6,174 matches
-
Petrescu, Carol Ardeleanu, N. Davidescu, Victor Papilian (la început cu pseudonimul Sylvius Rolando), Sanda Movilă, Sandu Teleajen, Mihail Celarianu, Sărmanul Klopștock, Anton Holban, Mircea Eliade (fragmente din Romanul adolescentului miop), George Dorul Dumitrescu, Sarina Cassvan-Pas, Ion Călugăru ș.a. Nu e neglijat nici teatrul, N. Milcu și Radu Gyr semnând piesa în versuri Floarea lui Sânzien, Horia Furtună figurând cu un fragment din Păcală, Camil Petrescu cu scene din Danton și din Mioara, Liviu Rebreanu din Apostolii, iar G. M. Zamfirescu cu
UNIVERSUL LITERAR-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290365_a_291694]
-
teatral. În această calitate V. comite grave nereguli administrative, iar ca urmare este obligat să demisioneze de la catedră (1898) și să emigreze în Statele Unite ale Americii (în 1899) pentru a scăpa de rigorile legii. Acaparat de politică și avocatură, își neglijase îndatoririle didactice, lăsând adesea catedra în seama suplinitorilor (Dimitrie Petrino, Alexandru Lambrior, Aron Densușianu, A. Philippide). De la V. a rămas un singur curs, transcris de T.T. Burada, intitulat Literatura română (Istoria politică și literară a românilor), care datează, probabil, din
VIZANTI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290593_a_291922]
-
știu de mii de ani - că gândirea și emoțiile au o influență nemijlocită asupra sistemului imunitar și, prin urmare, asupra sănătății noastre fizice. Din nefericire, nu toată lumea știe aceasta. Occidentalii tind să se preocupe de aspectul fizic, palpabil al vieții, neglijând adesea semnificația gândirii. În mod caracteristic, știința occidentală se bazează pe dihotomia carteziană dintre corp și minte. Această dihotomie este atât de adânc Înrădăcinată, Încât cei mai mulți occidentali o consideră de la sine Înțeleasă. Se presupune adesea În societatea occidentală că starea
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
dintre cele mai prețioase daruri primite de la natură. E destul să ne punem Întrebarea: ne-am da sau nu vederea În schimbul unui milion de dolari? Sunt sigur că majoritatea dintre noi ar răspunde „nu”. Din păcate, prea multă lume Îi neglijează valoarea și consideră că se poate bucura de ea necondiționat, până ce nu este prea târziu. Vederea, ca și restul trupului nostru, are nevoie de o Întreținere permanentă pentru a rămâne În stare bună. Viața modernă pare să Îngreuneze din ce În ce mai mult
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
Îmbolnăvire atunci când suntem obosiți, fizic și psihic, deoarece oboseala ne slăbește sistemul imunitar. Dat fiind faptul că viața este scurtă și ispitele de toate felurile sunt multe, avem cu toții tendința de a munci sau de a ne juca prea mult, neglijând odihna și destinderea indispensabile sănătății. Qigong, mai ales atunci când ajunge să facă parte din viața de zi cu zi, ne amintește regulat că ce e prea mult e prea mult și este vremea să facem o pauză atât mentală, cât
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
respirația este una dintre cerințele fundamentale ale vieții. Fără ea, nimeni nu poate trăi mai mult de cinci minute. De vreme ce aerul nu ne costă nimic, iar dreptul și capacitatea de a respira ni s-au acordat de la naștere, tindem să neglijăm semnificația acestor lucruri și să că considerăm aerul și respirația vin de la sine. Puțini oameni sunt conștienți că aerul pe care Îl respirăm este o resursă prețioasă și chiar mai puțini consideră respirația o artă. Când vorbesc despre arta respirației
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
securizat, factori esențiali în promovarea învățării. 3.2.4. Caracteristici ale mediului virtualtc "3.2.4. Caracteristici ale mediului virtual" Impactul tehnologiei informatice (în special computerul și echipamentele de suport) asupra mediului de învățare al adultului nu este unul de neglijat, putând fi precizate cel puțin două direcții de acțiune: asupra persoanei adulte - prin consecințele de natură psihologică și emoțională generate de utilizarea calculatorului - și asupra conținutului ce va fi oferit în procesul de învățare. Utilizarea tehnologiei în educație promovează o
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de factură caritabilă). Referitor la cel de-al doilea termen, acesta este impregnat cu nuanțe egocentrice, întrucât persoana în cauză își focalizează atenția îndeosebi asupra ei însăși, poate și fiindcă, în etapele anterioare, slujindu-i pe cei dragi, s-a neglijat pe sine. Derulând firul analizei, vom menționa că Levinson și colaboratorii săi (1978) plasează criza respectivă în intervalul de vârstă 35-45 de ani. În esență, ea este comparabilă cu cea care survine în adolescență, deoarece identitatea persoanei devine problematică. Există
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
abilități superioare, mai nuanțate), ceva mai greu de sesizat, de natură intimă, cvasiafectiv-motivațională, de relaționare, de autoorganizare, intelectual superioare etc. Nu trebuie însă să se înțeleagă că atenția pentru conduitele terminale este exclusivăși absolută în evaluarea din educația adulților, nefiind neglijate nici conduitele intermediare/de parcurs și, mai ales, felul cum se succedă ele fluent și cumulativ-integrativ, conectate prin evaluări parțiale/intermitente din partea formatorului; • un interes sporit pentru evaluarea grupului de apartenență, simultan cu evaluarea fiecărui cursant, în stagiile de formare
