48,227 matches
-
patrimonial și se așteaptă să fie realizat în termen de 12 luni de la data bilanțului; ... b) este reprezentat de creanțe aferente ciclului de exploatare; ... c) este reprezentat de trezorerie sau echivalente de trezorerie a căror utilizare nu este restricționată. ... (2) Ciclul de exploatare al unei entități reprezintă perioada de timp dintre achiziționarea materiilor prime care intră într-un proces de transformare și finalizarea acestora în trezorerie sau sub forma unui echivalent de trezorerie. ... (3) Echivalentele de trezorerie reprezintă investițiile financiare pe
REGLEMENTARI*) din 9 noiembrie 2007 (*actualizate*) contabilă pentru persoanele juridice fără scop patrimonial. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264468_a_265797]
-
PE TERMEN SCURT: SUMELE CARE TREBUIE PLĂTITE ÎNTR-O PERIOADĂ DE PÂNĂ LA UN AN 157. - (1) O datorie trebuie clasificată ca datorie pe termen scurt, denumită și datorie curentă, atunci când: a) se așteaptă să fie decontată în cursul normal al ciclului de exploatare al entității; sau ... b) este exigibilă în termen de 12 luni de la data bilanțului. ... (2) Toate celelalte datorii trebuie clasificate ca datorii pe termen lung. ... 6.6. DATORII PE TERMEN LUNG: SUMELE CARE TREBUIE PLĂTITE ÎNTR-O PERIOADĂ
REGLEMENTARI*) din 9 noiembrie 2007 (*actualizate*) contabilă pentru persoanele juridice fără scop patrimonial. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264468_a_265797]
-
în notele explicative, însoțită de comentarii relevante. ... d) Valoarea reziduală pentru imobilizări stabilită în situația în care nu se cunoaște prețul de achiziție sau costul de producție al acesteia. ... e) Suma dobânzilor incluse în costul activelor imobilizate și circulante cu ciclu lung de fabricație. ... f) În cazul reevaluării imobilizărilor corporale: ... - elementele supuse reevaluării, precum și metodele prin care sunt determinate valorile rezultate în urma reevaluării; - valoarea la cost istoric a imobilizărilor reevaluate; - tratamentul în scop fiscal al rezervei din reevaluare; - modificările rezervei din
REGLEMENTARI*) din 9 noiembrie 2007 (*actualizate*) contabilă pentru persoanele juridice fără scop patrimonial. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264468_a_265797]
-
de transport Capitolul I Definiții Articolul 1 În vederea aplicării prezentei anexe, se înțelege prin: a) mijloace de transport - orice nava (inclusiv șlepuri și barje, transportate sau netransportate la bordul unei nave, și hidroglisoare), aeroglisor, aeronava, vehicul rutier cu motor (inclusiv ciclurile cu motor, remorcile, semiremorcile și combinațiile de vehicule) și materialul feroviar rulant, precum și piesele lor de schimb, accesorii și echipamente normale care se afla la bordul mijlocului de transport, inclusiv materialul special ce servește la încărcarea, descărcarea, manipularea și protecția
CONVENŢIE din 26 iunie 1990 (*actualizată*) privind admiterea temporară**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265073_a_266402]
-
și/sau accesului la piața forței de muncă, ca și absolvenților instituțiilor de învățământ superior acreditate din România. Articolul 2 Prezenta metodologie se aplică actelor de studii care atestă finalizarea la o instituție acreditată de învățământ superior din străinătate a ciclului I de studii universitare de licență și/sau a ciclului II de studii universitare de master, precum și/sau a unui program postuniversitar de formare și dezvoltare profesională continuă. Articolul 3 Recunoașterea/Echivalarea se aplică următoarelor categorii de cetățeni: a) cetățeni
METODOLOGIE din 21 septembrie 2015 de recunoaştere şi echivalare a diplomelor şi certificatelor obţinute la absolvirea studiilor universitare de nivel licenţă, master sau postuniversitare la instituţii acreditate de învăţământ superior din străinătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265166_a_266495]
-
absolvenților instituțiilor de învățământ superior acreditate din România. Articolul 2 Prezenta metodologie se aplică actelor de studii care atestă finalizarea la o instituție acreditată de învățământ superior din străinătate a ciclului I de studii universitare de licență și/sau a ciclului II de studii universitare de master, precum și/sau a unui program postuniversitar de formare și dezvoltare profesională continuă. Articolul 3 Recunoașterea/Echivalarea se aplică următoarelor categorii de cetățeni: a) cetățeni români, cetățeni ai unuia dintre statele membre ale Uniunii Europene
