36,673 matches
-
alta, dar excluderile frecvente se referă la extinderea proprietății (activitățile de construcții) sau reamenajarea acesteia. Proprietarul se va sigura că nu se exclude nimic din ceea ce face parte din categoria necesităților curente, cum ar fi găsirea chiriașilor, colectarea chiriei sau rezolvarea problemelor urgente. 2. Responsabilitățile proprietarului Această secțiune a contractului va defini obligațiile proprietarului, precum și ceea ce nu are dreptul să facă și măsurile care vor fi luate pentru nerespectarea obligațiilor. În continuare se prezintă două dintre obligațiile proprietarului: ▪ Constituirea și menținerea
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
de transport care utilizează o suprafață excesivă de teren; ▪ proasta gestionare a traficului excesiv de intensificat; ▪ ocuparea dezordonată și extensivă a zonelor periurbane și rurale; ▪ diminuarea suprafețelor de teren agricol fertile; ▪ poluarea atmosferei și a apelor; ▪ nerespectarea restricțiilor de mediu; ▪ imposibilitatea rezolvării corespunzătoare a evacuării, refolosirii, depo zitării și distrugerii deșeurilor. De cele mai multe ori toți acești factori sunt subapreciați sau sunt abordați Într-o manieră empirică și mai puți profundă, iar aplicarea unor măsuri se face doar În situațiile În care apar
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
amenajare a teritoriului, urbanism și mediu. În Germania și Marea Britanie problemele legate de amplasările centrelor comerciale tind a fi tratate ca o modalitate de amenajare a teritoriului și de aplicare a principiilor urbanismului, acordându-se o atenție deosebită traficului rutier, rezolvărilor arhitecturale, integrării peisagistice și impactului ecologic. Un element important al evaluării și acțiunii publice Îl constituie impactul comercial, rezultat ca urmare a preocupărilor de stabilire a echilibrului Între centrul urban și periferie. În ciuda existenței unor elemente comune, legislațiile naționale de
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
și strategii parțiale. Acestea cuprind obiectivele fundamentale și opțiunile majore ale Întregii proprietăți imobiliare, antrenând Întregul potențial al acesteia. Strategiile globale presupun stabilirea unor direcții comune de urmat În toate domeniile: servicii și facilități oferite, personal etc. Aceste strategii presupun rezolvarea a numeroase probleme de coordonare Între activitățile de alocare a resurselor disponibile pentru diferitele activități regăsite la nivelul proprietății imobiliare, până la satisfacerea nevoilor chiriașilor. Acestea cuprind obiectivele derivate și opțiunile strategice de la nivelul diferitelor domenii de activitate ale proprietății imobiliare
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
este esențială oferirea celei mai bune securități pentru persoane și proprietatea fizică. Furturile, violarea proprietății și securitatea informațiilor sunt problemele majore astăzi. Companiile investesc milioane de dolari În tehnologia pentru securitate, cu intenția de a crește siguranța, protecția populației, și rezolvarea problemelor de securitate. Această tehnologie include alarme antiefracție, sisteme antiincendiu, supraveghere video, sisteme de control acces, și dispozitive de detectare a intrușilor. Tehnologia adecvată pusă la dispoziția agenților de securitate competenți, poate reduce pierderile materiale, și să păstreze oamenii În
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
sa este inițial normală, copilul suferă o diminuare a vitezei sale de creștere de la un ritm normal de 5,5-6 cm/an la doar 2 cm/an. Decelerarea prompt diagnosticată poate contribui la depistarea precoce a afecțiunii organice și la rezolvarea sa, precum și la inițierea rapidă a unei terapii de stimulare a creșterii cu r-GH. în caz contrar, handicapul statural se mărește până când devine supărător pentru pacient/anturaj, prezentarea la controlul medical fiind tardivă. Consultul tardiv decelează o tumoră de dimensiuni
Tulburările de creștere: ghid de diagnostic și tratament by Dumitru Brănișteanu () [Corola-publishinghouse/Science/92272_a_92767]