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de învățământ pot beneficia în mod gratuit de publicitatea pe care o pot face pentru cursurile, disciplinele sau specializările pe care le propun, pentru manifestările pe care le realizează, pentru parteneriatele pe care le desfășoară etc. De asemenea, deloc de neglijat este și faptul că instituțiile de învățământ pot obține un feedback referitor la domeniile de interes, la programele-pilot etc. Oricâte critici sau suspiciuni ar ridica problematica blogurilor, cu toții trebuie să ținem cont de un aspect: puterea și valoarea blogosferei constă
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
informații de contact, fișiere-text, imagini video, dar și câteva jocuri. Noua generație anunțată de iPoduri (denumită iPhone 1) va putea integra și capabilitățile telefoanelor mobile sau a internetului mobil. De asemenea, capacitățile tehnice ale unui iPod nu sunt deloc de neglijat, existând modele care pot stoca până la 60 GB date, cu o durată de funcționare autonomă a bateriei de 20 de ore, iar, datorită popularității 2 de care s-au bucurat și se bucură continuu, sunt dezvoltate noi modele, cu mai
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
iPod) vor produce lecții interactive de ultimă generație Intuitext, care vor fi redate pe aceste playere. Lecțiile sunt în format video, ceea ce înseamnă că vor putea fi redate de playerele ce recunosc clipurile și formatele film. De asemenea, deloc de neglijat este aspectul financiar: aceste lecții vor fi destul de accesibile, costul uneia nedepășind valoare de 23 de euro. Podcasturile reprezintă difuzarea pe dispozitive mobile, iPod-uri, PDA, laptopuri, computere etc. a fișierelor audio de orice tip (programe radio, de exemplu), video
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
securizat, factori esențiali în promovarea învățării. 3.2.4. Caracteristici ale mediului virtualtc "3.2.4. Caracteristici ale mediului virtual" Impactul tehnologiei informatice (în special computerul și echipamentele de suport) asupra mediului de învățare al adultului nu este unul de neglijat, putând fi precizate cel puțin două direcții de acțiune: asupra persoanei adulte - prin consecințele de natură psihologică și emoțională generate de utilizarea calculatorului - și asupra conținutului ce va fi oferit în procesul de învățare. Utilizarea tehnologiei în educație promovează o
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de factură caritabilă). Referitor la cel de-al doilea termen, acesta este impregnat cu nuanțe egocentrice, întrucât persoana în cauză își focalizează atenția îndeosebi asupra ei însăși, poate și fiindcă, în etapele anterioare, slujindu-i pe cei dragi, s-a neglijat pe sine. Derulând firul analizei, vom menționa că Levinson și colaboratorii săi (1978) plasează criza respectivă în intervalul de vârstă 35-45 de ani. În esență, ea este comparabilă cu cea care survine în adolescență, deoarece identitatea persoanei devine problematică. Există
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
abilități superioare, mai nuanțate), ceva mai greu de sesizat, de natură intimă, cvasiafectiv-motivațională, de relaționare, de autoorganizare, intelectual superioare etc. Nu trebuie însă să se înțeleagă că atenția pentru conduitele terminale este exclusivăși absolută în evaluarea din educația adulților, nefiind neglijate nici conduitele intermediare/de parcurs și, mai ales, felul cum se succedă ele fluent și cumulativ-integrativ, conectate prin evaluări parțiale/intermitente din partea formatorului; • un interes sporit pentru evaluarea grupului de apartenență, simultan cu evaluarea fiecărui cursant, în stagiile de formare
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de învățământ pot beneficia în mod gratuit de publicitatea pe care o pot face pentru cursurile, disciplinele sau specializările pe care le propun, pentru manifestările pe care le realizează, pentru parteneriatele pe care le desfășoară etc. De asemenea, deloc de neglijat este și faptul că instituțiile de învățământ pot obține un feedback referitor la domeniile de interes, la programele-pilot etc. Oricâte critici sau suspiciuni ar ridica problematica blogurilor, cu toții trebuie să ținem cont de un aspect: puterea și valoarea blogosferei constă
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
informații de contact, fișiere-text, imagini video, dar și câteva jocuri. Noua generație anunțată de iPoduri (denumită iPhone 1) va putea integra și capabilitățile telefoanelor mobile sau a internetului mobil. De asemenea, capacitățile tehnice ale unui iPod nu sunt deloc de neglijat, existând modele care pot stoca până la 60 GB date, cu o durată de funcționare autonomă a bateriei de 20 de ore, iar, datorită popularității 2 de care s-au bucurat și se bucură continuu, sunt dezvoltate noi modele, cu mai
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