METODOLOGIE din 21 septembrie 2015 de recunoaştere şi echivalare a diplomelor şi certificatelor obţinute la absolvirea studiilor universitare de nivel licenţă, master sau postuniversitare la instituţii acreditate de învăţământ superior din străinătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265166_a_266495]
-
ORDIN nr. 149 din 1 octombrie 2015 privind aprobarea nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licențelor de furnizare și pentru titularii licențelor de operare a sistemelor de transport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016 Articolul 1 Se aprobă nivelul stocului minim de gaze naturale pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016, la un nivel de 17.477.030,807 MWh, defalcat după cum urmează: a) stoc aferent categoriei de clienți finali casnici - 7.535
ORDIN nr. 149 din 1 octombrie 2015 privind aprobarea nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licenţelor de furnizare şi pentru titularii licenţelor de operare a sistemelor de tranSport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265177_a_266506]
-
nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licențelor de furnizare și pentru titularii licențelor de operare a sistemelor de transport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016 Articolul 1 Se aprobă nivelul stocului minim de gaze naturale pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016, la un nivel de 17.477.030,807 MWh, defalcat după cum urmează: a) stoc aferent categoriei de clienți finali casnici - 7.535.760,006 MWh; ... b) stoc aferent categoriei de clienți finali producători de energie termică, numai
ORDIN nr. 149 din 1 octombrie 2015 privind aprobarea nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licenţelor de furnizare şi pentru titularii licenţelor de operare a sistemelor de tranSport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265177_a_266506]
-
1), Societatea Națională de Transport Gaze Naturale "Transgaz" - S.A. are obligația să îl reconstituie până la sfârșitul fiecărei luni calendaristice a intervalului cuprins între data de 31 octombrie 2015 și data care marchează sfârșitul fazei de extracție din anul 2016, aferentă ciclului de înmagazinare subterană a gazelor naturale 2015-2016. Această operațiune se realizează pe bază de contracte de achiziție, având ca obiect cantități determinate de gaze naturale, înmagazinate de un titular al licenței de furnizare care a înmagazinat respectivele cantități anterior datei
ORDIN nr. 149 din 1 octombrie 2015 privind aprobarea nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licenţelor de furnizare şi pentru titularii licenţelor de operare a sistemelor de tranSport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265177_a_266506]
-
abrogă Ordinul președintelui Autorității Naționale de Reglementare în Domeniul Energiei nr. 110/2015 privind aprobarea nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licențelor de furnizare și pentru titularii licențelor de operare a sistemelor de transport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 559 din 28 iulie 2015. Articolul 6 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Președintele Autorității Naționale de Reglementare în Domeniul Energiei, Niculae Havrileț
ORDIN nr. 149 din 1 octombrie 2015 privind aprobarea nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licenţelor de furnizare şi pentru titularii licenţelor de operare a sistemelor de tranSport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265177_a_266506]
-
București, 1 octombrie 2015. Nr. 149. Anexă NIVELUL STOCULUI MINIM de gaze naturale pe care titularii licențelor de furnizare care asigură aprovizionarea cu gaze naturale a clienților finali au obligația să îl dețină în depozitele de înmagazinare subterană la sfârșitul ciclului de injecție din anul 2015 *Font 8* ┌────┬──────────────────────────────────┬──────────────┬─────────────────┬──────────────┬───────────────┐ │Nr. │ Furnizori Stoc minim
ORDIN nr. 149 din 1 octombrie 2015 privind aprobarea nivelului stocului minim de gaze naturale pentru titularii licenţelor de furnizare şi pentru titularii licenţelor de operare a sistemelor de tranSport al gazelor naturale, pentru ciclul de înmagazinare 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265177_a_266506]
