6,081 matches
-
complexe dintre obiecte, actori, fapte și fenomene sociale nu poate fi decât unul la fel de complex ca realitatea nu înseamnă însă că nu ne putem folosi modele simplificate pentru a investiga aspecte ale acestei realități. Tocmai în acest lucru se află miza cercetării în domeniul socialului - în găsirea esenței faptului social, a cauzalității, a construcției obiectelor și actelor sociale, care să fie formulată într-un model suficient de simplu pentru a fi interpretabil și suficient de adecvat pentru a surprinde exact acele
Metode avansate în cercetarea socială. Analiza multivariată de interdependență by Irina Culic () [Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
mult și cu cât mai puține erori? Aceasta este a doua parte a principiului, care afirmă că trebuie să existe un echilibru între simplitatea și acuratețea modelului. Așa cum vom vedea în capitolele care urmează, ce înseamnă acest lucru depinde de miza rezultatelor, de experiența și abilitățile cercetătorului și de câteva criterii formale. Experiența folosirii constante a tehnicilor statistice avansate în practica de cercetare poate avea foloase importante, nu numai în iluminarea unor relații și structuri care nu pot fi deslușite altfel
Metode avansate în cercetarea socială. Analiza multivariată de interdependență by Irina Culic () [Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
influență și identificarea, în prealabil, a dimensiunilor șiformelor de manifestare a sprijinului sau opoziției față de principiile schimbării, poziției inițiatorilor din punctul de vedere al capacității decizionale, informațiilor și argumentelor relevante pentru proiectarea schimbării, energiei necesare pentru implementarea ei, precum și a mizelor implicate în tot acest proces. a. Condițiile pentru succesul schimbării într-un sistem sunt: • claritatea scopului propus - înțelegerea scopului urmărit evită apariția confuziilor și a interpretărilor subiective din partea celor implicați în procesul schimbării; • obiective realiste - stabilirea unor priorități în concordanță
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
înconjurător. Pentru că orice lezare a sănătății fizice sau mintale, orice rană, chiar și cele mai grave, vor fi într-o zi considerate situații de dezechilibru și vor fi tratate ca atare, într-un respect absolut al bolnavului. Efectele secundare dezastruoase, mizele financiare ale terapiilor medicamentoase, luptele de putere și cele legate de recunoașterea savanților nu sunt decât unele dintre efectele perverse ale unei medicini neadaptate la societatea și la natura umană care vor dispărea într-o bună zi. Trebuie înțeles bine
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]
-
avut același conținut ideatic și nu a fost potențat la aceeași amplitudine, ba chiar impactul În epocă a fost mai redus, trecând mai puțin băgat În seamă, e drept și pentru că a provocat mai puține discuții și de mai modestă miză decât s-a Întâmplat cu enunțul cartezian. Dar, cel mai important lucru, care delimitează cu totul semnificațiile enunțului, e că ideea nu a rodit În nici un fel În istoria gândirii de până la Descartes, ea a zăcut, nedezvăluindu-și potențialul, până când
Principiile metafizicii carteziene by Ioan Deac () [Corola-publishinghouse/Science/2004_a_3329]
-
concepem altfel decât ca Însăși substanța care gândește și cea care este Întinsă, adică sufletul și corpul...”. După cum se vede, cea de-a doua natură - res extensa - nu se bucură de un tratament la fel de subtil din partea filosofului, poate tocmai pentru că miza acesteia nu e la fel de importantă. Prima parte a Principiilor filosofiei - Principiile cunoașterii omenești - nu ne lămurește cu mai mult de atât asupra acestei substanțe. O determinare completă a ei se va găsi, Însă, În partea a doua a Principiilor filosofiei
Principiile metafizicii carteziene by Ioan Deac () [Corola-publishinghouse/Science/2004_a_3329]
-
dacă ei sunt în sectorul „levier”, iar cumpărătorul se simte în largul lui. Am putea menționa și o tipologie a achizițiilor în funcție de riscurile de pe piețele furnizoare și situația economică a diferitelor familii de produse: • produsele necritice sunt produsele ale căror mize economice sunt reduse, deci nu prezintă riscuri, oricare ar fi produsele sau piețele la un moment dat; • produsele de bază, cum ar fi materii prime, subansamble, componente standard etc. au mize economice importante, dar nu prezintă, de regulă, riscuri mari
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
familii de produse: • produsele necritice sunt produsele ale căror mize economice sunt reduse, deci nu prezintă riscuri, oricare ar fi produsele sau piețele la un moment dat; • produsele de bază, cum ar fi materii prime, subansamble, componente standard etc. au mize economice importante, dar nu prezintă, de regulă, riscuri mari când se dorește a fi cumpărate; • produsele specifice și cele strategice sunt reprezentate de ansamblul articolelor care prezintă riscuri fie din punct de vedere tehnic, fie din punct de vedere al