iPod) vor produce lecții interactive de ultimă generație Intuitext, care vor fi redate pe aceste playere. Lecțiile sunt în format video, ceea ce înseamnă că vor putea fi redate de playerele ce recunosc clipurile și formatele film. De asemenea, deloc de neglijat este aspectul financiar: aceste lecții vor fi destul de accesibile, costul uneia nedepășind valoare de 23 de euro. Podcasturile reprezintă difuzarea pe dispozitive mobile, iPod-uri, PDA, laptopuri, computere etc. a fișierelor audio de orice tip (programe radio, de exemplu), video
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
nici nu au vrut să ofere o imagine obiectivată a instituției dinastice și a meritelor și păcatelor sale. Reconstrucția fidelă a realității din partea puterii nu a beneficiat, În primii ani postdecembriști, de contribuții vizibile. Domnia lui Carol I a fost neglijată imediat și după 1990 pentru că tema independenței și a nașterii statului român nu coincidea cu teoriile vehiculate. Aniversările legate de fondarea regatului erau unilaterale, nu beneficiau de o participare publică masivă, iar discursurile erau adeseori patetice, folclorizate, unidirecționate către prezent
RECONSTRUCȚIA MEMORIEI REGALITĂȚII ROMÂNEŞTI ÎN POSTCOMUNISM: DOUĂ ANALIZE JURNALISTICE. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by ALEXANDRU MURARU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1286]
-
și slovenilor, devenind involuntar un precursor monoideatic al planurilor lui Tito . Cazul Albaniei a demonstrat totuși că actualitatea memoriei monarhiei nu depinde neapărat de tradiția dinastică , memorializările identitare și patrimoniale din mica republică au beneficiat de un aport deloc de neglijat din partea populației și, uneori, chiar din partea autorităților . În alte situații din regiune, ca de exemplu, Polonia sau Ungaria, memorialul monarhiei a fost considerabil mai bine apărat, cultivat și protejat. În fine, recuperarea monarhiei pentru Balcani și Estul Europei și În
RECONSTRUCȚIA MEMORIEI REGALITĂȚII ROMÂNEŞTI ÎN POSTCOMUNISM: DOUĂ ANALIZE JURNALISTICE. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by ALEXANDRU MURARU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1286]
-
al acestei cărți - manipularea ideologică a fantasmei Europei Centrale. Să nu ignorăm nici pasivul acestei perioade, care include, de exemplu, naționalismul oficial promovat de-a lungul celor 51 de ani ai regimului dualist. Mi se pare corect. Dar să nu neglijăm nici partea plină a paharului, care este mult mai importantă. Sub stăpânirea habsburgică, Transilvania a reușit să intre În modernitate, iar căile ferate, orașele, școlile, instituțiile și mentalitățile care s-au edificat atunci - și care mai dăinuie și astăzi - stau
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
de a pune la secret, cu timpul, fiecare bit de informație și fiecare vorbă care scapă de pe buzele cetățenilor săi. În această luptă continuă pentru libertatea noastră și pentru adevăr, arhivele reprezintă un câmp de bătălie care nu poate fi neglijat. Imagologia comparată: proiectul unei discipline de sinteză Ca orice spațiu locuit, Transilvania este, din punct de vedere cultural, În primul rând o geografie simbolică. Plecând de la realitatea ei fizică, materială, percepțiile noastre construiesc o reprezentare a teritoriului În discuție, o
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
superior clujean, se cuvine să reținem anul 1872, când, sub administrația regimului dualist austro-ungar, este Înființată Universitatea maghiară din Cluj-Napoca. Începând cu anul 1897, ea va primi, În mod oficial, numele Împăratului Franz Josef. Până acum, memoria istorică românească a neglijat această perioadă din istoria universității clujene, socotind ca dată de naștere oficială a instituției anul 1919, adică data Înființării Universității românești. Dar obiectivitatea ne cere să recunoaștem Înfăptuirile din anii anteriori și să ni le asumăm cu seninătate În bilanțul
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
clipa de față, Universitatea „Babeș-Bolyai” (UBB, cum i se spune mai nou, În mod prescurtat) a cunoscut una dintre vârstele sale cele mai fericite. Cu toate că percepția contemporanilor are tendința să se focalizeze cu precădere asupra necazurilor de zi cu zi, neglijând uneori esențialul, este limpede că libertatea de gândire, de creație și de comunicare științifică dobândită În acești ani reprezintă, pentru un intelectual veritabil, bunul cel mai de preț. El nu poate fi pus În cumpănă de măruntele necazuri și mizerii
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
Horváth se oprește, de asemenea, pe larg. Toate aceste considerente menite să explice izbucnirea răscoalei nu Îl determină Însă pe istoricul maghiar să fie de acord cu atrocitățile răscoalei, sau cel puțin să Încerce să le minimalizeze ori să le neglijeze. De aceea, el acordă un spațiu tot atât de Întins ca și ceilalți istorici ai răscoalei descrierii faptelor reprobabile comise de răzvrătiți. Combinația de iluminism, liberalism moderat și romantism definitorie pentru profilul ideologic al lui Horváth explică această atitudine, care Îl distanțează
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]