-
și a programelor de studii universitare. Se are în vedere, de asemenea, dezvoltarea de programe și activități care să promoveze cultura antreprenorială, dezvoltarea aptitudinilor de dezvoltare profesională și personală ale studenților. În ceea ce privește programele de studii universitare, sprijinul FSE va viza ciclurile de licență și masterat și programele de studii postuniversitare, cu excepția ciclului de doctorat și a programelor postdoctorale care vor beneficia de sprijin FSE în cadrul DMI 1.5. Activitățile finanțate vor urmări, de asemenea, extinderea oportunităților de învățare (ex. susținerea învățământului
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
asemenea, dezvoltarea de programe și activități care să promoveze cultura antreprenorială, dezvoltarea aptitudinilor de dezvoltare profesională și personală ale studenților. În ceea ce privește programele de studii universitare, sprijinul FSE va viza ciclurile de licență și masterat și programele de studii postuniversitare, cu excepția ciclului de doctorat și a programelor postdoctorale care vor beneficia de sprijin FSE în cadrul DMI 1.5. Activitățile finanțate vor urmări, de asemenea, extinderea oportunităților de învățare (ex. susținerea învățământului la distanță, dezvoltarea și implementarea de mecanisme de creștere a accesului
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
înregistrate în România și/sau în statele membre ale Uniunii Europene. Potențialii beneficiari pot avea parteneri transnaționali din state membre UE. Partenerii transnaționali sunt organizații din statele membre ale Uniunii Europene; II.1.5.9. Grupuri țintă 1. Doctoranzi în ciclul de studii universitare de doctorat; 2. Cercetători; 3. Cercetători care dețin titlul științific de doctor; 4. Personal din cadrul școlilor doctorale și graduale; 5. Personal implicat în elaborarea politicilor în învățământul superior, cercetare științifică și sisteme, în domeniile doctoral și post-doctoral
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de absolvire a programului de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic; ... b) absolvenții cu diplomă ai învățământului superior de lungă durată încadrați în învățământul liceal/postliceal, care au efectuat pregătirea psihopedagogică începând cu anul 2009, precum și absolvenții ciclului II de studii universitare de masterat/master încadrați în învățământul liceal/postliceal trebuie să facă dovada deținerii a minimum 60 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil
METODOLOGIE din 20 octombrie 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265249_a_266578]
-
oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic; ... c) absolvenții cu diplomă ai învățământului superior de lungă și scurtă durată/postliceal, care au efectuat pregătirea psihopedagogică începând cu anul 2009, precum și absolvenții cu diplomă ai ciclului I de studii universitare de licență și ai ciclului II de studii universitare de masterat/master încadrați în învățământul preșcolar, în învățământul preuniversitar obligatoriu și pe catedre de pregătire/instruire practică trebuie să facă dovada deținerii a minimum 30 de
METODOLOGIE din 20 octombrie 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265249_a_266578]
-
specialitate cu profil psihopedagogic; ... c) absolvenții cu diplomă ai învățământului superior de lungă și scurtă durată/postliceal, care au efectuat pregătirea psihopedagogică începând cu anul 2009, precum și absolvenții cu diplomă ai ciclului I de studii universitare de licență și ai ciclului II de studii universitare de masterat/master încadrați în învățământul preșcolar, în învățământul preuniversitar obligatoriu și pe catedre de pregătire/instruire practică trebuie să facă dovada deținerii a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de
METODOLOGIE din 20 octombrie 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265249_a_266578]
-
de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/ departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic. ... (3) Pentru absolvenții cu diplomă ai liceelor pedagogice în specializarea învățător/educator, ai colegiilor universitare de institutori sau ai ciclului I de studii universitare de licență cu specializarea "Pedagogia învățământului primar și preșcolar" se consideră îndeplinită cerința privind pregătirea psihopedagogică de nivel I prevăzută în Metodologia-cadru de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competențelor pentru profesia didactică, aprobată