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
fără îndoială, și o funcție culturală. Pentru a și-o exersa însă, are nevoie de o nouă autoritate. Încercarea de a contura, de a releva o tradiție ideologică umanistă și modernizatoare, care ar putea îndeplini un asemenea rol, a constituit miza cărții publicate în 1994 la Editura Universității din Iași. Au trecut zece ani. Societatea românească s-a transformat profund. A cunoscut întâi o dorință irepresibilă de schimbare, apoi au început să apară semnele modernizării - în gândirea socială curentă, în funcționarea
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
școală nu numai informații, ci și modele de acțiuni; ei trebuie ajutați să aplice cele învățate, să propună alternative, să creeze, adică să se adapteze lumii reale, lumii muncii, lumii adulte. Renunțând la autoritatea paternalistă a profesorului, autogestiunea pedagogică deplasează miza actului educativ pe „elev” (fie el copil, tânăr sau adult), învestindu-l cu noi responsabilități, inclusiv aceea a propriei formări (cf. Guigon, 1972). Numai astfel se va înregistra o participare semnificativă și responsabilă la activitatea productivă și socială a comunității
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
prin opere de creație - este „singurul leac”. Numai omul adăpat la valorile culturii, citez din nou din Dinamism cultural, „urmărește transformarea lui într-o ființă nobilă și cu o individualitate proprie și același lucru îl admiră el și la alții”. Miza acestei finalități merită investiția de inteligență și afectivitate pe care a înglobat-o Extensiunea Universitară. Succesul Extensiunii Universitare s-a datorat - după părerea noastră (Neculau, 1989) - faptului că universitarii ardeleni și-au înțeles pe deplin menirea lor de călăuzitori de
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
shit happens, la început ar fi de preferat să lași loc de „poftă bună“ măcar în restaurantul tău de suflet! Nu încurajez încălcarea normelor pe care ni le autoimpunem, dar aici avem de-a face cu situații extreme, în care miza este însăși supraviețuirea noastră ca specie. Degeaba devii gospodină mare, dacă după două minute de la reușită mori de foame. Așadar, chiar dacă ai talent cu carul și ești mânată de cele mai alese gânduri, după ore în șir de trudă la
[Corola-publishinghouse/Science/2076_a_3401]
-
și al notelor din „caietul” rămas în permanență închis pe masa lui. O explorare care urmează, de la distanță, propria explorare a lui Cioran, căci Cioran se caută, se descoperă, se instituie, mereu altul, în contradicție cu sine, negându-se chiar. Miza nu este explicarea, căci orice explicație înseamnă o simplificare, cât proiectarea în echivoc. Situarea în prezent și deopotrivă într-un timp al contemplării prezentului, asumarea sinelui și deopotrivă pulverizarea lui, iată traiectul continuu pe care se mișcă Cioran, într-un
Cui i-e frică de Emil Cioran? by Mircea A. Diaconu () [Corola-publishinghouse/Science/1920_a_3245]
-
succesive de neliniște și interogație? Neîndoielnic că Cioran aparține unei familii de spirite, dar în măsura în care își este suficient sieși, stabilirea câmpului de interferențe devine un exercițiu livresc. Interesantă în sine, chiar utilă, o astfel de cercetare are cu totul altă miză decât aceea a pătrunderii directe în „logica” ființei cioraniene. O logică a contradictoriului și a negării de sine. La drept vorbind, nu fac decât să citesc, să recitesc, finalmente să transcriu: puse cap la cap, frânturile de text reconstituie tocmai
Cui i-e frică de Emil Cioran? by Mircea A. Diaconu () [Corola-publishinghouse/Science/1920_a_3245]
-
realități sau trăiri”. „Gânditori, critici, scriitori, savanți Ă varietăți ale omului exterior” (I, 169). Or, nu acest om exterior, pe care Cioran îl disprețuiește la fel cum îi disprețuiește pe cei care îl iau ca obiect al unei opere, constituie miza scrisului cioranian. Și ce alt mijloc de a aproxima ezitările, figura, coordonatele omului interior decât el însuși? Paradoxul este că Cioran e cu atât mai mult proiectat în interior cu cât se simte „exterior problemelor omenești” (III, 165), adică un
Cui i-e frică de Emil Cioran? by Mircea A. Diaconu () [Corola-publishinghouse/Science/1920_a_3245]
-
cu disperare către Dumnezeu, dar și acolo și-a dat seama dispare, că este desființat de flăcările propriei credințe. Și atunci? Și atunci a venit Ea, iubirea, ca o ultimă șansă, ca o ultimă carte pe care omul aruncă toată miza, adică viața lui. Și ce e mai dureros e, că în timp ce joacă, nu știe bine dacă vrea să cîștige sau să piardă... El n: Păi dacă nu știe nici măcar asta... El 1: Nu știe. Pentru că dacă se întîmplă să cîștige
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
1 și îl determină la mărturisiri. Trecutul acel trecut greu de compromisuri și trădări revine în viața lor aparent liniștită, îi răvășește, îi tulbură, îi stoarce ca pe două biete cîrpe. Aici este punctul forte al spectacolului și întreaga lui miză regizorală pe care Ovidiu Lazăr o și consemnează în caietul de sală: "există, fără îndoială, o tiranie a trecutului... El, trecutul, s-a instalat în noi definitiv ca o boală incurabilă ce ne devoră cu voluptate, secretînd periodic amintiri și
