36,705 matches
-
naturală pentru pescuitul sportiv. Sunt specii indicatoare de ape curate, bine oxigenate. le au apărut din triasicul superior și mijlociu. În fauna actuală se cunosc peste 7 000 de specii, care sunt răspândite pe tot globul. În România au fost studiate de Adriana Murgoci și Lazăr Botoșăneanu. Clasificarea tricopterelor a suferit numeroase modificări. O clasificare admisă mai recent cuprinde 3 subordine ("Annulipalpia", "Spicipalpia" și "Integripalpia") cu un total de 45 familii.
Trihoptere () [Corola-website/Science/331975_a_333304]
-
psiholog brazilan, eleva a lui Carl Jung. Este celebră pentru metodele ei de tratament (printre care "Pet-therapy"), opuse formelor agresive de tratament psihiatric (electroșocuri, terapia cu insulină, lobotomie etc). Născută în Maceió în 1905, într-o familie braziliană bogată, a studiat la "Colégio do Santíssimo Sacramento" A urmat apoi facultatea de medicină din Salvador de Bahia, între 1921-1926, fiind singura femeie printre cei 157 de absolvenți. Ea s-a căsătorit cu colegul ei, Mário Magalhăes da Silveira, cu care a trăit
Nise da Silveira () [Corola-website/Science/331945_a_333274]
-
și implementată de ordonanțele și interpretările juriștilor islamici. se ocupă cu observarea ritualurilor, principiilor morale și legislației sociale în islam. Există patru școli (sg. "maḏhab") de jurisprudență islamică în practica sunită și două în cea șiită. O persoană ce a studiat jurisprudența islamică se numește "faqīh" (pl. "fuqahă’"). Termenul "fiqh" desemnează în arabă "„înțelegere profundă, deplină”". Tehnic, se referă la corpul de legi islamice extrase din surse islamice detaliate ( studiate în principiile jurisprudenței islamice) și la procesul de cunoaștere a islamului
Jurisprudența islamică () [Corola-website/Science/331935_a_333264]
-
practica sunită și două în cea șiită. O persoană ce a studiat jurisprudența islamică se numește "faqīh" (pl. "fuqahă’"). Termenul "fiqh" desemnează în arabă "„înțelegere profundă, deplină”". Tehnic, se referă la corpul de legi islamice extrase din surse islamice detaliate ( studiate în principiile jurisprudenței islamice) și la procesul de cunoaștere a islamului prin jurisprudență. Istoricul Ibn Khaldun descrie jurisprudența islamică printr-o definiție: „cunoașterea legilor lui Dumnezeu care privesc acțiunile oamenilor care sunt datori să se supună legii, respectând ceea ce este
Jurisprudența islamică () [Corola-website/Science/331935_a_333264]
-
-mi trăiască națiunea!‟, ceea ce va da naștere unor suspiciuni la adresa sa. Se lasă de școală în anul 1894, deoarece de pe atunci se hotărăște ca studiile liceale se dureze șapte ani, și nu cinci. După ce se lasă de liceu, începe să studieze limba arabă și limba persană, fiind ajutat de unchiul său, dar și mistica islamică și limba franceză. Face cunoștință cu doctorul Abdullah Cevdet, care vine în Diyarbakır din pricina epidemiei de holeră ce apăruse în oraș. Pe când se afla la vârstă
Ziya Gökalp () [Corola-website/Science/331944_a_333273]
-
a născut în Qadian, fiind copilul supraviețuitor dintr-o pereche de gemeni ai unei influente familii mogule. A învățat să citească textul în arabă al Coranului, gramatica de bază a acestei limbi dar și limba persană, iar mai târziu a studiat câteva lucrări de medicină de la tatăl său, Mirza Ghulam Murtaza, care era doctor. Din 1864 până în 1868, Ghulam Ahmad a lucrat ca funcționar în Sialkot, apoi se întoarce în Qadian fiind însărcinat de tatăl său să supravegheze anumite afaceri. În
Mirza Ghulam Ahmad () [Corola-website/Science/331932_a_333261]
-