-
cronică severă poate determina o întârziere de creștere în perioada copilăriei sau adolescenței. Afecțiunea poate fi depistată în momentul primului consult, alteori tulburarea de creștere poate fi primul simptom al afecțiunii , ca, de exemplu, în maladia celiacă . în unele cazuri, rezolvarea afecțiunii de bază este suficientă pentru ca organismul să poată recupera ulterior handicapul statural. Alteori, este necesară intervenția pentru ameliorarea nutriției copilului prin perfuzii parentarale nutriționale nocturne, ca în afecțiunile gastrointestinale, renale sau consumptive . Deoarece afecțiunile cronice ale copiilor sunt cele
Tulburările de creștere: ghid de diagnostic și tratament by Dumitru Brănișteanu () [Corola-publishinghouse/Science/92272_a_92767]
-
la o creștere exagerată în perioada intrauterină sau în primii ani de viață. La copiii macrozomi provenind din gestante diabetice, creșterea va fi într-un ritm normal după naștere. La copiii cu nesidioblastoză, creșterea va decelera la valori normale odată cu rezolvarea hipoglicemiei și hiperinsulinismului . 6.2.3. Alte sindroame caracterizate de o talie înaltă a. Sindromul Marfan Sindromul Marfan este o afecțiune autozomal dominantă cu penetranță incompletă, având o prevalență de 1/10.000. Mutațiile implicate în apariția sindromului Marfan sunt
Tulburările de creștere: ghid de diagnostic și tratament by Dumitru Brănișteanu () [Corola-publishinghouse/Science/92272_a_92767]
-
unei rețele de alimentare cu apă, completată de canalizare și stație de epurare a apelor uzate. 9. Echiparea conform normelor sanitare a instituțiilor publice ( învățământ, sănătate, administrație ) 10. Încurajarea dezvoltării economice, în ramurile tradiționale, prin oferte ale administrației locale. 11. Rezolvarea problemelor de protecție sanitară, în cadrul zonelor de locuit.
MONOGRAFIA COMUNEI PROVIȚA DE JOS by BADEA CRISTINA () [Corola-publishinghouse/Science/91872_a_92396]
-
Dialog cu sfârșitul (1970) tentația moralizatoare devine frivolă: condamnarea „căsătoriilor pripite”. Călătorie în noapte și Mâine va fi prea târziu (ambele din 1971) sunt schițe dramatice cu vagi aspirații poematice, având ca subiect lupta comuniștilor din ilegalitate; mai interesant decât rezolvarea schematică a conflictului este liantul dintre cele două piese. SCRIERI: Micul lustragiu, București, 1968; Tulburătorul vis. Dialog cu sfârșitul, Cluj, 1970; Călătorie în noapte. Mâine va fi prea târziu, Cluj, 1971; Dosarul 505, Cluj, 1972. Repere bibliografice: Petre M. Haș
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289607_a_290936]
-
constituirea unui sistem de monitorizare. Cea mai importantă dintre sarcini o reprezintă scrierea propunerii de finanțare, care cuprinde în general, următoarele elemente principale (vezi anexa A): • scop; • justificarea problemei; • obiective; • activități; • buget. Scopul proiectului Scopul unui proiect reprezintă, de regulă, rezolvarea problemei sau stadiul în care dorim să ajungă problema în urma derulării proiectului. Operaționalizarea unui sistem este baza de plecare în stabilirea scopului. Recomandări: • enunțul trebuie să fie scurt și concis; • în general, nu trebuie să apară necesitatea de a folosi
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
identificate de dumneavoastră în prealabil, în zona de competență a proiectului. ¤ Dați explicații asupra modului cum ați identificat aceste necesitați și constrângeri. În cadrul acestui capitol trebuie să fie argumentate următoarele aspecte: • problema abordată în cadrul proiectului este una reală, iar amânarea rezolvării ei are repercursiuni asupra unui grup semnificativ de cetățeni; trebuie explicat într-un mod cât mai convingător ce ar urma să se întâmple dacă problema respectivă ar fi lăsată nerezolvată; • atingerea scopului și, implicit, rezolvarea problemei, va aduce o serie
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
