ani au aceleași șanse de deces ca strămoșii noștri la 30, susțin cercetătorii by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/80035_a_81360]
-
de viață de pe Terra. Cercetătorii au concluzionat că oamenii de la 1800 aveau speranțe de viață mai apropiate de cele ale oamenilor vânători-culegători care au trăit acum mult timp decât de cele ale bărbaților adulți din ziua de astăzi. Oamenii de știință afirmă că vânători-culegători din vremuri străvechi aveau la vârsta de 30 de ani aceleași șanse de a muri pe care le are astăzi un suedez sau un japonez la vârsta de 72 de ani. Mai mult, afirmă cercetătorii, nu mai
Persoanele de 70 de ani au aceleași șanse de deces ca strămoșii noștri la 30, susțin cercetătorii by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/80035_a_81360]
-
lucru poate avea loc fără a ne afecta facultățile necesare pentru a ne bucura de anii suplimentari. Cercetătorii au studiat modul în care șansele de a muri la o anumită vârstă s-au modificat de-a lungul timpului. Oamenii de știință au folosit date despre longevitate de la cimpanzeii aflați în captivitate pentru a estima durata de viață a pre-oamenilor și date de la triburile moderne de vânători-culegători pentru a estima cât trăiau oamenii la începuturile civilizației umane. „Salturile recente înregistrate în ceea ce privește reducerea
Persoanele de 70 de ani au aceleași șanse de deces ca strămoșii noștri la 30, susțin cercetătorii by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/80035_a_81360]
-
în cadrul triburilor de vânători-culegători este deja extraordinar de mic, probabil printre cele mai mici riscuri înregistrate în cadrul primatelor non--umane”, subliniază cercetătorii. De fapt, ritmul în care longevitatea umană se dezvoltă este chiar mai rapid decât cel obținut de oamenii de știință în laborator, atunci când au încercat să conceapă organisme modificate genetic care să trăiască foarte mult timp (cum ar fi musculițele de oțet). Deși aceste experimente au generat dezvoltări extraordinare ale longevității, dezvoltarea longevității umane în ultimul secol, reușită ce nu
Persoanele de 70 de ani au aceleași șanse de deces ca strămoșii noștri la 30, susțin cercetătorii by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/80035_a_81360]
-
2.000 de lei, pentru că a crescut salariul minim", a explicat Nicolae Manolescu. Indemnizația de merit a fost instituită prin Legea nr. 118 din 15 martie 2002. Potrivit acestei legi, indemnizația de merit se acordă personalităților române de prestigiu ale științei, culturii și sportului. Cuantumul lunar al indemnizației de merit este egal cu trei salarii minime brute pe țară și este neimpozabil. Norman Manea, născut în 1936, este unul dintre cei mai apreciați prozatori și eseiști români, profesor de literatură europeană
Andrei Pleşu și Norman Manea, indemnizaţii pe viaţă de la US by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/80043_a_81368]
-
Park, North Carolina; Netherlands Institute for Advanced Study in the Humanities and Social Sciences (NIAS), Wassenaar; Swedish Collegium for Advanced Study in the Social Sciences (SCASSS), Uppsala și Wissenschaftskolleg zu Berlin (1993). El a primit și premiul Academiei Brandenburgice de Științe din Berlin, Germania (1996), dar și Legiunea de Onoare în grad de Comandor și apoi în grad de Ofițer, din partea statului francez. (Sursa: Mediafax)
Andrei Pleşu și Norman Manea, indemnizaţii pe viaţă de la US by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/80043_a_81368]
-
patru cutremure catastrofale care au ucis mai bine de 50.000 de oameni. Până în 1900, în fiecare secol a existat doar câte un cutremur de proporții, însă din 1900 până în 2000 s-au înregistrat 7 astfel de catastrofe. Oamenii de știință au analizat date istorice referitoare la decesele provocate de cutremure din anul 856 e.n. până în prezent și au comparat aceste evenimente cu estimările populației mondiale. În funcție de documentele supuse analizei s-a constatat că în secolul actual seismele vor produce între
Cutremurele, următoarea ameninţare pentru omenire by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/80055_a_81380]
-
părinți știu că există o artă a întrebărilor, care nu este utilă doar de la părinte la copil, ci ea aduce și o nouă perspectivă prin focalizarea părintelui pe propria persoană? Dacă, în materialul precedent, profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației a explicat tipologiile întrebărilor, acum arată cât de importantă este formularea "întrebării din spatele întrebării". Trei pași importanți stau la baza acestui interesant instrument de parenting, potrivit lui Miller (2013), susține profesorul universitar
Părinți de succes: Întrebările, arsenalul unei educații responsabile (II) by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/80053_a_81378]
-
care nu este utilă doar de la părinte la copil, ci ea aduce și o nouă perspectivă prin focalizarea părintelui pe propria persoană? Dacă, în materialul precedent, profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației a explicat tipologiile întrebărilor, acum arată cât de importantă este formularea "întrebării din spatele întrebării". Trei pași importanți stau la baza acestui interesant instrument de parenting, potrivit lui Miller (2013), susține profesorul universitar Pânișoară. Primul pas presupune înlocuirea întrebărilor cu impact
Părinți de succes: Întrebările, arsenalul unei educații responsabile (II) by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/80053_a_81378]
-
vîrstă de peste 25 de ani, căsătoriți sau necăsătoriți, care nu au copii, vor plăti o contribuție anuală diferențiată astfel: ... Articolul 3 Contribuția persoanelor fără copii, datorată de personalul încadrat în alte unități decît cele socialiste, oamenii de litere, artă și știință, liber-profesioniștii, meseriașii, cărăușii, proprietarii de bunuri închiriate și alte persoane care realizează venituri din activități desfășurate pe cont propriu, în vîrstă de peste 25 de ani, căsătoriți sau necăsătoriți, care nu au copii, se majorează și se stabilește după cum urmează: Articolul
DECRET nr. 409 din 26 decembrie 1985 privind majorarea contribuţiei persoanelor fără copii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106688_a_108017]
-
ana, Elena Badea Procesul complex al educației unui copil presupune și stăpânirea artei de a pune întrebări, acestea fiind un instrument important aflat în "arsenalul" părinților, informează profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației. Dacă, în general, părintele pune întrebări celui mic pentru a afla lucruri concrete și pentru a înțelege ce simte și cum se raportează copilul la respectivele evenimente, arta întrebărilor nu se
Părinți de succes: Întrebările, arsenalul unei educații responsabile by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/80101_a_81426]
-
Elena Badea Procesul complex al educației unui copil presupune și stăpânirea artei de a pune întrebări, acestea fiind un instrument important aflat în "arsenalul" părinților, informează profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației. Dacă, în general, părintele pune întrebări celui mic pentru a afla lucruri concrete și pentru a înțelege ce simte și cum se raportează copilul la respectivele evenimente, arta întrebărilor nu se limitează la atât, spune profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară
Părinți de succes: Întrebările, arsenalul unei educații responsabile by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/80101_a_81426]