1868, Ghulam Ahmad a lucrat ca funcționar în Sialkot, apoi se întoarce în Qadian fiind însărcinat de tatăl său să supravegheze anumite afaceri. În această perioadă se pare ca era cunoscut ca un pustnic, petrecându-și timpul singur pentru a studia cărți religioase și a se ruga la moscheea locală. Cu trecerea timpului, a început să interacționeze din ce în ce mai mult cu misionarii creștini, în special pentru a apăra islamul de critica acestora. Deseori îi confrunta pe aceștia în dezbateri publice, mai ales
Mirza Ghulam Ahmad () [Corola-website/Science/331932_a_333261]
-
economist de profesie. Cel care l-a inițiat în muzică pe R. Șcedrin a fost tatăl său, iar talentul său a fost descoperit încă din copilărie, atunci când a dat dovadă de o memorie muzicală de excepție. Între anii 1945-50 a studiat la Școala Corală „Șorov” din Moscova, iar în 1955 a absolvit Conservatorul din orașul natal, la două specializări, studiind compoziția cu Iuri Șaporin și pianul cu Yakov Flier. Alături de Șaporin a continuat studiile postuniversitare până în anul 1959. În perioada celui
Rodion Șcedrin () [Corola-website/Science/331965_a_333294]
-
său a fost descoperit încă din copilărie, atunci când a dat dovadă de o memorie muzicală de excepție. Între anii 1945-50 a studiat la Școala Corală „Șorov” din Moscova, iar în 1955 a absolvit Conservatorul din orașul natal, la două specializări, studiind compoziția cu Iuri Șaporin și pianul cu Yakov Flier. Alături de Șaporin a continuat studiile postuniversitare până în anul 1959. În perioada celui de Al Doilea Război Mondial (octombrie 1941), familia Șcedrin a fost deportată în Samara, localitate unde a fost deportat
Rodion Șcedrin () [Corola-website/Science/331965_a_333294]
-
că ea se dorește a fi legată de ceva deja trăit ... Omul vrea să vadă un nou film, să citească noi versuri, să privească un nou tablou, dar să asculte ceva deja cunoscut”1 (R. Șcedrin). Compozitorul a cunoscut, a studiat și a operat cu principalele tehnici ale secolului XX - începând cu cele ale lui Prokofiev, Șostakovici, Stravinski și Hindemith, și continuând cu cele ale lui Lutoslawki și Penderecki. În limbajul său muzical se întrevăd atât dodecafonia, cât și aleatorismul, polistilismul
Rodion Șcedrin () [Corola-website/Science/331965_a_333294]
-
Tatăl său, general-locotenentul John Christopher Dreyer, a fost minitru de război și naval al Danemarcei. La vârsta de 14 ani a devenit interesat de astronomie și l-a vizitat, în mod regulat, pe Hans Schjellerup la "Observatorul de la Copenhaga". A studiat la Copenhaga, până în 1874, când, la vârsta de 22 de ani, el a mers la Parsonstown, în Irlanda, unde a lucrat pentru Lawrence Parsons, al patrulea conte de Rosse, fiul și successorul lui William Parsons care construise Leviathan de la Parsonstown
John Dreyer () [Corola-website/Science/331973_a_333302]
-
au fost uitați în țara natală și nu își doresc să se întoarcă. Cea de-a doua generație de turci din Germania a decis fără a sta prea mult pe gânduri stabilirea în țara în care a crescut și a studiat. Mulți dintre membrii acestei generații vorbesc limba germană mai bine decât turca, fiind educați în Germania. Primii turci ajunși în Germania, ajunși astăzi la vârsta pensionării, doresc de asemenea să rămână pentru a profita de pensiile mai mari din Germania
Turcii din Germania () [Corola-website/Science/331981_a_333310]
-
s-au lovit predecesorii săi nemaifiind o problemă. Noua generație de turci din Germania a reușit de asemenea să obțină locuri de muncă mai prestigioase și mai bine plătite decât cele avute de predecesorii săi. Aproximativ 30.000 de turci studiază în prezent la univeristățile germane în domenii precum dreptul, economia sau ingineria. Numărul antreprenorilor turci din Germania a crescut la rândul său semnificativ în ultimii ani. Pe de altă parte, turcii reprezintă comunitatea cu cel mai mare procentaj al șomerilor