este una reală, iar amânarea rezolvării ei are repercursiuni asupra unui grup semnificativ de cetățeni; trebuie explicat într-un mod cât mai convingător ce ar urma să se întâmple dacă problema respectivă ar fi lăsată nerezolvată; • atingerea scopului și, implicit, rezolvarea problemei, va aduce o serie de avantaje comunității, societății sau anumitor grupuri sociale, avantaje pe care trebuie menționate; • organizația inițiatoare este în măsură să abordeze problema respectivă și să ducă proiectul la bun sfârșit; argumentele care susțin această afirmație. Obiectivele
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
este în măsură să abordeze problema respectivă și să ducă proiectul la bun sfârșit; argumentele care susțin această afirmație. Obiectivele proiectului Un obiectiv este un rezultat scontat ce trebuie obținut în efortul de atingere a scopului proiectului și, implicit, a rezolvării problemei. Pe măsură ce organizația / instituția atinge obiectivele proiectului, discrepanța dintre stadiul actual și scop se îngustează. Trebuie avută mare atenție atunci când se enunță obiectivele pentru a nu se confunda cu activitățile. Acestea din urmă descriu cum se îndeplinesc obiectivele. Obiectivele reprezintă
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
un sistem circular în sala de îmbarcare, înconjurată în totalitate de puncte de vânzare a biletelor și de locuri de staționare. Aeroportul Tampa, în Florida, este dotat cu cărucioare electrice. În aeroporturi există un birou de informații care ajută la rezolvarea problemelor confuze pentru călători. Furnizează informații despre aeroport, instalațiile sale și serviciile furnizate. Liniile aeriene oferă săli de așteptare confortabile, informații asupra zborurilor și alte servicii. Transportul pe mare și fluvial Călătoria pe mare este o parte importantă a turismului
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
de învățare. Atingerea obiectivelor de referință se realizează cu ajutorul unităților de conținut selectate de învățător din lista cu „conținuturile învățării” cuprinsă în programă. Studiul matematicii în învățământul primar își propune să asigure pentru toți elevii formarea competențelor de bază în rezolvarea de probleme, implicând calculul aritmetic și raționamentul geometric. Învățarea matematicii în ciclul primar urmărește conștientizarea naturii matematice ca o activitate de rezolvare de probleme, bazată pe un corpus de cunoștințe și de proceduri, dar și ca disciplină dinamică, strâns legată
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
programă. Studiul matematicii în învățământul primar își propune să asigure pentru toți elevii formarea competențelor de bază în rezolvarea de probleme, implicând calculul aritmetic și raționamentul geometric. Învățarea matematicii în ciclul primar urmărește conștientizarea naturii matematice ca o activitate de rezolvare de probleme, bazată pe un corpus de cunoștințe și de proceduri, dar și ca disciplină dinamică, strâns legată de societate prin relevanța sa în cotidian și prin rolul său în toate domeniile. În predarea -învățarea matematicii se pune accentul pe
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
de evaluare cât mai variate și în număr suficient, fiind aplicate tuturor elevilor. În acest scop, se pot utiliza: teme lucrate de elevi în clasă, teme lucrate acasă, probe practic, probe orale, probe scrise, observarea sistemică a fiecărui elev în timpul rezolvării de sarcini. Tipul acestora va fi selectate în funcție de competențele pe care doresc să le formez elevilor în cadrul procesului de predare-învățare, în vederea îndeplinirii obiectivelor. Corelația dintre competențele evaluate și instrumentele folosite pentru a realiza această evaluare este redată sintetic în matricea
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
elevi la matematică trebuie să fie obiectivă și să furnizează tuturor factorilor implicați în procesul de învățământ (învățător, elev, părinte) informații relevante privind: nivelul de formare a competențelor, cunoașterea și utilizarea conceptelor specifice matematicii, dezvoltarea capacității de explorare/investigare și rezolvare de probleme, formarea și dezvoltarea capacității de a comunica utilizând un limbaj matematic. gradul de însușire a conținuturilor de învățare, precizate în programa de clasa a IV-a. Probele de evaluare a rezultatelor școlare la matematică măsoară performanțele atinse de
