7,127 matches
-
interesant. (Alexandra Paulcescu) Matematica, științele, în general, nu sunt rupte de celelalte domenii și ele trebuie înțelese unele prin relaționarea la altele. (prof. Diana Șimonca) Dacă numărul de aur este în codul genetic? În ce măsură banda lui Möbius se regăsește în biologie? (prof. Mariana Fotescu) Există un raport în toți și în toate, suntem și nu suntem aceiași. (prof. Camelia Circa-Chirilă) Oare cât de autentici suntem? Oare de ce tindem spre perfecțiune? (Andra Ciocan) Oare banda lui Möbius nu reprezintă viața? (Florentina Horelița
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
să demonstrez că ochiul ne poate juca feste, că magia este pretutindeni, ne înconjoară. Am încercat să arăt tuturor că această bandă a lui Möbius nu e prezentă doar în matematică, ci în diferite domenii de activitate: în fizică, chimie, biologie, în artă, literatură și cinematografie, în religie și în muzică, în jocurile video și în puzzle-uri. Simina Chiș a "câștigat" o ciocolată, rezolvând o mini-problemă de matematică. Acest lucru a plăcut elevilor și a fost un stimulent pentru ei
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
descoperi acestea în cele trei ore ale atelierului. SCENARIUL DIDACTIC Prima oră: Tema: Camuflaj și mimetism la animale Resurse didactice: imagini cu diverse animale care prezintă mimetism, homocromie, brotăcel verde așezat într-o cutie umedă cu capacul colorat, dicționar de biologie, atlase de zoologie Joc de dinamizare: 10 min. * Se cere elevilor să se așeze în cerc, stând în picioare. Fiecare își alege un gest. Conducătorul face gestul propriu, după care, cel din dreapta sa imită gestul primit din stânga, apoi face gestul
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
Flueraș Janina) Căldura elevilor și profesorilor care au participat la această întâlnire. (Potocean Octavia) Prezentarea ambelor echipe de profesori și atmosfera extrem de firească și naturală. (Șimonca Diana) Aproape totul... abordarea a fost foarte interesantă atât la geografie, cât și la biologie. Întâlnirile noastre sunt tot mai bune cu fiecare săptămână. (David Romina) Mi-a plăcut că am găsit singuri soluții pentru încălzirea globală și totodată ne-am expus propriile idei, viziuni în legătură cu societatea de consum. (Bucur Roxana) Tematica, desfășurarea și înlănțuirea
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
câștigat. În primul rând, am aflat multe despre banda lui Möbius, subiect pe care l-am dezvoltat în cadrul proiectului. Am luat în calcul atât considerente matematice, cât și cele ale implicării ei în diferite domenii de activitate: în fizică, chimie, biologie, în artă, literatură și cinematografie, în religie și în muzică, în jocurile video și în puzzle-uri. În al doilea rând, mi-am îmbogățit cunoștințele despre "numărul de aur", despre "fractali" și problema infinitului în matematică, despre poluare și modalitățile
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
a atelierului și performarea, deoarece totul era nou, grupul-țintă nu întotdeauna același, datorită imposibilității elevilor de a frecventa atelierele într-o variantă de grup omogen. Mariana Fotescu: Cel mai dificil mi s-a părut abordarea "trans" a temei prin prisma biologiei. Noroc cu răbdarea și sugestia Mirelei. Încă nici acum nu sunt convinsă că am reușit în prezentare să fie "trans"! Am refăcut scenariul didactic de câteva ori, din punct de vedere teoretic. Când am avut prezentarea, evident că a apărut
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
taxonomia lui rigidă. Absorbit de cercetările antropologice și paleontologice, materializate în La Vie des mamifères et des hommes fossiles (1926), el elaborează o tipologie a scriitorilor în funcție de climă, nutriție, rasă, fiziologie și fizionomie, ca în articolul De la critica literară la biologia mamiferelor, unde va afirma că homo mediterraneus ar fi liric și romantic, homo alpinus - realist și didactic, iar homo europaeus - epic și clasic. Conceptele deduse din curentele literare (istorice) sunt înțelese ca tipuri recurente (eterne) ce își fac apariția în