Turcii din Germania () [Corola-website/Science/331981_a_333310]
-
personalitatea lumii islamice din anul 2013. Este cel de-al treilea din cei patru fii ai lui Rashid bin Said Al-Maktoum, membri ai familiei de emiri Al-Maktoum și descendenți ai Casei Al-Falasi. De la vârsta de 4 ani, Șeicul Mohammed a studiat în particular limba arabă și studiile islamice. În anul 1955, a început educația formală la Școala Al-Ahmedia. La vârsta de 10 ani, s-a transferat la Școala Al-Shaab, ulterior, după doi ani mutându-se la Liceul Dubai. În anul 1966
Mohammed bin Rashid Al-Maktoum () [Corola-website/Science/331961_a_333290]
-
care îi va fi mentor , renumitul artist american Chick Corea. Cântând în deschiderea a câteva concerte ale acestuia. La vârsta de 24 de ani se căsătorește, are un băiat, ulterior însă va divorța. Lorin îi calcă tatălui său pe urme studiind încă de mic muzica și îndrăgind tobele, după ce îl descoperă pe Ovidiu Lipan Țăndărică. Marius Mihalache a împărțit scena cu mulți artiști renumiți precum Gloria Gaynor și Nina Simone. Înainte de lansarea primului său album în 1998, artistul compune coloana sonoră
Marius Mihalache () [Corola-website/Science/331991_a_333320]
-
2012 marchează începutul proiectului actual, Back To Swing - Marius Mihalache. Prin acest nou experiment muzical, artistul își propune să aducă în atenția publicului român și nu numai atmosfera anilor 1920 - 1940 odată cu ritmurile swing-ului timpuriu. Marius Mihalache începe să studieze pianul și teoria muzicală cu Vittorio Albini de la vârsta de 6 ani. Trece apoi la țambal, avându-l ca profesor pe Victor Manu. De acest instrument artistul nu se va mai despărți și prin acesta se va defini ca muzician
Marius Mihalache () [Corola-website/Science/331991_a_333320]
-
-lea. A fost, de asemenea, unul dintre susținătorii ideii de înființare a unei facultăți de medicină în Iași, fiind numit în 1868 de către ministrul instrucțiunii publice, alături de, între alții, Ludovic Russ senior și Anastasie Fătu, într-o comisie care să studieze posibilitatea înființării unei facultăți de medicină la Iași. După înființarea Facultății de Medicină, în 1879, a ocupat postul de decan în perioada 1881-1889 și a fost primul profesor de medicină internă. Ioan Ciurea a fost, de asemenea, și primul profesor
Ioan Ciurea (medic) () [Corola-website/Science/332001_a_333330]
-
(n. 24 septembrie 1936, Chișinău, Regatul României - d. 25 februarie 2014, Cluj-Napoca, România) a fost un dirijor și compozitor român. Născut în 1936 la Chișinău, România, a studiat pianul de la vârsta de 6 ani. După absolvirea Liceului de Muzică, și-a continuat studiile la Conservatorul „Gheorghe Dima” din Cluj, România, unde a studiat compoziția cu maestrul Sigismund Toduță și dirijatul cu maestrul Antonin Ciolan. În această perioadă i-
Emil Simon () [Corola-website/Science/332002_a_333331]
-
România) a fost un dirijor și compozitor român. Născut în 1936 la Chișinău, România, a studiat pianul de la vârsta de 6 ani. După absolvirea Liceului de Muzică, și-a continuat studiile la Conservatorul „Gheorghe Dima” din Cluj, România, unde a studiat compoziția cu maestrul Sigismund Toduță și dirijatul cu maestrul Antonin Ciolan. În această perioadă i-a fost acordată Bursa de Stat „George Enescu”. După absolvirea Conservatorului „Gheorghe Dima” din Cluj, cu diplome în Dirijat și în Compoziție, Simon a fost
Emil Simon () [Corola-website/Science/332002_a_333331]
-