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
6, celelalte fiind identice; e) cel mai mare număr de șase cifre, în care cifra unităților de mii este 5, celelalte fiind diferite? Pe parcursul activității individuale am constatat că elevii lucrează cu plăcere exercițiile și dau dovadă de conștiinciozitate în rezolvare., majoritatea fiind notați cu calificativul foarte bine. Activitatea de învățare-exerciții de scriere a numerelor cu cifre romane, ce urmărește obiectivele de referință; 1.1, 1.2, 2.1, s-a desfășurat frontal prin scrierea la tablă a unor numere cu
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
numelui, în ordinea clasamentului. Corelarea răspunsurilor orale din timpul activităților frontale și rezultatele la lucrările scrise au confirmat faptul că acei elevi care necesită sprijin în elaborarea răspunsurilor au obținut rezultatele cele mai slabe. Unii elevi au întâmpinat dificultăți în rezolvarea itemului 2 dată fiind tipul neconvențional de exercițiu și faptul că necesita o atenție distributivă. S-a dovedit că elevii nu citesc enunțul cu atenție și nu-i dau importanțe necesară. Acest aspect a condus la crearea unor fișe de
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
aproximarea, explicații suplimentare și sprijin la sarcinile la care întâmpină dificultăți, cei care întâmpină dificultăți în scrierea numerelor cu mai multe ordine vor exersa scrierea prin completarea unor tabele. Elevii care au obținut calificative de suficient au fost sprijiniți în rezolvarea sarcinilor de către învățător sau colegi. Prezint matricea de evaluare, anexa 1, pentru această unitate de învățare. Ea evidențiază instrumentele de evaluare avute în vedere pentru măsurarea nivelului de realizare a activităților de învățare propuse. Analizând matricea se poate observa că
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
Adunarea și scăderea numerelor naturale, fără și cu trecere peste ordin, în concentrul 0 - 1 000000, am urmărit evaluarea competențelor privind calculul aritmetic de la 0 la 1 000000, capacitatea de explorare investigare și concentrare, prin implicarea directă a elevului în rezolvarea și compunerea de probleme diverse, soluționarea exercițiilor cu grade diferite de dificultate, dezvoltarea imaginației și creativității, gândirea logică și divergentă, atenția, însușirea și dezvoltarea limbajului matematic, crearea unei atmosfere detensionate și recreative pe tot parcursul demersului didactic. La sfârșitul unității
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
de învățător Raportarea orală prin sondaj -Activitate independentă -fișe de lucru -Activitate în perechi -Manualul de matematică -Raportare orală, prin sondaj -Scrierea pe tablă a celor mai corecte și originale probleme -Analiza răspunsurilor -Observarea sistemică Analiza fișelor de lucru -argumentarea rezolvării și compararea cu celelalte grupe -concurs „Cea mai originala problemă” Proba adunării și scăderii 1.4 2.1 -observarea legăturilor între operații cu numere naturale -identificarea și aplicarea unor reguli pentru efectuarea adunărilor -Activitate frontală -Activitate independentă -fișe de lucru
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
care îi incită, conduita manifestată în ore, atitudinea față de această disciplină școlară interes, dezinteres, curiozitate, frică, încântare, capacitatea de a comunica folosind un limbaj matematic, creativitatea manifestată în crearea de exerciții și probleme, originalitatea în găsirea unor soluții, căi de rezolvare, rezistența la efort intelectual susținut, dispoziția lor de învăța lucruri noi la matematică. Nu mam limitat doar la înregistrarea și consemnarea faptelor(în grila de evaluare ), ci am încercat să compar faptele observate, să le raportez la particularitățile de vârstă
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]