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289471_a_290800]
-
circulație extracorporeală. A publicat lucrări în domeniul chirurgiei cardiovasculare și toracice; a abordat probleme de resucitare respiratorie și cardiacă: Anestezia. Probleme teoretice și practice (1957); Probleme limită ale indicațiilor chirurgicale și ale metodelor adjuvante în chirurgia cardiacă (1964); Catecolaminele (1965); Biologia transplantării țesuturilor și organelor (1967, în colab.); Organe artificiale și grefe de organe (1970, în colab.); Fibrinoliza (1973). A fost membru corespondent al Academiei Române (1963). Marian Ionescu (1927, n. Târgoviște). Absolvent al Facultății de Medicină din București. Asistent universitar (1956-1957
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92064_a_92559]
-
anii următori. Marian Ionescu a publicat 208 lucrări științifice și 37 de capitole în cărți și tratate de specialitate. A scris o serie de tratate de bază în chirurgia cardiacă: Circulația extracorporeală și Hipotermia profundă. Editura Academiei RPR, 1962 ; Catecolaminele, biologie și patologie. Editura Academiei RPR, București, 1965; Biological Tissue in Heart Valve Replacement. Editura Butterworths,1971;, Londra ; Current Techniques in Extracorporeal Circulation. Editura Butterworths, Londra 1979 ; Tissue Heart Valves, Editura Butterworths, Londra, 1981 ; Techniques in Extracorporeal Circulation, a 2-a
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92064_a_92559]
-
ventilația pulmonară maximă și capacitatea vitală; coeficientul de utilizare a oxigenului la nivelul plămânului; debitul cardiac maxim și debitul sistolic. 2.7. Transport de oxigen - PH-ul sanguin tensiuni musculare jogging Studiile efectuate de-a lungul ultimelor decenii în domeniul biologiei moleculare au evidențiat faptul că desfășurarea optimă a activității funcțiilor celulare este dependentă de echilibrul acidobazic al lichidelor din organism (sânge, limfă, etc.). Gradul de aciditate sau alcalinitate a unui lichid este evaluat pe o scală de la 0 (cel mai
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
determinant. Educația pentru mediu ne privește în egală măsură pe toți, adulți sau copii, iar problema., deși nu e nouă, se pune tot mai acut, devenind obiect de studiu la unele clase, sau obiectiv în cadrul unor discipline ca științe, chimie, biologie, geografie. Documentul de bază al educării pentru mediul înconjurător este materialul publicat de UNESCO, cuprinzând marile orientări ale Conferinței de la Tbilissi din 1426 oct. 1977. Deși au existat numeroase manifestări și materiale ulterioare, acesta rămâne și în momentul de față
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Tanasă Radu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1230]
-
este tabuul incestului. Nu numai că frații și surorile, părinții și copiii nu doresc, de obicei, să întrețină relații sexuale, ci ei simt că nu au voie să întrețină asemenea relații.34 Împotriva unei opinii adânc înrădăcinate, cercetări în domeniul biologiei evoluționiste evidențiază că nu numai tendințele egoiste de autoconservare, ci și cele altruiste, au o bază genetică. Ultimele nu au, așa cum s-a crezut mult timp, doar o determinare culturală. Din punct de vedere strict biologic, omul, ca și rudele
[Corola-publishinghouse/Science/2034_a_3359]
-
de la care ne-am fi așteptat să depășească impasul modernității, au restrâns și mai mult sfera realului la acea zonă a concretului sterilizant, privat, adică, de sacru. Dar cele mai importante descoperiri ale fizicii cuantice, coroborate cu achiziții similare din biologie, cosmologie, semiotică etc. (anticipate în 1931 de teorema lui Gödel), au dus la viziunea unei stratificări a ființei-ca-ființare. Un precent în filozofie putea fi ontologia critică a lui Nicolai Hartmann, care vorbea de patru straturi ale realului: fizic-material, viu-organic, cel