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
timpul care deja s-a scurs demult e mult mai plin decît ceea ce oferă prezentul. Ca într-o partitură de variații, temele nasc alte teme. Comunismul însemna frică, frica de cei apropiați, o frică din care fostul regim făcuse o miză. A ține oamenii departe unii de alții, a le cenzura ideile pînă a-i determina să nu mai aibă încredere în ei și pînă cînd teama îi va face de neînțeles în fața lor înșiși, aceasta este forma cea mai potrivită
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
în timp ce un om de afaceri ar putea considera că trăiește foarte bine deoarece noua politică de taxe îl avantajează. Particularitățile relației principal-agent între electorat și parlament nu constituie însă obiectul acestui articol. În cazul relației dintre guvern și administrația publică, miza contractului este dată de faptul că rezultatele sunt plasate la „sfârșitul” lanțului de relații contractuale, în care prima e cea dintreelectorat și parlament 1. Analiza acestor relații poate fi analizată separat sausimultan (Kassim și Menon, 2005). Din acest punct de
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
pârghiile administrative care permit formarea unei imagini de ansamblu a stadiului de realizare a termenilor contractului în raport cu obiectivele generale ale programului de guvernare. Această funcție riscă însă să fie percepută ca un instrument a cărui utilizare creează un set de mize politice legate nu atât de posibilitatea de a influența corpul administrativ al ministerelor, cât de crearea unor filtre politico-administrative pentru inițiativele care nu sunt conforme sau împiedică îndeplinirea contractului. Îndeplinirea unei astfel de funcții poate fi interpretată diferit (Pollitt și
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
reducere a efectelor asimetriei informaționale dintre ședința de Guvern și administrația publică centrală. Am semnalat unele dificultăți și riscuri pe care le-ar putea întâmpina implementarea acestui sistem, precum și efectele proliferării perspectivei de politici publice la nivelul administrației publice centrale. Miza studiului este reprezentată de identificarea naturii relațiilor care se stabilesc la nivelul instituțiilor administrației publice centrale, în contextul unui proces de reformă. Astfel, am arătat că reformarea acestor relații nu este legată exclusiv de abilitatea de a stabili un sistem
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
adevărurile "demonstrate"; cunoașterea adevărată înseamnă înțelegere, interiorizare, trăire. Acest lucru trebuie, mai cu seamă, să-i "învăț" pe elevii mei. Și nu e deloc ușor. Sper ca până la sfârșitul cursurilor transdisciplinare să reușesc. De fapt, aceasta e și una din mizele acestui proiect. Pe de altă parte, prezența la aceste cursuri, sâmbătă de sâmbătă, reclamă un efort deosebit pentru mine, e obositoare și solicitantă. Dar bucuria reală de a fi cu elevii mei, de a putea pune în dezbatere probleme care
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
nici mie. Ce-o fi asta, totuși? Mi se conturează tot mai clar ideea că trebuie să fac o clarificare de nuanță între "cunoaștere transdisciplinară" și "învățare transdisciplinară"; că prima e rezultatul, iar a doua e procesul. Că, didactic vorbind, miza ar fi validarea învățării transdisciplinare, care ar duce, astfel, inevitabil, și spre o cunoaștere de același fel. Nu știu dacă am pornit bine, propunând un text-pretext (Anonimul venețian), căci riscăm, în acest fel, să rămânem într-o abordare doar interdisciplinară
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
persoana căreia îi încredințezi afacerea și prietenia. Poate că în realitatea noastră amorală, principiile sînt amorțite. Poate, însă, că nu. Cred că spectacolul lui Alexa Visarion vorbea tocmai despre asta. De aceea, nu punea surdina, nu ocolea adevăratul conflict și miza piesei. Indiferent de timp și timpuri, principiile nu se alterează. Ele veghează ca să nu se instaleze haosul. Adevărul este cunoscut în piesă, e limpede, dar este și asumat! Ritmul în care se juca această Noapte furtunoasă ma obsedează. Momentul de
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
semnificativ, cu trei reprezentanți simbolici: Alexa Visarion i-a fost student lui Radu Penciulescu, recunoscut ca "părinte" spiritual de la care, ca "fiu", va fi preluat ștafeta, și-i este la rîndul său tată lui Felix Alexa, și el regizor cunoscut... Mize de lungă bătaie, opțiune constantă pentru temele grave ale unor mari dramaturgi: Shakespeare, Cehov, Caragiale, la care Alexa Visarion a tot revenit obsesiv. Trăsătură de viziune definitorie: l-au atras dintotdeauna substraturile simbolice și mitice ale narațiunilor dramatice, ca și
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]