dirijor permanent al Filarmonicii de Stat Transilvania din Cluj , post pe care l-a deținut timp de 40 din cei peste 50 de ani de cariera. În februarie 1964 a absolvit cursuri de măiestrie la Conservatorul din Paris, unde a studiat cu Nadia Boulanger, Manuel Rosenthal și Oliver Messiaen. De asemenea, a continuat studiul dirijatului cu Sergiu Celibidache, în Stockholm, Paris, München și Praga. Debutul său internațional a început în luna septembrie a aceluiași an, când a câștigat Premiul Întâi, din
Emil Simon () [Corola-website/Science/332002_a_333331]
-
la fel de important precum Ernest Renan sau James Frazer. Rolul lui Corbin este acela de a fi contribuit la înțelegerea școlilor filosofice ale șiismului iranian prin intermediul inițierii studiilor dedicate teosofiei orientale, contribuind astfel la decriptarea textelor islamice cu nuanțe sufite. a studiat la Sorbona Literele și Filosofia, la Ecole des Hautes Etudes, la Secția de Științe religioase și la Ecole des Langues Orientales, alături de prietenul său Georges Vajda. A fost bibliotecar la Biblioteca Națională a Franței până în 1939, unde a fost chemat
Henry Corbin () [Corola-website/Science/331984_a_333313]
-
prin organizarea competiție "Firstep" din ultimii 3 ani. Competiția "Firstep" conform articolului de organizație este adresată exclusiv celor 11 școli private fondate de Lumină deși liceele lor sunt în 5-6 județe diferite care conform site-ului oficial califica elevii care studiază exclusiv la școlile Lumină la 8 olimpiade internaționale Guleniste . Competiția "Firstep" trimite elevii care studiază exclusiv la unitățile Lumină la următoarele competiții IYIPO - Georgia, Dreamline - Turkey, INEPO - Turkey, E-Biko - Turkey, INESPO - Amsterdam, I-SWEEEP - Houston, Genius Olympiad - New York, INEPO - EuroAsia
Mișcarea Gülen () [Corola-website/Science/332026_a_333355]
-
adresată exclusiv celor 11 școli private fondate de Lumină deși liceele lor sunt în 5-6 județe diferite care conform site-ului oficial califica elevii care studiază exclusiv la școlile Lumină la 8 olimpiade internaționale Guleniste . Competiția "Firstep" trimite elevii care studiază exclusiv la unitățile Lumină la următoarele competiții IYIPO - Georgia, Dreamline - Turkey, INEPO - Turkey, E-Biko - Turkey, INESPO - Amsterdam, I-SWEEEP - Houston, Genius Olympiad - New York, INEPO - EuroAsia Azarbaijan. Toate cele 8 competiții și olimpiade internaționale menționate anterior sunt considerate Guleniste în presă
Mișcarea Gülen () [Corola-website/Science/332026_a_333355]
-
o organizație Gulenistă din America care la fel ca și organizația din România "Lumină" a fondat școli și licee particulare turcești și care organizează competiția I-SWEEEP din Houston unde predau profesori turci și limba turcă este obligatorie. Elevii care studiază la Unitățile de învățământ Lumină au numai ei șansă să fie calificați la o olimpiada internațională care organizatorul(Hamony Public Schools, o organizație Islamică care a deschis mai multe unități școlare private pe teritoriul SUA ) a fost anchetat de FBI
Mișcarea Gülen () [Corola-website/Science/332026_a_333355]
-
cele mai multe locuri finanțate de la buget, cu profesori experimentați ce participă în mod activ la viața academică din țară și străinătate, mulți dintre ei având cariere academice începute în universități din străinătate. De asemenea, facultatea noastră vă oferă posibilitatea de a studia în străinătate, prin bursele Erasmus pe care le oferă, grație acordurilor universitare pe care le-am stabilit cu universități din Franța, Italia, Germania, Austria, Polonia, Spania, Turcia, Suedia. Facultatea noastră este o instituție de învățământ superior ce se remarcă prin
Profesor de facultate, scrisoare către toți liceenii din România by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101276_a_102568]