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
Hartmann, care vorbea de patru straturi ale realului: fizic-material, viu-organic, cel sufletesc și cel spiritual-istoric315. Cea mai importantă cotitură o va produce modelul celor trei materii al lui Ștefan Lupașcu. N-a fost singurul. În România, de astă dată dinspre biologie, spre o stratificare similară ajunsese acad. Eugen Macovschi. Nici modelul informateriei lui Mihai Drăgănescu n-ar trebui ignorat. Nivelurile de realitate țin de ontologic, consideră Ștefan Lupașcu, iar multidisciplinaritatea și interdisciplinaritatea indică marea complexitate a realului. În acest labirint, este
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
Platon, Hristos și Kant. Mama Terezei umblă mai toată ziua goală prin camere și-și iubește trupul cum este, regretând că, devenind mamă, și l-a deformat, ratându-și, în acest mod, viața. Aceasta este și concepția postmoderniștilor români despre biologia trupului nonmetafizic. De aici s-a născut invazia de scatofilie și de pornografie în literatura ultimelor generații. Am arătat cum pe Mircea Cărtărescu îl interesa un Eminescu concret, cu pieptul plin de păr și cu platfus. Naratorul cărtărescian însuși (din
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
teologii a căcatului". De fapt, chiar și acolo unde "acordul cu ființa" pare absolut el este un bizar dezacord, de vreme ce în spatele oricărui kitsch zace moartea. Omul devine exclusiv trup, cadavru fie el respingător, fie vopsit în culori atrăgătoare. Invazia de biologie scatofilă și pornografică din postmodernism este aceeași cu spoiala sărbătorii de 1 Mai. Kundera zice că, în definitiv, kitsch-ul face parte din natura umană și devine non-kitsch de îndată ce este conștientizat. Într-adevăr, asta se-ntâmplă, prin excelență, cu lumea
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
Le Chatelier, De la Méthode dans les Sciences expérimentales, Dunod, éditeur, 1947. 12 Novik F. S., Arsov Ia. B., Optimizația proțessov tehnologhii metallov metodami planirovaniia eksperimentov, Moskva, Mașinostroienie, 1980; Snedecor G. W. ș.a., Metode statistice aplicate În cercetările de agricultură și biologie, București, Editura Didactică și pedagogică, 1968. Creativitate și progres tehnic 12 inovația, generarea și procesarea informației; deciziile economice sunt generate de anumite structuri care acționează În concordanță cu diversele rețele de fluxuri financiare. Influențele infrastructurii materiale și tehnologice asupra suprastructurii
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
Le Chatelier, De la Méthode dans les Sciences expérimentales, Dunod, éditeur, 1947. 12 Novik F. S., Arsov Ia. B., Optimizația proțessov tehnologhii metallov metodami planirovaniia eksperimentov, Moskva, Mașinostroienie, 1980; Snedecor G. W. ș.a., Metode statistice aplicate În cercetările de agricultură și biologie, București, Editura Didactică și pedagogică, 1968. Creativitate și progres tehnic 12 inovația, generarea și procesarea informației; deciziile economice sunt generate de anumite structuri care acționează În concordanță cu diversele rețele de fluxuri financiare. Influențele infrastructurii materiale și tehnologice asupra suprastructurii
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
de specialitate valoroasă atât pentru individ cât și pentru umanitate; e. emergentă - reprezintă capacitatea de face conexiune de idei, teorii, soluții, tehnologii, etc. cu caracter de invenții sau descoperiri excepționale, care revoluționează diversele domenii ale cunoașterii sau practicii chimie, medicina, biologie, matematica, literatura, economie, artă plastică, tehnică, etc. Emergența este definită ca fiind capacitatea umană de a face conexiuni de idei, teorii, soluții, tehnologii, etc., pe baza principiului inseparabilității din fizica cuantică, cu caracter de 30 Sternberg Robert, Manual de creativitate