METODOLOGIE din 20 octombrie 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265249_a_266578]
-
alocarea pe bază competițională a fondurilor pentru incluziune, burse și protecția socială a studenților, potrivit art. 223 alin. (2) din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 5 CNFIS stabilește anual costul mediu per student echivalent, pe cicluri de studii, pe domenii de studii și pe limbă de predare, potrivit art. 219 alin. (2) lit. a) din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 6 CNFIS elaborează anual, pe baza metodologiei de finanțare a universităților
REGULAMENT din 30 iunie 2015(*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului Naţional pentru Finanţarea Învăţământului Superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265321_a_266650]
-
universităților prin granturi de studii calculate pe baza costurilor medii și le propune spre aprobare Ministerului Educației și Cercetării Științifice. Procedurile de finanțare de bază a universităților prin granturi de studii respectă principiul finanțării multianuale asigurate pe toată durata unui ciclu de studii, potrivit art. 223 din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 7 CNFIS stabilește criteriile și standardele de calitate pentru alocarea către universități a finanțării suplimentare destinate stimulării excelenței instituțiilor și a programelor de studii
REGULAMENT din 30 iunie 2015(*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului Naţional pentru Finanţarea Învăţământului Superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265321_a_266650]
-
personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic, dar obțin minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică, se pot încadra numai în învățământul preuniversitar obligatoriu și pe catedre de pregătire/instruire practică. (3) Absolvenții cu diplomă ai ciclului I de studii universitare de licență și ai ciclului II de studii universitare de masterat/master care solicită încadrarea în învățământul preșcolar, în învățământul preuniversitar obligatoriu și pe catedre de pregătire/instruire practică trebuie să facă, la angajare, dovada deținerii
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
obțin minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică, se pot încadra numai în învățământul preuniversitar obligatoriu și pe catedre de pregătire/instruire practică. (3) Absolvenții cu diplomă ai ciclului I de studii universitare de licență și ai ciclului II de studii universitare de masterat/master care solicită încadrarea în învățământul preșcolar, în învățământul preuniversitar obligatoriu și pe catedre de pregătire/instruire practică trebuie să facă, la angajare, dovada deținerii a minimum 30 de credite transferabile din programul de
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
de pregătire/instruire practică trebuie să facă, la angajare, dovada deținerii a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic. (4) Absolvenții cu diplomă ai ciclului II de studii universitare de masterat/master care solicită încadrarea în învățământul liceal sau postliceal trebuie să facă, la angajare, dovada deținerii a minimum 60 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
în învățământul liceal sau postliceal trebuie să facă, la angajare, dovada deținerii a minimum 60 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic. Absolvenții cu diplomă ai ciclului II de studii universitare de masterat/master care, la angajare, nu fac dovada deținerii a minimum 60 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic, dar au
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică, se pot încadra numai în învățământul preuniversitar obligatoriu și pe catedre de pregătire/instruire practică. (5) Pentru absolvenții cu diplomă ai liceului pedagogic, ai colegiului universitar de institutori sau ai ciclului I de studii universitare de licență cu specializarea "Pedagogia învățământului primar și preșcolar" se consideră îndeplinită cerința privind pregătirea psihopedagogică de nivel I prevăzut în Metodologia-cadru de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competențelor pentru profesia didactică, aprobată
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]