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
de specialitate valoroasă atât pentru individ cât și pentru umanitate; e. emergentă - reprezintă capacitatea de face conexiune de idei, teorii, soluții, tehnologii, etc. cu caracter de invenții sau descoperiri excepționale, care revoluționează diversele domenii ale cunoașterii sau practicii chimie, medicina, biologie, matematica, literatura, economie, artă plastică, tehnică, etc. Emergența este definită ca fiind capacitatea umană de a face conexiuni de idei, teorii, soluții, tehnologii, etc., pe baza principiului inseparabilității din fizica cuantică, cu caracter de 30 Sternberg Robert, Manual de creativitate
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
filosofia științei, București, Editura Trei, 2000, p.388-395. 45 Ilya Prigogine, Isabele Stengers, Noua alianță. Metamorfozele științei, București, Editura Politică, 1985, p.403-404. Creativitate și progres tehnic 58 Evoluția și ruptura În știință se aseamănă cu evoluția și ruptura În biologie, geologie sau societate. Ea este cumulativă și necumulativă, În același timp. Specificul salturilor În știință, ca și În tehnică, constă În faptul că revoluția În aceste domenii, deși reprezintă o ruptură față de vechiul curs, nu răstoarnă Întregul edificiu al cunoașterii
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
filosofia științei, București, Editura Trei, 2000, p.388-395. 45 Ilya Prigogine, Isabele Stengers, Noua alianță. Metamorfozele științei, București, Editura Politică, 1985, p.403-404. Creativitate și progres tehnic 58 Evoluția și ruptura În știință se aseamănă cu evoluția și ruptura În biologie, geologie sau societate. Ea este cumulativă și necumulativă, În același timp. Specificul salturilor În știință, ca și În tehnică, constă În faptul că revoluția În aceste domenii, deși reprezintă o ruptură față de vechiul curs, nu răstoarnă Întregul edificiu al cunoașterii
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
celor doi poli: teoreticul și tehnica operatorie, și primordialitatea tehnici asupra teoriei... Știința modernă nu poate fi gândită În afara tehnicii, și reciproc”60. Dezvoltarea științei În totalitatea ei nu poate fi Înțeleasă dacă este examinată pe domenii izolate: fizică, chimie, biologie etc. sau dacă se analizează științele naturii separat de științele tehnice care sunt reflectate În practica economico-socială. Pentru a analiza știința În esența ei este necesar ca ea să nu fie prezentată pur și simplu ca un oarecare „sistem de
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
celor doi poli: teoreticul și tehnica operatorie, și primordialitatea tehnici asupra teoriei... Știința modernă nu poate fi gândită În afara tehnicii, și reciproc”60. Dezvoltarea științei În totalitatea ei nu poate fi Înțeleasă dacă este examinată pe domenii izolate: fizică, chimie, biologie etc. sau dacă se analizează științele naturii separat de științele tehnice care sunt reflectate În practica economico-socială. Pentru a analiza știința În esența ei este necesar ca ea să nu fie prezentată pur și simplu ca un oarecare „sistem de
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
agentul creator, care este persoana umană, prin cadrul de valorificare a bunurilor create, care este societatea și, firește, prin bunăstarea materială și spirituală, care este cultura. Teoria generală a acțiunii social-umane și culturale nu mai poate fi elaborată numai de biologie și psihologie, ci de colaborarea lor cu sociologia și culturologia, definită prin antropologia socială și istoria civilizației umane. Această teorie generală a acțiunii umane trebuie făcută, de asemenea, atât În termeni de conduită, cât și de conștiință, deoarece aceste două
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]